Manual de Estilo

Normas de estilo, ortografa y tica periodstica

Peridico Tribuna de Periodistas Periodistas

Manual de Estilo
Peridico Tribuna de Periodistas
INTRODUCCIN
El hecho de informarse forma parte de un derecho constitucional y por qu no humano. La informacin cumple con una hermosa funcin pblica: amn de integrar a los miembros de una comunidad, genera verdaderos procesos participativos en la toma de decisiones que nos ataen como ciudadanos. eriodismo es sinnimo de informacin y debe asumirse como un bien pblico que da prioridad al inters colecti!o en todas las dimensiones humanas, buscando la !erdad y la equidad, promo!iendo la con!i!encia social, ampliando la di!ulgacin de hechos coyunturales y e"erciendo una funcin de control ciudadano de la administracin pblica. Tribuna de Periodistas busca afianzar esos conceptos de manera creble, honesta e independiente, en momentos en los que las corporaciones mediticas van fagocitando y condicionando a los peque os medios de informacin, minando su ob"eti!idad y quit#ndole a la opinin pblica la posibilidad de estar !era$mente informada. or eso, nuestro traba"o se basa en el periodismo de investigacin y anlisis, que tiene como principal caracter%stica la de desmenu$ar, no slo el presente de un hecho, sino tambin su pasado, indagando sobre las causas que lo generaron. &u punto de partida es la in!estigacin, la bsqueda de datos, de consecuencias, de pistas, de persona"es y de testimonios. En Tribuna sabemos que, para hacer buen periodismo, se necesita pasin y amor por el oficio, pues si bien es cierto que conseguir una noticia puede ser relati!amente sencillo, su mayor dificultad reside en darle un adecuado mane"o, en saber cmo comunicarla, cu#ndo y dnde. Esas cualidades son potestad inseparable de cada uno de los profesionales que escribe en Tribuna, quienes no slo demuestran gran seriedad en lo que hacen, sino una elocuente profundidad en sus no!edosos art%culos. Luego de estas palabras iniciales, les presentamos formalmente el 'anual de Estilo de Tribuna de Periodistas. En l se describen los principios fundamentales de nuestro peridico y de quienes escriben en sus !irtuales p#ginas. (ien!enidos, pues...

Christian Sanz
)irector E"ecuti!o eridico Tribuna de Periodistas

!ndice
*ntroduccin ,onsideraciones generales .. rincipios ticos +. 0picos period%sticos -. ,riterios editoriales /. 'ane"o de las fuentes 4. 5eneralidades 1. eriodismo +.7: 0ribuna en redes sociales e *nternet 2. 5neros period%sticos 2. ,riterios de redaccin 3. 8so de la tilde 6. 9ormas gramaticales .7. Errores usuales .+. :uentes + / 1 2 3 6 .7 ./ .1 +. ++ +/ +3

"#onsideraciones generales$
Tribuna de Periodistas es un medio de comunicacin de ;segunda lectura< que pretende dar e=celencia en la informacin que brinda, por lo cual no se encuentra atado a la publicacin peridica formal de sus art%culos period%sticos. %n buen romance, la pgina de Tribuna puede actualizarse cuatro veces al da o ninguna, depende de la informacin que tengamos para brindar a nuestros lectores& Los medios tradicionales nos acostumbran a que todos los d%as debe haber noticias que publicar y eso no es real. &i nada importante acontece, es lgico que nada habr# para contar. 'uchas !eces esa imposicin de >generar> informacin diaria se debe a la fa$ comercial de los medios, no a la fa$ period%stica. &i se publicara lo que realmente es importante y period%sticamente rele!ante, los diarios deber%an salir una !e$ cada tanto, no todos los d%as, lo cual no es posible ya que de"ar%a de ser el negocio que representa hoy en d%a para ciertos intereses multimedi#ticos, emparentados a !eces con el poder de turno. Es dable comentar, finalmente, que Tribuna de Periodistas no publica informacin aparecida en otros medios, salvo casos puntuales, en general cuando el inters pblico as lo requiere. Los art%culos de nuestros periodistas son e=clusi!os para nuestro sitio y slo pueden ser reproducidos citando la fuente pertinente. ? continuacin, los principios de Tribuna.

'& P()N#)P)*+ ,-)#*+ Los integrantes de Tribuna de Periodistas asumen incondicionalmente, como propios, los siguientes principios de comportamiento tico profesional: 1.1 0enemos el derecho y la obligacin de fomentar, practicar y defender la libertad de e.presin y el derecho a la informacin. @econocemos que la informacin es un ser!icio de inters pblico y asumimos entre sus principales responsabilidades informar de manera veraz, completa, plural y oportuna. En cumplimiento de dicha misin tenemos la obligacin de orientar a la opinin pblica, dentro del marco pre!isto en la ,onstitucin y las leyes. 1.2 Tribuna de Periodistas no permite a sus periodistas callar o difundir informacin por intereses a/enos a los de la sociedad, an cuando se trate de nuestros intereses personales. (echazamos dinero, donaciones o privilegios que se nos ofre$ca a cambio de influir, modificar o deformar la informacin. 1.3 Tribuna de Periodistas se arroga el derecho y la obligacin de demandar al Estado la !igencia plena de la libertad de e=presin y el derecho a la informacin y delimite los llamados secretos de Estado. 1.4 Tribuna de Periodistas est# en contra de los obstculos a la libertad de prensa, la censura pre!ia, las restricciones a la circulacin de los medios, la pr#ctica de imponer informacin. 1.5 En Tribuna de Periodistas reconocemos como pares a quienes e"ercen profesional, tica y cotidianamente el periodismo, manteniendo con ellos una actitud de respeto y ayuda mutua. ?simismo, promo!emos el respeto y la dignidad al gremio period%stico asumiendo el derecho y la obligacin de criticar de manera abierta y constructiva a quienes no lo dignifiquen. 1.6 En Tribuna de Periodistas asumimos que reali$amos un traba"o de alta responsabilidad social que nos obliga a demostrar que contamos con las aptitudes, habilidades y conocimientos necesarios para e"ercer el periodismo, tratando de elevar permanentemente nuestra capacidad profesional. 1.7 Tribuna de Periodistas propugna el respeto a la !ida pri!ada de los ciudadanos, a las instituciones que conforman la sociedad, a la moral social y a la integridad del territorio nacional. En tal !irtud, en sus art%culos que produ$ca y emita no acepta frases que puedan constituir ofensas o insultos deliberados a los particulares ni a las autoridades constitucionales. Lo anterior no e=cluye la cr%tica, el humor, la iron%a, ni la revelacin de hechos punibles o censurables, en cualquier circunstancia en que se produ$can. 1.8 Tribuna de Periodistas fa!orece todos los esfuer$os que se realicen en pro de la paz nacional y recha$a cualquier mo!imiento que in!oque o e"ercite la !iolencia o las !%as de hecho para la consecucin de sus fines. or ello, repudiamos todo acto terrorista. 1.9 Las noticias que publica Tribuna de Periodistas son formadoras de opinin, por medio de informaciones y hechos comprobados que presentan. 4

