CURSO DE LNGUA PORTUGUESA 3 EDIO

PROF. JOO BOLOGNESI

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Joo Bolognesi A PALAVRA A

A palavra a, quando posta em uma orao, pode ocupar uma das seguintes classes: preposio, artigo, pronome pessoal ou pronome demonstrativo. Note a seguir uma seleo de usos de cada um deles:

- PREPOSIO

Em geral, a preposio a usada para: a) introduzir um complemento ver al: !alei a voc"s. ) introduzir um complemento nominal: !omos o edientes a todas as leis. c) iniciar algumas locu#es: !oi uma operao a laser. Ele est$ a ordo do navio. d) intermediar algumas locu#es: %omeamos a estudar. & curso ser$ de segunda a s$ ado. e) 'inalizar algumas locu#es: Em relao a essa idia, todos aceitaram. ') evitar am ig(idade: %onclu)mos que ao doente no deve enganar o mdico. g) acompan*ar pronomes pessoais do caso o l)quo t+nico: E,aminaram a mim, a ti, a n-s. *) introduzir ora#es reduzidas de in'initivo: Ao c*egar aqui, no dei,e de visitar.me.

II

- ARTIGO

A 'uno $sica do artigo a : a) preceder o su stantivo, dando.l*e determinao: /imos a menina. ) preceder palavra que su stitua o su stantivo: /i a primeira, mas no a 0ltima.
IV

- PRONOME DEMONSTRATIVO

1sa.se o pronome demonstrativo a para: a) remeter.se a um su stantivo anteposto.: 2o re as leis, s- vi a que me interessou.
III

- PRONOME PESSOAL

& pronome pessoal a usado para: a) su stituir o su stantivo anteposto: 3 certo que a criana estava ali, pois todos a viram.

DIFERENA ENTRE ARTIGO DEFINIDO E PRONOME DEMONSTRATIVO

a) artigo a: sempre est$ vinculado a um su stantivo e,pl)cito4

) pronome demonstrativo a: vem sempre sem o su stantivo, que estar$ impl)cito no conte,to. 5avia a pessoa certa para 'azer o tra al*o e no a que voc" c*amou. artigo pronome demonstrativo Eles 'iscalizaram as empresas: a do centro 'oi noti'icada e a do airro no teve pro lemas. artigo pronome demonstrativo pronome demonstrativo 2

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1. %lassi'ique a palavra a em destaque:

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EXERCCIOS

a) A mul*er recorreu a uma estratgia correta: a de uscar igualdades. ) A criana quis re'erir.se a certa palavra, mas no a pronunciou adequadamente. c) A duas empresas 'oi o'erecida a mesma proposta. d) 6ecorreu.se a v$rias *ip-teses, mas a que prevaleceu 'oi a de ter *avido 'al*a *umana. e) A pedido dos pais, a criana poder$ 'altar a todas as aulas restantes desta semana. ') A governa ilidade comeou a e,istir graas a essa posio de dialogar antes de decidir. g) 7odos sa em a que ele se re'ere, pois ele traz a esperana a voc"s e a quem mais vier.
GABARITO

a) A (a !." mul*er recorreu a (# $#." uma estratgia correta: a (#.%$&." de uscar igualdades. ) A (a !." criana quis re'erir.se a (# $#." certa palavra, mas no a (#.#$'." pronunciou. c) A (# $#." duas empresas 'oi o'erecida a (a !." mesma proposta. d) 6ecorreu.se a (# $#." v$rias *ip-teses, mas a (#.%$&." que prevaleceu 'oi a (#.%$&." de ter *avido 'al*a. e) A (# $#." pedido dos pais, a (a !." criana poder$ 'altar a (# $#." todas as aulas. ') A (a !." governa ilidade comeou a (# $#." e,istir graas a (# $#." essa posio de dialogar. g) 7odos sa em a (# $#." que ele se re'ere, pois ele traz a (a !." esperana a (# $#." voc"s e a (# $#." quem mais vier.

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Joo Bolognesi NO(ES INTRODUT)RIAS

3 importante ao aluno ter dom)nio so re a terminologia usada nos estudos gramaticais, pois isso amplia sua compreenso do o 8eto estudado 9a palavra e a orao), em como o integra a um tipo de discurso que tem ampla aceitao social, desde o am iente escolar at os enunciados de uma prova.

- SEM*NTICA

3 a parte da gram$tica que estuda o signi'icado das palavras. 3 tema muito importante para todas as partes gramaticais, pois nela que encontramos o pano de 'undo da coer"ncia e do sentido constru)do.

II

- FON+TICA

A 'ontica estuda os 'onemas 9vogais, semivogais e consoantes ), as s)la as e a tonicidade dos voc$ ulos 9proparo,)tonas, paro,)tonas e o,)tonas ). 7am m classi'ica os encontros voc$licos 9*iatos, ditongos e tritongos ), os encontros consonantais e os d)gra'os. 2o assuntos decorrentes: a acentuao gr$'ica, a separao sil$ ica e a pron0ncia 9ortoepia e pros-dia). & serve um e,emplo: B a',-$, . :; 'onemas :; letras < s)la as: ra.si.lei.ro < vogais = consoantes :ditongo decrescente oral: lei : encontro consonantal: ra

: semivogal: lei paro,)tona

III

- MORFOLOGIA

7oda palavra est$ vinculada a uma classe de palavra. E,istem classes 'ec*adas 9ou se8a, no permitem novas 'ormas) e outras a ertas 9ou se8a, aceitam novas 'ormas). >ez so as classes de palavras: 1" a !,/. ? palavra que acompan*a um su stantivo, dando.l*e determinao ou o contr$rio4 uma classe 'ec*ada4 0" 12&$ a- ? quanti'ica, ordena, 'raciona ou multiplica um su stantivo4 uma classe 'ec*ada4 3" a%3$!,4. ? indica aos su stantivos um estado ou uma qualidade4 uma classe a erta e 'orma locuo4 5" '26'!a1!,4. ? nomeia as coisas concretas e a stratas, a palavra mais utilizada em uma orao e ocupa o n0cleo das principais 'un#es sint$ticas4 uma classe a erta4 7" # .1.&$ ? palavra que acompan*a um su stantivo ou o su stitui4 uma classe 'ec*ada4 8" 4$ 6. ? 0nica palavra que se permite con8ugar e elemento central na 'ormao do predicado4 uma classe a erta e 'orma locuo4 9" a%4: 6,. ? indica circunst@ncias e vincula.se a: uma orao, um ver o, um ad8etivo ou outro advr io4 uma classe a erta e 'orma locuo4 ;" # $#.',<=. ? palavra que tem a 'uno principal de ligar as palavras, e,plicitando v)nculos e depend"ncias4 uma classe 'ec*ada e 'orma locuo4 >" ?.1321<=. ? palavra que inter.relaciona as ora#es4 uma classe 'ec*ada e 'orma locuo4 4

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1@" ,1!$ 3$,<=. ? palavra que representa as rea#es emocionais e s0 itas4 uma classe a erta e 'orma locuo. A mor'ologia ca e, alm da identi'icao das classes, o estudo das 'le,#es, das estruturas e das 'orma#es das palavras. & serve os e,emplos: A primeira grande idia nasceu e cresceu ontem entre n-s. artigo numeral ad8etivo su stantivo ver o con8uno ver o advr io preposio pronome R$4$ $&.' /er o irregular da B.a con8ugao, 'le,ionado no 'uturo do presente simples do indicativo, do plural. 6adical: v pre'i,o: reveremos vogal tem$tica: reveremos >esin"ncia modo.temporal: reveremos desin"ncia n0mero.pessoal: mos L,4 a ,a' 2u stantivo 'eminino, plural, comum, derivado, concreto, simples 6adical: livr su'i,o: $ria desin"ncia de n0mero: s Calavra 'ormada por derivao su'i,al
EXERCCIOS

na primeira pessoa

0. >" a classe mor'ol-gica de cada uma das seguintes palavras: a) Coucas coisas mudaram nos 0ltimos :;; mil anos. Naquela poca, os primeiros seres *umanos modernos surgiram na D'rica e comearam a se espal*ar por outros continentes. Eles eram praticamente id"nticos aos mais de E il*#es de pessoas que *a itam *o8e o planeta. ) %om a emerg"ncia da urguesia, o conceito de cidado passou a ter a e,ig"ncia da igualdade de direitos. A noo de cidadania construiu.se com a de'inio pol)tico.8ur)dica do su8eito, at ento um su8eito su ordinado ao dogma cristo.
GABARITO

a) Coucas(pronome indefinido) coisas(substantivo) mudaram(verbo) nos(preposio + artigo) 0ltimos(adjetivo) :;; mil(numeral cardinal) anos(substantivo). Naquela(preposio + pronome demonstrativo) poca(substantivo), os(artigo) primeiros(numeral ordinal) seres(substantivo) *umanos(adjetivo) modernos(adjetivo) surgiram(verbo) na(preposio + artigo) D'rica(substantivo) e(conjuno) comearam(verbo) a(preposio) se(pronome) espal*ar(verbo) por(preposio) outros(pronome indefinido) continentes(substantivo). Eles(pronome pessoal) eram(verbo) praticamente(advrbio) id"nticos(adjetivo) aos(preposio + artigo) mais(advrbio) de(preposio) E il*#es(numeral cardinal) de(preposio) pessoas(substantivo) que(pronome relativo) *a itam(verbo) *o8e(advrbio) o(artigo) planeta(substantivo). ) %om(preposio) a(artigo) emerg"ncia(substantivo) da(preposio + artigo) urguesia(substantivo), o(artigo) conceito(substantivo) de(preposio) cidado(substantivo) passou (verbo) a(preposio) ter(verbo), a(artigo) e,ig"ncia(substantivo) da(preposio + artigo) igualdade(substantivo) de(preposio) direitos(substantivo). A(artigo) noo(substantivo) de(preposio) cidadania(substantivo) construiu.se(verbo + pronome) com(preposio) a(artigo) de'inio(substantivo) pol)tico.8ur)dica(adjetivo composto) do(preposio + artigo) su8eito(substantivo), at(preposio) ento(advrbio) um(artigo) su8eito(substantivo) su ordinado(particpio) ao(preposio + artigo) dogma(substantivo) cristo(adjetivo).
IV

- SINTAXE

Estes so os termos que comp#em uma orao:

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1" S23$,!. (S" ? termo que sempre se vincula a um predicado e particularmente a um ver o, o que gera a regra de concord@ncia ver al4 op#e.se estruturalmente ao predicado e com ele no se mistura4 E,emplo: As caracter)sticas da arte contempor@nea revelam ainda a pai,o pelo ser *umano. 0" V$ 6. ,1! a1',!,4. (VI" A ver o que no traz complemento4 E,emplo: 7al argumento no procede. 3" V$ 6. ! a1',!,4. %, $!. (VTD" A complementado por um o 8eto direto4 E,emplo: A idia previu os 'atos. 5" V$ 6. ! a1',!,4. ,1%, $!. (VTI" A complementado por um o 8eto indireto4 E,emplo: & *omem discordou da idia. 7" V$ 6. %$ -,/a<=. (VL" A ver o 9ser, estar, permanecer, tornar.se...) que se vincula ao predicativo do su8eito4 E,emplo: A criana tornou.se um alvo comercial. 8" O63$!. %, $!. (OD" A complemento do ver o transitivo direto4 apesar de no ser sua caracter)stica, em certas circunst@ncias pode vir preposicionado4 E,emplo: /isitei o local. & piloto e eu do c*ampan*e. Aos po res deveriam amar os reis.

