!ose !

lmenez,
lmgenes del hombre.
Ld. 1ecnos. Madrld, 1986.
arLe 3 Ll unlverso del arLe",
CaplLulo 8: La experlencla arLlsLlca como proceso".
8. LA LxL8lLnClA A81lS1lCA CCMC 8CCLSC
Ln una prlmera aproxlmacln, el arLe aparece hoy anLe nosoLros como una lnsLlLucln culLural cuyo despllegue
hlsLrlco esL [alonado por una sucesln de producLos cuallflcados, a los que se da el nombre de obras de arLe. La llusln
que LraLa de conferlr al arLe un carcLer unlversal y supra-Lemporal, preLende ver en la lrradlacln y permanencla de las obras
una especle de prueba de dlcho carcLer. ero lo mlsmo que el arLe es una forma de lnsLlLuclonallzacln de lo esLeLlco,
anLropolglcamenLe emergenLe en una Lradlcln de culLura deLermlnada, y su[eLa a las varlaclones del camblo hlsLrlco, las
obras o producLos que van apareclendo denLro de sus llmlLes presenLan lgualmenLe un carcLer !"#$%&'()* La preLendlda
duracln supra-hlsLrlca de las obras resulLa, en ulLlmo Lermlno, un lnLenLo de naLurallzacln de la acLlvldad arLlsLlca slmllar
al que preLende hacer de la propledad prlvada una lnsLlLucln econmlca connaLural a la especle humana en Loda slLuacln.
Como aflrma Adorno (1970, 234), la ldea de la duracln de las obras es una lmlLacln de las caLegorlas de la posesln: es
eflmera y burguesa. lue a[ena a muchos perlodos y grandes obras. La mlsma dlversldad lnsLlLuclonal -culLural e hlsLrlca-
del arLe caracLerlza a sus producLos, que en nlngun caso han permanecldo lnalLerables. ero enLonces no es ya slo que el
carcLer procesual de las obras arLlsLlcas nos permlLa observar que esLas no son ser, slno devenlr, cuya conLlnuldad vendrla
exlglda ldeolglcamenLe por sus momenLos slngulares (Adorno, 1970, 232), por su proplo nucleo Lemporal. Slno que,
dando un paso ms, es preclso adverLlr que la nocln mlsma de obra de arLe presenLa una daLacln hlsLrlca basLanLe
preclsa, y que su sLaLus ha sldo Lan problemaLlzado, desde muy dlversas poslclones, en nuesLro slglo como el proplo concepLo
de arLe. MeLodolglcamenLe, por LanLo, un acercamlenLo crlLlco al ',-.%"&# /%) ("0% y a sus $#1!#,%,0%& 2',/(1%,0()%& -y
muy en parLlcular a las obras arLlsLlcas- demanda de enLrada una cauLela exLrema, en evlLacln de Lodo poslble
desllzamlenLo hacla la llusln de lnLemporalldad.
Ll concepLo de obra de arLe supone, anLe Lodo, una dellmlLacln de clerLos producLos humanos frenLe a oLros,
respecLo a las obras no arLlsLlcas. ue un modo lnmedlaLo, pues, al hablar de obras de arLe esLablecemos una dlsLlncln
enLre esLas y los slmples ("0%2($0#&* nos slLuamos denLro de una caLegorla especlal en el mapa de los ob[eLos y slLuaclones
producldos por el hombre. ?a en esLe mlsmo punLo, sln embargo, comlenzan los problemas. unde y cmo se slLua la llnea
dlvlsorla enLre una obra arLlsLlca y oLra no arLlsLlca? no, clerLamenLe, en los maLerlales uLlllzados, nl en nlngun preLendldo
carcLer ldeal de la obra arLlsLlca frenLe a la mera manualldad no creaLlva de la obra no arLlsLlca. LsLamos ya demaslado
acosLumbrados a ver cmo preLendldas obras de arLe se convlerLen con el paso del Llempo Lan slo en anLlguedades, en las
que predomlna el valor maLerlal. ?, a la lnversa, son lnnumerables los casos de ob[eLos de uso coLldlano converLldos en
ob[eLos arLlsLlcos al quedar slLuados en nuevos conLexLos culLurales o Lemporales. Los "%(/341(/%& de Marcel uuchamp
(llgura 9) desvelan anLe nuesLros o[os que el nucleo de Loda operacln arLlsLlca esL slLuado en el proceso de manlpulacln
slgnlflcaLlva de los maLerlales culLurales. no es que, como superflclalmenLe se ha dlcho, el arLlsLa convlerLa en obra de arLe
el ob[eLo enconLrado por su mero caprlcho. 1odo lo conLrarlo. Ll "%(/341(/% es, anLe Lodo, una meLfora vlsual y concepLual
que opera medlanLe un proceso de desconLexLuallzacln de las slgnlflcaclones hablLuales de los ob[eLos en el unlverso de la
vlda coLldlana.
ero es clerLo, en cualquler caso, que para ser acepLada como una operacln arLlsLlca, Loda propuesLa slgnlflcaLlva,
Lodo acLo de manlpulacln de ob[eLos y maLerlales senslbles, ha de venlr lnserLo denLro de los llmlLes lnsLlLuclonales del arLe.
PlsLrlcamenLe, la nocln de obra de arLe surge [usLamenLe en paralelo al proceso hlsLrlco en el que el arLe alcanza su
auLonomla como lnsLlLucln culLural: sus ralces nos llevan, de nuevo, 8enaclmlenLo, y su consolldacln al Llempo hlsLrlco de
las llusLraclones europeas. Ln ese conLexLo, la obra de arLe se slLua denLro de una Lrama lnsLlLuclonal en la que podemos
apreclar dlversos nlveles lnLerrelaclonados enLre sl. un prlmer nlvel es el que vlene dado por la conflguracln del slsLema
lnLegrado de las bellas arLes, que supone ya de enLrada un corLe profundo respecLo a la arLesanla, respecLo al proceso de
produccln de manufacLuras no arLlsLlcas. Ln segundo lugar, la produccln de obras de arLe es una Larea de responsabllldad
excluslva de un secLor resLrlngldo de la socledad: los ("0-&0(&5 cuya excluslvldad se [usLlflca en el plano de la ldeologla con las
Leorlas del genlo" y la lnsplracln. llnalmenLe, un nlvel no menos lmporLanLe es el consLlLuldo por el desarrollo de la $"60-$(
/%) ("0% como slsLema valoraLlvo y de [erarqulzacln de las obras. Las obras de arLe clrculan a Lraves de los dlsLlnLos nlveles de
esa Lrama. ? en su despllegue buscan una doble valorlzacln: maLerlal o moneLarla en su verLlenLe mercanLll, y esplrlLual en
su verLlenLe ldeolglca. or Lodo ello, en deflnlLlva, las obras de arLe Lermlnan culLuralmenLe por planLear la demanda de su
conservacln y almacenamlenLo, segun una esLrucLura [errqulca. Ls declr, exlgen su proyeccln claslflcaLorla como producLos
arLlsLlcos en los museos, o arLlculndose [errqulcamenLe en los museos lmaglnarlos de la hlsLorla de la llLeraLura y de las
arLes, y proplclan la consolldacln gradual del concepLo de obra maesLra en paralelo slmeLrlco con el de genlo.
ue hecho, cuando modernamenLe se lnslsLe en la valldez del concepLo de obra maesLra, su rasgo dlsLlnLlvo slgue
slLundose en su conexln con el concepLo de genlo: se LraLa sobre Lodo de la obra de un arLlsLa genlal, que ha sldo
absorbldo por el esplrlLu de la epoca de Lal forma que su experlencla personal se convlerLe en unlversal (Clark, 1979, 48).