ero son tambin espacios informati!os que nos obligan a una permanente autoevaluacin sobre la manera en la que cumplimos con nuestra funcin social y sobre los correcti!os que tenemos que aplicar siempre que sea necesario para hacerlo de la me"or forma posible. 1.10 ara garanti$ar la relacin de transparencia que necesita mantener con su pblico, Tribuna posee una seccin donde se publican las cartas de los lectores, sea cual fuere su contenido y siempre y cuando no haya improperios en su redaccin. Las mismas deber#n ser en!iadas por mail a info0periodicotribuna&com&ar con el asunto >,arta de lectores para Tribuna de Periodistas>. Los art%culos que se publican tambin tienen espacio para poder opinar, sin reser!as ni censura, deba"o de cada uno de ellos, siempre y cuando no contengan trminos calumniosos yAo in"uriosos. 1.11 El lector tiene prioridad sobre cualquier otro inters, incluido el de los anunciantes. En caso de informaciones ine=actas que pudiera in!oluntariamente publicar este peridico y que per"udiquen el honor de alguna persona, se ofrece al damnificado el "Derecho de Rectificaci n o Res!uesta" pre!isto en el ?rt. ./ de la ,on!encin ?mericana sobre )erechos Bumanos, el cual establece: >0oda persona afectada por informaciones ine=actas o agra!iantes emitidas en su per"uicio a tra!s de medios de difusin legalmente reglamentados y que se diri"an al pblico en general, tiene derecho a efectuar por el mismo rgano de difusin su rectificacin o respuesta en las condiciones que establezca la ley>. 1.12 Tribuna de Periodistas reconoce que la publicidad es parte del con"unto de informaciones que brinda a su pblico y que por ello el material publicitario debe recibir tratamiento an#logo al noticioso, especialmente en lo referente a la !eracidad. ero como se trata de un material pagado por una tercera parte interesada, deber# aparecer de tal manera que el lector no lo confunda con el noticioso. 1.13 Tribuna de Periodistas se reser!a la facultad de recha$ar la pauta publicitaria en sus espacios cuando se aparte de las normas de la moral pblica, del bien comn o de la seguridad del Estado, o cuando la idoneidad y sol!encia moral del anunciante no sean satisfactorias. 1.14 Los lectores de Tribuna de Periodistas que sientan que el tratamiento de la informacin del sitio es inadecuada o que se contradice con este manual de Estilo, pueden escribir al *mbudsman o ;defensor del lector< puesto a total disposicin de quienes leen este portal. uede escrib%rsele a ombudsmanCperiodicotribuna.com.ar. 1.15 Duienes tengan alguna otra que"a por lo que este medio hubiera publicado y que pudiera considerarse ine=acto, pueden contactarse a la redaccin de -ribuna al E4/F..G 1-34H7+1o escribir a infoCperiodicotribuna.com.ar. 9uestros abogados se encargar#n de dar respuesta a todos los reclamos.

1& -2P)#*+ P%()*3!+-)#*+ 2.1 El periodista nunca debe olvidar que traba"a para el lector, destinatario final de la informacin, porque ello le seala la responsabilidad que asume de ser depositario del derecho que tiene todo ciudadano a ser informado !era$ y oportunamente. 2.2 El periodista est# obligado a considerar siempre las consecuencias morales de las informaciones que emite, porque an los m#s pequeos dilemas de criterio que deba resol!er a diario, pueden adquirir una dimensin tica. 2.3 Los espacios informati!os de Tribuna de Periodistas no pueden utili$arse para que los periodistas fa!ore$can a persona, grupo pol%tico, econmico o religioso alguno o para buscar beneficios personales. 2.4 ?l periodista que escriba para Tribuna de Periodistas se lo insta a tener particular cuidado en el tratamiento de informaciones sobre hechos en que participen menores de edad y sobre situaciones que puedan tipificar el delito de in"uria. 2.5 9ingn te=to que apare$ca en Tribuna de Periodistas debe contener e.presiones peyorativas contra grupos, regiones, etnias, religiones o pa%ses. Esto no incluye citas te=tuales de una fuente o im#genes cuya pertinencia y !alor informati!o sean esenciales para la claridad de la informacin. 2.6 ? efectos de sustentar lo publicado en este sitio, deben citarse todas las fuentes posibles !er el apartado /, referido al ;mane"o de las fuentes<, incluso las que pare$can menos rele!antes. or caso, cuando un art%culo publicado en -ribuna surge del mensa"e de 0Iitter de alguna persona en particular, se lo cita al pie de la nota de marras, como un reconocimiento al crdito que a esta le corresponde.

2.7 Los lectores de -ribuna tienen siempre un lugar para poder opinar, sin reser!as ni censura, deba"o de cada art%culo que se publica en el sitio. ? menos, eso s%, que haya algn ataque calumnioso yAo in"urioso contra alguno de los que escriben en este medio u otra persona referida, o no, en las notas del portal.

4& 5*+ #()-%()*+ %3)-*()65%+ 3.1 7eracidad& La informacin que publique Tribuna de Periodistas debe informar solamente sobre hechos reales respaldados en documentos o testimonios plenamente confirmados. 3.2 )mparcialidad& &iempre que una nota pueda generar contro!ersia, Tribuna de Periodistas debe asegurarse de recoger y entregar suficiente informacin para que el lector pueda hacer su propio "uicio. 3.3 )ndependencia& La informacin que produ$ca y emita Tribuna de Periodistas no acepta presiones de sus fuentes ni de grupos pol%ticos o empresariales para tratar de inter!enir en el tratamiento de sus notas. 3.4 (esponsabilidad social& Tribuna de Periodistas pri!ilegia la informacin que refle"e las necesidades y el sentir ciudadano y desecha todo aquello que pueda ser interpretado como especulaciones sobre grupos armados al margen de la ley o sobre hechos !iolentos. 3.5 #apacidad de rectificacin& ,uando por cualquier ra$n, los art%culos que publique Tribuna de Periodistas incurran en alguna falta contra los criterios editoriales aqu% e=presados, deben rectificarse con el mismo grado de importancia que tu!o la informacin original, sin necesidad de que e=ista un requerimiento legal pre!io. 3.6 (espeto a la intimidad& Las notas que publique Tribuna de Periodistas deben pri!ilegiar el respeto por la integridad y la intimidad de las personas sobre el af#n informati!o. 3.7 Prudencia y sentido esttico& Los art%culos que publique Tribuna de Periodistas deben e!itar el sensacionalismo y la e.ageracin en el tratamiento y di!ulgacin de la informacin. 3.8 Pluralidad& Los art%culos que publique Tribuna de Periodistas deben tener el respaldo de la mayor cantidad de fuentes posible. 3.9 3iversidad& Los art%culos que publique Tribuna de Periodistas deben refle"ar una agenda noticiosa que incluya la mayor diversidad de temas posibles para ofrecer. En consecuencia, tambin deben ser noticia, los hechos de la salud, la ciencia y la cultura.

