PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENICIAS CONTROL DE LECTURA NO.

1 CURSO: FILOSOFA 1 HORARIO: 108 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 12-08-2011 TIEMPO: 30 minutos SEMESTRE: 2011-2 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. Puntaje: 20 puntos Responder solamente 2 preguntas: 1. Ante el argumento erstico expuesto por Menn, cul es la respuesta que ensaya Scrates? (10 puntos) 2. Por qu rechaza Scrates los tres intentos de definicin de la virtud hechos por Menn en la primera parte del "dilogo"? (10 puntos) 3. Segn los ltimos pasajes en qu consistira entonces la virtud? (10 puntos)

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Control de lectura No. 1

CURSO: PROFESOR: HORARIO: FECHA: DURACIN: SEMESTRE: Filosofa I Sandro DOnofrio 0110 Lunes, 05 de setiembre de 2011 10 minutos 2011-II

Estudios Generales Ciencias

Instrucciones: Escoja solo una (01) de las preguntas. Numere sus respuestas. o No se puede usar materiales. o Puntaje: 05/20
1.- Qu quiere decir Scrates con que todas las virtudes tienen una nica y misma forma? 2.- Explique si es que se puede ensear la virtud o no.

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS CONTROL DE LECTURA NO. 2 CURSO: FILOSOFA 1 HORARIO: 108 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 26-09-2011 TIEMPO: 30 minutos SEMESTRE: 2011-2 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. Puntaje: 20 puntos Responder solamente 2 preguntas: 1. Segn Metafsica I, qu entiende Aristteles por arte, ciencia y sabidura? (10 puntos) 2. Cules son las 5 virtudes dianoticas y en qu consiste cada una de ellas? (tica Nicomquea, Libro VI) (10 puntos) 3. Segn Aristteles, cules son los dos tipos de racionalidad que existen en el alma? (tica Nicomquea, Libro VI) (10 puntos)

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ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

Control de lectura No. 2

CURSO: PROFESOR: JEFES DE PRCTICA: HORARIO: FECHA: DURACIN: SEMESTRE: Filosofa I Sandro DOnofrio Gonzalo Mendivil y Maverick Daz 0110 lunes, 19 de setiembre de 2011 10 minutos 2011-II

Instrucciones: Escoja solo una (01) de las preguntas. Numere sus respuestas. o No se puede usar materiales. o Puntaje: 05/20 1. De acuerdo a la lectura del libro I de la tica Nicomquea, Cmo entiende Aristteles la felicidad? 2. Qu relacin tiene la virtud tica con el trmino medio para Aristteles?
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS CONTROL DE LECTURA NO. 3 CURSO: FILOSOFA 1 HORARIO: 108 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 08-11-2011 TIEMPO: 30 minutos SEMESTRE: 2011-2 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. Puntaje: 20 puntos Responder solamente 2 preguntas:

1.- Defina los niveles de la duda metdica que despliega Descartes (es decir, mencione y explique los objetos de los que, gradualmente, va dudando). Luego, responda: cul es el sentido de esta duda? (1era meditacin) (10 puntos) 2.- Segn la Meditacin segunda, cul es y en qu consiste la nica evidencia que puede resistir a todo engao del genio maligno y burlador? (2da meditacin) (10 puntos) 3.- De qu manera se puede indicar la preeminencia (o superioridad) del cogito en el ejemplo del trozo de cera? Explique y argumente su respuesta. (2da meditacin) (10 puntos)

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ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS Control de lectura No. 3

CURSO: PROFESOR: HORARIO: FECHA: DURACIN: SEMESTRE: Filosofa I Sandro DOnofrio 0110 lunes, 24 de octubre de 2011 10 minutos 2011-II

Instrucciones: Escoja solo una (01) de las preguntas. Numere su respuesta. o No se puede usar materiales. o Puntaje: 05/20 1.- Cul es la diferencia entre actuar por deber y conforme al deber? 2.- Cul es la relacin entre ley moral y voluntad?
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS CONTROL DE LECTURA NO. 4 CURSO: FILOSOFA 1 HORARIO: 108 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 22-11-2011 TIEMPO: 30 minutos SEMESTRE: 2011-2 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. Puntaje: 20 puntos Responder solamente 2 preguntas:

1.- Por qu afirma Nietzsche que la creencia en la anttesis de los valores es el rasgo ms distintivo de la metafsica? (10 puntos) 2.- Por qu el "yo pienso" de Descartes no puede ser, para Nietzsche, una intuicin o certeza inmediata? (10 puntos) 3.- Por qu razn Nietzsche sostiene que la no-verdad es condicin de vida? (10 puntos)

San Miguel, 21 de noviembre de 2011

Control de lectura No. 4

CURSO: PROFESOR: HORARIO: FECHA: DURACIN: SEMESTRE: Filosofa I Sandro DOnofrio 0110 lunes, 14 de noviembre de 2011 10 minutos 2011-II

Estudios Generales Ciencias

Instrucciones: Escoja solo una (01) de las preguntas. Numere su respuesta. o No se puede usar materiales. o Puntaje: 05/20 1. Seale la importancia del carcter dialgico de la vida humana para entender la relacin entre identidad y reconocimiento 2. Presente 3 caractersticas de la poltica del universalismo 3. Presente 3 caractersticas de la poltica de la diferencia
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

EE GG DE CIENCIAS CURSO: FIL 131 SEMESTRE: 2011-2 PROFESOR: RICHARD OROZCO C. HORARIOS: 0101 - 0109

EXAMEN PARCIAL DE FILOSOFA 1 Consideraciones a seguir: Responda a las preguntas lo ms explcitamente posible. Recuerde que el examen no mide solo su capacidad de memoria, sino su capacidad argumentativa. Responda solo CUATRO de las preguntas planteadas. Cada respuesta tendr un valor mximo de 5 PTOS. Responda solo con lapicero. Cuide la redaccin y la ortografa. Tiempo de duracin: 110 minutos. PREGUNTAS: 1. Qu es la filosofa? Cul es en tu opinin el papel de la filosofa hoy? Cul es la opinin de Richard Rorty al respecto? Qu tan de acuerdo ests con la opinin de Rorty? 2. Cul es el tipo de sabidura que posee Scrates? Qu caractersticas posee tal tipo de sabidura? Crees que es actual una sabidura como la que Scrates propone? Por qu? 3. Explique la alegora de la caverna de Platn e interprete sus principales elementos. Qu conclusiones para la educacin y para la poltica puede extraer usted de dicho texto? 4. Qu es la virtud en Aristteles? Cmo se relaciona con la felicidad, con la tica y con el placer? Proponga un ejemplo en el que se muestre la formacin de la virtud segn Aristteles, explquelo indicando pasos y justificaciones. 5. Cmo se muestra la diferencia entre la modernidad y el medioevo en la pelcula El nombre de la rosa? Qu personajes estn representando tal diferencia y cules seran sus justificaciones y criterios? 6. Por qu al proyecto de Descartes se le conoce como fundacionalismo? Explique el mtodo que usa Descartes para encontrar ese fundamento. Qu caractersticas le exige a dicho fundamento? Elabore una crtica la proyecto en su conjunto y a sus resultados.

LIMA, 06 DE OCTUBRE DE 2011

Pontificia Universidad Catlica del Per Estudios Generales Ciencias

Horarios 102 Semestre 2011 - II

Examen Parcial de Filosofa 1 Indicaciones: 1. El examen consta de tres partes. La primera parte es obligatoria. En la segunda y en la tercera parte debes elegir solamente un tema de cada una para desarrollar. 2. El examen no requiere separatas ni apuntes. Escribe con lapicero, con buena ortografa y limpieza. No olvides que tambin se califica el orden, la claridad y la coherencia de tus respuestas. 3. El examen dura dos horas. Mucho xito! ______________________________________________________________________ Parte I: Responda a las siguientes preguntas: (8 ptos) Considerando los distintos modos de concebir la metafsica de Aristteles, interprete el significado de este fragmento:
Pero el Ser se dice en varios sentidos, aunque en orden a una sola cosa y a cierta naturaleza nica, y no equvocamente, sino como se dice tambin todo lo sano en orden a la sanidad: esto, porque la conserva; aquello, porque la produce; lo otro, porque es signo de sanidad () As tambin el Ser se dice de varios modos; pero todo ser se dice en orden a un solo principio. Aristteles, Metafsica, 1002a.

