UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM SEDE DE BOCAS DEL TORO FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGA

Modulo:Redes de Computadoras Unidad: Introduccin a las Redes Subunidad: La Comunicacin de datos Elementos Presentes en la Comunicacin Medios, Formas y Tipos de Transmisin Tipos de Conmutacin

Objetivo General: Compartir informacin y recursos de hardware y/o

software entre las computadoras que pertenecen a red.

Objetivo de la Gua:El alumno identificar los elementos que componen una

red de computadores y quedar capacitado para realizar implementacin de pequeas redes, compartir recursos, efectuar tareas de mantencin y/o expansin de una red de computadores. Nivel: XIAo

Nombre: Miriam Franco Curso: Redes Fecha: 01 diciembre de 2013.

INSTRUCCIONES:
Lea atentamente esta gua Forme grupos de dos estudiantes y Desarrolla todas las actividades que se te solicitan Utiliza el mdulo de aprendizaje Si tienes dudas consulta con tus compaeros o tu facilitador Utiliza el texto paralelo, no dejes de escribir tus ideas, dudas y aportes para enriquecer ms los temas. Tienes dos horas para trabajar en clase.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que al final del trimestre los estudiantes puedan: Conocer el concepto de red, Explicar los conceptos relacionados con la comunicacin de datos y las redes informticas. Clasificar las redes segn sus diversos criterios, armar un cable de red.

La persona importante no se pregunta: puedo hacerlo mejor?, porque sabe que s puede hacerlo mejor. Lo que se pregunta es: Cmo hacer mejor lo que hago?
FELICIDADES POR ESTAR AQU!

CRITERIOS DE EVALUACIN

INDICADOR
EXCELENTE

CRITERIOS
Respuestas completas Explicaciones claras del concepto Identifica los elementos importantes Provee buenos ejemplos Ofrece informacin ms all de la contenida en el texto Respuesta bastante completa Presenta comprensin del concepto Identifica los elementos importantes Identifica algunos elementos importantes Comprensin incompleta del concepto No logra demostrar que comprende el concepto No provee informacin Hace mal uso de los trminos

PUNTOS
5

PUNTOS ASIGNADOS

OBSERVACIN

MUY BIEN

BIEN

DEFICIENTE

ACTIVIDADES A REALIZAR:

Apreciado Participante: Despus de haber ledo y compartido el tema. Desarrolle las siguientes actividades. 1. Construya su propia definicin de REDES. 2. Explique con sus propias palabras la comunicacin de datos. 3. Comente acerca de los medios, formas y tipos de transmisin. 4. Explique que es la conmutacin de datos. .

AUTOEVALUACIN

Marca con una X la respuesta que t consideres que refleja lo que hiciste en esta gua. 1. Le las instrucciones completas 2. Segu las instrucciones 3. Realic la actividad en el tiempo establecido 4. Mi trabajo est limpio y ordenado 5. Logr hacer lo que me piden en esta gua 6. Aprend con esta gua 7. Me gust esta gua S ______ S ______ S ______ S ______ S ______ S ______ S ______ No ______ No ______ No ______ No ______ No ______ No ______ No ______

OBSERVACIONES:
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

GLOSARIO
Red de computadores: Conjunto de computadores y dispositivos auxiliares que pueden comunicarse entre s para intercambiar informacin a travs de un cierto medio. Comunicacin: Intercambio de datos entre un emisor y un receptor a travs de un medio. Interfaz: Punto de acceso al medio. Puede ser de dos tipos, hardware software. Hardware: Dispositivos electrnicos interconectados que se usan para la entrada, procesamiento y salida de datos/informacin Software: Punto de acceso a un medio lgico. Normalmente un conjunto de libreras de software especializado permite el control del enlace lgico (acceso, lectura, escritura).

 Protocolo: Descripcin formal de un conjunto de reglas normalizado que gobierna la comunicacin de extremo a extremo. Debe resolver problemas tales como direccionamiento, control de errores, secuenciamiento y control de flujo. Transmisin serie/paralelo: En la transmisin en paralelo se envan n bits a la vez, a travs de n vas y en serie se envan uno a uno por una nica va. Seal: Soporte de la informacin viajando por el medio. Datos: Elementos de informacin. situaciones. Dispositivos de entrada / salida: Dispositivos electrnicos que proporcionan funciones tanto de entrada, como de salida de datos. Protocolo TCP / IP: Es el conjunto de normas y procedimientos para la sincronizacin y el formato de los datos en Internet. Informacin: Datos ms el contexto que los dota de significado. La unidad de informacin es el bit. Canal: Es una va de comunicacin establecida sobre un mismo medio fsico. Dado un medio, este puede tener varios canales por los que se transmitirn diferentes seales (por ejemplo el aire y las seales de radio o televisin). BIT: es la unidad ms pequea de informacin y la unidad base en comunicaciones. BYTE: conjunto de bits continuos mnimos que hacen posible, un direccionamiento de informacin en un sistema computarizado. Est formado por 8 bits. DTE (Data Terminal Equipment): equipos que son la fuente y destino de los datos. Comprenden equipos de computacin (Host, Microcomputadores y Terminales). DCE (Data CommunicationsEquipment): equipos de conversin entre el DTE y el canal de transmisin, es decir, los equipos a travs de los cuales conectamos los DTE a las lneas de comunicacin. Smbolos que representan hechos, valores o

BIBLIOGRAFIA

1. "Redes y Comunicacin de Datos", Peter Norton, Introduccin a la Computacin. Parte II, Captulo 7. Editorial McGraw Hill. Jul/1995 2. "Tipos de Redes", Jos Daniel Snchez Navarro, Serie Enter: El camino fcil a Internet. Captulo 1, pp. 3-7, 14. Editorial McGraw Hill . Feb/1996 3. Stallings, William. Comunicaciones y Redes de Computadores, sptima edicin. Ed. Prentice Hall, Mxico D.F. 1998. 4. Redes de Computadoras. Tanenbaum, Adrew. Ed. Pearson, Tercera edicin.

FUENTESCONSULTADAS: WikimediaCommons alberga contenido multimedia sobre Red de computadoras. Sitio de las Academias de Networking Cisco. Cisco Systems

COMO EVALUAR UNA GUA DE APRENDIZAJE?

En una escala de 1 a 5, califique de acuerdo al grado de cumplimiento, 5 corresponde a un cumplimiento total y 0 indica un incumplimiento. Criterios Especficos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Total Decisin: Usar como est (40-45) Necesita reformas (21-39) Rechazado (menos de 20 puntos) Presenta un tema especfico El tema se comprende fcilmente Los colores e imgenes contribuyen a resaltar el tema El mensaje es objetivo El mensaje no se presenta e interpretaciones ambiguas El material no contiene elementos innecesarios El tamao de sus elementos favorece una buena visualizacin Se puede transportar fcilmente Motiva la discusin 0 1 2 3 4 5

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