8& %5 96N%:* 3% 56+ ;<%N-%+ 4.1 Las fuentes u el origen de la informacin aparecer#n identificadas en el conte=to de la noticia que se presente, siempre que sea posible. ,uando una afirmacin apare$ca entre comillas, debe atribuirse a una sola fuente, la cual debe ser identificada en su conte=to y su funcin. %sto significa, que esa afirmacin debe tomarse cuidadosamente, ya que no pudo ser confirmada por otras fuentes independientes. 4.2 0oda informacin que se publique en Tribuna de Periodistas, debe estar chequeada al menos con tres fuentes independientes. 0odo periodista de Tribuna debe /erarquizar las fuentes de informacin a partir de su grado de confiabilidad, para darle el !alor "usto a los datos que reciba de ellas. 4.3 0odo periodista debe estar alerta siempre para no de/arse utilizar por una fuente porque es l y su informacin los que asumen las consecuencias de los datos falsos o parciali$ados contenidos en la informacin que emita. 4.4 En el mane"o de la informacin que obtenga, el periodista siempre debe: aG Establecer la idoneidad de la fuente sobre el tema de la informacin. bG reguntarse si puede haber una ra$n oculta para que la fuente e=prese las opiniones que est# emitiendo. cG reguntarse cu#l es la ra$n por la cual la fuente solicita no ser identificada. 4.5 Es una gra!e falta de tica e=presar opiniones personales o plantear una hiptesis del periodista atribuyndosela a una fuente ine.istente. 4.6 ?tribuirle la noticia a determinada fuente no e=ime al periodista de la responsabilidad que resulte por haberla escrito o emitido. 4.7 ?l procesar comunicados o boletines oficiales estos deben ser identificados con total claridad o precisin y su autenticidad debe ser comprobada, cualquiera que haya sido el medio empleado para su difusin. 4.8 ,uando la fuente sea consultada telefnicamente, el periodista debe establecer plenamente la identidad del interlocutor y asegurarse de haber captado con e=actitud su declaracin. 4.9 El periodista adquiere una obligacin tica de trascendencia con su fuente cuando acepta o%r una informacin en cualquier grado de confidencialidad. Ese es el secreto profesional que consagra y protege la ley. El periodista ser# fiel y leal con su fuente a menos que ella lo traicione o lo haga !%ctima de una trampa. &i ello se da, el periodista queda liberado del secreto profesional y podr# di!ulgar la fuente.

=& >%N%(65)363%+ El periodista que escribe para Tribuna de Periodistas siempre debe tener en cuenta los siguientes criterios generales en el desempeo de su funcin: 5.1 &er# !ers#til en el mane"o de los temas, tendr# amplia informacin cultural, se mantendr# actuali$ado y tendr# la disposicin de consultar los manuales de estilo y los diccionarios cada !e$ que lo considere necesario. 5.2 ?sumir# siempre su responsabilidad en la elaboracin de la noticia aunque atribuya la informacin a una o !arias fuentes. 5.3 8tili$ar# frases concisas y concretas, omitiendo adornos, pero !erificando que su informacin contenga todo lo que el pblico tiene derecho a saber. 5.4 8tili$ar# palabras sencillas teniendo en cuenta que debe llegar a un pblico heterogneo. 5.5 'encionar# a las personas in!olucradas en la informacin pertinente con nombre y apellido, sin asumir que el lector sabe a quin se est# refiriendo el periodista. 5.6 *ntentar# no escribir en letra mayscula a menos que sea estrictamente necesario por tratarse de una sigla puntual o la transcripcin te=tual de una informacin. 5.7 9o asumir# que el lector conoce el tema del cual se est# escribiendo, por lo cual brindar# la mayor cantidad de informacin posible a efectos de darle marco al art%culo publicado. 5.8 &e abstendr# de dar datos sin confirmar y en casos "ustificados dar# a conocer al pblico sus propias dudas, si carece de una fuente para apoyarse. 0ambin se abstendr# de emitir rumores. 5.9 -ribuna adhiere a la ?clusula de conciencia@, a tra!s de la cual los periodistas que traba"an en su redaccin pueden negarse a participar en la elaboracin yAo propalacin de informaciones que consideren contrarias a los principios ticos de la comunicacin, sin que ello pueda suponer sancin o per"uicio alguno contra su persona. ?simismo, est# prohibido que sin su consentimiento se inserte o retire su firma o autor%a a una nota period%stica.

A& P%()*3)+9* 1&BC -()D<N6 %N (%3%+ +*#)65%+ % )N-%(N%0eniendo en cuenta que la comunicacin es un >ida y !uelta> emisor y receptor en interaccin permanente, 0ribuna ha traba"ado desde sus comien$os en el afian$amiento del di#logo con los lectores a tra!s de di!ersas !%as, como el telfono, el correo electrnico y en los ltimos aos las redes sociales. ? tra!s de esas !%as de comunicacin se intenta, no solo promo!er un acercamiento con la gente, sino tambin ser abiertos a las sugerencias que nos ofrecen para me"orar nuestro traba"o a diario. La labor de la prensa se ha !uelto !ers#til a lo largo de los ltimos aos, especialmente por la aparicin de *nternet y el nacimiento del ;periodismo ciudadano<. Ello obliga a los medios a buscar nue!as formas de acercarse a la gente y de informar. 0ribuna lo ha entendido hace tiempo ya y por eso traba"a de manera diferente a otros sitios de informacin, con enfoques y an#lisis propios. Bay que decirlo: no es solamente una tendencia, sino el camino que, m#s temprano que tarde, todos los medios deber#n transitar para no ser lo que hoy son: sitios con calcadas noticias en sus portadas. 5racias a las redes sociales, las primicias murieron y solo resta traba"ar en la in!estigacin y el an#lisis de la realidad. Ello sa$onado con la interaccin con el lector, la pie$a comunicacional m#s rele!ante de la pir#mide informati!a. Ea no es el medio el que impone cmo informar, sino el lector quien dice cmo quiere ser informado. Las nue!as generaciones no leen en formato papel y menos an noticias e=tensas y redundantes: buscan informacin en *nternet que sea sinttica y acompaada por fotos, !ideos e infograf%as. Duieren opinar sobre lo que se publica y compartirlo con sus conocidos a tra!s de sus cuentas en :acebooJ y 0Iitter. <n datoC no es lo que viene, sino la realidad que ya vivimos. Es lo que se denomina > eriodismo +.7>. Duien no entienda esto, quedar# fuera de camino en la carrera por !er quin sobre!i!e y quin no. En -ribuna de Periodistas tenemos muy en claro estos conceptos y los e=plotamos en toda su dimensin. &i se obser!a cmo es el traba"o en este medio, se entender# de qu hablamos. La fuerte presencia que este portal ostenta en *nternet ayudar# a entender de qu hablamos: H-ribuna posee una p#gina de ;acebooF donde no solo se destacan las me"ores notas del sitio: tambin se discuten temas de coyuntura con los lectores. Es una !%a de comunicacin con estos, donde incluso se aceptan sugerencias sobre cmo encarar ciertos an#lisis e indagaciones period%sticas a futuro.