Ahora blen, la ldenLlflcacln y absorcln del esplrlLu de una epoca por un producLo arLlsLlco, lo mlsmo que la elevacln de un
arLlsLa a la caLegorla de genlo, depende de los crlLerlos valoraLlvos y de los llmlLes que se esLablecen para la acLlvldad
arLlsLlca. LlmlLes y crlLerlos varlables, en conLlnua muLacln, y que vlenen dados a su vez por la slLuacln hlsLrlca y culLural
en que operan. LsLe fenmeno expllca las flucLuaclones en la escala valoraLlva de obras y arLlsLas, y nos habla en deflnlLlva de
la reslsLencla lnmanenLe a las obras mlsmas a ser conslderadas en Lermlnos de lnLemporalldad.
or oLra parLe, la claslflcacln valoraLlva de las obras exlge una mlrada "%0"#&!%$0-.(5 vlrada hacla el pasado. Slo asl
los producLos arLlsLlcos del presenLe pueden lnLroduclrse en la cadena slgnlflcaLlva e lnsLlLuclonal del arLe. Mlkel uufrenne
(1933, l, 29) ha deflnldo la obra de arLe como Lodo aquello que es reconocldo como Lal y propuesLo como Lal a nuesLro
asenLlmlenLo. Ls esLe, obvlamenLe, un crlLerlo emplrlco pero que slLua como punLo de parLlda el carcLer procesual de las
obras de arLe, y poslblllLa una comprensln de su genesls en los Lermlnos de -,0%,$-#,()-/(/ 3 ('0#,#16( esLeLlca que
nuesLra Lradlcln culLural aLrlbuye al arLe, al menos desde el perlodo renacenLlsLa. Segun uufrenne (1933, l, 43), asl, sobre la
fe de una clerLa Lradlcln culLural, dlsLlngulmos las obras auLenLlcas como aquellas de las que Lenemos consclencla que slo
exlsLen plenamenLe cuando son perclbldas y fruldas por ellas mlsmas. La dlsLlncln enLre arLefacLos y obras de arLe se
nos revela, enLonces, como un 7%$7# /% $')0'"(5 de carcLer dlnmlco, en el que resulLa cruclal la orlenLacln -,0%,$-#,() de la
operacln producLlva hacla su consLlLucln y Lransmlsln como obra. 1amblen anofsky (1933, 28) planLea el problema en
Lermlnos slmllares: Ll llmlLe donde acaba la esfera de los ob[eLos prcLlcos y comlenza la del "arLe", depende, pues, de la
"lnLencln" de los creadores. lnLenclonalldad que no puede deLermlnarse, como punLuallza anofsky, de modo absoluLo,
pues no es un facLor de exacLlLud maLemLlca, y en ella lnLervlenen convenclonallsmos amblenLales, experlenclas parLlculares
o lndlvlduales, y la slLuacln hlsLrlca en su con[unLo. 8eclenLemenLe, !oseph Margolls ha vuelLo a lnslsLlr de nuevo en el
papel de lo que podemos llamar -,0%,$-#,()-/(/ $')0'"() en el proceso de consLlLucln y recepcln de la obra de arLe: Las
obras de arLe son ob[eLos lnLenclonales (lnLen0lonal) de una clase culLuralmenLe emergenLe y, porque lo son, pueden ser
ldenLlflcadas como Lales slo lnLenslvamenLe (lnLen&lonally) (Margolls, 1980, 42). odemos conclulr, en deflnlLlva, que es su
propla dlmensln !"#$%&'() % -,0%,$-#,() lo que provoca una lrradlacln lnLenslva de las obras, lo que las hace valer como
aparenLes aLlsbos de lo absoluLo, susclLando en nosoLros la llusln de lnLemporalldad y esenclalldad.
?, sln embargo, como hechos de culLura, las obras son ellas mlsmas procesos (8-%"0#&5 y su[eLos adems a las
modlflcaclones de los conLexLos culLurales e hlsLrlcos en que aparecen y operan. Cuando comlenzan a dlbu[arse sus rasgos
en los albores del mundo moderno, la obra de arLe se presenLa como un producLo ("0%&(,()5 que alcanza un .()#" 1%"$(,0-)
elevado, fundamenLalmenLe por su supuesLa capacldad para servlr como &#!#"0% 1(0%"-() /% )( 8%))%9( %&!-"-0'()* Adems de
presuponer un slsLema de valores deLermlnado, el concepLo orlglnarlo de obra de arLe exlge, como correlaLo, un conLexLo
culLural homogeneo y cerrado. La quleLud conLemplaLlva y devoclonal anLe las obras arLlsLlcas es, enLre oLras cosas, un
elemenLo de reforzamlenLo de la esLabllldad del orden mundano, que uLlllza la esLabllldad lnLemporal del orden esplrlLual
del arLe. SlmulLneamenLe, la claslflcacln y [erarqulzacln de las obras arLlsLlcas vale en ese mundo esplrlLual como
correlaLo de la [erarqulzacln operanLe en el mundo maLerlal y soclal. ero ya a parLlr del segundo Lerclo del slglo xlx, esa
preLensln de esLabllldad y homogeneldad culLural resulLa profundamenLe cuesLlonada. Las revoluclones europeas de 1848
abren una esLela de movllldad culLural y soclal que se prolonga hasLa nuesLro presenLe. Ln ese decurso hlsLrlco, los rasgos
que pareclan aLesLlguar el valor lnLemporal de las obras de arLe son arrasLrados por un vlenLo lmplacable.
Ln el unlverso arLlsLlco, la prlmera consLaLacln de la crlsls hlsLrlca de la obra de arLe Lradlclonal podrla slLuarse en
el desarrollo del Modernlsmo, que con su propuesLa de un esLllo lnLegrador de las bellas arLes y las arLes decoraLlvas pone
en cuesLln uno de los aspecLos claves en la genesls del concepLo de obra arLlsLlca: la separacln enLre el arLe y la arLesanla.
ero, adems, con el Modernlsmo la Lecnlca comlenza a ocupar un espaclo creclenLe en la produccln arLlsLlca que lr
haclendose cada vez ms ampllo en nuesLro slglo, abrlendo un proceso de desplazamlenLo de los componenLes arLesanales
en la produccln arLlsLlca slmllar al e[ecuLado por la lndusLrla en el plano de la produccln maLerlal. WalLer 8en[amln (1933-
1936) fue, como es sabldo, el prlmero en adverLlr las profundas modlflcaclones que habrla de ocaslonar la peneLracln de la
Lecnlca en el arLe. La anLlgua acLlLud conLemplaLlva anLe la obra proplclada por el valor culLual, por la lnLegracln rlLual de
la obra orlglnal o auLenLlca y su aura, queda roLa por la Lecnlca. Ln un Llempo hlsLrlco en el que los movlmlenLos de masas
ocupan el prlmer plano, en lugar de la acLlLud Lradlclonal de recoglmlenLo anLe la obra que lleva a sumerglrse en ella, lo
que se dlbu[a es una perdlda de respeLo anLe las obras, que son Lomadas anLe Lodo como ob[eLo de dlsLraccln. 8en[amln
(1933-1936, 30-31) senala el paralelo Leolglco de aquel recoglmlenLo con el esLar a solas con ulos, y llama la aLencln
sobre su carcLer burgues: ara una burguesla degenerada el recoglmlenLo se convlrLl en una escuela de conducLa asoclal,
y a el se le enfrenLa ahora la dlsLraccln como una varledad de comporLamlenLo soclal. La corrosln de la preLendlda
solemnldad del arLe lmpregnar de hecho Loda la experlencla de las vanguardlas del slglo xx, y se converLlr en uno de los
soporLes ms efecLlvos de la crlLlca al supuesLo carcLer ldeal o esplrlLual de las obras arLlsLlcas.