9" O63$!. ,1%, $!. (OI" A complemento do ver o transitivo indireto4 sempre preposicionado4 E,emplo: Ela 'alou de voc". Acreditei em tudo. Aspiramos F segurana.

;" P $%,?a!,4. %. '23$,!. (PS" A termo que quali'ica o su8eito e complemento do ver o de ligao4 *$ 'rases em que vem preposicionado4 E,emplo: A pessoa permaneceu calada. Esta criana de morte. As crianas corriam 'elizes. >" P $%,?a!,4. %. .63$!. (PO" A termo que quali'ica o n0cleo do o 8eto direto ou indireto4 E,emplo: & 8uiz 8ulgou.a culpada. %*amemos.l*es de s$ ios.

1@" A/$1!$ %a #a'',4a (AP" A termo que s- e,iste na voz passiva anal)tica, vem sempre preposicionado4 ao reconstituir a voz ativa, aparecer$ como su8eito4 E,emplo: A an$lise 'oi realizada por v$rios peritos. 11" C.&#-$&$1!. 1.&,1a- (CN" A complementa su stantivo, ad8etivo e advr io4 quando complementa su stantivo, ter$ sentido passivo4 termo que sempre vem preposicionado4 E,emplo: 7)n*amos con'iana na vit-ria. & esquema era paralelo F 'iscalizao. 10" A%321!. a%1.&,1a- A so ad8etivos, pronomes, numerais e artigos que acompan*am o su stantivo4 pode vir preposicionado indicando sentido ativo ou posse4 E,emplo: As primeiras pessoas estrangeiras desem arcaram. & carro da v)tima 'oi encontrado. 13" A%321!. a%4$ 6,a- A termo que indica circunst@ncias 9lugar, tempo, modo...)4 E,emplo: Aqui ele morou com alegria. 15" A#.'!. A termo que se vincula a um su stantivo e tem car$ter meramente e,plicativo4 sempre vir$ entre v)rgulas4 E,emplo: & Grasil, um pa)s com diversidade de traos tnicos, enriquece.se culturalmente.

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17" V.?a!,4. ? a invocao do interlocutor, o c*amamento da pessoa com que 'alamos ou da pessoa para quem escrevemos4 sempre vir$ com v)rgula. E,emplo: & seu c*eque, prezado amigo, no tin*a 'undos.

A sinta,e estuda como se do os v)nculos entre os termos e entre as ora#es. 2o assuntos decorrentes: crase, concord@ncia, colocao, reg"ncia e pontuao.
EXERCCIOS

3. !aa a an$lise sint$tica dos seguintes per)odos: a) A urna eletr+nica implicou pro'undo controle eleitoral em alguns munic)pios. ) Aos rasileiros 'oram impostas normas al'andeg$rias muito in8ustas.
GABARITO

a" A 2 1a $-$! B1,?a ,&#-,?.2 # .C21%. ?.1! .-$ $-$,!. a- $& a-/21' &21,?D#,.'. A urna eletr+nica: su8eito determinado simples A urna eletr+nica ? ad8untos adnominais implicou pro'undo controle eleitoral em alguns munic)pios ? predicado ver o.nominal implicou ? ver o transitivo direto pro'undo controle eleitoral ? o 8eto direto 9controle: n0cleo do o 8eto direto) pro'undo controle eleitoral ? predicativos do o 8eto em alguns munic)pios ? ad8unto adver ial 9urna: n0cleo do su8eito)

6" A.' 6 a',-$, .' C. a& ,&#.'!a' 1. &a' a-Ca1%$/E ,a' &2,!. ,132'!a'. Aos rasileiros 'oram impostas ? o 8eto indireto ? locuo ver al 9impostas, ver o principal), ver o transitivo indireto 9n0cleo: normas)

normas al'andeg$rias muito in8ustas ? su8eito normas al'andeg$rias muito in8ustas ? ad8untos adnominais muito ? ad8unto adver ial

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Joo Bolognesi CRASE

%rase a 8uno de duas vogais id"nticas 9a H a I F). &corre nas seguintes *ip-teses: F artigo de'inido 'eminino a, a' Ele se re'eriu G o ra de %ervantes. preposio a F pronome demonstrativo aH2$-$('", aH2$-a('", aH2,-. Ele se re'eriu Gquele livro de %ervantes. F pronome demonstrativo a, a' Ele 'alava da o ra id"ntica G de %ervantes.

A crase nasce de duas 'ormas: a) a palavra anterior e,ige preposio e a posterior vem com artigo ou com os pronomes demonstrativos acima indicados4 ) as locu#es 'emininas so acentuadas 9F eira de, F espera de, F usca de, F 'rente de, F moda de, F procura de, F maneira, F noite, F esquerda, F rasileira, Fs escuras, Fs vezes, F medida que, etc.). A di'iculdade maior da crase sua invisi ilidade. Cor isso, duas li#es so essenciais: as $reas proi idas e as trocas.

- IREA PROIBIDA

& acento proi ido antes de: a) palavra masculina: a ordo, a p, a cavalo4 ) ver o: a partir de, a com inar, a comear por4 c) pronomes pessoais: 'alei a ela, a ti e a n-s4 d) pronomes demonstrativos esta e essa: 'alei a esta mul*er, re'eri.me a essa criana4 e) pronomes de tratamento iniciados por Vossa ou ua: 'alei a /ossa E,cel"ncia4 ') pronome de tratamento voc!: 'alei a voc", re'eri.me a voc"4 g) a no singular H palavra no plural: a 'ol*as, a duras penas, re'eriu.se a pessoas4 *) pronomes inde'inidos: 'alamos a cada pessoa, a qualquer pessoa, a nen*uma pessoa4 i) artigo inde'inido uma: re'eriu.se a uma pessoa4 8) palavras repetidas: 'ace a 'ace, cara a cara4 l) palavra terra quando traz a idia de terra 'irme, opondo.se F idia de estar a ordo: os marin*eiros c*egaram a terra4 mas, *avendo especi'icao, ocorre normalmente a crase: eles c*egaram F terra rasileira4 m) palavra casa quando signi'ica o lugar em se vive, o pr-prio lar: c*eguei a casa cedo4 mas, se a casa 'or de outro, ocorre a crase: c*eguei cedo F casa de meus pais4 n) locuo adver ial a dist"ncia quando no vem determinada, sem e,atido: vimos a imploso a dist@ncia4 mas, *avendo determinao, usa.se a crase: vimos a imploso G dist@ncia de := metros.

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II

- TROCA 1

para a I na da pela com a para em de por com I I I I I I I I I

F F F F F a a a a a

J$ 'oi 'eita a entrega G 2en*ora Karia. 9F I para a) Est$vamos G procura deles. 9F I na) Ela disse que voltariam G Ga*ia em reve. 9F I da) Ele andava G eira da piscina. 9F I pela) Eles nunca tin*am 'alado G mul*er. 9F I com a) J$ 'oi 'eita a entrega a voc". 9a I para) !iz uma usca a certa $rea proi ida. 9a I em) Ela disse que voltaria a 2alvador em reve. 9a I de) & livro 'oi entregue a cada pessoa. 9a I por) Eles nunca tin*am 'alado a essa mul*er. 9a I com)

III

- TROCA 0

& sin+nimo masculino revela se *$ crase ou no: masculino ao I 'eminino F No 'izeram aluso G idia. No 'izeram aluso a. pensamento.

masculino a I

'eminino a

No 'izeram aluso a idia alguma. No 'izeram aluso a pensamento algum.

IV

- CONSTRU(ES ESPECIAIS

a) Antes de nome pr-prio de pessoa, em te,tos 'ormais, no se usa artigo, portanto no *$ crase: 2olicitamos a Ant+nia Karia que 'aa o pagamento. Cede.se a Joana da 2ilva o envio dos documentos. ) Antes dos pronomes en#ora, en#orita, usa.se artigo e, portanto, ocorre crase: Enviei a solicitao G 2en*ora Ant+nia Karia. 9Enviei a solicitao a. 2en*or Jos.) c) Antes de pronome possessivo 9min*a, sua...), o artigo 'acultativo, portanto so corretas: No 'aremos meno G sua idia. 9No 'aremos meno a. seu ideal.) 6e'iro.me somente G' suas irms. I I No 'aremos meno a sua idia. I 9No 'aremos meno a seu ideal.)

6e'iro.me somente a suas irms.