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H? tra!s de -Gitter, se mantiene informados a los lectores sobre la actualidad y se dialoga con estos. 'ltiples inquietudes llegan all%, aunque tambin algn que otro ataque por parte de los detractores de nuestro traba"o.

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H>oogle Plus es una nue!a red social, tambin incorporada por nuestro sitio. ?ll% se cuenta la >cocina> de nuestro traba"o. K,mo se logr tal o cual primiciaL KDu repercusin tu!o este o aquel art%culoL ?ll% se cuentan esos y otros detalles.

HLa no!%sima red social Pinterest, creada para compartir im#genes y !ideos, tembin es parte del traba"o que lle!a adelante -ribuna. :otos trucadas por nuestros especialistas, libros recomendados y hasta !ideos re!eladores est#n all% para ser !istos y compartidos por los lectores.

HEl correo electrnico parece obsoleto ya, pero sigue siendo una !#lida !%a de comunicacin con quienes nos leen. 0odas las dudas, son all% tambin recepcionadas y respondidas. 12

HEl periodismo no solo es te=to sino tambin imagen. or ello, tenemos nuestro propio canal en Eou -ube, para cubrir las e=pectati!as de quienes gustan informarse a tra!s de los !ideos. HK,mo saber qu les preocupa a los lectores y qu los moti!aL saberlo, solemos chatear con ellos cada tanto. ara poder

HLos telfonos m!iles especialmente los denominados >inteligentes> son cada !e$ m#s utili$ados por quienes buscan informarse d%a a d%a. or ello, -ribuna posee una versin para celulares que puede disfrutarse ingresando a m&periodicotribuna&com&ar a tra!s de cualquier dispositi!o de esa %ndole. Estas son algunas de las !%as a tra!s de las cuales el periodismo debe empe$ar a transitar. 9o se trata solo de tener presencia en *nternet y las redes sociales, sino de saber cmo comunicar y comunicarse a tra!s de estas. Bay que saber interpretar qu quieren las masas y cmo se las puede satisfacer con eficacia. 9o es un traba"o sencillo, pero tampoco complicado. ,omo puede !erse, urge que el periodismo se adecue a los nue!os tiempos. )e lo contrario, los grandes medios ser#n aglutinados por los !irtuales tiburones que hoy pululan por la ine=pugnable Ieb.

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H& 5*+ >,N%(*+ P%()*3!+-)#*+ 7.1 Noticia Es la narracin ob"eti!a, !era$, completa y oportuna de un acontecimiento de inters general que es reconstruido minuciosamente, tal como sucedi en la realidad, para que el lector lo cono$ca como si hubiera estado presente. La noticia informa sobre hechos de ltima hora de manera bre!e y directa, utili$ando un lengua"e escueto, ob"eti!o, preciso, #gil y conciso que tiene como fin hacer conocer un suceso o un hecho de rele!ancia para un amplio grupo de personas que se pueden !er afectadas de manera positi!a o negati!a por lo que sucedi o est# sucediendo. En su tratamiento deben tenerse en cuenta los siguientes elementos: aG El periodista transmitir# nicamente hechos comprobables. bG El periodista debe dudar siempre de la solide$ de los datos que se le suministran, e=aminar las e!entuales contradicciones entre las di!ersas !ersiones que se le presentan y cuestionar en todo momento sus propios pre"uicios en relacin con el tema. cG Es obligacin del periodista obtener la mayor cantidad posible de !ersiones sobre el acontecimiento del cual informa, con el ob"eto de contrastarlas y conte=tuali$ar los hechos. dG Los rumores no son noticia. or lo tanto, en las noticias que publique Tribuna de Periodistas no podr#n propagarse rumores de ningn tipo, porque ello atenta contra su propio criterio de credibilidad y contra el derecho del ciudadano de ser informado con !eracidad. eG ,uando en un relato resulte imprescindible sustituir el nombre de una persona por otro ficticio, se deber# de"ar constancia e=presa en la informacin, para que el lector no se llame a engao. La noticia es, de alguna manera, la esencia o la base de muchos de los gneros period%sticos. 7.2 #rnica Es una informacin interpretada sobre hechos actuales donde se narra un suceso pasado que se relaciona con uno actualM en otras palabras, mane"a y "uega con el tiempo. &u estilo est# determinado por quien la escribe, ra$n por la cual, en ella, se permiten los "uicios de este, as% como un mane"o libre del lengua"e, puesto que una crnica puede ser narrati!a, descripti!a o literariaM adem#s, el su"eto que narra la historia puede bien estar impl%cito o e=pl%cito. &u e=tensin puede !ariar, ya que depende del enfoque que le d el escritor y de la cantidad de hechos a los que recurra para poder lle!arla a feli$ trmino. &us fuentes, por lo general, son directasM es decir, recurre a las personas o 14

entidades que presenciaron los hechos, pero, y por encima de todo, a sus protagonistas. 7.3 %ntrevista Es un di#logo entablado entre dos o m#s personas: el entre!istador o entre!istadores que interroga y el o los que contestan. 8na entre!ista no es casual sino que es un di#logo interesado, con un acuerdo pre!io e intereses y e=pectati!as de ambas partes. ,omo lo dice su nombre, es un intercambio de ;puntos de !ista<, por lo cual se centra en las caracter%sticas !i!enciales de la persona entre!istada. 7.4 (eporta/e El reporta"e es similar a la entre!ista, slo que en este caso el inters se centra en el conocimiento tcnico de la persona indagada por sobre su !ida personal. ? ser un relato m#s informati!o, en el reporta"e se suelen ;insertar< obser!aciones personales del periodista. &uele ser m#s ;in!estigati!o< y e=tenso. 7.5 %ditorial Es un art%culo en el cual se sienta la opinin oficial sobre una noticia o sobre un tema de gran rele!ancia y trascendencia, bien sea de car#cter local, nacional o global. El editorial no lle!a firma, pues habla por el peridico en generalM adem#s, procura e=presar de manera clara y cuidadosa la posicin de este. 5eneralmente, los directores de los peridicos son quienes escriben el editorial o, en su defecto, los periodistas de trayectoria que conocen y comparten plenamente la postura del peridico. &u car#cter es in!estigati!o y anal%tico, y se refiere, casi e=clusi!amente, a hechos actuales. &u e=tensin es bre!e y procura hacer uso de un lengua"e serio, claro y persuasi!o, llegando, en algunos casos, a ser irnico y polmico. El >yo> period%stico aparece e=pl%cito en todo el te=to, tanto en el enunciado como a lo largo del desarrollo y de la conclusin. 7.6 Nota de investigacin Especialidad de Tribuna de Periodistas, es el resultado de una investigacin en profundidad en torno de una situacin o un hecho que afecta a la comunidad. En su elaboracin deben seguirse todas las normas establecidas para la noticia.