Ln el prlmer Lerclo de nuesLro slglo, el unlverso del arLe habla de[ado ya de ser, por LanLo, ese orden homogeneo y
cerrado que habla poslblllLado el surglmlenLo del concepLo de obra de arLe. La presencla y proLagonlsmo soclal de las masas,
la crlsls de las ldeologlas esplrlLuallsLas, y las nuevas caracLerlsLlcas de la produccln arLlsLlca proplcladas por el empleo de la
Lecnlca, esLaban ponlendo las bases para el esLallldo de la nocln Lradlclonal de la obra de arLe. CLro slnLoma de gran
alcance ser la aparlcln del concepLo acLual de /-&%:# como vla de slnLesls del arLe y la vlda soclal, proplclada por la
fundacln de la 8auhaus por WalLer Croplus en 1919. La separacln enLre el arLe y la vlda coLldlana, oLro de los elemenLos
consusLanclales a la nocln Lradlclonal de obra arLlsLlca, quedaba asl Lamblen profundamenLe cuesLlonada en el horlzonLe
esLeLlco del dlseno, uno de los LrayecLos ms profusamenLe recorrldos en el arLe de nuesLro Llempo.
aralelamenLe al cuesLlonamlenLo en profundldad de las ldeas y valores de la clvlllzacln occldenLal, de lo que Pusserl
denomln la crlsls de las clenclas europeas, los clmlenLos Lradlclonales del arLe se Lambalean, la crlsls afecLa a la
arLlsLlcldad mlsma del arLe (Argan, 1963, 9). ? esa crlsls se revela, anLe Lodo, como crlsls de la nocln mlsma de obra de arLe,
como crlsls del ob[eLo arLlsLlco. Sl el ob[eLo esLeLlco podla ser caracLerlzado como la obra de arLe perclblda en LanLo que
obra de arLe (uufrenne, 1933,1, 23), sl la operacln arLlsLlca se consuma en ese LrayecLo desde la cosa a la percepcln
esLeLlca lnLenclonal de un ob[eLo no meramenLe flslco, sl -como observa Lamblen uufrenne (1933, l, 44)- la obra es
capLable en relacln al ob[eLo esLeLlco, la crlsls del concepLo de obra pondrla slmulLneamenLe en cuesLln el orden arLlsLlco
Lraba[osamenLe consLruldo desde el espaclo culLural renacenLlsLa.
Lse orden Lradlclonal del arLe, como ha senalado Argan (1963, 38), lnsLauraba una plrmlde valoraLlva en cuya base
quedaba la cosa, converLlda en ob[eLo en el verLlce de dlcha plrmlde. ue esLe modo, el arLe sanclonaba el valor ldeal
del Lraba[o arLesanal, auLenLlflcaba su Lecnlca como praxls de la exlsLencla. un aspecLo que habla sldo ya puesLo de relleve
por novalls (1798-1799, 338): Ll arLlsLa dlrlge las prcLlcas arLesanales (arLesano). A Lraves de una unldad superlor concenLra
varlos oflclos que medlanLe esa concenLracln superlor adquleren una slgnlflcacln ms elevada. ero la clvlllzacln
Lecnolglca rompe esa slLuacln: la operacln lndusLrlal, deslnLegrada y deslnLegranLe (...), ha roLo el clclo evoluLlvo de la
cosa al ob[eLo, haclendo asl evldenLe la perLenencla del concepLo de obra de arLe a un pasado culLural. ?a no hay un
LrayecLo de la cosa al ob[eLo, slno por el conLrarlo la rupLura o dlsoclacln del proplo ob[eLo: Ll ob[eLo se ha descompuesLo
en $#&( % -1(;%,5 en daLo y proyecLo (Argan, 1963, 38). Se dlbu[arla, enLonces, un nuevo horlzonLe esLeLlco, en el que
resulLarla cenLral la dlmensln de !"#3%$0#5 y su despllegue en el urbanlsmo, el dlseno, la Lecnologla lndusLrlal y los medlos de
masas. ara Argan (1980, 36), esLo slgnlflcarla que el arLe, como Lal, habrla muerLo. ero, en el fondo, con Lodo lo maLlzada y
razonable que resulLa su poslcln, Argan ldenLlflca la crlsls del ob[eLo arLlsLlco Lradlclonal con la muerLe del arLe, lo que
supone una clerLa esenclallzacln del concepLo de obra arLlsLlca, al arrasLrar en su calda el unlverso enLero del arLe. Segun
el razonamlenLo que vengo consLruyendo, sl desde comlenzos de slglo podemos qulzs hablar con propledad de )( 1'%"0% /%
)( #8"( /% ("0%5 como punLo cenLral del slsLema esLeLlco de valores vehlculado por las arLes, cabe enLender ese proceso
(proceso ablerLo, y someLldo a dlsconLlnuldades y desnlveles, por lo dems), como ', /%&!)(9(1-%,0# /% )#& %<%& !#" )#& ='%
/-&$'""% %, ,'%&0"# 1',/# )( %>!%"-%,$-( ("06&0-$(5 y no como un flnal hlsLrlco lrreverslble de lo que culLuralmenLe hemos
reclbldo como arLe.
Ll 1()%&0(" /%) ("0% hunde sus ralces en la confronLacln con un horlzonLe %&0?0-$# ms ampllo, que pone en cuesLln
la esLabllldad y deflnlcln de sus parmeLros Lradlclonales. Como senala el proplo Argan (1980, 36), el unlverso de la
produccln lndusLrlal y del consumo ha pasado de las enLldades flnlLas a las enLldades proyecLuales que no Llenen fln. Asl, se
ha pasado de las obras de arLe flnlLas a la proyecLualldad esLeLlca. ero el agoLamlenLo de la obra de arLe como una
esLrucLura flnlLa o cerrada no conlleva la desaparlcln de Lodo escenarlo para la experlencla arLlsLlca, slno la progreslva
LransmuLacln de la propla caLegorla de obra. Con Mallarme, la lndeLermlnacln y el azar lrrumpen en el proceso arLlsLlco.