96e'iro.me somente a.' seus irmos.) I 96e'iro.me somente a seus irmos.) C2,%a%. ? o artigo o rigat-rio quando o pronome possessivo vem sem o su stantivo: 6e'iro.me F tese deles e no G min*a. 96e'iro.me ao estudo deles e no a. meu.) 9

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d) Em relao F palavra at, o uso da preposio a 'acultativo: Eles 'oram at a J G praia. Eles c*egaram at a' J G' praias. Eles 'oram at . J a. litoral. Eles c*egaram at .' J a.' litorais. e) 2e a palavra antecedente e,igir preposio, ocorrer$ crase nos pronomes demonstrativos aquela, aquele, aquilo: Eles devero dedicar.se somente Gquele pro lema, Gquela con'uso, Gquilo tudo. ') Antes dos dias, meses e anos, no ocorre crase: de :; a B; de maro4 de 8aneiro a a ril4 de :LLM a B;;=. g) Nas locu#es adver iais de tempo que indicam o *or$rio, ocorre a crase: G :* I G uma *ora G' B<* I G meia.noite G' B* I G' duas *oras G ;* I G zero *ora G' :B* I G' doze *oras G' :M* I G' dezoito *oras

A lei passa a viger G zero *ora. & acidente aconteceu G uma *ora da madrugada. *) Ao re'erir.se F idia de lugar 9cidade, estado, pa)s, continente), use a seguinte troca: $r % & Voltar da 'rase #() Nremos G 5olanda. /oltaremos %a 5olanda. !ui G Ga*ia. /oltei %a Ga*ia. Ele vai G Gol)via. Ele volta %a Gol)via. $r a & Voltar de 'rase para *u!+ Nremos a %uriti a. /oltaremos %$ %uriti a. !ui a Gras)lia. /oltei %$ Gras)lia. Ele 'oi a Cortugal. Ele voltou %$ Cortugal

C2,%a%. ? & nome de cidade, estado, pa)s ou continente que antes no rece ia artigo, passa a rece ".lo quando rece e uma ad8etivao e disso pode passar a ocorrer crase. !ui a %uriti a. !ui #a a %uriti a. !omos a Ois oa. !omos #a a Ois oa. !ui G %uriti a dos elos parques. !ui #a a a %uriti a dos elos parques. !omos G Ois oa do poeta Cessoa. !omos #a a a Ois oa do poeta Cessoa.

i) Na e,presso em que se correlacionam os dias da semana, *$ duas *ip-teses de construo: . sem artigo 9pois se quer generalizar), portanto sem crase: de segunda a se,ta.'eira, de tera a quinta.'eira, de tera.'eira a quarta.'eira. . com artigo 9pois se quer determinar), portanto com crase: da segunda G se,ta.'eira, da tera G quinta.'eira, da tera.'eira G quarta.'eira. A!$1<=. ? No dei,e de perce er que a primeira parte da construo 9de ou da) um 'orte ind)cio se *aver$ crase ou no, pois nota.se a presena ou aus"ncia do artigo. 2e *$ o artigo no primeiro termo, por paralelismo tam m se usa no segundo 9 da tera F quinta)4 se no *$ o artigo no primeiro termo, por paralelismo tam m no se usa no segundo 9de tera a quinta). L$&6 $-'$ ? Antes de s$ ado e domingo nunca *$ crase, pois so masculinos: de quarta a s$ ado, de quinta a domingo. 8) As palavras contra, ante, mediante e perante 8$ so classi'icadas como preposio, portanto no viro com outra preposio. >essa 'orma, a crase imposs)vel diante dessas palavras: ante a i lioteca, perante a pessoa, mediante a construo, contra a medida. 10

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l) Nas e,press#es adver iais de instrumento 9e em algumas de modo), em geral s- se usa a preposio. Apesar de no ocorrer crase, ou se8a, a 8uno de dois ,s, a lio da maioria dos gram$ticos indica o uso do acento por 'ora da tradio. 5$ alguns poucos estudiosos que ensinam a no se usar o acento nessas e,press#es. %onclui.se, diante da diverg"ncia, ser 'acultativo o acento em tal caso 9mas deve.se dar pre'er"ncia apelo acento): pagamento aPF vista, escrever aPF m$quina, carro aPF gasolina, 'ec*ou a porta aPF c*ave. >eve.se usar principalmente nos casos de am ig(idade: matar F 'ome, c*eirar F gasolina. No dei,e de notar que a an$lise est$ restrita Fs locu#es 'emininas. Nas masculinas, no *$ o que discutir, sem acento sempre: a p, a $lcool, a l$pis.

PRINCIPAIS LOCU(ES

a $lcool G al)cota de G altura de a ar )trio de G aila G ala G ase de G ea G eira de G eira.mar a el.prazer a em da verdade a ene')cio de a oa dist@ncia de G oa.' G oca pequena G orda de a ordo de a raadas G rasileira G ruta G usca de a ca eadas G ca eceira de a ca o de G caa de a cacetadas a cada instante a cada segundo a cal*ar a camin*o de G caneta a c@ntaros a car$ter G carga a cargo de a carvo G cata de

a cavalo a cegas Gs cegas a certa altura a certa dist@ncia a certo ponto a cu a erto G c*ave a c*eque a c*icote a c*i atadas a c*icotadas a co erto G colao a com inar a comear por G condio de a consenso de G conta de a contar de a contento a contragosto a contrapelo a controle de a convite de a crdito de a critrio de G cun*a a curta dist@ncia a curto prazo G custa de a custo de G cust-dia de a dedo G deriva de a desco erto a descuido a dese8o de

a desoras a despeito de a destempo a diesel a din*eiro G direita de G disparada G disposio de G dist@ncia de G doida a dois a dois passos a duas *oras de a duas mos a duras penas a e'eito G gide de G eletricidade G entrada de G poca de a esc@ncaras G escol*a de G escuta de a esmo G espera de G espreita de G esquerda de G evid"ncia de G e,austo G e,ceo de a e,emplo de a e,pensas de 9Gs e,pensas de) G 'aca a 'acadas G 'ace de G 'alsa ' G 'alta de

G 'antasia G 'arta a 'avor de G ' de G 'eio de a 'im de G 'lor de G 'ol*a a 'ol*as 9G' 'ol*as) G 'ome G 'ora de G 'rente de G 'resca a 'rio a 'undo a galope a gan*o de a g$s G gasolina a gol a golpe de a gosto a gozo de a grande dist@ncia a granel a grosso G guil*otina G guisa de G imitao de G inst@ncia de a inst@ncias de a 8ato a 8oel*adas a 8u)zo de a 8ulgamento a 8ulgar por a 8uros de 11

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a 8usto t)tulo a l$pis a largo de a laser G len*a G ligeira a limpo a lume G luz de G m$.' a mais a maior a malgrado de a manc*eias a mandado de a mando de G maneira de G mo G m$quina G margem de G mdia de G medida que a meio pau a menor a menos de a menos que G merc" de G mesma *ora a mil a mil por *ora G m)ngua de G minuta G moda a modo de a montante de G morte G mostra de a motor a nado a neg-cios a nocaute G noite a nu G o edi"ncia de G o 8eo de

Joo Bolognesi a -leo a ol*o nu a ol*os vistos G ordem de a ouro G paisana a po e $gua a par de G parte a partir de a passeio a passos largos G paulista a p a pedido de a pedidos G pedrada a p"lo a perder de vista a perigo a peso de ouro G pil*a a pincel a pino a pique a pleno a poder de G ponta de a pontaps a ponto de G porta a portas a ertas a portas 'ec*adas a posteriori a postos a poucos metros a prazo a preo camarada a preo de G pressa G prestao a presta#es a prete,to de G primeira vista a princ)pio a priori a pr- de G procura de a prol de G proporo que a prop-sito de G prova de a prumo a p0 lico G pururuca a qualquer custo a qualquer *ora a quatro mos G queima.roupa a quente a querosene G raiz de G razo de G r a re oque G rdea curta a requerimento a respeito de G retaguarda G revelia de a rigor G risca a risco de a rodo a rogo de a sa er a sa or de G saciedade a salvo de a sangue.'rio G sa)da G sa0de de a seco G semel*ana de a srio a servio de a sete c*aves G solta G soma de G som ra de G sorte a s-s G super')cie de G surdina G tarde a tempo a teor de a termo de G testa de G tinta a tiro a t)tulo de G toa 9adv.) G.toa 9ad8.) a toda G tona a toque de cai,a a torto e a direito a tra al*o G traio a troco de G 0ltima *ora G uma 9I un)ssonos) G unanimidade G un*a a uso de a v$cuo a vapor G vela G velocidade de G venda G vista de G volta de a zero 9estar) Gs avessas Gs cegas Gs claras Gs escuras Gs pencas Gs vezes Gs vistas de Gs voltas com

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EXERCCIOS

5. A cada item, apenas dois a devem rece er o acento. >estaque.os. a) Aquela estran*a sen*ora andava a' cegas a percorrer a' ruas. Estava sempre a espera de algum igual a ela. ) Aquela *ora, a sociedade estaria disposta a 'azer algo, pois a essa crise e a viol"ncia deveriam dar um asta. c) A nossa contri uio a democracia rasileira deve o edecer a idias amplas, direcionar.se aqueles princ)pios que resgatem o valor da vida, a 'im de motivar a longo prazo o camin*o inverso ao da viol"ncia. Estar 'ace a 'ace com o pro lema e resolv". lo. d) Em resposta a seu pedido, agiremos a critrio de suas ordens. No estaremos indi'erentes aquilo que 8$ 'oi com inado, mas a quantia destinada a 2en*ora Ant+nia ser$ o equivalente a essa quantia que voc" rece er$. e) Elas 'izeram uma viagem igual a de voc"s. !oram a Gras)lia e a /it-ria, mas no c*egaram a ir a maravil*osa Quarapari.

7. %omplete os espaos usando aK asK K s. a) Qarantimos ) 7rou,e consumidora que compete empresa providenciar resposta, 'im de levar devoluo. pessoa que me enviou.

mensagem

/ossa 2en*oria e aguardo

c) A sensi ilidade avanos. d) No dava muita ateno temer. e) Ele 'oi Gudapeste

p- torna.se um dos principais motivos da alergia. & tratamento RRRRRdoenas alrgicas 8$ possui

'o'ocas, por isso doou a coleo

algumas crianas do airro, pois no tin*a nada

pedido da empresa. A c*egada se,ta, das L*

cidade 'oi concomitante

nova proposta enviada.

') Esta lo8a 'unciona de segunda g) 2-

:M*. 2ua encomenda vir$ RRRR zero *ora de *o8e. muito custo conseguiu manter multido dist@ncia de

uma *ora da tarde 9RRRRR treze *oras) 'oi que a pol)cia

cinco metros.

8. /eri'ique se ocorre crase no a destacado. 2e o conceito de leitura geralmente est$ restrito a deci'rao da escrita, sua aprendizagem, no entanto, quase sempre se re'ere a uma 'ormao glo al do indiv)duo. J$ entre gregos e romanos, ler e escrever signi'icava estar ligado a essa ampliao cultural e social, ou se8a, era uma educao voltada a ascenso intelectual, espiritual e ')sica, possi ilitando a determinada pessoa des'avorecida integrar.se a sociedade e, em alguns casos, integrar.se a classes superiores.