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I& #()-%()*+ 3% (%36##)2N 0odos aquellos que escriben para Tribuna de Periodistas deben seguir un criterio de estilo y ortograf%a que permita cierta coherencia y comodidad a o"os de quienes leen sus art%culos. 9o obstante ello, las notas a publicarse son puntualmente re!isadas por una e=perta en correccin de estilo y ortograf%a. Los siguientes, son algunos de los criterios utili$ados por los periodistas que escriben en nuestro medio. +ignos de Puntuacin y otras herramientas del lengua/e I&' %l Punto Es una pausa que indica que ha terminado una oracin. ,lases de punto: unto seguido &e emplea al final de una oracin para indicar que lo que precede forma un sentido completo. &e utili$a en las abre!iaturas.

Sr. (seor) Atte. (atentamente) Ud. (usted). unto y aparte &e emplea para indicar una pausa m#s larga, ya que ha terminado de e=ponerse una idea completa.

8sos incorrectos 9o se pone punto en los nmeros que indican aos, p#ginas, telfonos, art%culos o leyes. 9o se coloca punto en los ep%grafes. 9o se escribe punto despus de los signos de interrogacin y e=clamacin.

I&1 5a coma El !ocati!o !a entre comas.

Julio, alcanzame el vaso () Por favor, Julio, alcanzame el vaso. &epara enumeraciones.

Com r! frutas, verduras " carne. Los comentarios, aclaraciones, precisiones referidos a circunstancias temporales, fuentes de enunciacin, mencin de obras, autores, etc., !an entre comas.

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#l lunes, se$%n anunci& el Presidente, se cambiar! la em resa.

ol'tica de la

La coma se coloca despus de las proposiciones subordinadas antepuestas a la oracin principal.

Cuando lo creas conveniente, llamame. &e utili$a delante de las proposiciones encabe$adas por sino, salvo, e)ce to. ero, aun(ue,

*usc& en toda la casa, e)ce to en el +ard'n. )elante de como cuando este introduce un e"emplo.

Suele com rar roductos de bazar novedosos, como latos, vasos, fuentes. Las proposiciones ad"eti!as incluidas e=plicati!as !an entre comas. ,uando se in!ierte el orden de la oracin, se seala con una coma.

,ueron amables, los -ombres de la osada. La elisin de un !erbo se indica colocando una coma en su lugar.

.ar'a baila tan$o/ Pedro, tambi0n. )elante y detr#s de ciertos ad!erbios, giros ad!erbiales y conectores, como es decir, o sea, en otras alabras, or lo tanto, or ello, sin embar$o, or el contrario, or un lado, or el otro, en realidad, en conclusi&n, entonces, finalmente. &i los mismos encabe$an la oracin, la coma se colocar# despus. ,uando un ad!erbio modifica a todo el enunciado, en caso de que est colocado al comien$o, se separa por una coma.

1amentablemente, la noticia lle$& tarde. Los ad!erbios de afirmacin y de negacin, as% como inter"ecciones puestas en el comien$o de la oracin, !an seguidos de coma.

S', vo" con vos. 2o, me+or me (uedo. La palabra etc0tera lle!a siempre una coma delante y generalmente una detr#s.

1os eriodistas, los directivos, los t0cnicos, los o eradores, etc., conforman el multimedio.

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8sos incorrectos 9o se coloca coma entre el su"eto y el !erbo ni entre el !erbo y sus complementos, e=cepto si est#n separados por una frase aclaratoria.

#l em leado nuevo comenz& -ace dos d'as. Es correcto: #l em leado, (uien fue recomendado or el +efe, comenz& -ace dos d'as. 9o todas las pausas de la oralidad se representan en la escritura con una coma.

I&4 Punto y coma &e utili$a punto y coma para separar los miembros de una enumeracin cuando est# compuesta por construcciones que incluyen coma.

0odo conforma nuestra amistad: los la$os, en trminos espirituales, que nos unenM las horas, casi ef%meras, que pasamos "untosM los secretos, cuasi secretos y rumores compartidos. I&8 3os puntos &e colocan dos puntos delante de una enumeracin.

Nisit todas las ciudades: Londres, ar%s, 'adrid y (erl%n. ,uando se cierra una enumeracin y se quiere hacer una precisin, un comentario sobre ella.

3isit& 1ondres, Par's, .adrid " *erl'n4 eso se llama un recorrido -ist&rico. )elante de citas te=tuales.

#l eriodista di+o a su com aero4 5Ac! tenemos una buena nota6. El encabe$amiento de una carta !a seguido de dos puntos.

7uerida rima4 8o" fue un d'a mu" es ecial... En el discurso "ur%dico y administrati!o, en los documentos oficiales O sentencias, decretos, etc.H, detr#s de los !erbos e) one, declara, ordena, etc., se colocan los dos puntos.

9rdena4 (ue el incul ado... #) one4 (ue ante los -ec-os ocurridos... 18

Los dos puntos preceden a una aclaracin que se reali$a sobre una o m#s proposiciones.

La actitud de humildad y el silencio que profesa le traen buenos rditos: consigue siempre los que quiere. I&= Parntesis &e utili$an para encerrar una obser!acin o aclaracin.

0odos sabemos Eo creemos saberG qu ocurre en estos casos. Las acotaciones de un te=to dram#tico se reali$an entre parntesis.

P8L*?H Econ cierto temorG ero !os di"iste que... I&A #omillas &e utili$an para encerrar un discurso directo.

Elena di"o: ;9o !engas, no te quiere !er<. Entonces Puan pens: ;Lo har sin que Elena se entere<. &e colocan entre comillas los t%tulos de cuentos, art%culos, notas, poemas, etc., incluidos en un libro, diario o re!ista.

Le% la nota ;8n robo sin precedentes< y me pareci e=celente. 5A la deriva6 presenta un persona"e incapa$ de comunicarse. ,uando una palabra se utili$a en forma irnica, se colocan comillas.

Es una chica que lleg a donde est# con mucho ;sacrificio<. ara marcar barbarismos, neologismos, trminos e=tran"eros o palabras a las que se les da un sentido diferente al habitual, se usan las comillas.

Ella no pertenec%a a la ;high society<, por eso la discriminaban. #s la nueva 5c-ica:diez6 del verano. I&H 5a lnea &e utili$a para intercalar frases aclaratorias. En este caso cumple el mismo papel que el parntesis, slo que, segn 'anuel &eco, se utili$an las rayas cuando se quiere poner mayor nfasis a la aclaracin.