Adems, analice y explique la concepcin de la metafsica como indagacin de las causas y los primeros principios. Parte II. Desarrolle solamente uno de los siguientes temas, explicando con orden y claridad las preguntas propuestas. 1. Presocrticos (6 ptos) Por qu se puede sostener que los pensadores presocrticos suponen un punto de quiebre en la historia de la filosofa? Seale y explique las principales teoras de los filsofos de la physis e indique por qu la ontologa de Parmnides supone una revolucin con respecto a esas teoras. 2. Scrates y los sofistas (6 ptos) Explique e interprete la expresin socrtica Concete a ti mismo. Considera que los sofistas hubiesen afirmado lo mismo? Por qu? Desarrolle las ideas centrales que fundamentan la denominada tica socrtica y el mtodo dialctico con el que Scrates filosofaba.

CONTINA..

Parte III. Desarrolla solamente uno de los siguientes temas, explicando con orden y claridad las preguntas propuestas. 3. La teora de las Ideas (6 ptos) En relacin a la metafsica de Platn, defina lo que son las Ideas e indique el modo en que Platn explica la existencia del mundo sensible. Resuma brevemente el Mito de la caverna y exponga cules son los grados ontolgicos y epistemolgicos que conforman la realidad. Est usted de acuerdo con Platn cuando seala que existe un tipo de conocimiento superior al conocimiento matemtico? Fundamente su respuesta. 4. La justicia (6 ptos) La filosofa de Platn se fundamenta en dos tesis centrales: la inmortalidad del alma y la preexistencia del alma. Explique los argumentos en que basa dichas tesis. En qu sentido podemos afirmar que la justicia se realiza en el alma de forma anloga al Estado? Comente la pertinencia de esta nocin poltica de justicia en el mundo actual.

5. La tica de las virtudes (6 ptos) Explique usted en qu consiste el Bien supremo del hombre, segn Aristteles, y por qu lo denomina fin ltimo. Por qu las virtudes le permitiran al hombre alcanzar ese Bien supremo? Mencione y desarrolle los tipos de virtudes que hacen viable la realizacin humana. Consideras relevante esta tica de las virtudes en la vida actual de un profesional? Fundamenta.

Jos Luis Obregn Cabrera

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS EXAMEN PARCIAL CURSO: FILOSOFA 1 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 06-10-2011 TIEMPO: 2 horas SEMESTRE: 2011-2

Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. No se podrn usar materiales. Desarrolle su respuesta de manera argumentativa. No presente cuadros ni meros esquemas. Responder dos preguntas: 1. Mencione y explique cules son, a juicio de Platn, las caractersticas y los presupuestos de la pregunta por la definicin, ilustrando su respuesta con referencias al dilogo Menn . Luego, muestre qu problema epistemolgico concreto se desprende, a juicio de Platn, de este anlisis de la pregunta por la definicin y de qu modo conduce este problema a la postulacin de la inmortalidad del alma y la teora de las ideas (10 puntos). 2. Cmo distinguen Jenfanes, Herclito y Parmnides entre conocimiento y opinin? Creen estos filsofos que l hombre puede llegar al conocimiento? Exponga detalladamente, discuta y compare sus propuestas en relacin a estos puntos (10 puntos). 3. Exponga detalladamente, a partir de la Apologa , en qu consiste la actividad filosfica de Scrates. No olvide mencionar temas como el origen de dicha actividad, el tipo de saber que supone, el cuidado del alma, el examen de s, la mayutica, etc. Luego, presente y discuta las antiguas y las nuevas acusaciones presentadas contra Scrates, tal como se describen en la Apologa . A partir de ello, discuta las semejanzas y diferencias entre Scrates y los sofistas (10 puntos).