Con 8lmbaud, la experlencla creaLlva del sllenclo. una larga esLela de #8"(& -,($(8(/(& caracLerlza el perfll arLlsLlco de
nuesLro slglo: Schoenberg, uuchamp, ound Musll. LsLe fenmeno Llene, en sl mlsmo, una slgnlflcacln lndudable. Como
senala !ohn 8ussell (1981, 374), qulzs esLos grandes auLores Luvleron una lndlcacln de que esLaba llegando un Llempo en
el que el mundo ya no podla ser domlnado, y de que por esa razn el ldeal declmonnlco de la obra maesLra redondeada ya
no respondla a los hechos de la vlda. LnLre la lndeLermlnacln, el azar, el sllenclo y el lnacabamlenLo, la exper[encla del arLe
en nuesLro slglo de[a cada vez ms de buscar el recoglmlenLo paslvo y devoLo anLe la obra genlal, para mosLrarse como un
0(,0%# %>!)#"(0#"-# 3 (8-%"0#5 como una propuesLa o proyecLo esLeLlcamenLe formulado, ms all de Loda cmoda lnsLalacln
en las cerLldumbres esenclales de la obra maesLra como vlslumbre del genlo. Sl el arLe no puede ya reLornar al arLesanado,
que ha de[ado de exlsLlr, nl subordlnarse meramenLe a la lndusLrla, su lLlnerarlo nos conduce a un modo de proyecLar no
meramenLe cuanLlLaLlvo o mercanLll, slno como consLruccln hlsLrlca, examen crlLlco de slLuaclones hlsLrlcas, planlflcacln
de la exlsLencla (Argan, 1963, 69). ero esLo requlere, slmulLneamenLe, una concepcln de la consLruccln de los proyecLos
arLlsLlcos como propuesLas ablerLas y clrcunsLancladas, no suscepLlbles de desllzarse hacla el espe[lsmo de un royecLo con
mayusculas, ba[o el cual volverlan lnevlLablemenLe a aparecer los semblanLes del rogreso y de la 8azn absLracLa.
La slLuacln, en Lodo caso, se presenLa hoy de un modo amblvalenLe. ues sl es clerLo que buena parLe de la
experlencla arLlsLlca del slglo nos habla del ocaso del papel en oLro Llempo aLrlbuldo a la obra arLlsLlca, Lamblen lo es que
slgue vlgenLe lnsLlLuclonalmenLe un slsLema mercanLll e ldeolglco cuyo cenLro conLlnua slendo la produccln de obras de
arLe, en el senLldo Lradlclonal, o cuando menos la lnLegracln denLro de dlcho slsLema de Lodas aquellas propuesLas arLlsLlcas
que parecen ponerlo en cuesLln. ue cualquler modo, en el plano de la reflexln esLeLlca, parece [usLlflcado reconsLrulr como
Lendencla laLenLe del devenlr de las arLes en nuesLro slglo la progreslva puesLa enLre parenLesls de los caracLeres de clausura,
flnlLud y coseldad sobre los que duranLe slglos se ha asenLado la represenLacln culLuralmenLe vlgenLe de las obras de arLe.
Sl umberLo Lco ha podldo lnLerpreLar esLa slLuacln con la caLegorla de obra ablerLa, rechazando la ldenLlflcacln de la
rupLura del orden arLlsLlco Lradlclonal con el mero desorden, sl ha podldo lncluso acunar la ms compromeLlda nocln de
obras en movlmlenLo para caracLerlzar una subcaLegorla denLro de las obras ablerLas, la de aquellos producLos arLlsLlcos
deflnldos por su capacldad de asumlr dlversas esLrucLuras lmprevlsLas flslcamenLe lrreallzadas (Lco, 1971, 84), ello se debe
probablemenLe al predomlnlo lndudable que la nocln de !"#$%&# va adqulrlendo en el espaclo del arLe.
Ll desarrollo de una culLura Lecnolglca conLrapone los flu[os de lnformacln audlo-vlsual LransmlLldos
procesualmenLe, en cadena, al anLlguo carcLer espaclal y esLLlco que exlgla la obra de arLe Lradlclonal. Ll preLendldo
carcLer esLLlco de las obras quedaba clmenLado en esa llusln -de Lan fuerLe sabor plaLnlco- de su lnscrlpcln en un
espaclo suprasenslble desde el que reclamaban su conLemplacln reverenLe. Lspaclo verbal en la llLeraLura, espaclo vlsual
en las arLes plsLlcas, espaclo sonoro en la muslca... Poy, en camblo, las propuesLas arLlsLlcas Llenden a exlglr cada vez ms
una acLlLud par L l cl paL or l a y manlpulaLorla por parLe de sus recepLores. Ll producLo o propuesLa esLeLlca del arLlsLa
Llenden, asl, a converLlrse en elemenLo desencadenanLe de un !"#$%&# %&0?0-$# suscepLlble de adopLar formas y desarrollos
enormemenLe dlversos. Ls en esLe punLo donde se lnserLa el nucleo concepLual de la hlpLesls que planLeo como expllcacln
de la ldea, anLes avanzada, de muerLe de la obra arLlsLlca. Lo que el arLe de nuesLro slglo presenLa como Lendencla es una
slLuacln en Lranslcln desde un orden fundamenLalmenLe espaclal y esLLlco a un ,'%.# #"/%, %&!($-#40%1!#"() 3 /-,@1-$#*
Sl podemos deflnlr la obra arLlsLlca Lradlclonal como la %)(8#"($-A, /% ', %&!($-# ('0A,#1# %, %) ='% )( !"#/'$$-A, 2-$0-$-( /%
-1@;%,%& &% #8<%0-.(5 medlanLe un proceso de composlcln y manlpulacln de slgnos, hoy esa produccln flcLlcla de
lmgenes que conlleva Loda propuesLa arLlsLlca se despllega como un !"#$%&# %&!($-#40%1!#"() que ya no busca la analogla
enLre la obra y un supuesLo modelo ldeal, suprasenslble, slno una prolongacln exploraLorla desde el mundo senslble a un
mundo poslble.
La slLuacln ha de ser expllcada anLropolglcamenLe: supone el !(&# /% ',( $')0'"( /% )# %&0@0-$#4("0%&(,() ( ',(
$')0'"( /% )# /-,@1-$#40%$,#)A;-$#* or eso, segun senala Argan (1963, 70), como en un Llempo revelaba en el ob[eLo la
esLrucLura lnmvll del mundo ob[eLlvo, hoy el arLe debe revelar en el proyecLo la esLrucLura mvll de la exlsLencla.
naLuralmenLe, la lnmovllldad del mundo arLesanal se reflere Lan slo al espaclo de las represenLaclones ldeolglcas, y no al
unlverso maLerlal e hlsLrlco. ero lo declslvo es adverLlr que en nuesLro proplo mundo la ldea de lnmovllldad no resulLa ya
vllda en el horlzonLe de las represenLaclones menLales, y por conslgulenLe el arLe $(/( .%9 1%,#& !'%/% &%;'-" &-".-%,/#
$#1# &#!#"0% &%,&-8)% /% )( -,1#.-)-/(/ /% )( -/%(* Ll espe[lsmo del carcLer esenclal de la obra de arLe como fundamenLo de
la esenclalldad del arLe habrla llegado asl culLuralmenLe a su fln.