En ese momento, los hombres Oobligados por el deber y no por el quererO salieron a buscar a la pequea perdida.

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9o debe cerrarse la raya cuando la aclaracin se encuentra al finali$ar la oracin.

En ese momento los hombres salieron a buscar a la nia perdida Oobligados por el deber y no por el querer. En los di#logos se coloca la raya cuando comien$a a hablar cada uno de los interlocutores.

HKDu pas que llegaste tardeLH pregunt la madre preocupada. :2ada, s&lo (ue no me di cuenta de la -ora. I&I Puntos suspensivos *ndican una pausa, !oluntaria o in!oluntaria, en el enunciado. La ra$n por la cual aparece dicha pausa puede deberse a que indica !acilacin o duda, o porque el interlocutor sabe lo que contina.

Bab%a chicos, grandes, mu"eres... 2o s0... tal vez sea lo me+or. ,uando se transcribe un te=to, un discurso a"eno y se le quita algn fragmento, esto se indica colocando los puntos suspensi!os entre corchetes o parntesis.

51a cr'tica de la denominada 5mani ulaci&n del len$ua+e6 com rende lo ne$ativo de una re resentaci&n (ue acude a es(uemas sim lificadores " falsas dis"unciones. Tambi0n debiera com render (...) el oder de desvirtuaci&n de falsas trans osiciones. ( ara"n, ,.M #l refle+o de la actualidad) I&J +ignos de 6dmiracin e )nterrogacin En castellano, los signos de interrogacin EK LG y admiracin EQ RG se ponen al principio y al final de la oracin que deba lle!arlos. ;<e d&nde vienes= >7u0 bien est!s? 9ormas sobre la interrogacin y la admiracin: H,uando la interrogacin es indirecta no se usan signos. E".: 2o s0 de d&nde vienes. <ime c&mo est!s. HLos signos de interrogacin o admiracin se abrir#n donde comience la pregunta o la e=clamacin, no donde empiece la oracin. E".: Tienes muc-a raz&n, ; or (u0 no -an em ezado= Se -izo Pablo con la elota " >(u0 $olazo, madre m'a?

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J& <+* 3% 56 -)53% Las palabras compuestas por dos o m#s elementos unidos por guin conser!an la tilde en cada uno de los elementos. E".: 0ericoHpr#ctico. Los ad!erbios terminados en >Hmente>, siguen una norma especial: conser!ar#n la tilde si la lle!aban cuando eran ad"eti!os. E".: )cil H dcilmente. ,uando a una forma !erbal se le aaden pronombres personales se le pondr# tilde si lo e=igen las normas generales de la acentuacin. E".: lle!a H ll!atelo. Las letras '?ST&,8L?& lle!an tilde. Las palabras gra!es lle!an tilde cuando acaban en !ocal, en ;n< o en ;s<. Las palabras llanas lle!an tilde cuando terminan en consonante que no sea ;n< ni ;s<. Las palabras esdr"ulas y sobreesdr"ulas lle!an tilde siempre. Los monos%labos, en general, no lle!an tildeM e=cepto:

aG S' Ead!erbio de afirmacin, nombre, pronombreG, para no confundirlo con ;si< Econ"uncinG. E".: &i me dices que s%, !endr#s de paseo. bG <0 y s0 E!erbosG, para no confundirlos con de EpreposicinG y se EpronombreG. E".: S0 (ue debo estudiar. 2o se uede. cG @l H t% : m' EpronombresG para no confundirlos con el Eart%culoG y tu H mi Ead"eti!osG. E".: ;T% (uieres ir= #so es ara m'. dG .!s Ead!erbioG, para no confundirlo con mas Econ"uncinG. E".: 7uiero m!s an, mas no tostado. eG La con"uncin o lle!ar# acento cuando est colocada entre nmeros, para no confundirla con el cero. E".: Ten$o A & B estam as.: Cr0 -o" o maana. fG ?n Ead!erbio de tiempoG lle!ar# tilde cuando sea sinnimo de Utoda!%aV. E".: #l "ate no -a venido a%n al uerto.

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'B& N*(96+ >(696-)#65%+ 0odo miembro de Tribuna de Periodistas tendr# en cuenta las siguientes reglas gramaticales en beneficio de la buena redaccin. 'B&' 6dverbios Los ad!erbios modifican a los !erbos, los ad"eti!os o a otros ad!erbios y slo as% deben utili$arse. E"emplo: es correcto escribir W!a deprisaX, puesto que deprisa es ad!erbio y modifica al !erbo. ero no Wtraba"a duroX, porque duro es ad"eti!o y, "unto al !erbo, ocupa el lugar del ad!erbio. Lo correcto ser%a Wtraba"a duramenteX. La palabra inicial de una informacin "am#s puede ser un ad!erbio Esal!o WsloX o WsolamenteX si su lugar altera el significado de la fraseG, como tampoco una locucin ad!erbial o un complemento circunstancial. Los ad!erbios tienen como funcin gramatical modificar el significado de otras palabras. or tanto, es una mala construccin period%stica iniciar una noticia con una palabra que ampl%a, mati$a o precisa algo que an no se conoce. S ello precisamente en el p#rrafo que debe atraer al lector y facilitarle la lectura. 'B&1 6d/etivos El uso de los ad"eti!os calificati!os debe restringirse en los gneros m#s puramente informati!os. En estos casos, slo se admiten los ad"eti!os que aadan informacin, y, en cualquier caso, es preferible sustituirlos por datos concretos. E"emplo: 5#l nuevo director $eneral es un -ombre mu" +ovenD debe sustituirse or Eel nuevo director $eneral es un -ombre de FB aos6. En otros gneros, como reporta"es y entre!istas, los calificati!os pueden ser un elemento enriquecedor. 'B&4 Preposiciones El cometido de las preposiciones, en s% trminos in!ariables, es establecer cierto tipo de relacin entre otras dos palabrasM de mo!imiento, modo, tiempo, materia, oposicin, procedencia, etctera. )epende no slo de la preposicin, sino de las posibilidades combinatorias que ofre$can las palabras relacionadas entre s%. 'B&8 #ondicional 8tili$ado normalmente en periodismo para informar sobre un hecho dudoso, no confirmado. En Tribuna de Periodistas se e!itar# utili$arlo en la medida de lo posible, ya que resta credibilidad a la informacin.

