RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 2005 PENGGAL PERTAMA ( 03.01.05 27.05.

.05 ) MINGGU/ TARIKH 1 BIDANG PEMBELAJARAN/ NILAI BP 1 " NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBAGAN DIRI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN AKTI ITI

03.01.2005 ! 1.1 K#$#%&'('') *#$'+' 07.01.2005 T,-') Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhan Nya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara.

T,-') $#)&.$/' '0'1 Keistimewaan dan keunikan alam ciptaan Tuhan Manusia dan alam semesta ialah ciptaan Tuhan - Anggota yang tersusun rapi dan wajah yang menarik kurniaan Tuhan - Keunikan setiap individu walaupun cacat anggota - Keunikan alam semesta !lora dan "auna# bentuk muka bumi seperti sungai# gunung-ganang dan laut$ i. Menrima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan i. %erbincangan tentang kelebihan dan kekurangan diri

ii. Memelihara keunikan alam ii. Mengumpul semesta ciptaan Tuhan maklumat tentang pencapaian dan keunikan golongan yang cacat anggota. iii. &awatan ke hutan simpan atau hutan rekreasi.

1.2 A1')''ikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain.

A1')'- /')22,)23'4'5 6#1,' Amanah dalam setiap urusan Tugasan dan tanggungjawab yang dilaksanakan di sekolah - %engurusan wang persatuan atau kelab tanpa penyelewngan - (rusan jual beli barangan K#6#+'%') +') $#)#%.1'') +.%. ,)/,* 1#)&'$'. *#6#3'-/#%'') -.+,$ Kenali diri sendiri Maruah diri mesti dipelihara Kekuatan diri di hargai dan kelemahan diri diperbaiki )ala tuju kehidupan harus ditentukan B#%/')22,)23'4'5 /#%-'+'$ +.%. +') $#%6#*./'%') Kesihatan diri dan persekitaran yang bersih %emakanan yang seimbang i. Amanah dalam menjalankan tugas di sekolah ii. Melaksanakan tugas seharian dengan amanah %erbincangan tentang tugas yang diamanahkan dan cara melaksanakannya dengan sempurna agar menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang laian

1.3 H'%2' D.%. 2 10.01.2005 Keupayaan dan keyakinan diri ! agar mampu memuliakan dan 17.01.2005 menjaga maruah diri dalam kehidupan

i. 'entiasa menjaga maruah diri ii. Menerima dan menghargai keistimewaan diri

i. 'umbang saran tentang cara memelihara maruah diri ii. Menghasilkan karangan tentang hala tuju kehidupan

1.7 B#%/')22,)23'4'5 3 Kesanggupan diri seseorang 17.01.2005 untuk memikul dan ! melaksanakan tugas serta 20.01.2005 kewajipan dengan sempurna

i. Menjaga kesihatan diri ii. Menjaga persekitaran supaya bersih

i. %emeriksaan kebersihan tubuh badan ii. Melukis poster tentang pemakanan

%enjagaan tubuh badan Kecergasan "i*ikal Kebersihan persekitaran - Rumah - 'ekolah - Tempat awam

yang seimbang iii. Menghasilkan buku skrap tentang penjagaan tubuh badan iv. +otong-royong membersihkan kelas dan kawasan sekolah

1.5 H#1'- T.)22. 7 ,eradab sopan dan berbudi 27.01.2005 pekerti mulia dalam pergaulan ! seharian 28.01.2005

B#%5,+. 5'-'6' 5,+'(' -.+,$ *./' Amalan bersopan santun dalam kehidupan seharian Adab peraturan yang sopan - &embut dalam tutur kata - ,ertegur sapa Tingkah laku yang sopan - Adab di meja makan - Adab menyambut tetamu - Adab menggunakan kemudahan awam K#1'1$,') 1#1'-'1. *#,).*') .)+.;.+, '6'6 $#%$'+,') -.+,$ Toleransi menjamin perpaduan. Kepentingan amalan 'entiasa bertutur dan berkelakuan sopan dalam semua situasi i. &akonan untuk menunjukkan tingkah laku yang sopan dalam elbagai situasi ii. Mengumpul gambar tentang tingkah laku yang sopan dan melekatkan dalam buku skrap

1.9 T:0#%')6. 5 31.02.2005 Kesanggupan bertolak ansur# ! sabar dan mengawal diri bagi

,ertolak ansur terhadap sebarang perbe*aan yang

Membuat perbandingan dalam pelbagai aspek

07.02.2005 mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan "aham demi kesejahteraan hidup.