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9. Julgue a 'rase 9certa ou errada) e 'aa as corre#es quando necess$rias. a) Eles 'oram F %uriti a e depois via8aro F !rana. ) No de ate, 'izeram re'er"ncia F essa antiga idia. c) No *ouve aluso F uma sa)da equili rada. d) Cagamento F vista e F prazo. Creo F com inar. e) En'im 'icaram cara F cara, 'rente F 'rente. ') A mensagem 'oi enviada F pessoas de v$rias idades. g) !oi uma operao F laser. *) Ainda no enviaram o pagamento F ela. i) A prova 'oi solicitada F /ossa 2en*oria. 8) As cartas 'oram enviadas F cada pessoa do curso. l) Aquele ato 'oi contra F vida de todos. m) 2- se 'ar$ a entrega do documento F mesma pessoa da 'oto. n) As matr)culas comeam F partir de maro. o) 2acri'icou o animal F pun*aladas. p) Ele c*ega aman* F ela %uriti a. q) Cerante F mul*er estava o ru. r) & +ni us no circular$ F zero *ora, somente F uma *ora. s) Era uma idia semel*ante F de ontem F noite. t) !oi aceita a idia F qual voc" se re'eriu na reunio. u) No se impute F uma mul*er a culpa de no ter lutado por seus direitos4 todas as press#es sociais sempre a conduziram Fquela atitude. v) & acesso irrestrito e democr$tico Fs vantagens da tecnologia, em qualquer $rea do con*ecimento *umano, deve ser possi ilitado a toda a populao. ,) As decis#es que se tomam F revelia do interesse das popula#es so semel*antes Fquelas tomadas na vig"ncia dos atos institucionais da ditadura militar. z) No ca e Fs autoridades constitu)das de'inir o que se8a li erdade, mas permitir que todos ten*am acesso Fs pr$ticas previstas em lei.
LUEST(ES DE PROVA

;. 97JP2C) Ndenti'ique a alternativa correta. a) & 8uiz dever$ c*egar aman* cedo F Gras)lia. ) !ez F p todo o camin*o de 2o 7iago. c) As inscri#es estaro a ertas F partir do dia :E. d) 3 uma paisagem semel*ante F da sua terra.

>. 9/1NE2C) Assinale a alternativa que preenc*e, correta e respectivamente, as lacunas das 'rases dadas. & pacote inicia uma re'orma agr$ria RRRR pressas. RRRR partir de :M de dezem ro, deve.se provar RRRR que governam

o pa)s que as terras so produtivas. No *$ restrio ao registro de novas empresas, e,ceo 'eita RRRR de capital estrangeiro. a) as P A P aqueles P Fs ) as P A P Fqueles P as c) Fs P A P Fqueles P as d) Fs P A P Fqueles P Fs e) Fs P A P aqueles P Fs

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Joo Bolognesi 18. 9KC.62) Karque a opo em que *$ erro. a) Nrei aman* F Corto Alegre. ) >eram o devido cuidado a nossas quest#es. c) 5o8e, dei um elo presente F min*a amada. d) & inverno vem a cavalo e o vero volta a p. e)7ens um estilo F 3rico /er)ssimo. 19. 9!%%) 3 preciso limitar as conclus#es ...............poucas in'orma#es e............ discuss#es re'erentes ............pesquisa. As lacunas da 'rase acima sero corretamente preenc*idas por a) F ? as ? F d) F ? Fs ? F ) a ? Fs ? F e) a ? as ? a c) a ? Fs ? a 1;. 9!%%) Am ientalistas que passaram..........lutar pelo controle do desmatamento na Amaz+nia so vistos como inimigos............serem neutralizados, originando.se da) os assassinatos relacionados .........luta pela posse da terra. As lacunas da 'rase acima sero corretamente preenc*idas por a) F ? F ? a d) a ? a ? F )F?a?a e) a ? F ? a c) a ? F ? F 1>. 9!%%) A 'rase inteiramente correta : a) Aca a de c*egar a Amrica um grupo de sudaneses, F que se daro di'erentes destinos, certamente F revelia desses 8ovens, que c*egaram como re'ugiados. ) & autor sup#e que, tendo em vista F quantidade de leis Fs quais devero o edi"ncia, os 8ovens re'ugiados passaro por poucas e oas, at a completa adaptao. c) As normas da tri o, Fs quais 'az o autor re'er"ncia, so poucas e impl)citas, visam F oa pr$tica de valores consensuais, e no a uma mera catalogao de o riga#es. d) A ang0stia a que su meteremos os 8ovens dever.se.$ no apenas F essa quantidade de leis, mas so retudo F maneira arti'icial pela qual pretendem aplicar.se F realidade. e) Suando F cada nova o rigao mi0da corresponder uma nova norma, no *aver$ como p+r termo a inc*ao dos c-digos, F uma sempre crescente lengalenga das leis.

1@. 9KCP2%) Assinale a alternativa correta: >escendo RRRR terra RRRR noite, o marin*eiro viu um *omem que vin*a RRRR p. a) F . F . F d) F . a . a )a.F.a e) a . a . a c) a . F . F 11. 9KCP62) Karque a opo em que *$ erro. a) Nrei aman* a Corto Alegre. ) %*ego, sem demora, a Kanaus. c) & >r. %arneiro, saudoso, enviou cartas as suas primas. d) !alavam a pessoas como eu. e) Apegava.se F so rin*a como 0ltimo recurso. 10. 9/1NE2C) A 'rase est$ incorreta em: a) Jamais voltei F Caris dos meus son*os. ) Suero agradecer Fquele pro'essor a dedicao que dispensou F classe. c) &s empregados entram no servio a uma *ora. d) Assim que c*eguei a casa, rece i seu recado. 13. 97JP2C) Assinale a alternativa em que deve *aver crase em apenas uma das lacunas. a) Nndago RRR /ossa E,cel"ncia RRRR qual das partes incum e adiantar despesas deste 'eito. ) & magistrado sentou.se RRRR mesa e p+s.se RRRR ler, uma RRRR uma, RRRR laudas dos volumosos autos. c) Andando RRRR p, em compan*ia da esposa, o ru dirigia.se RRRR ela como RRRR alguma pessoa estran*a. d) RRR uma *ora morta como aquela, ele dedicava.se RRRpreocupa#es v$rias, RRRseu modo. 15. 9KCP2%) Assinale a seq("ncia correta. RRRRRRdias no se consegue c*egar RRRRRRnen*uma das localidadesRRRRRRRque os socorros se destinam. a) 5$ ? F ? F d) 5$ ? a ? a ) A ? *$ ? a e) A ? F ? a c) A ? a ? F

17. 97JP2C) Assinale a 'rase correta. a) Jamais me re'eri F /ossa E,cel"ncia com palavras desrespeitosas. ) >epois de dois dias no mar, os marin*eiros voltaram F terra para descansar. c) &s turistas o servavam os animais F dist@ncia. d) Aos 'ins de semana costumava ir F 2antos das elas praias.

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Joo Bolognesi d) Code ser que F curto prazo o novo c-digo este8a o soleto em v$rios pontos, F e,emplo do que ocorreu com o antigo. e) No se impute F uma mul*er a culpa de no ter lutado por seus direitos4 todas as press#es sociais sempre a conduziram Fquela TvirtuosaT resignao. 03. (FCC" Justi'ica.se inteiramente o emprego do sinal de crase em: a) No ser$ permitido F ningum recorrer a uma concepo de li erdade que ven*a a contrariar Fquela que de consenso social. ) &s que reagem irritados F uma demonstrao pr$tica de li erdade so os mesmos que aplaudem Fs medidas de 'ora e de e,ceo. c) A partir do momento em que no *a8a o edi"ncia F qualquer norma, estar$ comprometida a pr$tica mesma da li erdade. d)) No ca e Fs autoridades constitu)das de'inir o que se8a li erdade, mas permitir que todos ten*am acesso Fs pr$ticas previstas em lei. e) 3 preciso avaliar F dist@ncia que e,iste entre a pr$tica autorit$ria e Fquela que respeita um controle social de li erdade. 05. 9!%%) Justi'icam.se inteiramente a&6a' as ocorr"ncias do sinal de crase em: a))&s que t"m pleno acesso Fquilo que o'erece a cesta de ens e servios devem considerar.se F margem da po reza. ) Suem atri ui um valor monet$rio F essa cesta de ens e servios est$.se *a ilitando F de'inir uma lin*a de po reza. c) No 'alta, F maioria das pessoas, uma de'inio de po reza4 o que 'alta F uma oa de'inio o rigor de um om critrio. d) 5$ quem recrimine F cultura da su sist"ncia, imputando.l*e F responsa ilidade pelo mascaramento da real situao de misria de muitos rasileiros. e) &s que t"m proventos in'eriores F quantia necess$ria para a aquisio dessa cesta dei,am de atender F todas as suas necessidades $sicas.

0@. 9!%%) A 'rase inteiramente correta : a) 2e no puder ir aman* F cidade, avise.me F tempo. ) Suando o arco 'icou F deriva, cou e F tripulao emitir um sinal de socorro. c) 2e 'osse a mim, e no F ela que voc" devesse din*eiro, estar)amos Fs oas. d) Cretendi, F todo custo, que ela aderisse F nossa causa. e) Aquela *ora da noite, era imposs)vel c*egarmos F qualquer concluso 01. 9!%%) A 'rase inteiramente correta : a) Suem est$ F alguma dist@ncia de %ampo Qrande no pode avaliar F contento o mrito da pol"mica a que se re'ere o te,to. ) No aqueles que se instalam nos ga inetes o'iciais que ca e a interdio do uso de uma l)ngua F cu8a preservao este8am devotados mil*ares de 'alantes. c) Suem visa F restringir a utilizao de uma l)ngua das minorias deveria tam m se ater F toda e qualquer m$ utilizao das c*amadas l)nguas o'iciais. d) As decis#es que se tomam F revelia do interesse das popula#es so semel*antes Fquelas tomadas na vig"ncia dos atos institucionais da ditadura militar. e) Suem se mani'este contr$rio F uma 0nica mani'estao de ar itrariedade est$ mani'estando sua *ostilidade F todas as medidas ar itr$rias. 00. 9!%%) A necessidade ou no do sinal de crase est$ inteiramente o servada na 'rase: a))>eve.se F luta das 'eministas o respeito aos direitos que ca em tam m Fs outras parcelas de in8ustiados que integram a nossa sociedade. ) Encontra.se a disposio dos interessados a nova edio do %-digo %ivil, F qual, ali$s, 8$ se 'izeram o 8e#es F torto e F direito. c) A vista do que disp#e o novo c-digo, no ca er$ F ningum a condio TnaturalT de ca ea de casal, F qual, at ento, se reservava para o *omem.