'B&= >erundio 22

Esta forma !erbal e=presa una accin en desarrollo, anterior o simult#nea a la principal. Es incorrecto su uso como participio de presenteM esto es, como ad"eti!o en funcin de atributo EWun barril conteniendo .77 litros de cer!e$aXG. &lo hay dos e=cepciones admitidas por la ?cademia: Wagua hir!iendoX y Wpalo ardiendoX. *gualmente es incorrecto su uso cuando se utili$a para indicar una accin posterior a la principal. E"emplo: E3ia+& a .allorca en avi&n, asistiendo a un con$reso de $inecolo$'aD. 'B&A %.presiones malsonantes Las e=presiones !ulgares, obscenas o blasfemas no deben ser utili$adas en Tribuna de Periodistas. ,omo nica e=cepcin a esta norma, cabe incluirlas cuando se trate de citas te=tuales, siempre que hayan sido dichas en pblico o estn impresas y que no sean gratuitas. Es decir, slo y e=clusi!amente cuando aadan informacin. or otro lado, nunca deben utili$arse palabras o frases que resulten ofensi!as para una comunidad. or e"emplo, Wlo enga como a un chinoX, Weso es una gitaner%aX, etc. 'B&H 3equesmo Es el uso indebido de la preposicin ;de<. ,onstituye un !ulgarismo gra!e que debe e!itarse. E": 5.e ale$ra de (ue decidas...6 Las estructuras en que aparecen con m#s frecuencia el deque%smo son las siguientes: &ustanti!as de ob"eto directo: 5Pens0 de (ue te $ustar'a6. &ustanti!as de su"eto: 5.e consta de (ue no dices la verdad6. &ustanti!as de trmino: 51a cuesti&n es de (ue no caes sim !tico6. 'B&I Kuesmo Es la supresin de las preposiciones O;de<, ;en<, ;con<, etcH cuando su uso es necesario: E": 5.e ale$ro (ue decidas6. 5Conf'o (ue te sientas c&modo a(u'6.

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''& %((*(%+ <+<65%+ ? continuacin se reproducen y e=plican algunas de las equi!ocaciones m#s frecuentes en los medios de comunicacin, tanto gramaticales como de l=ico. " 6decua, no adeca. El !erbo adecuar se con"uga en cuanto al acento como a!eriguar, y no se dice Wa!erigaX. 6donde& Este ad!erbio de lugar se escribe en una sola palabra cuando el antecedente est# e=preso o en frases interrogati!as, y separado cuando no hay antecedente. E"emplos: Waqulla es la casa adonde !amosX, WKadnde me lle!#sLX, W!en%an a donde yo estabaX. ,omo ad!erbio relati!o, no lle!a acento, pero s% en frases interrogati!as, admirati!as o dubitati!as. 6 nivel de. E=presin que suele ser mal empleada, puesto que implica un concepto de altura EWa ni!el del marX, Wno ha llegado al ni!el de otras !ecesXG. Es incorrecta cuando se usa para e=tensiones o similares: West# prohibido a ni!el estatalX, Whay que hacerlo a ni!el de pruebaX. En estos casos, y para una edicin r#pida la e=presin an es me"orable, se puede corregir por Wa escalaX, o Wen el #mbitoX o simplemente WcomoX: Whay que hacerlo como pruebaX. 6pstrofe& Es una pausa en el discurso. 9o debe confundirse con el ;apstrofo<, signo de puntuacin en forma de coma ;!olada<. # Dalacera& 9o debe utili$arse, es barbarismo de ;tiroteo<. $ #esar& Este !erbo es intransiti!o y, por tanto, no se puede usar con complemento directo. ,aer o entrar son tambin !erbos intransiti!osM y uno cae, pero no es ca%do por otroM uno entra en un sitio, pero no es entrado en l. or lo mismo, no se puede escribir que :ulano Wha sido cesadoX ni que 'engano WcesX a YutanoM se cesa, pero no se es cesado. :ulano cesa, a 'engano se le destituye, a Yutano se le pide el cese o se le obliga a cesar, y erengano ces. #limatolgico& &e emplea incorrectamente como sinnimo de meteorolgico. El clima y, por ende, sus palabras deri!adas, hace referencia a las condiciones meteorolgicas habituales en un lugar dado. ?s%, cabe hablar de un clima atl#ntico o mediterr#neo, definidos por unas circunstancias meteorolgicas diarias sol, llu!ia o !iento, cuya repeticin configura aquel. ero no cabe decir que ese d%a hubo determinadas circunstancias climatolgicas. 8n lugar, sal!o glaciaciones o grandes cambios similares, siempre tiene el mismo clima: llu!ioso o secoM temperaturas c#lidas o fr%as, e=tremas o templadas, mediterr#neo o atl#ntico. #oaligarse& Lo correcto es WcoligarseXM no WcoaligadoX, pero s% WcoalicinX o WligaX, palabra esta ltima lamentablemente relegada en su acepcin como con"unto de fuer$as pol%ticas unidas. #oncierto& Poaqu%n &abina no acta en concierto, por mucho que esa e=presin pare$ca m#s importante y d mayor rele!ancia al acontecimiento. En 24

todo caso, ofrece un WrecitalX, puesto que la palabra WconciertoX se refiere a actuaciones en las que predomina la e"ecucin instrumental. #onfrontacin& 9o es lo mismo que WenfrentamientoX, palabra a la que suele sustituir incorrectamente. ,onfrontar es comparar, cote"ar, contrastar, !er las diferencias entre dos personas o cosas. #onllevar& 9ormalmente es utili$ada con la pretensin de darle el significado de Wlle!ar conX, pero en realidad significa Wsoportar conX, Waguantar con"untamenteX. &er%a preferible el uso de WimplicaX, WacarreaX o, en ltimo caso, WcomportaX, e=presin sta recogida con sentido equi!alente en !arios diccionarios, aunque no en el de la ?cademia. #onsecuencia& Los hechos ocurren Wa causa deX algo, o Wcomo consecuenciaX de ello, pero es desaconse"able la e=presin Wa consecuencia deX. D 3ebe de& El !erbo ;deber< se usa con la part%cula de para denotar probabilidadM y sin de, para denotar obligacin. W)ebe ser as%X seala una obligacinM Wdebe de ser as%X e=pone una probabilidad. 3etectar& El !erdadero significado de este !erbo es Wponer de manifiesto por mtodos f%sicos o qu%micos lo que no puede ser obser!ado directamenteX. &e utili$a correctamente cuando se trata de detectar metales, agua, radiacti!idad o contaminacin, y muy mal cuando se escriben frases como la siguiente: Wse detect la actuacin de piquetesX. En tales casos sustityase por hallar, encontrar, descubrir, obser!ar o locali$ar. &e puede detectar un a!in mediante un radar. ero si se !e directamente, el a!in es locali$ado, obser!ado o se comprueba su presencia. &i escribimos Wla polic%a detect la presencia del homicidaX estamos diciendo que lo hi$o mediante un sistema tcnico. 3etentar& 9o debe emplearse para indicar cualquier situacin de poder o mando, sea o no sea leg%timo o conforme a derecho. &u significado e=acto es retener sin derecho, usar o atribuirse alguien una cosa indebida o ileg%timamente, y slo en este caso ha de usarse. % %n base a& En lugar de este barbarismo escr%base ;a partir de<, ;basado en< o ;sobre la base de<. %ncuentro& or influencia del ingls EmeetG, muchos periodistas equiparan las e=presiones castellanas WencuentroX y WreuninX, que en espaol tienen significados distintos. 9o se puede escribir que Wel encuentro entre los dos presidentes dur cerca de dos horasX. El encuentro, el momento en el que coincidieron en un mismo lugar, apenas habr# durado unos segundos. Lo que dur dos horas fue la reunin, el di#logo, la con!ersacin, el debate o la entre!ista. &% es correcto el uso de WencuentroX como sinnimo de partido en una competicin deporti!a, asimilado a WchoqueX y entendido en sentido figurado. %n profundidad& Los problemas no se abordan o discuten Wen profundidadX, que es tanto como escribir dentro de un po$o, sino Wcon detenimientoX. 25