toleransi dalam pelbagai wujud dalam masyarakat aspek kerana setiap individu mempunyai persamaan dan perbe*aan - Kebolehan - %emikiran - 'tatus ekonomi - AgamaKepercayaan 1.7 B#%+.*'%. S.*'$ 5#%+.*'%. 1#)3'1.) *#3'('') Kebolehan dan kesanggupan Amalan berdikari dalam Melakukan sesuatu tugas atau melakukan sesuatu tanpa kehidupan seharian kewajipan tanpa bergantung bergantung kepada orang lain. kepada orang lain Kepentingan sikap berdikari untuk kejayaan hidup - Rumah - 'ekolah 9 MINGGU UJIAN TOPIKAL APRIL ( 07.02.2005 11.02.2005 ) 1.8 K#%'3.)') A1'0') *#%'3.)') 1#)3'1.) 7 *#1'3,') (saha yang berteusan penuh Kerajinan pemangkin untuk ,ersikap rajin untuk 17.02.2005 dengan semangat ketekunan# mencapai matlamat hidup mencapai kejayaan dalam ! kecekalan# kegigihan# dedikasi hidup 'ikap kerajinan dalam 18.02.2005 dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu melakukan sesuatu perkara perkara - .ekal - /aya usaha - /edikasi - +igih

seperti kebolehan# pemikiran# status sosio ekonomi dan agama di kalangan murid dan mempamerkan hasil perbandingan tersebut di sudut bacaan.

Menghasilkan peta minda tentang perlakuan yang menunjukkan sikap berkari di rumah dan sekolah

Mengumpul cerita dan keratan akhbar tentang sikap rajin beberapa orang murid sehingga mereka berjaya dan menjadi terkenal serta membincangkan bagaimana mereka memperolehi kejayaan.

1.< K'6.- 6'(')2 Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

- Tekun K'6.- 6'(')2 '6'6 *#6#3'-/#%'') -.+,$. Nyawa anugerah Tuhan yang amat berharga 'yang akan nyawa - /iri - 0rang lain

Menghargai nyawa dan tidak terlibat dalam kegiatan yang membahayakan

i. %erbincngan tenteng gejala ynag membahayakan diri dan menjejaskan maruah diri ii. Menghasilkan sajak yang bertemakan sayanskan diri Menghasilkan skrip berdasarkan satu situasi tentang amalan keadilan dalam sebuah keluarga.

1.10 8

K#'+.0')

T.)+'*') +') *#$,/,6') (')2 21.02.2005 6'*6'1' 6#%/' /.+'* 5#%'/ ! 6#5#0'25.02.2005

K#'+.0') '6'6 *#-'%1:).') *#0,'%2' Amalan keadilan dalam institusi ,erlaku adil dalam setiap kekeluargaan tindakan dengan anggota keluarga Amalan keadilan di kalangan anggota keluarga - %embahagian tugas dan tanggungjawab - %embahagian barangan - %endidikan S.*'$ %'6.:)'0 +'0'1 1#15,'/ $#%/.15')2') Ketelitian menilai pelbagai Menilai dengan teliti maklumat kesahihan sesuatu maklumat Ketelitian menilai dan mengkaji sesuatu idea atau maklumat daripada pelbagai sumber

1.11

R'6.:)'0

,oleh ber"ikir berdasarkan alas an dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berdasarkan pertimbangan yang wajar.

Mengumpul dan membandingkan maklumat daripada pelbagai sumber sebelum membuat sesuatu pertimbangan

1.12 <

K#6#+#%-')'')

,ersikap tidak keterlaluan dalam 28!03.2005 membuat pertimbangan dan ! tindakan sama ada dalam 07.03.2005 pemikiran# pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain

- internet - Khabar angin A1'0') *#6#+#%-')'') 1#)3'1.) *#6#3'-/#%'') -.+,$ Kesederhanaan sebagai amalan hidup .ara hidup sederhana walaupun berkemampuan - %erbelanjaan - %emakanan - Rekreasi

,ersederhana dalam kehidupan seharian

i. Merancang perbelanjaan mingguan ii. Mengenal pasti seorang rakan yang bersikap sederhana dalam perbelanjaan dan menceritakan perihal sikapnya yang boleh dijadikan teladan.

