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UNIDAD 1

Lengua

EV

Nombre y apellidos: ...


Curso: ... Fecha: ......

Una vez, el semforo que hay en la plaza del Duomo de Miln hizo una rareza. De
improviso, todas sus luces se tieron de azul y la gente no saba a qu atenerse.
[...]
Finalmente lleg un guardia y se situ en medio del cruce para dirigir el trfico.
Otro guardia busc la cajita de los mandos para reparar la avera, y quit la
corriente.
El semforo azul, antes de apagarse, tuvo tiempo de pensar:
Pobrecitos! Les haba dado la seal de va libre para el cielo. Si me
hubiesen entendido, ahora todos sabran volar. Pero quizs les ha faltado
valor.

1 Qu rareza hizo el semforo de la historia?


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2 Cmo se solucion el conflicto de la lectura?


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3 Explica por qu el semforo haba cambiado de color.


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4 Escribe qu palabras buscaras en un diccionario para saber el


significado de estas:
Semforos, rarezas, luces, saba, quit.
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5 Escribe cinco entradas que apareceran en un diccionario entre libre


y localidad.
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GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Nombre y apellidos: ..

EV

6 Completa con las letras maysculas o minsculas que


correspondan:
__oy ha sido mi primer da en la __ficina de la __alle __iudadana.
__e tenido una reunin con el __eor __arca, quien me ha
explicado
todo mi trabajo. __i nueva __efa se llama __lara __ifuentes, pero los
__ompaeros la llaman __ra. __larividente . __n general, creo que
hay un __stupendo __mbiente de trabajo.

7 Escribe dos oraciones relacionadas con tu colegio de manera que en


total aparezcan, al menos, cuatro palabras con mayscula.
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8 Escribe quin es el emisor, quines son los receptores y cul es el


mensaje del texto de la lectura.
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9 Pon un ejemplo de comunicacin verbal en tu casa y uno de


comunicacin no verbal en un partido de ftbol, de baloncesto o de
hockey.
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10 Lee de nuevo el texto de la lectura.


a) Quin cuenta los hechos? En qu persona?
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b) Escribe un ttulo adecuado.
GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

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