You are on page 1of 10

Departamento de Física

CAPACITANCIA Y DIELECTRICOS
Christian Ortega – Flavio García
Departamento de Física, Universidad del norte
Informe No. 3- Septiembre16

RESUMEN

En esta experiencia se analizaran las relaciones existentes entre carga, potencial


eléctrico y capacitancia (concepto introducido para esta experiencia) para un
condensador experimental de placas paralelas. Para ello se cuenta con el
software Data Studio y los sensores adecuados que generarán gráficas de las
diferentes situaciones, donde una cantidad variará, otra permanecerá constante y
la otra se evaluará. También se determinaran los “coeficientes dieléctricos” de
materiales como acrílico y madera, que se insertarán entre las placas del
condensador.

Palabras claves: Condensador ó Capacitor, Capacitancia, Voltaje, Carga.

ABSTRACT

In this experience will be analizad the connection between electrical charge,


voltage and capacitance on a parallel-plate capacitor. To develop the experience
we used the DataStudio Software and the correctly sensors that will provide the
graphs by differents situations. Also, will be analized the dielectrical
coefficients of wood and acrylic, that will be inserted between the parallel-plate
capacitor.

Key Words: Capacitor, capacitance, voltage, electrical charge.

1. Introducción y Marco Teórico

Para introducir el concepto de capacitancia implícita en nuestra experiencia,


comenzaremos por recordar los conceptos adquiridos y evaluados en experiencias
anteriores. Es por eso que se nos hace esencial recordar los conceptos de Carga, Campo
Eléctrico y Potencial Eléctrico ó Voltaje.

La carga eléctrica es una propiedad "intrínseca" de la materia que se presenta de dos


tipos. Éstas llevan ahora el nombre con las que Benjamín Franklin las denominó:
cargas positivas y negativas. Cuando cargas del mismo tipo se encuentran se repelen y

1
Departamento de Física

cuando son diferentes se atraen. Con el advenimiento de la teoría cuántica relativista,


se pudo demostrar formalmente que las partículas, además de presentar carga eléctrica
(sea nula o no), presentan un momento magnético intrínseco llamado spin que surge
como consecuencia de aplicar la teoría de la relatividad especial a la mecánica
cuántica.

Tengamos en cuenta también que, en concordancia con los resultados experimentales,


el principio de conservación de la carga establece que no hay destrucción ni creación
neta de carga eléctrica, y afirma que en todo proceso electromagnético la carga total de
un sistema aislado se conserva.

Por otra parte, la idea de campo eléctrico fue propuesta por Michael Faraday al
demostrar el principio de inducción electromagnética en el año 1832. El campo
eléctrico asociado a una carga aislada o a un conjunto de cargas es aquella región del
espacio en donde se dejan sentir sus efectos. Así, si en un punto cualquiera del espacio
en donde está definido un campo eléctrico se coloca una carga de prueba o carga
testigo, se observará la aparición de fuerzas eléctricas, es decir, de atracciones o de
repulsiones sobre ella.

Por otro lado, el potencial Eléctrico está expresado en Voltios (en honor al físico
Alessandro Volta), unidad que equivale a un Joule por Coulomb. Si decimos que un
elemento conductor posee un potencial de 1000 Voltios, podemos decir que se
necesitarán 1000 Joules por Coulomb, para traer una carga pequeña de un sitio alejado
hacia el conductor.

Entrelazado con el concepto de potencial eléctrico, anteriormente postulado, está el de


diferencia de potencial, podemos expresarla como una integral de campo eléctrico E,
así:

(EC 1.1)
b
Va  Vb   E dl
a

Una vez recordados los conceptos anteriores, podemos decir que la capacitancia es
aquella propiedad de los condensadores, que rige la relación existente entre la
diferencia de potencial existente entre las placas de un capacitor y la carga eléctrica
almacenada en éste y puede ser descrita mediante la siguiente relación:

Q
C
V
(EC.1.2)