10 11 12

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA ( 07.03.2005 11.03.2005 ) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA ( 12.03.2005 20.03.2005 ) BP 2" NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN. K'6.- 6'(')2 '1'0') 6,&. Kasih sayang memupuk hubungan harmonis dengan anggota keluarga Kepentingan amalan kasih saying mengikut perspekti" pelbagai agama - 1slam- ,uddha- KristianMengamalkan kasih saying terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut oleh agama Mencari maklumat tentang kasih saying mengikut perspekti" pelbagai agama

21.03.2005 2.1 K'6.- S'(')2 /#%-'+'$ ! K#0,'%2' 25.03.2005 %erasaan cinta# kasih dan saying yang mendalam dan berkekalan terhadap keluarga

)indu- 'ikh 2.2 H:%1'/ +') T''/ *#$'+' A)22:/' K#0,%2' H:%1'/!1#)2-:%1'/. '6'6 *#0,'%2' -'%1:). Menghormati setiap anggota keluarga i. Melakonkan cara menghormati anggoya keluarga ii. Menghasilkan sajak yang bertemakan 2)ormat-menghormati anggota keluarga3

Memuliakan setiap anggota )ormat-menghormati sesama keluarga dengan berinteraksi dan anggota keluarga memberi layanan secara bersopan .ara menghormati untuk mewujudkan keluarga anggota keluarga yang harmoni. - &ayanan - Memberi perlindungan - Meraikan - Mendoakan 13 2.3 M#)2#*'0*') T%'+.6. K#*#0,'%2'') T%'+.6. *#0,'%2' $#%0, +.$#0.-'%' Amalan tradisi kekeluargaan menjamin kehidupan berkeluarga Amalan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan seharian - %anggilan berdasarkan ikatan kekeluargaan - 4iarah-men*iarahi Anggota keluarga bertanggungjawab keluarga

28.03.2005 Menerima# menghormati dan ! mengamalkan sesuatu kebiasaan# 01.07.2005 adat dan kepercayaan yang diwarisi secara turun-temurun dalam keluarga.

Mengenalpasti dan menerima tradisi yang diamalkan dalam keluarga

i. Menyediakan carta salahsila keluarga ii. 'imulasi tentang amalan tradisi kekeluargaan semasa *iarah-men*iarahi

2.7 T')22,)23'4'5 /#%-'+'$ K#0,'%2'

sejahtera Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia# meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga Kewajipan dalam keluarga tanggungjawab bersama %eranan setiap anggota keluarga - Anak-anak - 1bu bapa - Anggota keluarga lain Melaksanakan kewajipan sebagai anggota keluarga i. Main peranan sebagai anggota keluarga dalam menjaga kebersihan ii. Menghasilkan esei tentang kewajipan setiap anggota keluarga

17 15 BP 3" NILAI BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR

MINGGU UJIAN TOPIKAN APRIL ( 04.04.2005 08.04.2005 )

11.07.2005 3.1 M#)('(')2. +') ! M#)2-'%2'. A0'1 S#*./'% 15.07.2005 Kesedaran tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem.

A0'1 6#*./'% 4'%.6') *./' Keseimbangan alam sekitar menjamin kesejahteraan semua hidupan Kepentingan keseimbangan alam sekitar kepada semua hidupan - Manusia - )aiwan - Tumbuhan P#%6#*./'%') (')2 5#%6.- +') 6#0#6' 1#4,3,+*') 6,'6')'

Menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab

i. Melukis postermencipta cogan kata tentang keseimbangan alam sekitar ii. 'umbang saran tentang kepentingan keseimbangan alam sekitar

3.2 K#-'%1:).') ')/'%' M'),6.' +#)2') A0'1 S#*./'%

Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.