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07. 9E2A!) Nndique o item em que o a deve rece er o acento indicativo de crase. A viso destes anos M; mostra uma sociedade cindida de ponta a9A) ponta e em cada detal*e da vida social por con'litos *eterog"neos, 'ragmentados, violentos. %ada movimento destes se 'az por con'litos distintos e recon*ece a9G) si mesmo em espao pol)tico pr-prio. E o Estado 'ormaliza suas rea#es a9%) mo ilizao social. Nestes tempos tur ulentos os governantes imaginaram uma 'orma de e,erc)cio de poder que conciliasse a9>) emerg"ncia dos novos direitos com os limites autorit$rios de sua ger"ncia. & E,ecutivo se lana, ento, a9E) e,peri"ncias v$rias de conteno social. 08. 9E2A!) Karque o item su lin*ado que apresenta erro gramatical ou impropriedade voca ular. 2- uma visita G9A) %u a, a il*a comunista encravada no calcan*ar dos Estados 1nidos, poderia ter levado uma viagem de Joo Caulo NN de volta G'9G) manc*etes com grande destaque. Numa ressurreio do interesse despertado pelas primeiras viagens ponti')cias, quando desa'iou o imprio vermel*o na Col+nia e rezou missa em grot#es do 7erceiro Kundo, o desem arque do Capa em 5avana esteve envolto na m)stica de ser um desses momentos *ist-ricos, carregados de promessas. A Ngre8a so're restri#es em %u a, que 8$ 'oi um pa)s cat-lico e *o8e conta com um n0mero insigni'icante de seguidores da palavra de 6oma, mas o Capa no 'oi G9%) il*a para passar um sermo p0 lico em !idel %astro. Aos U: anos e sa0de de ilitada, o comandante !idel no tem sucessor G9>) altura de seu carisma e o mundo do p-s.comunismo torna impens$vel a manuteno do regime cu ano, tal como so revive *o8e, depois que !idel 'or prestar contas a9E) Kar,. 9/e8a . BMP:PLM, adaptado) 09. 9%E2CE) o decreto que 'acilitava o acesso da 6eceita !ederal a dados anc$rios protegidos por sigilo Na e,presso a dados anc$rios, caso o voc$ ulo dados 'osse su stitu)do por in'orma#es, seria necess$rio no somente o a8uste na concord@ncia com anc$rios e protegidos, mas tam m o emprego do sinal indicativo de crase no a que antecede a e,presso. 0;. 9E2A!) Em visam atender a demandas, a artigo 'eminino singular e,igido pelo ver o atender. 0>. 9E2A!) Em a muito custo, o a 'unciona como uma preposio. 3@. 9%E2CE) Corta.vozes muulmanos cele ram a resist"ncia crist F ameaa da guerra A insero de qualquer antes de ameaa da guerra preserva a coer"ncia e a correo do te,to. 31. 9E2A!) %omo o Estado tem o privilgio de impor +nus ao particular, e em prazos determinados, tanto mais deve agir com o edi"ncia a normas permanentes e con*ecidas. Cela aus"ncia do sinal indicativo de crase, entende.se que em a normas permanentes, e,iste apenas a preposio a. 30. 9%E2CE) Em ora no ten*a o %C! cancelado agora, sua situao considerada irregular perante a 6eceita >e acordo com as regras de reg"ncia da norma culta, poderia ser empregado o sinal indicativo de crase em perante a 6eceita. 33. 9%E2CE) ...como um parceiro na o edi"ncia a leis partil*adas... No ocorre o sinal indicativo de crase em a leis por no estar a) empregado o artigo de'inido 'eminino. 35. 9E2A!) Apesar de *aver consenso quanto a sua necessidade, a discusso no avana. Em quanto a sua o uso do sinal indicativo de crase opcional. 37. 9E2A!) Avalie se o trec*o est$ correto ou apresenta 'al*a. At a crise mundial de :LV;, o pa)s 'oi 'iel ao livre.cam ismo e seguiu uma tra8et-ria de crescimento e modernizao restrita as suas $reas e,portadoras.

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38. 9%E2CE) Avalie se o trec*o est$ correto ou apresenta 'al*a. & pr-prio notici$rio da imprensa, do r$dio ou da televiso, alm de repousantes, atua quase como uma purgao das tens#es ine,primidas. >enunciando o esc@ndalo e acusando culpados, do uma satis'ao pelo menos imaginativa a nossa viol"ncia, as nossas reivindica#es, a nossa necessidade de protestar. 39. 9E2A!) Avalie se o trec*o est$ correto ou apresenta 'al*a. Alm disso, em agosto o G% passou a considerar investimento direto, e no d)vida, os emprstimos concedidos por multinacionais F suas 'iliais no Grasil. 3;. 9E2A!) A compet"ncia tri ut$ria do Estado do Kato Qrosso do 2ul, disciplinada por este %-digo, compreende: impostos so re opera#es relativas F circulao de mercadorias e F prestao de servios, ta,as, em razo do e,erc)cio de pol)cia ou pela utilizao, e'etiva ou potencial, de servios p0 licos espec)'icos e divis)veis, prestados ao contri uinte ou postos F sua disposio. 7odos os sinais indicadores de crase empregados no te,to so de uso o rigat-rio. 3>. 9E2A!) Julgue se am os os per)odos apresentam correo. & gro.sacerdote, em preces simples Fs suas divindades, est$ 'azendo religio. & gro.sacerdote, em preces simples as suas divindades, est$ 'azendo religio. 5@. 9E2A!) Karque a opo que preenc*e corretamente as lacunas. %ompletamente e,clu)dos das engrenagens de desenvolvimento da sociedade, os miser$veis so reduzidos RRRRR uma condio su umana. 2eu 0nico *orizonte passa RRRR ser RRRR luta 'eroz pela so reviv"ncia. No li,o do /alpara)so, RRRR poucos quil+metros de Gras)lia, RRRR gente disputando os restos com os animais. 9!onte: 6evista /EJA, edio :UV=) a) F a a *$ *$ )a F F *$ a c) a a a a *$ d) F a a F *$ e) a F F *$ a 51. 9E2A!) Karque o item em que o rigat-rio o sinal indicativo de crase. 2entado em seu so'$, voc" liga a9A) tev" e comea a9G) di')cil escol*a: assistir a9%) programas com imagem de alt)ssima de'inio, ai,ar 8ogos pelo computador ou c*ecar e-mails ou saldo anc$rio. Kais do que uma simples evoluo, a tev" digital uma revoluo. Ela vai vencer a guerra contra o computador e a9>) internet, dizem especialistas. Kas o sucesso da televiso digital e de alta de'inio vai depender da adeso de um n0mero cada vez maior de telespectadores a'9E) novas tecnologias. ($sto., /&/&0112, com adapta3es) 50. 9E2A!) Ndenti'ique o item que conten*a erro de natureza ortogr$'ica ou gramatical. !ala.se9A) com arrou o9G) so re os inesgot$veis recursos de novas tecnologias, como o v)deo ou a realidade virtual, mas qualquer re'le,o F respeito do9%) invariavelmente or ita9>) em torno da matria.prima9E) desta p$gina ? o te,to.

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53. 9E2A!) Assinale a opo que preenc*e de 'orma correta as lacunas do te,to. Est$ em e,ame na %asa %ivil antepro8eto de lei que instituir$ um sistema de incentivo RRR9:)RRR reduo dos acidentes e de punio das empresas que su metem seus tra al*adores RRRR9B)RRRR risco. RRRR9V)RRRR inteno reduzir pela metade ou do rar RRRR9<)RRRR al)quotas de contri uio para co ertura de acidentes tra al*istas, dependendo do caso. 1ma empresa que este8a a ai,o da mdia nacional de acidentes, por e,emplo, pode vir RRRR9=)RRRR pagar menos. & contr$rio acontecer$ RRRR9E)RRRR empresa que tiver registrado n0mero de acidentes muito acima da mdia do seu setor. Ela poder$ ter RRRR9U)RRRR al)quota duplicada. 9& Estado de 2.Caulo) : B V < = E U a) a F A Fs F a F )F a A Fs F a a c) a F A as a a F d) F a A as a F a e) a F A Fs F F F 55. 9E2A!) Assinale a opo que preenc*e as lacunas de 'orma gramaticalmente correta. No que diz respeito RRRR ta,a de in'lao, ainda que os resultados este8am longe da meta 9mais de UW ante RRRR meta de <W), preciso recon*ecer que diante dos acontecimentos de B;;: no se trata de um mau resultado. 7odos sa emos que os c*oques de o'erta no se prestam RRRR ser controlados 'acilmente pela manipulao da ta,a de 8uros e que 'req(entemente, quando ocorre um c*oque mel*or encontrar um camin*o mais longo para retornar RRRR meta do que 'orar uma volta r$pida com maiores custos em matria de crescimento. 9Antonio >el'im Netto) a) F a a F )a F F a c) F a F a d) a a a a e) a a F a 57. 9E2A!) &s de'ensores de sistemas de iniciativa privada apontam RR ine'ici"ncia e RR rigidez geral mente associadas RRR urocracias governamentais 9economias estatais) e sugerem que RR competio, longe de ser perdul$ria, age como um incentivo RR e'ici"ncia e ao esp)rito empreendedor, conduzindo RR queda de preos e RR produtos e servios de mel*or qualidade. a) F a as a F F a )a a as F F F F c) a F as F a a F d) F F Fs a a a a e) a a Fs a F F a 58. 9E2A!) & ingresso dos ancos na era digital no se 'ez, o viamente, sem grandes e continuados investimentos. 2-lida in'ra.estrutura, om tra al*o de orientao, as e,peri"ncias em.sucedidas de quem no v" maiores di'iculdades na operao eletr+nica vo dissipando RRRRRresist"ncias dos ainda no.digitalizados. &s clientes adaptam.se RRR novas tecnologias de modos muito distintos. RRRRR segmentos de pessoas maduras, com mais de E; anos, nos quais a utilizao da Nnternet maior do que em segmentos 8ovens, com menos de V; anos. Crocura.se 'ornecer o maior n0mero de in'orma#es aos clientes, a8udando.os RRR superar as primeiras di'iculdades e demonstrando que, nos meios eletr+nicos, To )ndice de 'al*as sist"micas m)nimoT. Em ora metade da populao economicamente ativa rasileira este8a 'ora do sistema anc$rio ? e este um novo territ-rio ainda RRR conquistar ?, RRR marc*a da digitalizao para os que 8$ esto dentro do sistema um camin*o que no tem volta. a) as Fs 5$ a a a ) as as 5$ a a F c) as Fs A F F a d) Fs Fs 5$ a F a e) Fs as A F a a