%spreo. 9o es palabra castellana. Escr%base en su lugar, segn el gnero, WespurioX o WespuriaX. %stimaciones& Estimar es WapreciarX, Wdar !alor a algoX. or tanto, se utili$a errneamente al hablar de Wdaos por !alor de cinco millones de dlares, segn las ltimas estimacionesX. )ebe decirse Wsegn los ltimos c#lculosX. & >eografa& &e utili$a mucho la e=presin Wgeograf%a espaolaX para hacer referencia al territorio nacional. W5eograf%aX es igual a Westudio de la tierraX, y no a la tierra en s% misma. or tanto, es un absurdo escribir Weste !erano actuar# por toda la geograf%a espaolaX. ' 9uerte dudosa& La muerte nunca de"a lugar a dudas, lo que puede e=istir es una ;muerte por causas dudosas<. ( Ni bien& Error usual de la prensa escrita. La utili$acin correcta es ;no bien<. ) *stentar& 9o es sinnimo de WdesempearX o We"ercer un cargoX. &ignifica Wmostrar o hacer patente una cosaXM Whacer gala de grande$a, lucimiento y boatoX. P Peatonal& En castellano no hay ningn caso de deri!acin en ;al< de palabras terminadas en ;n< EWpatronalX !iene de WpatronoXG. &lo las terminadas en in, y aun as% son muy escasas. Pericia& Es la e=periencia y habilidad en una ciencia o arte. 9o debe utili$arse como sinnimo de ;perita"e<. Porque, porqu& &e escribe "unto y sin acento cuando es con"uncin causal y puede sustituirse por Wa causa deX o Wpor ra$n deX. En cambio, se acenta cuando es sustanti!o y sinnimo de la causa o la ra$n. E"emplos: Wlo hago porque es necesarioX, Wlos ciudadanos quieren saber el porqu de la dimisinX. Preveer& Lo correcto es pre!er. Protagonizar& &ignifica Wrepresentar un papel en calidad de protagonistaXM y WprotagonistaX es el Wpersona"e principalX de una obra o de un suceso. or tanto, no se puede escribir Wdecenas de personas protagoni$aron una manifestacinX, puesto que todas a la !e$ no desempean el papel principal. ?n#logamente, en una obra literaria o escnica, slo hay un protagonista Eo uno masculino y otro femeninoG. uede haber !arios actores principales, pero no !arios protagonistas. Provocar& 9o es sinnimo de causar, sino de We=citarX o WinducirX. &e causa algo cuando la accin recae directamente en la persona o cosa. S se pro!oca cuando esa causa genera otra accin de la persona o cosa. &e pro!oca una reaccin, pero se causa un dao. Es incorrecto escribir, por e"emplo: Wla bala le pro!oc una herida en la piernaX. ara comprender me"or la diferencia entre causar y pro!ocar, anal%cense los sustanti!os WcausaX y Wpro!ocacinX. 26

Puntual& &e suele hablar de propuestas o aspectos puntuales, en lugar de citar aspectos WconcretosX. Esa acepcin de WpuntualX no es castellana. * Kue, quien& El pronombre WqueX se emplea preferentemente detr#s de nombres de cosas. )etr#s de nombres de personas hay que usar WquienX. 9o es correcto Wes el ,ongreso de los )iputados quien debe decidirX, sino Wes el ,ongreso de los )iputados el que debe decidirX. ero s% Wes el presidente quien debe decidirX. R (edactado& Es incorrecto escribir Wel redactado de la leyX. En todo caso, es correcto el participio en Wlo redactadoX, o bien Wla redaccin de la leyX. (einsertado& Lo correcto es WreinsertoX. + +aga& Esta palabra no es sinnimo de familia, sino de a!entura. +olo& En Tribuna de Periodistas se le colocar# tilde cuando funcione como ad!erbio. E": 58a sido s&lo el comienzo6. T -ener lugar& Es un galicismo. WdesarrollarseX, WocurrirX, WproducirseX. )ebe sustituirse por WcelebrarseX,

, 7alorar& El !ocablo !alorar suele emplearse incorrectamente como sinnimo de anali$ar y estudiar. &in embargo, !alorar implica siempre Wdar !alorX a algo, en un concepto positi!o EWyo !aloro tu traba"oXG. or tanto, es absurdo W!alorar negati!amenteX, y una redundancia W!alorar positi!amenteX. ,uando se emplea para W!alorar los daosX se est# utili$ando tambin mal, puesto que lo correcto es We!aluarX. 7ergonzante& 9o es lo mismo que !ergon$oso. WNergon$anteX ha de aplicarse a la actitud de hacer algo ocult#ndose, sin manifestarse pblicamente. El mendigo que se tapa la cara para que no le recono$can, por e"emplo, mantiene una actitud W!ergon$anteX. En s%ntesis, la actitud W!ergon$anteX es la de quien tiene !ergZen$aM y W!ergon$osaX, la de quien la causa.

L Peridico -ribuna de Periodistas

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'1& ;<%N-%+C H5arc%a 9egroni, '.'.M rgola, L. y &tern, '. E+77/G: #l arte de escribir bien en es aol. (uenos ?ires, &antiago ?rcos. H&eco, '. E+77.G: <iccionario de dudas. 'adrid, Espasa ,alpe. H@omera ,astillo, PosM re$ riego, 'iguel [ngelM Nidal Lam%que$ y '\ 5utirre$ ?raus. .anual de estilo. LerJo rint. H:ern#nde$, elayo B. E.62+G, #stil'stica. #stilo. ,i$uras estil'sticas. Tro os. 'adrid: Pos orra. H5ara!elli, (ice 'ortara E.66.G, .anual de ret&rica. 'adrid: ,#tedra. HL#$aro ,arreter, :ernando E.637G, ;El mensa"e literal<. En su obra #studios de lin$G'stica, (arcelona: ,r%tica. H'ayoral, Pos ?ntonio E.66/G ,i$uras ret&ricas. 'adrid: &%ntesis. H@eal ?cademia Espaola. <iccionario an-is !nico de dudas E+774G (ogot#. A$uilar H'anual de estilo diario #l a's.

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