-'%1:).6 %enjagaan persekitaran tanggungjawab bersama %enjagaan persekitaran untuk keselesaan hidup - Rumah - 'ekolah - Tempat awam

Menjaga persekitaran supaya bersih untuk menjamin hidup yang selesa

i. 'umbang saran tentang kepentingan penjagaan persekitaran

3.3 K#1'$')') A0'1 S#*./'% 19

H,/') 6#5'2'. *-'=')'*#-.+,$') i. 'umbang saran tentang isu-isu alam sekitar ii. Menyenaraikan cara mengekalkan hutan

18.07.2005 %engekalan keseimbangan alam 'umbangan hutan kepada hidupan Menyokong pelbagai usaha ! sekeliling sebagai tanggungjawab dan tanggungjawab manusia melindungi kha*anah hutan 22.07.2005 bersama untuk kesejahteraan mengekalkan daripada kemusnahan hidup %erlindungan terhadap hidupan liar %emeliharaan hutan sebagai sumber ekonomi 17 3.7 P#*' /#%-'+'$ .6,!.6, A0'1 S#*./'% M'),6.' (')2 %'6.:)'0 6#)/.'6' $#*' /#%-'+'$ 1'6'0'- '0'1 6#*./'% %rihatin terhadap masalah berkaitan dengan alam sekitar %encemaran alam - (dara - Air - /arat

25.07.2005 %rihatin terhadap persoalan yang ! berkaitan dengan alam sekeliling 2<.07.2005 dan berusaha menyelesaikannya

%rihatin terhadap kesan pencemaran alam sekitar

i. Menghasilkan buku skrap tentang jenis sebab dan akibat pencemaran alam ii. Menyenaraikan cara

mengekalkan hutan

18

BP 7" NILAI BERKAITAN DENGAN PATRIOTISME K#)'0. )#2'%'> &.)/'. )#2'%' Keindahan alam semulajadi kebanggaan kita %erasaan menghargai dan menyayangi keindahan alam semulajadi - 'ungai dan pantai - +unung-ganang ,erbangga dan menyayangi keindahan alam di negara sendiri i. Membuat kolajmodel tentang keindahan alam semulajadi ii. Menciptamendeklamasikan puisi yang menggambarkan keindahan alam semulajadi.

02.05.2005 7.1 C.)/' '*') N#2'%' ! 09.05.2005 %erasaan saying dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri

7.2 T''/ S#/.' *#$'+' R'3' +') N#2'%' Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada Raja dan Negara

I+#)/./. )#2'%' 0'15')2 *#+',0'/') )#2'%' &ambang dan lagu identiti negara tanda kesetiaan kepada raja dan negara Kepentingan menghormati dan menghayati identiti negeri dan negara i. Mengenali lambanglambang kebesaran negara ii. Menghormati lambang dan identiti negara Menghasilkan buku skrap tentang gambargambar lambang kebesaran negara

,endera 5ata &agu Kebangsaan dan negeri

1<

7.3 S')22,$ B#%*:%5') ,)/,* N#2'%'

S')22,$ 5#%*:%5') +#1. 1#1$#%/'-')*') .5, $#%/.4. Rakyat berkorban nyawa demi negara Tanggungjawab dan peranan pasukan keselamatan - Tentera - %olis - ,omba %erjuangan tokoh yang mempertahankan negara - &t. Adnan 'aidi - /atuk ,ahaman - Tok 5anggut 'anggup berkorban jiwa dan raga untuk negara i. Menemuramah seorang anggota keselamatan tentang tanggungjawab dan peranannya ii. Memilih seorang tokoh dan menulis tentang biodata dan perjuangannya

0<.05.2005 Kerealaan melakukan atau ! menyerahkan sesuatu termasuk 13.05.2005 nyawa sebagai tanda kebaktian untuk negara

20 21 22 ? 23

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( 16.05.2005 27.05.2005 ) PER INCANGAN SOALAN!SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 28.05.2005 12.06.2005 )

PENGGAL KEDUA ( 13.09.2005 11.11.2005 ) BP 5" NILAI BERKAITAN DENGAN HAK ASASI 13.09.2005 MANUSIA ! 17.09.2005 5.1 M#0.)+,)2. H'* K')'*! *')'* Membela# memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang sempurna 27

M#0.)+,)2. -'* *')'*!*')'* /#%3'2'> 2#)#%'6. '*') +'/')2 6#3'-/#%' )ak asasi kanak-kanak tanggungjawab bersama Tanggungjawab golongan dewasa memastikan setiap kanak-kanak berhak mendapat dan menikmati keperluan hidup - Makanan - %akaian @')./' 5#%-'* 1#)+'$'/ 0'(')') (')2 5'.*

Menerima hakikat bahawa setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk menikmati kehidupan yang sempurna

Mengumpul dan melaporkan maklumat tentang pencabulan hak sasi kanak-kanak di seluruh dunia