Estudios Generales Ciencias

Examen Parcial CURSO: Filosofa I PROFESOR: Sandro DOnofrio HORARIO: 0110 FECHA: jueves 06 de octubre de 2011 DURACIN DE LA PRUEBA: 110 minutos SEMESTRE 2011-II

No usar materiales. Se adjunta cuadernillo de respuestas. Puntaje: 20/20 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. INSTRUCCIONES GENERALES: Desarrolle su respuesta en un espacio de 12-14 lneas. Recuerde ir al punto y no divagar: de ello depender su calificacin. (10 pts c/u) Ud. debe fundamentar sus respuestas con los autores y temas vistos durante el curso. Escoja solo dos (02) de las siguientes preguntas. 1.- Explique, SEGN LO VISTO EN CLASE, qu diferencia hay entre la filosofa y las dems ciencias o disciplinas. 2.- Aparte del hecho de no cobrar por sus lecciones, explique en que consista la actividad de Scrates y por qu eso era filosofa, en contraposicin con la enseanza sofistica. 3.- Explique la influencia de de Pitgoras en la explicacin metafsica de Platn. 4.- Qu significan la mano hacia arriba, de Platn, y la mano extendida, de Aristteles, en la pintura de Raphael? (ver izq.) 5.- Qu pretende Platn con su teora poltica? Qu papel jug la muerte de Scrates en su concepcin?

6.- Por qu la funcin que cumplen las matemticas esta desvinculada de las ciencias fsicas en Aristteles? 7.- Cul es la diferencia fundamental entre estoicos y epicreos? 8.- Qu relacin hay entre naturaleza humana y felicidad en Aristteles?

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES DE CIENCIAS CURSO : FILOSOFA 1 HORARIOS : 0101 Y 0109 PROFESOR : RICHARD ANTONIO OROZCO C. EXAMEN FINAL Semestre Acadmico 2011-2 Recomendaciones: Responder solo 4 de las siguientes preguntas planteadas. Cada respuesta bien elaborada equivale a 5 puntos. Sean lo ms explcitos al responder, el examen no solo mide su capacidad de memoria sino que enfatiza su capacidad para organizar una idea y argumentar. Responder solo con lapicero. Las preguntas pueden ser respondidas en desorden y no necesitan copiar la pregunta, aunque s deben indicar el nmero de la pregunta que responden. Eviten los grficos, cuadros o esquemas. Se trata de redactar y estructurar una idea. Cuide la ortografa y la redaccin. Duracin: 110 minutos.

1. Explique qu significa para Kant Todo conocimiento nace con la experiencia, pero no todo conocimiento proviene de la experiencia. Cmo se relaciona esta teora del conocimiento con el proyecto de una sociedad ilustrada que Kant defiende? 2. Qu es la autonoma de la voluntad en Kant? Cul es tu opinin respecto de una tica del deber como la que Kant propone? 3. Cmo se puede entender al superhombre de Nietzsche? Cmo cree usted que ha influenciado esta teora de Nietzsche en la cultura occidental en el siglo XX? 4. Cul es la crtica que Rorty desarrolla contra la modernidad? Es Rorty un posmoderno? Es Rorty un relativista? 5. Cules son las 3 formas de malestar que Taylor reconoce en la modernidad? Qu entiende l por malestar? Cun presentes estn estas formas de vida moderna en la sociedad peruana actual? 6. De qu forma la pelcula Doce hombres en pugna presenta el estado actual de la filosofa? Qu caractersticas de la filosofa y la ciencia contempornea se pueden reconocer en la trama de la pelcula.

LIMA, 24 DE NOVIEMBRE DE 2011.

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Horario 102 Semestre 2011 - II

Examen Final de Filosofa 1

Indicaciones: El examen consta de tres partes. La parte I es obligatoria. En las partes II y III debes elegir solo un tema respectivamente para desarrollar. El examen no requiere separatas ni apuntes. Escribe con lapicero, con buena ortografa y limpieza. No olvides que se considerar el orden, la claridad y la coherencia de tus respuestas para la calificacin. El examen dura dos horas. Mucho xito! ______________________________________________________________________

Parte I: Responde a las siguientes preguntas: (6 ptos) a) Explica los argumentos que fundamentan la filosofa moral de Kant como una tica autnoma y formal. b) Cmo define Kant el principio de la moralidad? Explica las diferencias entre las formulaciones que propone para dicho principio.

Parte II. Desarrolla solamente uno de los siguientes temas, respondiendo con orden y claridad las preguntas propuestas (7 puntos cada tema) 1. Filosofa de Descartes Desarrolla el concepto de duda metdica de acuerdo a la filosofa de Descartes, sealando los niveles por los que pasa dicho mtodo. Cules son los dos principios de verdad que constituyen el fundamento epistemolgico de todo conocimiento cientfico? Desarrolla y comenta los argumentos cartesianos que sustentan dichos principios. 2. Teora del conocimiento de Kant De acuerdo a la teora del conocimiento de Kant, explica el significado de esta expresin: Todo conocimiento se origina en la experiencia, pero no todo proviene de ella. Cules son las formas a priori y de qu modo stas constituyen el conocimiento del fenmeno como tal? Consideras que es posible, segn Kant, conocer las cosas en s mismas? Fundamenta tu respuesta.