Como es lglco, la crlsls de la obra de arLe resulLa lndlsoclable del LrasLocamlenLo en profundldad de los oLros
componenLes fundamenLales sobre los que se habla asenLado el orden Lradlclonal del arLe: el arLlsLa y la crlLlca. Sl la obra de[a
de ser, con su carcLer esLLlco, el e[e de gravedad de la experlencla arLlsLlca, para converLlrse en %)%1%,0# /%&%,$(/%,(,0%
/% ', !"#$%&# ("06&0-$# /-,@1-$#5 los polos del arLlsLa-creador y del experLo-emlsor de [ulclos de valor resulLan
problemaLlzados hasLa su mlsma ralz. Sl las obras se presenLan creclenLemenLe como producLos lnacabados, medlanLe los
cuales se abre un proceso arLlsLlco, la dlmensln creaLlva en las arLes de[ar de corresponder -como en el pasado- al arLlsLa
de un modo absoluLo. Los recepLores de las propuesLas arLlsLlcas son Lamblen creadores, en la medlda en que las
compleLan o desarrollan. La creaLlvldad aparece, enLonces, en prlmer plano como lnsLancla anLropolglca suscepLlble de
unlversallzacln. Sln que ello suponga olvldar que esa poslbllldad es, por oLra parLe, conLlnuamenLe problemaLlzada por el
carcLer auLorlLarlo de los medlos de masas, con la conslgulenLe paslvldad esLeLlca que a Lraves de ellos se segrega. Ln Lodo
caso, la puesLa en paralelo del desLlno del arLe con la flgura del arLlsLa, Llplflcado como heroe, mago, y genlo en una
Lrama legendarla y secular (krls y kurz, 1934), parece hoy haber llegado Lamblen hlsLrlcamenLe a su fln. Se puede hablar, con
enLera propledad, de una slLuacln fuerLemenLe dlnmlca en la que aslsLlmos a un conLlnuo despllegue de ,'%.#&
#!%"(/#"%& ("06&0-$#&5 asl como de nuevos mblLos no lnsLlLuclonales que permlLen poner en marcha procesos arLlsLlcos fuera
de los canales Lradlclonales, o al menos de forma paralela. LsLamos, como observa lranco lanlzza (1982, 76-118), anLe la
aparlcln hlsLrlca y culLural de nuevos porLadores soclales de esLeLlcldad, anLe una vasLa &'&0-0'$-A, en curso de los
.-%<#& &'<%0#& %&0?0-$#&5 o sea de los 0"(/-$-#,()%& !#"0(/#"%& &#$-()%& /% )( %&0%0-$-/(/5 por ,'%.#& &'<%0#& de esLeLlcldad
(lanlzza, 1982, 41). Los e[emplos o slnLomas de esLa nueva slLuacln podrlan prolongarse ampllamenLe. 8asLe, sln
embargo, con menclonar aspecLos como los reclLales de poesla en las calles, los 7(!!%,-,;& LeaLrales o muslcales, el papel del
cuerpo humano en el 8#/3 ("0 o de la naLuraleza en el )(,/ ("05 la lnLegracln del ruldo urbano en las propuesLas muslcales de
!ohn Cage...
Se LraLa, en Lodo caso, de &6,0#1(& que expresan una Lendencla. orque, clerLamenLe, el unlverso Lradlclonal del arLe
slgue conservando su vlgencla lnsLlLuclonal: nl los museos nl el mercado del arLe desaparecen o se deblllLan, slno que se
dlverslflcan y refuerzan, escrlLores, plnLores y muslcos, que se conslderan arLlsLas en el senLldo Lradlclonal, slguen
escrlblendo novelas, plnLando cuadros o componlendo sonaLas. CbvlamenLe, la plasmacln lnsLlLuclonal de un nuevo
unlverso del arLe no podr emerger de la dlnmlca lnmanenLe del arLe, slno Lan slo a Lraves del surglmlenLo de una nueva
socledad. La llusln de la auLosuflclencla del arLe para Lransformarse a sl mlsmo y camblar la vlda, es uno de los punLos que
ms provechoso resulLa Lener hoy en cuenLa en lo que de fallldo Llene la experlencla de las vanguardlas hlsLrlcas. ero, en
Lodo caso, el despllegue de esa nueva slLuacln no puede ser lgnorado por las lnsLlLuclones Lradlclonales del arLe, que se ven
lmpregnadas de una Lonalldad dlfusa de lncerLldumbre y malesLar. nl las obras nl los arLlsLas son ya hoy lo que fueron en el
pasado, la reverenclalldad que aun susclLan -creclenLemenLe decllnanLe- hunde sus ralces en un perlodo que camlna hacla
el ocaso.
1amblen la crlLlca, el Lercer componenLe fundamenLal del anLlguo orden arLlsLlco, resulLa profundamenLe
problemaLlzada. ue un modo, sl cabe, concepLualmenLe ms evldenLe, en la medlda en que el suyo es un espaclo valoraLlvo y
caLegorlal para el que, como de lmprovlso, hubleran quedado lnservlbles los anLlguos fundamenLos y desarrollos
meLodolglcos. PlsLrlcamenLe, la crlLlca de arLe, en el senLldo acLual del Lermlno, surge con ulderoL, y por LanLo en el mlsmo
espaclo Lerlco y culLural en que se consLlLuye la LsLeLlca como dlsclpllna auLnoma. Ms all de la Lradlcln crlLlca secular
que se despllega en los esLudlos de reLrlca y de gramLlca, con ulderoL se abre una forma nueva de en[ulclamlenLo del hecho
arLlsLlco. una forma conslsLenLe en la apllcacln de prlnclplos fllosflcos generales o prlnclplos del gusLo a obras o
producLos arLlsLlcos, que resulLan por conslgulenLe [erarqulzados y valorlzados segun Lales prlnclplos. ulderoL conclbe la
acLlvldad crlLlca no como corLaplsa o llmlLacln del genlo arLlsLlco, slno como un [ulclo razonado acerca de las condlclones
de poslbllldad de la obra de arLe. Ln los B%,&?%& /?0($7?%& &'" )( !%-,0'"% escrlbe, por e[emplo: no preLendo en absoluLo
dar reglas al genlo. ulgo al arLlsLa: "Paga esLas cosas", como le dlrla: "Sl qulere usLed plnLar, procurese de enLrada una Lela"
(ulderoL, 1968, 802-803). Ll [ulclo del crlLlco orlenLa y [erarqulza. or oLra parLe, se despllega en paralelo a una acLlvldad
exposlLlva, de muesLra de las obras slngulares, que vlenen asl a sollclLar un prlnclplo de ordenamlenLo por el que un
publlco naclenLe pueda slLuarse anLe ellas sln quedar a la derlva. Ls la exlsLencla de los C()#,%& lo que consLlLuye el lmpulso
prlmordlal de la acLlvldad crlLlca de ulderoL. LsLe fenmeno presenLa una consecuencla de gran alcance: %) <'-$-# $"60-$# %&5
(,0% 0#/#5 <'-$-# /%) !"%&%,0% ("06&0-$#*
Ll crlLlco, en efecLo, lnLenLa deLecLar en la secuencla slncrnlca de las obras sus valores esLeLlcos deflnlLorlos, con vlsLas
a su encuadramlenLo en la secuencla dlacrnlca de la hlsLorla de las arLes. uesde un presenLe, el crlLlco proflere, por
conslgulenLe, un [ulclo que lnLegra las obras naclenLes en las serles arLlsLlcas del pasado. ero, slmulLneamenLe, la
fundamenLacln fllosflca de sus [ulclos, asl como su conoclmlenLo del dlscurrlr del pasado arLlsLlco, hacen que su dlscurso se
convlerLa Lamblen en conse[o o prospecLlva acerca de las llneas ms ferLlles con vlsLas a la perduracln de la obra arLlsLlca.