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59. 9E2A!) >esde 8ul*o de B;;; a revista GAN%& 5&JE vem estimulando de ate em torno das trans'orma#es que envolvem RRRRR implementao do 2C>. & es'oro empreendido muito in'erior RRRRRR vantagens no que diz respeito RRRRevoluo do sistema 'inanceiro nacional e RRRRR oportunidades de integrao com o mercado glo al. a) F as F Fs )a Fs a Fs c) F Fs F as d) a Fs F Fs e) a Fs a as 5;. 9E2A!) No te,to a seguir, assinale o trec*o que 'oi transcrito de 'orma gramaticalmente correta quanto ao emprego das preposi#es. a) & que os capitais uscam de 'ato a ma,imizao dos seus lucros e de suas oportunidades de acumulao, independentemente de quais se8am as pol)ticas econ+micas, desde que elas garantam o crescimento econ+mico, o seu lucro e a esta ilidade das decis#es e das regras de'inidas em cada governo nacional. ) 6espeitado esse princ)pio, os camin*os do capital e do capitalismo t"m sido e,tremamente eclticos, ca endo, portanto, os governos, em primeiro lugar de'inir suas prioridades, o 8etivos e pol)ticas e, em segundo lugar, mant".las atravs do tempo para ento conquistar a 'amosa credi ilidade. c) No e,istem pol)ticas econ+micas com validade universal, que possam atender simultaneamente Fs necessidades das grandes pot"ncias e as das grandes economias em desenvolvimento. d) Numa economia mundial integrada e desregulada, a pol)tica macroecon+mica li eral e ortodo,a 'unciona, nos pa)ses menos desenvolvidos, como um instrumento de poder F 'avor dos capitais das economias mais poderosas, e,atamente como no caso dos tratados amplos de livre.comrcio, porm, de 'orma mais sutil e destrutiva. e) &s pa)ses mais 'racos s- conseguiro de'ender os interesses do seu capitalismo e de sua populao se 'orem capazes de construir suas pr-prias estratgias comerciais ao lado de pol)ticas macroecon+micas adequadas F seu n)vel de desenvolvimento e aos seus o 8etivos nacionais. (4os 5us 6iori, ',78,',9$8,5, :&20&011:, ,com adapta3es) 5>. 9E2A!) RRRRR disputas provocadas pelo sistema de captao 'oram muitas, e o rei aceitou o pagamento do imposto numa cota 'i,a anual de ouro. %aso RRRRR cota no 'osse completada, o governador estava autorizadoRRRRR recorrer RRRRR derrama. Cor meio desse tri uto eram co radas import@ncias ar itr$rias de toda RRRRR populao, at completar RRRRR ta,a 'i,ada. !oi um per)odo de grande empo recimento da regio das Qerais, apesar de tanto ouro e diamantes, devido RRRRR tri utao e,cessiva. Em :UML, so RRRRR ameaa de nova derrama para co rir uma d)vida de mais de =;; arro as de ouro, um grupo de revoltosos organizou o movimento revolucion$rio da Nncon'id"ncia Kineira. a) As a a F a a F a ) As F F a a a a a c) As F a F a F a F d) As a F F F a a a e) As F F a F a F F 7@. 9E2A!) Assinale a opo que preenc*e as lacunas de 'orma coesa e coerente. As cota#es do d-lar em relao ao real se apresentam est$veis desde os 0ltimos tr"s meses de B;;:. & c@m io em equil) rio desperta rea#es positivas dos mercados, 'avorece as e,porta#es e RR con'iana no pa)s. & Grasil revelou.se resistente R v$rias situa#es adversas. A sorveu o c*oque causado pelo racionamento de energia, com demonstrao clara de que a populao rasileira possui alto )ndice de disciplina social. E, at agora, se mantm ao largo da cat$stro'e econ+mica argentina. No R a e,pectativa internacional de que a economia rasileira so'reria os e'eitos do 'uraco porten*o. %ompleta o quadro estimulante a convicoRRRRRRRREstados 1nidos voltaro a crescer entre B,=W e V,=W este ano. a) in'iltra as consumou.se de que o ) insinua.se Fs consumou que os c) instila a se consumou de que os d) introduz as consumando.se que o e) insinua F consumando em que os 20

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GABARITO CRASE

<) A cada item, apenas dois a devem rece er o acento. >estaque.os. a) Fs cegas4 F espera de algum. ) Aquela *ora4 F viol"ncia. c) F democracia4 Fqueles princ)pios. d) Fquilo4 F 2en*ora Ant+nia Cereira. e) igual F de voc"s4 ir F maravil*osa Quarapari. =) a) Qarantimos F consumidora que compete F empresa providenciar a devoluo. ) 7rou,e a mensagem a /ossa 2en*oria e aguardo a resposta, a 'im de levar F pessoa que me enviou. c) A sensi ilidade a p- torna.se um dos motivos. & tratamento a P Fs doenas alrgicas 8$ possui avanos. d) No dava muita ateno a P Fs 'o'ocas, doou a coleo a algumas crianas, no tin*a nada a temer. e)Ele 'oi a Gudapeste a pedido da empresa. 2ua c*egada F cidade 'oi concomitante F nova proposta . ') Esta lo8a 'unciona de segunda a se,ta, das L* Fs :M*. 2ua encomenda vir$ F zero *ora de *o8e. g) 2- F uma *ora da tarde 9Fs treze *oras) 'oi que a pol)cia a muito custo conseguiu manter a multido F dist@ncia de cinco metros. E) /eri'ique se ocorre crase no a destacado. 2e o conceito de leitura geralmente est$ restrito A deci'rao da escrita, sua aprendizagem, no entanto, quase sempre se re'ere a uma 'ormao glo al do indiv)duo. J$ entre gregos e romanos, ler e escrever signi'icava estar ligado a essa ampliao cultural e social, ou se8a, era uma educao voltada A ascenso intelectual, espiritual e ')sica, possi ilitando a determinada pessoa des'avorecida integrar.se A sociedade e, em alguns casos, integrar.se a classes superiores. U) Julgue a 'rase 9certa ou errada) e 'aa as corre#es quando necess$rias. a) Eles 'oram A %uriti a e depois via8aro F !rana. m) 9certa) ) No de ate, 'izeram re'er"ncia A essa antiga idia. n) As matr)culas comeam A partir de maro. c) No *ouve aluso A uma sa)da equili rada. o) 2acri'icou o animal A pun*aladas. d) Cagamento F vista e A prazo. Creo A com inar. p) 9certa) e) En'im 'icaram cara A cara, 'rente A 'rente. q) Cerante A mul*er estava o ru. ') A mensagem 'oi enviada A pessoas de v$rias idades. r) 9certa) g) !oi uma operao A laser. s) 9certa) *) Ainda no enviaram o pagamento A ela. u) No se impute A uma mul*er a culpa. i) A prova 'oi solicitada A /ossa 2en*oria. v) 9certa) 8) As cartas 'oram enviadas A cada pessoa do curso. ,) 9certa) l) Aquele ato 'oi contra A vida de todos. z) 9certa) M) > B;) G L) > B:) > :;) G BB) A ::) % BV) > :B) % B<) A :V) G B=) % :<) > BE) A :=) > :E) A :U) G :M) > :L) % BL) correta

BU) errado

BM) errado

V;) errado

V:) correta

VB) errado

VV) correta

V<) correta

V=) restrita G' suas $reas 9acento o rigat-rio) VU) a suas 'iliais 9acento proi ido) <<) A <=) E <E) A <U) > <M) A <L) A =;) %

VE) G' nossas reivindica#es 9acento o rigat-rio) VM) errado 9G sua disposio ou a sua disposio) <:) E <B) % <V) >

VL) preces simples G' suas divindades 9acento o rigat-rio) <;) %

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CONCORD*NCIA VERBAL
I

- SUJEITO

Cor regra, o ver o concorda com o n0cleo do su8eito. A 'uno de su8eito pode ser 'ormada por su stantivo 9ou outra palavra su stantivada), pronome, in'initivo ou at uma orao: A # E!,?a de esporte trans'ormou.se de lazer em conquista pela sa0de. E-a trans'ormou.se de lazer em conquista pela sa0de. P a!,?a esporte trans'ormou.se de lazer em conquista pela sa0de. & n0cleo do su8eito possui algumas autode'esas e sa er distingui.las torna.se importante para identi'ic$.lo. >uas autode'esas merecem destaque: a) o n0cleo do su8eito nunca vem unido a uma preposio4 ) entre o su8eito e o ver o, no se usa uma v)rgula a separ$.los.

EXERCCIOS

71. Ndenti'ique o n0cleo do su8eito das 'rases e corri8a a concord@ncia se *ouver necessidade: a) A capacidade de avaliao do agente so re o car$ter criminoso da conduta deve ser levado em conta. ) !al*ou.me naquele momento os atos de paci"ncia e de sil"ncio. c) Aos 8uristas conveio essa posio. d) Cela ao e pensamento 'eito a vida. e) Nen*um dos participantes votou 'avoravelmente. ') Codem as leis municipais so'rerem controle de constitucionalidade. g) %essa em virtude desta nova lei os e'eitos penais da sentena condenat-ria. *) %onclu)mos que nos dado por meio do princ)pio do devido processo legal direitos e garantias. i) A acusao e F de'esa so garantidas a produo das mesmas provas admitidas em >ireito. 8) !altou analisar os dois 0ltimos pedidos. l) A aus"ncia do dolo ou da culpa e,cluem a tipicidade do 'ato.