CONTINA

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Parte III. Desarrolla solamente uno de los siguientes temas, respondiendo con orden y claridad las preguntas propuestas (7 puntos cada tema) 3. Idealismo y materialismo De acuerdo al Idealismo hegeliano, qu es la dialctica y por qu podemos definir la realidad como dialctica? Desarrolla los conceptos de materialismo dialctico y materialismo histrico, segn Marx, precisando los argumentos que los fundamentan. En qu sentido se puede entender el pensamiento de Marx como una filosofa de la praxis? Fundamenta tu respuesta. 4. Nihilismo Cmo se define el nihilismo, segn Nietzsche, y cules son los orgenes de la crisis nihilista que caracteriza la historia del pensamiento occidental? En tal sentido, qu representa la muerte de Dios para el hombre moderno? Cules son las condiciones que haran posible una superacin del nihilismo, segn Nietzsche? Comenta dichas condiciones.

Jos Luis Obregn Cabrera

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS EXAMEN FINAL CURSO: FILOSOFA 1 HORARIO: 0108 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 24-11-2011 TIEMPO: 2 horas SEMESTRE: 2011-2

Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. No se podrn usar materiales. Desarrolle su respuesta de manera argumentativa. No presente cuadros ni meros esquemas. Responder dos preguntas: 1. Cmo justifica Aristteles, a partir de la postulacin de diversos niveles de saber, la definicin que da de la sopha como la ciencia de las primeras causas? De qu manera se da el paso desde esta definicin a la de ciencia que estudia el ser en tanto ser Dentro del estudio del ser, qu dice Aristteles sobre este trmino? Por qu afirma que est entre la homonimia y la sinonimia? (10 puntos) 2. Exponga y discuta la crtica que formula Bacon al mtodo cientfico aristotlico y el mtodo inductivo-experimental que defiende como alternativa a este; as como la propuesta que hace este filsofo en torno a los llamados dolos. A continuacin, presente los rasgos generales del proyecto fundacionalista cartesiano y el procedimiento de la duda metdica. Finalmente, exponga los elementos comunes que pueden identificarse en ambas propuestas filosficas. (10 puntos) 3. Por qu afirma Kant que fue Hume quien lo despert de su sueo dogmtico? Tome en cuenta que en su respuesta debe explorar las lneas generales del movimiento racionalista (usando como ejemplo a Descartes) y del movimiento empirista (a partir del ejemplo de Hume), as como mostrar en qu sentido la filosofa kantiana pretende ir ms all de ambos movimientos. (10 puntos)

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Estudios Generales Ciencias

Examen Final CURSO: Filosofa I PROFESOR: Sandro DOnofrio HORARIO: 0110 FECHA: jueves 24 de noviembre de 2011 DURACIN DE LA PRUEBA: 110 minutos SEMESTRE 2011-II

No usar materiales. Se adjunta cuadernillo de respuestas. Puntaje: 20/20 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. INSTRUCCIONES GENERALES: Desarrolle su respuesta en un espacio de 12-14 lneas. Recuerde ir al punto y no divagar: de ello depender su calificacin. (10 pts c/u)

Ud. debe fundamentar sus respuestas con los autores y temas vistos durante el curso.

Escoja solo dos (02) de las siguientes preguntas.

1. Explique los diferentes tipos de duda presentados por Descartes. Qu es lo que pretende con la duda mxima? 2. Por qu critica Hobbes la democracia? Es una crtica vlida? Justifique su respuesta. 3. Qu diferencia la moral antigua de la moderna? Responda poniendo un ejemplo de cada tipo. 4. Qu problema soluciona Kant con su Crtica de la razn pura? Qu tiene que ver con la ciencia? 5. Explique por qu los juicios categricos de la moral no deben basarse en la experiencia segn Kant. Ejemplifique. 6. Por qu los utilitaristas justifican la obediencia a las normas, si la moral se basa exclusivamente en las consecuencias? Explique CON MUCHO CUIDADO cuando s se puede dejar de lado las normas. 7. Segn lo visto en clase, es la tica aristotlica una moral material? Por qu no seria una moral formal?