Lscrlblendo sobre 8audouln, en el Saln de 1767, por e[emplo, ulderoL (1968, 471) aflrma con Lonos morallsLas: ArLlsLas, sl
desels la duracln de vuesLras obras, os aconse[o dedlcaros a los Lemas honesLos. 1odo lo que predlca a los hombres la
depravacln esL hecho para ser desLruldo, y LanLo ms clerLamenLe desLruldo cuanLo la obra sea ms perfecLa. Ll propslLo
eLlco, claramenLe dlrlgldo a la ellmlnacln del llberLlna[e en el unlverso arLlsLlco, resulLa LransparenLe en el LexLo de ulderoL.
odemos declr, en conclusln, que desde el mlsmo momenLo de su aparlcln, la crlLlca arLlsLlca se planLea como "%2)%>-A,
%&0?0-$( D(!)-$(/(E5 como un lnLenLo de especlflcacln de prlnclplos fllosflcos y esLeLlcos generales a Lraves de la
valorlzacln y [erarqulzacln de las obras arLlsLlcas slngulares.
or el momenLo hlsLrlco en que nace, la crlLlca arLlsLlca se desarrolla, por oLra parLe, a parLlr del modelo general que
proporclona la crlLlca de ldeas, que aLravlesa Lodo el clma lnLelecLual de las Luces, y que en su apllcacln a las arLes
conflere al [ulclo crlLlco una Lonalldad -,0%"!"%0(0-.(5 de resolucln o parfrasls de las poslbles opacldades que las obras
pudleran presenLar para un publlco que ve en ellas una vla de llusLracln. 1area y mlsln del crlLlco de arLe serla, enLonces, la
fl[acln de lo que hay de .%"/(/5 de perdurable, en las obras. Lse senLldo de la acLlvldad crlLlca llega hasLa Adorno (1970,
236), para qulen la Larea de la crlLlca conslsLlrla en separar el conLenldo de verdad de las obras de los momenLos de su
falsedad. Con sus [ulclos valoraLlvos e lnLerpreLaLlvos, el crlLlco cerrarla el orden clrcular del arLe, encuadrando las obras y los
arLlsLas en un espaclo culLural homogeneo y deflnldo.
Ln el reparLo de papeles de los dlversos componenLes del unlverso arLlsLlco, a la crlLlca le habla correspondldo en
excluslva la dlmensln concepLual y axlolglca, lnacceslble a un arLlsLa-genlo que produce sus obras en la onda lrraclonal
del enLuslasmo y la lnsplracln. ero ese panorama enLra en crlsls cuando comlenza a ponerse en cuesLln la ldea del arLlsLa
como genlo, y sobre Lodo cuando con el desarrollo de las vanguardlas hlsLrlcas los proplos arLlsLas planLean dlrecLamenLe los
supuesLos concepLuales y axlolglcos de su acLlvldad por medlo de manlflesLos, programas, y declaraclones de poeLlca.
odrlamos declr que se produce enLonces una especle de esLallldo de la acumulacln de consclencla, de ldeas y valores, que
el orden arLlsLlco Lradlclonal habla ldo Lraba[osamenLe edlflcando. ue resulLas de ese esLallldo, la acLlvldad crlLlca empezar a
experlmenLar un proceso de /%&!)(9(1-%,0# que no ha ldo slno agudlzndose con el Lranscurrlr del slglo. Sl los proplos
arLlsLas fl[aban las llneas de su proyecLo, al crlLlco le quedaba reservado poco ms que dar fe de una slLuacln que ya no
permlLla ser [erarqulzada desde fuera. Ll dlscurso crlLlco quedarla, enLonces, abocado a levanLar acLa noLarlal del devenlr
auLorregulado de las arLes, a reconsLrulr arqueolglcamenLe o a posLerlorl sus llneas de desarrollo, o flnalmenLe a
dlsolverse en la propla prcLlca arLlsLlca. Algo asl venla a expresar reclenLemenLe Argan (1980, 66), en Lonos un LanLo
apocallpLlcos: Poy la crlLlca Llene una sola alLernaLlva: ser pura arqueologla, hlsLorla de una clvlllzacln acabada y sepulLada
(lncluso sl se LraLa de conLemporneos y vlvlenLes), o blen elemenLo de un 0%(1 de lnvesLlgacln, [unLo con los arLlsLas, sobre
algunos problemas cuya solucln exlge el Lraba[o de un ?='-!%E* Ln Lodo caso, el proceso de desplazamlenLo de la crlLlca ha
ldo orlglnando a lo largo del slglo Loda una serle de rea[usLes y de lnLenLos de redeflnlcln de la funcln crlLlca.
uno de los ms Lempranos, que surge ya en el mlsmo cllma culLural de las vanguardlas, es el que Llende a subrayar los
aspecLos creaLlvos de la crlLlca, ponlendola en paralelo en cuanLo a sus cualldades esLeLlcas con las proplas obras de arLe.
Cabe enLonces conslderar a la crlLlca, como aflrma Lugenlo u'Crs (1967, 9), como funcln creadora, como un e[erclclo de
anllsls y de slnLesls a la vez y en acLo unlco. C Lamblen, y en paralelo con las dems arLes, ponerla ba[o la advocacln de
una declma Musa (8ead, 1937), reemplazando la /%&$"-!$-A, con la -,0%"!"%0($-A,E (8ead, 1937, 20), convlrLlendo el
dlscurso crlLlco en un e[erclclo de Lraduccln: ? esLa es la funcln del crlLlco: Lomar los slmbolos del plnLor o el esculLor y
Lraduclrlos, sl no en concepLos lnLelecLuales, en meLforas poeLlcas (8ead, 1937, 23). La expresln arLe de la crlLlca, o la
represenLacln del crlLlco corno arLlsLa (Wllde, 1890), Llenden [usLamenLe a proclamar la agudeza e lngenlo del crlLlco, su
capacldad lnLerpreLaLlva, asl como la volunLad esLlllsLlca de su dlscurso. Cue queda, enLonces, en ple de lgualdad con los
hechos arLlsLlcos que en[ulcla y valora. Ll problema es que por esa verLlenLe la crlLlca ha derlvado en clerLos casos hacla
meras elucubraclones pseudo-reLrlcas, que en lugar de en[ulclar y valorar Loman a las obras como preLexLo para la
elaboracln de un lengua[e vaclo. ue su anLlgua dlgnldad y peneLracln lnLerpreLaLlva, la crlLlca se ve asl reduclda (con mayor
frecuencla, sobre Lodo, en aquella que uLlllza como plaLaforma los medlos de masas) a mero $#1%,0("-#*
ero, como lndlc 8oland 8arLhes (1966, 30), nuesLra slLuacln se caracLerlza por una crlsls general del comenLarlo,
que cada vez permlLlrla menos ese e[erclclo de la crlLlca como suplanLacln espurla de la creaLlvldad arLlsLlca. Los excesos
comenLarlsLlcos, la uLlllzacln lndlscrlmlnada de parfrasls que preLenderlan proporclonar la Lraduccln de los conLenldos
reales de las obras, habrlan llevado lncluso a una desconflanza ablerLa hacla la lnLerpreLacln crlLlca. uesconflanza que
alcanz su expresln ms radlcal en el polemlco llbro de Susan SonLag F#,0"( )( -,0%"!"%0($-A, (1964), en el que se rechazaba
de modo absoluLo una concepcln de la crlLlca como lnLerpreLacln, haclendo una llamada a slLuarse anLe las obras mlsmas, y
a de[arse hablar por su Lransparencla esLeLlca. 8oland 8arLhes (1966, 66) lnslsLlrla Lamblen en una perspecLlva basLanLe
slmllar: lmposlble para la crlLlca el preLender "Lraduclr" la obra, prlnclpalmenLe con mayor clarldad, porque nada hay ms
claro que la obra. Lsa especle de llamada a las obras mlsmas, aun con el rlesgo de derlvar hacla un clerLo reducclonlsmo
poslLlvlsLa en la comprensln de los hechos arLlsLlcos, no puede hoy de[ar de verse slno como un slnLoma de la necesldad
de un replanLeamlenLo rlguroso del sLaLus Lerlco de la crlLlca, ellmlnando asceLlcamenLe Loda la reLrlca vacla, pseudo-
arLlsLlca, que un refle[o de defensa lnsLlLuclonal habla ldo acumulando desde el momenLo de la aparlcln del arLe de
vanguardla.