5.2 M#)2-:%1'/. H'* @')./'

Melindungi dan mengiktira" &ayanan yang baik merupakan wanita sebagai individu yang keistimewaan untuk wanita boleh memberi sumbangan dalam 'i"at kelembutan wanira pembangunan keluarga#

Memberi layanan yang baik terhadap wanita

Mengadakan perbahasan ringkas bertajuk 26anita berhak mendapat

masyarakat dan negara.

bukan penghalang daripada mendapat keistimewaan - %engagihan tugas - %enjagaan maruah diri tiada gangguan seksual$ H'* '6'6. $#*#%3' +.$#0.-'%'> *#5'3.*') 1#%#*' /#%5#0' Kebajikan pekerja tanggungjawab bersama 'etiap pekerja berhak mendapat pelbagai kemudahan - +aji - .uti - Keselamatan S#1,' .)6') (')2 +.0'-.%*') 1,0.' +. 6.6. P#)&.$/' )argai golongan kurang berupaya dengan memahami mereka Kemampuan memahami punca kecacatan seseorang akan menginsa"kan diri - Kelahiran Menerima hakikat dan menginsa"kan diri bahawa tiada seorang insan pun dilahirkan dengan penuh kesempurnaan Menerima hakikat bahawa semua pekerja mempunyai hak yang perlu dihormati

layanan yang baik3

5.3 M#0.)+,)2. H'* P#*#%3' 25 Menghormati# menghargai dan 20.09.2005 mengiktira" perkhidmatan# jasa ! dan sumbangan golongan pekerja 27.09.2005 dalam pembangunan negara

Menyenaraikan dan membincangkan kemudahan yang diperlukan di tempat kerja

5.7 M#)2-:%1'/. H'* G:0:)2') K,%')2 B#%,$'(' Memberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktira" mereka sebagai insane ciptaan Tuhan

Menulis esei bertajuk menghormati hak golongan kurang berupaya

5.5 M#0.)+,)2. H'* P#)22,)'

Keturunan Kemalangan %enyakit Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalah pengguna yang mepunyai hak dan tanggungjawab

K:)6#$ $#)22,)' '6'6 *#6#+'%') 6#1,' 29 Membela dan memelihara hak )ormati hak pengguna untuk individu untuk menjadi pengguna mendapatkan keperluan asas 27.09.2005 yang berilmu# mendapat hak pengguna untuk ! perkhidmatan serta barangan mendapatkan barangan 01.07.2005 yang berkualiti dan tidak mudah dan keperluan asas untuk dieksploitasi. kehidupan - Makanan - %akaian - Tempat tinggal - Kesihatan - %endidikan - 'anitasi 27 28 BP 9 " NILAI BERKAITAN DENGAN DEMOKRASI D.6.$0.) +.%. '6'6 $#15#)/,*') 6'-6.' 1,0.' %embentukan disiplin bermula di rumah dan sekolah Tanggungjawab mematuhi setiap peraturan

Menulis surat kepada pihak berkenaan membuat aduan tentang perkhidmatan kesihatan- sanitasi yang kurang memuaskan

MINGGU UJIAN TOPIKAL JULAI ( 04.07.2005 08.07.2005 )

11.07.2005 9.1 M#1'/,-. P#%'/,%') +') ! U)+')2!,)+')2 15.07.2005 Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa

Mematuhi segala peraturan di rumah dan di sekolah

Membincangkan program yang boleh dijalankan oleh pihak sekolah untuk mengelakkan muridmurid terlibat dalam kegiatan salah laku

mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada 9.2 K#5#5'6') B#%6,'%' 2< Kebebasan berucap dan 18.07.2005 mengeluarkan "ikiran dengan ! batasan tertentu bagi menjaga 22.07.2005 keselamatan dan ketenteraman

/i rumah /i sekolah

K#5#5'6') 5#%6,'%' '6'6 1'6('%'*'/ +#1:*%'6. Keperluan kebebasan bersuara memupuk kesejahteraan hidup bermasyarakat Kebebasan memberi pendapat atau pandangan Kebebasan menyatakan perasaan R'*('/ M'0'(6.' 1#)2'),/. $#05'2'. '2'1' Amalan keagamaan membentuk peribadi Amalan keagamaan dalam kehidupan harian mengikut setiap agama - .ara beribadat - %erihal makanan