A FALMAS MAIS COMUNS NA CONCORD*NCIA L)GICA 1- 4$ 6. %,'!a1!$ %. 1N?-$. %. '23$,!.

II

A queda nas olsas de valores rasileiras mostram o taman*o da crise. 9correto: A queda...mostra) A an$lise dos autores dos crimes revelaro novas perspectivas para o caso. 9correto: A an$lise...revelar()

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0- 4$ 6. a1!$' %. '23$,!. (,14$ '=."

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3 necess$rio para a atual 'ase a retomada dos investimentos estrangeiros. 9correto: 3 necess(ria...a retomada) 2urgiu na doutrina grandes discuss#es. 9correto: urgiram...grandes discuss#es) 3- 1N?-$. 1. ',1/2-a K &a' C. &a%. ?.& %.,' .2 &a,' a%321!.' A pluralidade de opini#es e de mani'esta#es ini em um resultado r$pido. 9correto: A pluralidade...ini e) A *ist-ria econ+mica, pol)tica e tra al*ista sempre nos induzem a essas vers#es. 9correto: A *ist-ria...indu;) O6'$ 4a<=. ? No dei,e de reparar que tam m se pode usar corretamente da seguinte 'orma: A pluralidade de opini#es e a de mani'esta#es ini em um resultado r$pido. A *ist-ria econ+mica, a pol)tica e a tra al*ista sempre nos induzem a vers#es. 5- ?.1C2'=. $1! $ '23$,!. %a . a<=. $ a ,%:,a %$ #$''.a a/$1!$ Celos peritos 'oram 'eitos anteontem o e,ame que prova a paternidade. 9correto: o e,ame foi feito) Ao Kinistrio C0 lico assegurado os mesmos direitos que Fs partes. 9correto: os mesmos direitos so assegurados) 7- # $'$1<a %. # .1.&$ $-a!,4. ?.1C21%,1%. a a1E-,'$ !oram conclu)das as an$lises Fs quais se re'eriram a reportagem. 9correto: Fs quais se referiu a reportagem) A pol)tica traz certos arran8os partid$rios que nem sempre ao povo revelado. 9correto: que P os quais...so revelados)
III

A VERBO ACOMPANMADO DO PRONOME SE

1- VTD F SE F SUJEITO Esta estrutura rece e o nome de voz passiva sinttica e sempre traz: . ver o transitivo direto na terceira pessoa 9do singular ou do plural)4 . pronome apassivador 2E4 . su8eito paciente 9que, - vio, no vir$ preposicionado). Alm disso, aceita ser transposta para a voz passiva anal)tica. !izeram.se as encomendas. /oz passiva sinttica No se con'irmaram as datas /oz passiva sinttica 6e8eitaram.se os pedidos /oz passiva sinttica As encomendas 'oram 'eitas. /oz passiva anal)tica As datas no 'oram con'irmadas. /oz passiva anal)tica &s pedidos 'oram re8eitados. /oz passiva anal)tica

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0- VTI F SE F OBJETO INDIRETO

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Esta estrutura rece e o nome de su8eito indeterminado e sempre traz: . ver o transitivo indireto na terceira pessoa do singular4 . )ndice de indeterminao do su8eito 2E4 . o 8eto indireto 9termo que sempre vir$ preposicionado). 7rata.se de medidas paliativas. >iscorda.se de tais medidas. &N &N Novamente no se o edeceu aos acordos esta elecidos. &N

Ao comparar essas duas estruturas, conclui.se que uma e,ige preposio e a outra no e, em razo disso, a classi'icao quase se torna somente visual 9tem preposio ou noX). A import@ncia de dominar tais no#es in'luir$ diretamente na concord@ncia ver al: Escreveram.se a' O,'!P ,a'. /er o H 2E ? sem preposio I su8eito
IV

%oncordou.se ?.& a' O,'!P ,a'. /er o H 2E ? com preposio I A ORAO SEM SUJEITO o 8eto indireto

Entre os ver os classi'icados como impessoais, dois merecem muito destaque: #aver e fa;er. No se dei,e de notar que no em todas as situa#es que tais ver os so impessoais, mas somente quando: . haver indica a idia de e,ist"ncia 9 <aver( mudanas em reve), podendo na maioria das vezes ser su stitu)do pelos ver os e,istir, acontecer, ocorrer4 . haver se re'ere ao tempo passado, ao tempo decorrido 9& e " nasceu #( trinta dias), podendo na maioria das vezes ser su stitu)do pelo ver o 'azer4 . fazer se re'ere ao tempo, se8a cronol-gico 96a; trinta dias que isso aconteceu), se8a meteorol-gico 9&ntem fe; V= graus). Nas tr"s situa#es acima, tudo importante, porm algo est$ acima de tudo. No dei,e de notar que esses tr"s ver os, quando usados nas acep#es destacadas, so impessoais, 'ormam orao sem su8eito e, por isso, 'icaro no ',1/2-a . E,emplos: >eve.se 'ormar 'ila caso *a8a muitas pessoas. 2e no *ouvesse tantas d)vidas, ele poderia o ter outra proposta. 7udo estar$ pronto, pois 8$ 'az trinta dias que se pediu a solicitao. !ez <; graus no 0ltimo domingo.

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construo, 8$ que a orao continua sem su8eito: E,emplos:

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Suando tais ver os 'ormam locuo ver al e ocupam a posio de ver o principal, o singular permanece na

9oder( #aver srias trans'orma#es na glo alizao. =eve #aver v$rias pessoas que viro. 8em #avido casos em que o rasileiro so ressai. Vai #aver novas elei#es para o cargo. <( de #aver mudanas em reve. =eve fa;er trezentos anos que a 6evoluo aconteceu. >st( fa;endo tr"s meses que ocorreu a 'esta. Vai fa;er oito anos que 'oi esta elecido o acordo.

A ACENTUAO DOS VERBOS

PRIMITIVOS
TER VIR VER

ele tem eles t"m DERIVADOS

'?@8>7

ele vem eles v"m eles v"em

ele v"

,=V$7

,@8>V>7

ele contm eles cont"m

=>8>7

ele advm eles adv"m

'?@V$7

ele antev" eles antev"em

97>V>7

ele detm eles det"m

A,@8>7 $@8>7V$7

ele convm eles conv"m

7>V>7

ele rev" eles rev"em

ele mantm eles mant"m EQ$&#-.' &s participantes t"m o mesmo o 8etivo. Eles v"m rece endo essa a8uda.

ele intervm eles interv"m

ele rev" eles rev"em

As pessoas v"em mel*oras em alguns servios. Essa *ip-tese contm o apoio dos doutrinadores. 7ais idias no prov!m do Grasil, mas sim dos pa)ses vizin*os. 25

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Crev"em.se as 'al*as e gan*aremos tempo.

VI

- ESTRUTURAS LUE PERMITEM

DUAS CONCORD*NCIAS CORRETAS

a) verbo antes de sujeito composto B concorda.se com o n0cleo mais pr-,imo ou com todos os n0cleos: Na reunio, 4$,. o presidente e seus assessores. Na reunio, 4,$ a& o presidente e seus assessores. ) partitivo + adjunto adnominal B em e,press#es como minoria, maioria, grande parte, pequena parcela, concorda.se com o n0cleo ou com o ad8unto adnominal su seq(ente: A maioria dos espectadores #a !,?,#.2 do evento. A maioria dos espectadores #a !,?,#a a& do evento. c) porcentagem + adjunto adnominal B concorda.se com o n0mero ou com o ad8unto adnominal: 7rinta por cento da populao C. a& a!,1/,%.' pela enc*ente. 7rinta por cento da populao C., a!,1/,%a pela enc*ente. O6'$ 4a<=. ? 2e o n0mero vier determinado, da) s- se pode concordar com ele: &s trinta por cento da populao C. a& a!,1/,%.' pela enc*ente. d) frao + adjunto adnominal B concorda.se com o numeral 'racion$rio ou com o ad8unto adnominal: 1m tero das pessoas $'#.1%$2 ao question$rio. 1m tero das pessoas $'#.1%$ a& ao question$rio. e) um mil#o (um bil#o, um tril#o...) B so tr"s as possi ilidades de concord@ncia: . ao usar apenas mil*o, o ver o 'ica no singular: 1m mil*o $R.2 pelo Capa. Kais de um mil*o #a !,?,#.2 da comemorao. %erca de um mil*o a?$,!.2 a mudana. Suase um mil*o 4.!.2 nele. . caso se 'racione e se use numeral determinado e inteiro, a concord@ncia plural: 1m mil*o e novecentos mil $Ra a& pelo Capa. Kais de um mil*o e duzentos mil #a !,?,#a a& da comemorao. %erca de um mil*o e trezentos mil a?$,!a a& a mudana. Suase um mil*o e quin*entos mil 4.!a a& nele.

.se ap-s mil*o se inserir um ad8unto adnominal, concorda.se ou com mil*o ou com o ad8unto: 26

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1m mil*o de 'iis $R.2 J $Ra a& pelo Capa. Kais de um mil*o de pessoas #a !,?,#.2 J #a !,?,#a a& da comemorao. %erca de um mil*o de moradores a?$,!.2 J a?$,!a a& a mudana. Suase um mil*o de eleitores 4.!.2 J 4.!a a& nele. d) poucos de nCs, *uais de nCs, *uantos de nCs, muitos de nCs B estando am os os constituintes no plural, pode.se concordar com o primeiro pronome ou com o segundo: Suais de n-s C,R$ a& o tra al*o por completoX Suais de n-s C,R$&.' o tra al*o por completoX O6'$ 4a<=. ? 2e o primeiro pronome estiver no singular, o ver o s- com ele concordar$: Sual de n-s C$R o tra al*o por completoX %ada um de n-s %$4$ ?.1! ,62, . e) sujeito + advrbio de compan#ia B concorda.se s- com o n0cleo ou com a soma do n0cleo mais o ad8unto adver ial, porm deve.se dar pre'er"ncia pelo plural: & presidente com seu assessor $'!$4$ no local do acidente. & presidente com seu assessor $'!,4$ a& no local do acidente. ') pronome inde'inido *uem B concorda.se com o pronome quem ou com o termo antecedente: !oram os turistas quem .6'$ 4.2 a 'al*a. !oram os turistas quem .6'$ 4a a& a 'al*a. g) a e,presso um dos *ue B pode o ver o concordar com um dos antecedentes: & e,.presidente 'oi um dos rasileiros que #a''.2 a viver no estrangeiro. & e,.presidente 'oi um dos rasileiros que #a''a a& a viver no estrangeiro. *) a e,presso um e outro B concorda.se com os n0cleos ou com a idia por eles transmitida: 1m e outro transeunte 1.!a a& a demolio da casa. 1m e outro transeunte 1.!.2 a demolio da casa. i) a e,presso nem um nem outro B concorda.se com os n0cleos ou com a idia: Nem um nem outro ?.1! ,62D a& com a soluo do caso. Nem um nem outro ?.1! ,62,2 com a soluo do caso. 8) a e,presso nem...nem B concorda.se com os n0cleos ou com a idia: Nem o Grasil nem a Argentina $?$6$ =. carne da Nnglaterra. Nem o Grasil nem a Argentina $?$6$ E carne da Nnglaterra.