2
Departamento de Física

Donde:
• C es la capacitancia, medida en faradios (en honor al físico experimental
Michael Faraday); esta unidad es relativamente grande y suelen utilizarse
submúltiplos como el microfaradio o picofaradio.
• Q es la carga eléctrica almacenada, medida en culombios.
• V es la diferencia de potencial (o tensión), medida en voltios.
Cabe destacar que la capacidad es siempre una cantidad positiva y que depende de la
geometría del capacitor considerado (de placas paralelas, cilíndrico, esférico). Otro
factor del que depende es del dieléctrico que se introduzca entre las dos superficies del
condensador. Cuanto mayor sea la constante diléctrica del material no conductor
introducido, mayor es la capacidad.
Con relación a la experiencia realizada en el laboratorio es importante hacer las
siguientes consideraciones:
La energía almacenada en un condensador, medida en julio, es igual al trabajo
realizado para cargarlo. Consideremos un capacitor con una capacidad C, con una
carga +q en una placa y -q en la otra. Para mover una pequeña cantidad de carga dq
desde una placa hacia la otra en sentido contrario a la diferencia de potencial se debe
realizar un trabajo dW:
(EC. 1.3)
q
dW  dq
C
Donde:
• W es el trabajo realizado, medido en julios.
• q es la carga, medida en culombios.
• C es la capacitancia, medida en faradios.
Es decir, para cargar un condensador hay que realizar un trabajo y parte de este trabajo
queda almacenado en forma de energía potencial electrostática. Se puede calcular la
energía almacenada en un capacitor integrando esta ecuación. Si se comienza con un
capacitor descargado (q = 0) y se mueven cargas desde una de las placas hacia la otra
hasta que adquieran cargas +Q y -Q respectivamente, se debe realizar un trabajo W:

(EC. 1.4)
Q q 1 Q2 1
Wc arg a   dq   CV 2  Walmacenada
0 C 2 C 2

3
Departamento de Física

Combinando esta expresión con la ecuación de arriba para la capacitancia, obtenemos:


(EC. 1.5)
2
1 1Q
Walmacenada  CV 2 
2 2 C

Donde:
• W es la energía, medida en julios.
• C es la capacidad, medida en faradios.
• V es la diferencia de potencial, medido en voltios.
• Q es la carga almacenada, medida en culombios.
2. Materiales y Metodología
* Instrumentos:

- Jaula de Faraday
- 1 Esfera Metálica
- Electrómetro
- Fuente de Voltaje DC con Protección a Tierra
- Transportador de carga
- Capacitor de Placas Paralelas Experimental
- Placas de Madera y Acrílico
- Software DataStudio
- Ordenador
- Interfaz

* Configuración del Ordenador:

- Conectar el interfaz de Science Workshop al ordenador, se enciende el


interfaz y posteriormente el ordenador.

- Se Conecta las clavijas del sensor de carga al Canal Analógico A y el del


electrómetro al canal B.

- Abrir Software DataStudio.

* La experiencia se subdividió en 5 casos diferentes a evaluar.

– Caso 1:

Este primer caso consistió en mantener la distancia constante en el capacitor de


placas paralelas, variar la carga generada y medir la diferencia de potencial.
4
Departamento de Física

Dicho capacitor debe estar conectado al electrómetro, conectado a su vez a


tierra, y una esfera metálica conectada a la fuente de voltaje de 1000VDC.
Tocar la esfera con el transportador de carga y después tocarla con el capacitor.
Generar gráficas y registrar resultados.

- Caso 2:

En este segundo caso, el capacitor es conectado a la fuente de voltaje


de 1000VDC, la Jaula de Faraday es conectada al electrómetro. Consistió en
mantener la distancia variable en el capacitor de placas paralelas, mantener
constante el voltaje y medir la carga generada al tocar el transportador de carga
con el capacitor de placas paralelas e introducir el transportador en la Jaula
Faraday sin tocarla. Generar gráficas y registrar resultados.

- Caso 3:

En este tercer caso, el capacitor es conectado a la fuente de voltaje de


1000VDC, la Jaula de Faraday es conectada al electrómetro. Consistió en
mantener la distancia constante en el capacitor de placas paralelas, medir la
carga generada al tocar el transportador de carga con el capacitor de placas
paralelas e introducir el transportador en la Jaula Faraday sin tocarla,
cambiando el voltaje inicial de 1000V a 2000V y finalmente a 3000V. Generar
gráficas y registrar resultados.

– Caso 4:

Este cuarto caso consistió en mantener la distancia variable del capacitor de


placas paralelas, mantener la carga generada y medir la diferencia de potencial.
Dicho capacitor debe estar conectado al electrómetro, conectado a su vez a
tierra, y una esfera metálica conectada a la fuente de voltaje de 1000VDC.
Tocar la esfera con el transportador de carga y después tocarla con el capacitor.
Generar gráficas y registrar resultados.