ulcho replanLeamlenLo se ha vlsLo, por oLra parLe, favorecldo por las nuevas perspecLlvas meLodolglcas que las
clenclas humanas han ldo creclenLemenLe proporclonando, a lo largo del slglo, para la fundamenLacln rlgurosa de la
acLlvldad crlLlca. La llngulsLlca, el pslcoanllsls, la soclologla, la semlLlca, han ldo poslblllLando una amplla prollferacln de
meLodologlas crlLlcas, con lo que el proceso crlLlco de lnLerpreLacln y valoracln se ha vlsLo lndudablemenLe enrlquecldo.
Ahora blen, esa mlsma pluralldad de meLodos podrla Lomarse, sln embargo, como oLra muesLra de la dlspersln, de la falLa de
unldad Lerlca de la crlLlca de arLe. Ml oplnln, en cualquler caso, es que ese plurallsmo crlLlco no slo es lnevlLable, slno
Lamblen francamenLe poslLlvo. nos habla, en prlmera lnsLancla, de la dlversldad de nlveles y problemLlcas que presenLa Loda
propuesLa arLlsLlca, y slmulLneamenLe nos pone en guardla conLra la preLensln de un [ulclo crlLlco unlco y deflnlLlvo, cuando
el carcLer de procesos de las obras conlleva un despllegue dlnmlco conLlnuo de nuevos senLldos esLeLlcos. Ll Lraba[o de
lnLerpreLacln y valoracln esL Lan ablerLo a las reconsLrucclones y a las nuevas formulaclones como las obras mlsmas. ero,
adems, la pluralldad meLodolglca de la crlLlca no puede de[ar de ponerse en relacln con la heLerogeneldad culLural que
caracLerlza hoy a nuesLra clvlllzacln. Cuando la crlLlca se consLlLuye como dlsclpllna, el mundo presenLa una 7#1#;%,%-/(/
$')0'"() 3 (>-#)A;-$( sobre la que es poslble fundamenLar la unldad del [ulclo crlLlco y su perLlnencla. AcLualmenLe no hay, en
camblo, valores o parmeLros culLurales homogeneos, nuesLra clvlllzacln esL consLlLulda por un mosalco de reglsLros
culLurales de ralces muy dlversas. Ln esa slLuacln, el arLe mlsmo de[a de Lener, como ha senalado Argan (1963, 10), punLos
de referencla esLables: el arLe no Llene ya punLos de referencla consLanLes: nl la naLuraleza (...), nl la hlsLorla. ?,
lglcamenLe, lo mlsmo podemos declr, de forma ms agudlzada sl cabe, de la crlLlca, que se ve asl forzada, a Lraves de las
dlversas reLlculas meLodolglcas que pone en [uego, a expllclLar las opclones Lerlcas que slrven de fundamenLo a la eleccln
de una deLermlnada meLodologla frenLe a oLras, asl como al desencadenamlenLo del acLo lnLerpreLaLlvo y valoraLlvo.
Con ello, la crlLlca acomeLe un Lraba[o de auLorreflexln que dlscurre en paralelo con el que aLravlesa a Lodo el arLe
conLemporneo en su con[unLo. Como senala llllberLo Menna (1980, 28), el reconoclmlenLo de un espaclo proplo de accln
comporLa para la crlLlca la asuncln de una acLlLud auLorreflexlva y la puesLa en prcLlca de un proceso de verlflcacln del
proplo sLaLus. LsLo supone un clerLo desplazamlenLo del ob[eLo de la crlLlca que ya no es Lan slo la obra de arLe, slno
Lamblen en prlmer lugar la propla acLlvldad crlLlca, con lo que acLualmenLe la dlsclpllna se conflgura como crlLlca de la
crlLlca (Menna, 1980, 29), como conslderacln concepLual de las condlclones de poslbllldad de Lodo [ulclo crlLlco.
Al mlsmo Llempo, sln embargo, se planLea de forma anLlnmlca una acLlLud opuesLa, que lnclde en la superfluldad de
la crlLlca, y planLea la poslbllldad de su dlsolucln. or un lado, en conLlnuldad con el proceso de auLoconsclencla arLlsLlca que
comlenza con el arLe de vanguardla, las poslclones ms acusadamenLe concepLuallsLas del arLe acLual reclamarlan para sl la
formulacln de los flnes y la expllclLacln de los valores sobre los que dlscurre la prcLlca arLlsLlca. or oLro, y en conLlnuldad
en esLe caso con la equlparacln anLes ya senalada enLre crlLlca y arLe, se planLearla una aperLura absoluLa de las
poslbllldades lnLerpreLaLlvas de la crlLlca, en la medlda en que slo ella lnsLaurarla su propla pragmLlca, en paralelo pero de
forma lndependlenLe a la que presenLan las obras arLlsLlcas (cfr. LyoLard, 1979a, 88-109). Se LraLa de un planLeamlenLo que
coloca, por prlnclplo y de hecho, la obra lnLerpreLaLlva enLre las obras de arLe conLemporneas. resupone que la Leorla sea
un arLe (LyoLard, 1979a, 89). Ln ambos casos, la dlsolucln de la crlLlca podrla enLenderse como un efecLo de la (!("%,0%
-,1%/-(0%95 de la llusorla Lransparencla, con la que nuesLra culLura de masas envuelve a Loda propuesLa arLlsLlca. Ln un
mundo en el que slgnos y senLldos lmponen su dlcLado auLorlLarlo (8uberL de venLs, 1980, 211-283), la experlencla esLeLlca
-en lo que Llene de senslble- resulLa enormemenLe dlflculLosa: Ll lmperlo del SenLldo supone la evaporacln de Lodo lo
senslble en beneflclo de su slgno -la negacln mlsma de la experlencla %&0?0-$(* nada puede caer ba[o nuesLros senLldos que
no provenga del clclo lnLellglble del SenLldo y no vaya de la mano de su slgno (8uberL de venLs, 1980, 99). Ln ese glrar de
los senLldos en que Lodo es someLldo a slgno, la crlLlca (que neceslLa del dlsLanclamlenLo y la perspecLlva para poder
promulgar sus [ulclos de valor) resulLa desbordada por la presencla lnmedlaLa de obras y propuesLas arLlsLlcas, ya
encuadradas y canallzadas por los proplos medlos de masas. LsLarlamos asl aslsLlendo a la perdlda del lnLervalo crlLlco
(uorfles, 1980), a la creclenLe dlflculLad de Lodo lnLenLo de valoracln crlLlca no subordlnado a los crlLerlos axlolglcos (no
expllclLos, no ob[eLlvamenLe formulados) LransmlLldos por los medlos de masas.