Memberi pendapat dan meluahkan perasaan mengikut batasan

'imulasi tentang 2% arlimen Mini3

9.3 K#5#5'6') B#%'2'1' 30 Kebebasan setiap individu untuk 25.07.2005 menganuti dan mengamalkan ! agamanya seperti yang diperuntukkan dalam 2<.07.2005 %erlembagaan Malaysia

Menghormati amalan pelbagai agama

Mengumpul maklumat dan membincangkan tentang amalan pelbagai agama

31 32

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL KE"UA ( 01.08.2005 05.08.2005 ) 9.7 P#)20.5'/') D.%. +'0'1 M,%.+ 5#%3'(' 6#*:'0P#15')2,)') N#2'%' &#1#%0')2 6arga sekolah yang giat cergas menjamin kejayaan sesebuah sekolah ,ertanggungjawab menjalankan tugas yang diberi bagi menjayakan i. Membina carta aliran pelan tindakan bagi menunjukkan cara

08.08.2005 Kebebasan untuk melibatkan diri ! dalam pelbagai aktiviti 12.08.2005 pembangunan negara dengan

mematuhi peraturan# undangundang dan %erlembagaan Malaysia.

9.5 S.*'$ K#/#%5,*'') 33 15.08.2005 ,ersedia memberi dan menerima pandangan# pembaharuan dan ! kritikan selaras dengan kebenaran "akta dan norma 1<.08.2005 masyarakat Malaysia. 37 35

%engagihan tugas bagi menjayakan aktiviti anjuran sekolah - )ari +uru - )ari 'ukan - Minggu Kokurikulum - )ari Anugerah S.*'$ /#%5,*' 1#15.)' *#('*.)') +.%. 'ikap terbuka dalam tindakan 'etiap pandangan dan keputusan diterima dan dihormati - Mengawal emosi

aktiviti anjuran sekolah

melaksanakan tugas yang diberi ii. Membuat laporan kumpulan tentang tugas yang dijalankan semasa menjayakan aktiviti sekolah

,ersikap terbuka dan mampu mengawal perasaan

Menghasilkan dialog tentang sikap keterbukaan dan melakonkan dialog tersebut

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE"UA ( 20.08.2005 28.08.2005 ) BP 7" NILAI BERKAITAN DENGAN KEAMANAN DAN KEHARMONIAN A1'0') -.+,$ (')2 -'%1:).6 '6'6 *#6#3'-/#%'') )ubungan yang harmonis memupuk kemesraan )ubungan yang baik dalam semua peringkat - 'ekolah Menunjukkan sikap yang mesra demi keharmonian Mengadakan kempen untuk mewujudkan hubungan mesra du kalangan warga sekolah dan masyarakat .ontoh7 Kempen

2<.08.2005 ! 7.1 H.+,$ B#%6'1' S#&'%' 02.0<.2005 A1') )idup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa mengira agama# bangsa dan budaya.

Masyarakat

Masyarakat %enyayang peringkat sekolah

7.2 S'0.)2 M#15')/, +') B#*#%3'6'1' (saha yang baik dan membina yang dilakukan bersama pada peringkat individu# komuniti atau negara untuk mencapai sesuatu matlamat 7.3 S'0.)2 M#)2-:%1'/. ')/'%' N#2'%'

S#1')2'/ *#*./'') 1#4,3,+*') 6,'6')' '1') 'aling membantu untuk kesejahteraan bersama )idup bermasyarakat - 5iran tetangga - ,erpersatuan S'0.)2 1#)2-:%1'/. *#+',0'/') 6#6#5,'- )#2'%' '6'6 *#1')/'$') -,5,)2') 'aling menghormati kedaulatan sesebuah negara )ormati sistem pemerintahan# ideologi dan kedaulatan ndangundang negara lain 8ksekuti"# legislati" dan kehakiman$ Menunjukkan sikap suka membantu untuk kebaikan bersama Menyediakan satu pelan tindakan bagi mengadakan projek kemasyarakatan

39

05.0<.2005 Menghargai dan memuliakan ! hubungan antara negara untuk 0<.0<.2005 menjamin kesejahteraan sejagat.

Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negara lain demi mengekalkan keaman sejagat

Mengumpulkan maklumat tentang pelbagai ideologi negara di dunia dan membncangkannya.

37 ? 38 3< ? 70 71 ? 72

MINGGU ULANGKAJI MENJELANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN ( 26.0#.2005 07.10.2005 ) PER INCANGAN SOALAN!S0ALAN PEPERIKSAAN "AN PENAM AH AIKAN