– Caso 5:

Este último caso consistió en mantener la distancia constante en el capacitor de


placas paralelas, utilizando placas de madera y acrílico, se evalúa el
“coeficiente dieléctrico” al introducir dichos materiales entre las placas del
capacitor a una distancia fija, sin tocar las placas del capacitor. Evitar situar la
esfera cerca del capacitor para no generar carga por inducción. Generar
gráficas y registrar resultados.

5
Departamento de Física

3. Análisis.

Pregunta 1: ¿Qué puede concluir acerca de la relación entre la carga Q y el voltaje V


cuando la capacitancia del condensador es constante?

De acuerdo a la grafica 1 se puede concluir que la cantidad de carga en un capacitor es


linealmente proporcional a la diferencia de potencial entre los conductores. De la
ecuación1.2: Q ∞ ∆V. La constante de proporcionalidad, en este caso la capacitancia
C, depende solo de la forma y la separación de las placas.

Pregunta 2:.Cuando aumenta la separación entre las placas. ¿Cómo cambia la


capacitancia del capacitor?. ¿Que relación hay entonces entre la capacitancia C y la
carga en sus placas cuando se mantiene constante la diferencia de potencial V?

Apoyándonos en la grafica 2 podemos decir que la capacitancia disminuye. Es posible


entonces relacionar estos resultados con la siguiente ecuación para capacitores de
placas paralelas: C = Área ε0 / distancia entre las placas. Es claro que si la distancia
aumenta, el voltaje disminuye, y a su vez la capacitancia. La proporción sigue siendo
directa. Al no variar la el voltaje, no varia la carga y se mantiene la capacitancia.

Pregunta 3: Cuando se mantiene la carga en las placas del capacitor constante. ¿Qué
relación hay entre la capacitancia del condensador y la diferencia de potencial V entre
sus placas?

Si se mantiene constante la carga, la capacitancia se mantendrá igual. Esto puede


apreciarse en la grafica 1 con las líneas horizontales. El voltaje en esos puntos es igual,
entonces la capacitancia es la misma. En la grafica 3 se aprecia un crecimiento del
voltaje pero con carga constante. Para este caso se aumento el voltaje manteniendo la
carga de una de las placas igual. Se puede interpretar como una disminución de la
capacitancia por el aumento del voltaje, entonces para este caso seria una relación
linealmente inversa.

Pregunta 4:¿Qué cambios produce en la magnitud de la capacitancia introducir un


dieléctrico entre sus placas?

De acuerdo con la teoría, si se introduce completamente un dieléctrico en un capacitor


de placas paralelas, se obtendrá una mayor capacitancia por la constante de dieléctrica.
Los valores que se obtuvieron fueron justamente los esperados. La grafica 5a muestra
una disminución del voltaje cuando se introdujo un dieléctrico acrílico. Vale aclarar
que la carga se mantuvo constante para que la capacitancia aumentara. En la grafica
5b muestra una mayor disminución del voltaje. Es porque la constante dieléctrica es
mayor entonces con la madera se obtiene una mayor capacitancia que con el acrílico.

6
Departamento de Física

Grafica.1

Grafica.2

7
Departamento de Física

Grafica.3

Grafica.4

8
Departamento de Física

Grafica. 5 a

Grafica. 5 b

9
Departamento de Física

4. Conclusiones.

La cantidad de carga en un capacitor sin dieléctrico es directamente proporcional al


voltaje, por ende la capacitancia es constante con las variaciones de carga y voltaje.
Los capacitores de placas paralelas en donde se considera el campo como uniforme, la
capacitancia depende únicamente de la geometría de capacitor y de la distancia entre
las placas. Por ultimo, introducir un dieléctrico entre las placas, aumenta la
capacitancia porque la carga permanece constante y el voltaje disminuye.

REFERENCIAS

Física Electricidad Magnética y Óptica Vol II.,Arnold.L Reimann, 1975.


http://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica
http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_el%C3%A9ctrico
http://www.solociencia.com/fisica/carga-electrica-como-define-campo-electrico.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Polaridad_%28qu%C3%ADmica%29
http://es.wikipedia.org/wiki/Capacidad_el%C3%A9ctrica

10

You might also like