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ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS CURSO: FIL 131 PROFESOR: RICHARD OROZCO C. HORARIO: 0101 0109

EXAMEN ESPECIAL DE FILOSOFA 1 Semestre Acadmico 2011-2 Consideraciones a seguir: Responda a las preguntas lo ms explcitamente posible. Recuerde que el examen no mide solo su capacidad de memoria, sino su capacidad argumentativa. Responda solo CUATRO de las preguntas planteadas. Cada respuesta tendr un valor mximo de 5 PTOS. Responda solo con lapicero. Cuide la redaccin y la ortografa. Tiempo de duracin: 110 minutos. PREGUNTAS: 1. Cul es el tipo de sabidura que posee Scrates? Qu caractersticas posee tal tipo de sabidura? Crees que es actual una sabidura como la que Scrates propone? Por qu? 2. Explique la alegora de la caverna de Platn e interprete sus principales elementos. Qu conclusiones para la educacin y para la poltica puede extraer usted de dicho texto? 3. Qu es la virtud en Aristteles? Cmo se relaciona con la felicidad, con la tica y con el placer? Proponga un ejemplo en el que se muestre la formacin de la virtud segn Aristteles, explquelo indicando pasos y justificaciones. 4. Explique usted por qu al proyecto de Descartes se le conoce como fundacionalismo; y por qu al cgito ergo sum se le reconoce como el fundamento de la ciencia y el saber. Muestre los argumentos de Descartes para defender la evidencia de dicho fundamento. En su opinin es una necesidad para la ciencia encontrar fundamentos como los que Descartes busca? es posible tal empresa? 5. Explique qu significa para Kant Todo conocimiento nace con la experiencia, pero no todo conocimiento proviene de la experiencia. Por qu Kant lo llama un giro copernicano? Cmo se relaciona esto con el proyecto de la Ilustracin? 6. Cul es la crtica que Rorty desarrolla contra la modernidad? Es Rorty un posmoderno? Es Rorty un relativista?

LIMA, 06 DE DICIEMBRE DE 2011

Pontificia Universidad Catlica del Per Estudios Generales Ciencias Examen especial de Filosofa I

Horario 102 Semestre 2011 - II

Indicaciones: 1. El examen consta de tres partes. La primera parte es obligatoria. En la segunda y tercera parte debes elegir solo un tema de cada parte para desarrollar tu respuesta conforme a las preguntas propuestas. 2. El examen no requiere separatas ni apuntes. Escribe con lapicero, con buena ortografa y limpieza. Antes de responder ordena tus ideas y luego responde con coherencia y claridad las preguntas. Todo ello influye en la calificacin. 3. El examen dura dos horas. Mucho xito! ______________________________________________________________________ Parte I: Preguntas obligatorias. (6 puntos)

Marx y Nietzsche son dos grandes filsofos que destacan fundamentalmente por ser crticos de la modernidad. Cules son los argumentos en base a los cuales ambos filsofos critican el pensamiento moderno? Teniendo en cuenta las reflexiones filosficas de estos pensadores, de qu manera sera posible superar los problemas que atraviesa el hombre moderno. Fundamenta tu respuesta.

Parte II. Desarrolla solamente uno de los siguientes temas propuestos.

(7 puntos)

1. Metafsica Plantea y desarrolla los fundamentos filosficos de la teora metafsica de Platn en relacin a los siguientes conceptos: teora de las Ideas, grados de conocimiento, dialctica e Idea de Bien. A diferencia de este pensamiento metafsico, explica la concepcin metafsica de Aristteles, desarrollando sus teoras fundamentales. 2. Descartes y los principios de verdad. Cules son los niveles del mtodo de la duda que plantea Descartes al inicio de su filosofa? Identifica y explica cules son los dos principios de verdad que constituyen el fundamento epistemolgico de la ciencia. Desarrolla los argumentos que sustentan dichos principios. 3. Fundamentos del conocimiento. Por qu podemos afirmar que la teora del conocimiento en Kant sintetiza el empirismo y el racionalismo? Cules son los principios a priori que segn Kant nos permiten conocer las cosas como fenmenos? Consideras que hay algn lmite para nuestro conocimiento del mundo como seres racionales? Fundamenta tu respuesta. Contina