La lmpugnacln de la crlLlca encubre, en deflnlLlva, como senala llllberLo Menna (1980, 8), anLe Lodo una especle de
falsa consclencla, la llusln de exhlblr el arLe sln una eleccln de valor o, al menos, con un [ulclo que no consldera que deba
poner al descublerLo los proplos crlLerlos y enunclar los "proLocolos" de las proplas valoraclones. Se LraLa de un fenmeno
que no podemos de[ar de poner en relacln con la crlsls no ya del arLe Lradlclonal, slno con la que acLualmenLe experlmenLa
la propuesLa alLernaLlva de las vanguardlas. La crlsls de las acLlLudes vanguardlsLas ha ldo agudlzando la dlflculLad para el
esLableclmlenLo de crlLerlos de ordenacln y valoracln de los procesos arLlsLlcos: al ponerse en cuesLln la vlabllldad de
proyecLos arLlsLlcos alLernaLlvos se agudlza, slmulLneamenLe, la desconflanza anLe Loda propuesLa de consLruccln ob[eLlva y
publlca del [ulclo crlLlco. CreclenLemenLe se rechaza el encuadramlenLo de arLlsLas y obras en movlmlenLos o Lendenclas,
segun el modelo evoluclonlsLa ablerLo con las vanguardlas hlsLrlcas. ero en lugar de buscar una fundamenLacln concepLual
dlsLlnLa del [ulclo crlLlco, no subordlnada a la esLela absLracLa del rogreso, lo que cada vez ms parece lr lmponlendose es
un %$)%$0-$-&1# que evlLa dar respuesLa del por que de sus elecclones, con la excusa de la necesldad de pasar a un dlsfruLe
dlrecLo, lnmedlaLo, de las obras, y que rechaza Loda medlacln concepLual como empobreclmlenLo o reduccln de lo
especlflcamenLe esLeLlco del arLe. ue esLe modo, aslsLlmos a una fragmenLacln casl LoLal de los crlLerlos ob[eLlvos del gusLo,
a su pulverlzacln en un dlscurso que rechaza de enLrada Loda capacldad de en[ulclamlenLo crlLlco, proclamando en camblo
la sub[eLlvldad absoluLa de la confronLacln con la obra como un acLo puro de frulcln.
Ahora blen, hasLa que punLo no se lnLroducen, asl, crlLerlos valoraLlvos cuya fuerza de peneLracln ldeolglca
depende bslcamenLe de la !#0%,$-( !%"&'(&-.( de los medlos desde donde se efecLuan? Los canales Lradlclonales de la
crlLlca arLlsLlca: el llbro o la revlsLa especlallzada se van vlendo poco a poco desplazados, y los medlos de masas van ocupando
de manera cada vez ms excluyenLe el espaclo cenLral en el proceso de valoracln del arLe. ? de forma paralela, la vle[a flgura
del crlLlco de arLe con una sllda formacln humanlsLlca o unlverslLarla, va slendo susLlLulda por la presencla persuaslva en los
medlos de un Lraslego de oplnlones que, cuanLo menos su[eLas se proclaman a los dlcLados del concepLo, de forma ms
represlva y LoLallLarla se lmponen al publlco recepLor.
La lmpugnacln de la crlLlca se revelarla, enLonces, como un eslabn ms en el cuesLlonamlenLo global del unlverso
Lradlclonal del arLe. ? en la medlda en que el rechazo de la crlLlca supone un lnLenLo de expulsar la dlnmlca del concepLo
fuera del orden arLlsLlco, nos permlLe ver el papel de fundamenLacln ldeolglca que -a Lraves de la medlacln del [ulclo
crlLlco- el pensamlenLo fllosflco, la reflexln esLeLlca, desempena respecLo al arLe. Llegarlamos, asl, a una especle de
movlmlenLo pendular en la lnLerpreLacln de las relaclones arLe-fllosofla. Sl buena parLe de la experlencla arLlsLlca moderna
ha supuesLo un lnLenLo de corLar las amarras con Lodo normaLlvlsmo esLeLlco, con cualquler preLensln fllosflca de prescrlblr
los camlnos del arLe, con las lluslones de subordlnar la pluralldad de nlveles y desarrollos de las experlenclas arLlsLlcas a la
unldad absLracLa de la ldea de belleza, el replanLeamlenLo de un nuevo espaclo de fundamenLacln del unlverso arLlsLlco
reclama la lnLervencln de la fllosofla. ue una fllosofla que ya no lnLenLa su[eLar el arLe a sus deslgnlos absLracLos. Slno que, al
conLrarlo, 0"(& )( %>!%"-%,$-( /%) (;#0(1-%,0# 7-&0A"-$# 3 $#,$%!0'() /%) !%,&(1-%,0# (!"-#"-&0( # 1%0(26&-$#5 $#, )( $(6/(
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lrenLe a la homogeneldad cerrada del unlverso arLlsLlco Lradlclonal, esLe nuevo planLeamlenLo fllosflco (cfr. !lmenez,
1984) nos permlLe concepLualmenLe alcanzar una experlencla del arLe no como desorden o caos, slno como un !"#$%&#
/-,@1-$# 3 (8-%"0#* 8a[o esLa conslderacln, la lnLensldad esLeLlca de las obras resulLa poLenclada al conslderarlas a la luz de
su nucleo Lemporal, de su esLrucLuracln como un devenlr. La creaLlvldad, en oLro Llempo esLLlca y cerradamenLe reduclda a
los arLlsLas, aparecerla corno una dlmensln consusLanclal a Lodo ser humano, suscepLlble de una poslble unlversallzacln
dlferenclal, y e[erclda en grados dlversos por los dlsLlnLos su[eLos que lnLervlenen en los dlferenLes momenLos del proceso
arLlsLlco. llnalmenLe, el desplazamlenLo de la crlLlca arLlsLlca podrla converLlrse en el prlmer paso para una propuesLa de
generallzacln del acLo lnLerpreLaLlvo y valoraLlvo, que en lugar de rechazar la fundamenLacln concepLual de la
confronLacln con las obras, permlLlera un conoclmlenLo cada vez ms ampllo de los presupuesLos meLodolglcos y Lerlcos
del [ulclo crlLlco, con vlsLas a una acLlLud acLlva y de lnLervencln comunlcaLlva anLe las propuesLas arLlsLlcas por parLe del
publlco, en lugar de la vle[a acLlLud de recoglmlenLo y paslvldad pseudo-rellglosa. La experlencla del unlverso arLlsLlco como
un proceso nos encamlnarla, asl, hacla un horlzonLe en el que el arLe de[arla de conflgurarse como una acLlvldad
anLropolglcamenLe esclndlda, al perder sus vle[as caracLerlsLlcas de clausura, esLaLlcldad y excluslvldad. Pacla un horlzonLe,
en deflnlLlva, que no es oLro que el de la %1(,$-!($-A, /%) ("0%*