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Parte III. Desarrolla solamente uno de los siguientes temas propuestos. 4. tica

(7 puntos)

En qu sentido podemos afirmar que la tica kantiana es autnoma y formal? Desarrolla las dos formulaciones del principio de la moral que establece Kant. A diferencia de Kant, Aristteles plantea una tica orientada hacia la virtud: explica los argumentos filosficos que sustentan dicha tica aristotlica. 5. Nietzsche y la modernidad Seala y explica cules son los orgenes de la crisis nihilista en la que se encuentra el mundo moderno, segn Nietzsche. Cmo es posible la superacin de dicha crisis, de acuerdo al filsofo? Consideras que estas intuiciones presentes en el pensamiento nietzscheano permiten comprender los problemas que atraviesa nuestra sociedad? Fundamenta tu respuesta.

Prof. Jos Luis Obregn Cabrera San Miguel, 06 de diciembre de 2011

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS EXAMEN ESPECIAL CURSO: FILOSOFA 1 PROFESOR: RODRIGO FERRADAS FECHA: 06-12-2011 TIEMPO: 2 horas SEMESTRE: 2011-2

Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. No se podrn usar materiales. Desarrolle su respuesta de manera argumentativa. No presente cuadros ni meros esquemas.

Responder dos preguntas (10 pto. c/u): 1. De acuerdo a Kant, la metafsica, pese a ser considerada tradicionalmente la reina de las diferentes disciplinas intelectuales, no ha logrado ingresar al seguro camino de la ciencia. Explique en primer lugar, a partir de la Metafsica de Aristteles, en qu sentido la metafsica es considerada la forma ms alta de saber. Luego, explique qu significa para Kant ingresar al seguro camino de la ciencia (siguiendo el ejemplo de la matemtica y la fsica) y por qu, a juicio de Kant, la metafsica no puede ingresar en dicho camino. 2. Explique detalladamente en qu consiste el proyecto fundacionalista cartesiano, el procedimiento de la duda metdica y la naturaleza de la primera verdad a la que se llega. Luego, contraste estos puntos con las lneas centrales de la filosofa nietzschena (tome en cuenta en su respuesta, al menos, el cuestionamiento de todo proyecto fundacionalista; de la voluntad de verdad; de la radicalidad de la duda y de la auto-evidencia del cogito). 3. Ser se dice en muchos sentidos, pero siempre en relacin a una misma naturaleza () y no por mera homonimia. Explique detalladamente la afirmacin de Aristteles y vinclela brevemente con lo sostenido por Parmnides y Platn en torno al problema del ser.

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Examen Final CURSO: Filosofa I PROFESOR: Sandro DOnofrio HORARIO: 0110 FECHA: jueves 06 de diciembre de 2011 DURACIN DE LA PRUEBA: 110 minutos SEMESTRE 2011-II

No usar materiales. Se adjunta cuadernillo de respuestas. Puntaje: 20/20 Redaccin y ortografa sern tomadas en cuenta para la calificacin de la prueba. INSTRUCCIONES GENERALES: Desarrolle su respuesta en un espacio de 12-14 lneas. Recuerde ir al punto y no divagar: de ello depender su calificacin. (10 pts c/u)

Ud. debe fundamentar sus respuestas con los autores y temas vistos durante el curso.

Escoja solo dos (02) de las siguientes preguntas.

1. Cul es el problema fundamental que dio origen a la filosofa? Explique su desarrollo histrico en los llamados pensadores fsicos. 2. Por qu la tica antigua es llamada eudamnica? cmo surgi la tica moderna relacionada con la obligacin? 3. Qu funcin cumple la experiencia en teora del conocimiento de Platn? 4. Diferencie los conceptos de sustancia en Aristteles y Descartes. 5. Puede ser considerado el rey-filsofo de Platn un ejemplo del gobierno propuesto por Hobbes? Justifique su respuesta. 6. En qu se diferencia el conocimiento proveniente de los sentidos segn Aristteles y Kant? 7. Es el punto medio aristotlico equivalente a una tica consecuencialista? Por qu?