l) nome de obras B desde que o nome da o ra este8a no plural, concorda.se com ele ou com o termo livro su entendido: 27

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&s Kiser$veis $!$ 1,Ra a&-'$ na literatura universal. &s Kiser$veis $!$ 1,R.2-'$ na literatura universal. m) con8uno ou 9altern@ncia) B pode.se concordar com o n0cleo mais pr-,imo ou com am os: & sam a rasileiro ou o tango argentino 8$ #.''2, 'ama mundial. & sam a rasileiro ou o tango argentino 8$ #.''2$& 'ama mundial. n) ver o ser 9ligando coisas) B concorda.se com o su8eito ou com o predicativo, dando.se pre'er"ncia para o plural: A vida C., lutas. A vida C. a& lutas. o) ver o ser, indicando dia B concorda.se com o n0mero ou com a palavra dia su entendido: S=. dezessete de 8aneiro. + dezessete de 8aneiro.

VERBOS E ESTRUTURAS ESPECIAIS VII

- MAVER

%on'ira as principais constru#es com o ver o *aver: a) simples, impessoal 9#aver sin+nimo de eDistir) ) simples, impessoal 9re'erindo.se a tempo passado) c) simples, pessoal 9sin+nimo de acertar contas) d) simples, pessoal, arca)smo 9sin+nimo de obter) e) simples, pessoal, arca)smo 9sin+nimo de comportar-se) ') locuo ver al, ver o au,iliar 9F esquerda) g) locuo ver al, ver o principal 9F direita) M.24$ pro'undas altera#es. & erro 'oi visto OE um m"s. Eles se Oa4$ =. conosco. Eles O.24$ a& sucesso na prova. Eles se O.24$ a& em na aula. Eles Oa4,a& sa)do. Coder$ Oa4$ mudanas.

VIII

- SER

a) indicando *oras 9concorda com o n0mero mais pr-,imo) 2o duas *oras. 3 uma *ora e cinq(enta e nove minutos. 3 meio.dia. ) indicando dias 9concorda com o n0mero ou com a palavra dia su entendida) 2o vinte de maro. 3 9dia) vinte de maro. c) muito P pouco P mais P menos 9no *$ concord@ncia) >uzentas toneladas muito. %em quilos mais do que precisamos. d) ligando coisas 9pode.se concordar com o su8eito ou com o predicativo) & 'uturo P so os son*os de *o8e. e) ligando pessoa 9a concord@ncia d$.se sempre com a pessoa) 28

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A criatividade so os pr-prios rasileiros.

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IX

- MAIS DE UM

a) se indicar a#es independentes, o ver o 'ica no singular Kais de uma pessoa viu a atitude do acusado. ) se indicar a#es rec)procas, o ver o vai para o plural Kais de uma pessoa cumprimentaram.se durante o encontro.

VIII

- OU

a) indicando e,cluso ? concorda com o n0cleo mais pr-,imo & pai ou a me 'icar$ com a guarda. ) indicando reti'icao 9sem v)rgulas) A concorda com o n0cleo mais pr-,imo & suspeito ou suspeitos 'oram vistos naquele local. c) indicando reti'icao 9com v)rgulas) ? concorda com o primeiro & suspeito, ou suspeitos, 'oi visto naquele local. d) indicando altern@ncia ? concord@ncia com o n0cleo mais pr-,imo ou com todos & camin*o ou o trem levar$ P levaro a encomenda. e) ligando ant+nimos ? concord@ncia plural & arul*o ou o sil"ncio mais escondem do que revelam.

IX

- FALSOS PLURAIS

a) sem determinante 9geralmente o determinante um artigo) ? singular Kinas Qerais possui maravil*osas o ras arrocas. ) com determinante ? plural As Kinas Qerais possuem maravil*osas o ras arrocas.
X

- MORAS COM DARK BATER E SOAR

a) sem su8eito, concord@ncia com as *oras >eram P Gateram P 2oaram duas *oras. ) com su8eito, concord@ncia normal & rel-gio deu P ateu P soou duas *oras. c) com ad8unto adver ial, concord@ncia com as *oras No rel-gio deram P ateram P soaram duas *oras.

XI

- PARECER 29

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a) pode.se us$.lo como ver o au,iliar e, assim, concorda.se normalmente As leis parecem trazer alguma mudana positiva. ) pode.se us$.lo como ver o simples, sendo de orao distinta, e da) 'ica no singular As leis parece trazerem alguma mudana positiva. I Carece as leis trazerem alguma mudana positiva. O6'$ 4a<=. A %onclua que as duas 'ormas so corretas, porm a letra a a mais praticada.

XII

- FASER

a) na voz passiva sinttica !azem.se impostos, mas no se 'azem as mudanas necess$rias. ) re'erindo.se a tempo, porm com su8eito &s g"meos 'azem tr"s anos *o8e. c) impessoal, nunca concorda com o tempo !az tr"s anos que os g"meos nasceram.
XIII

- EXISTIRK OCORRERK ACONTECERK SURGIR

2o ver os que trazem normalmente su8eito e, por isso, sempre concordam E,istiram pro'undas altera#es. &correm discuss#es importantes entre os partidos. Ao contri uinte acontecero v$rios pro lemas se no *ouver a re'orma. 2urgiram ao *omem muitas d0vidas.

XIV

- SUJEITO ORACIONAL

2u8eito oracional aquele que traz em seu n0cleo um in'initivo: !alta analisar as propostas mais recentes. 9su8eito I analisar as propostas mais recentes) & servar a condio de tr@nsito convm ao motorista. 9su8eito I observar a condio de tr@nsito) %ompete aos eleitores escol*er o mel*or para o Grasil. 9su8eito I escol#er o mel*or para o Grasil) %onsumir e ida alco-lica proi ido. 9su8eito I 'onsumir e ida alco-lica)

Nesse tipo de su8eito, em que o n0cleo 'ormado por in'initivo, o ver o da orao permanece no singular: 30

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Nadar e correr fa; em F sa0de.

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Evitar a vida sedent$ria e ter oa alimentao condu; F longevidade.

2e, porm, os in'initivos vierem determinados ou 'orem ant+nimos, a concord@ncia ocorrer$ normalmente: & nadar e o correr 'azem em F sa0de. Amar e odiar 'azem parte das rela#es *umanas.

EXERCCIOS

70. 97J.2C) Assinale a orao correta. a) Na prova *ouve muitas 'al*as. ) Na prova *ouveram muitas 'al*as. c) 7eve muitas 'al*as na prova. d) E,istiu muitas 'al*as na prova. 73. 97J.2C) Escol*a a alternativa correta. A vida RRRRRRR percalos que RRRRRRR sem ningum esperar4 quando um deles RRRRRR, todos RRRRRR de en'rent$.los com deciso. a) tem ? v"m ? vem ? t"m ) t"m ? vem ? v"m ? tem c) t"m ? v"m ? vem ? tem d) tem ? vem ? v"m ? t"m 75. 9/1NE2C) A alternativa correta quanto F concord@ncia ver al : a) Ga*ia ou 2anta %atarina so lugares el)ssimos. ) >$.se aulas gratuitamente. c) >urante a passeata, atirou.se muitos o 8etos nos grevistas. d) Kais de um candidato 'altaram. e) 5aviam cinco pessoas na sala. 77. 9/1NE2C) & serve as 'rases: N. &correu tentativas de correo de rumos. NN. 5ouveram tentativas de correo de rumos. NNN. Aconteceram tentativas de correo de rumos. 7raz correo apenas: a) N e NN ) NNN c) NN e NNN d) NN e) N e NNN 78. 9/1NE2C) Assinale a alternativa correta. a) & que aud$cias, irresponsa ilidades, imprevid"nciasX ) >evem *aver outras 'ormas de vida coletiva mais *umanas para regular as a#es dos *omens. c) & aventureiro ou o tra al*ador encarnam.se entre os povos caadores e lavradores. d) Energias e es'oros, nada o 'aziam c*orar. e) /".se, por a), tra al*adores e aventureiros.

79. 9/1NE2C) Em relao F concord@ncia ver al, assinale a alternativa que no o edece ao padro culto: a) 5avia livros so re a mesa. ) 5$ anos no o ve8o. c) >evero *aver mais livros na i lioteca. d) >everia *aver mais livros para consulta. e) !az anos que no o ve8o. 7;. 9/1NE2C) Assinale a alternativa cu8a 'rase apresenta concord@ncia correta, o edecendo F regra empregada em T%*amou.se o veterin$rio o'icial.T a) Alugou.se im-veis novos. ) 7rataram.se de assuntos pouco usuais. c) Nndicaram.se as medidas ca )veis. d) Cresenciou.se cenas desagrad$veis. e) Crecisam.se de alconistas com pr$tica. 7>. 9KC.62) Assinale a alternativa correta. No testamento, RRRRRRRRR ao *erdeiro as propriedades que l*eRRRRRRRRRR por direito. a) 'icaria assegurado P cou essem ) 'icaria assegurado P cou esse c) 'icariam asseguradas P cou essem d) 'icaria assegurado P ca eria e) 'icaria assegurado P ca eriam 8@. 97J.2C) Aponte a alternativa em que a 'orma ver al est$ correta. a) 5aviam muitas pessoas na sala. ) !azem dez anos que no o ve8o. c) >evem *aver mais processos contra o ru. d) E,istiam muitas 'al*as no inqurito policial. 81. 9KC.62) Karque a alternativa que completa corretamente.

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Joo Bolognesi c) 'altar, ser$ mostrado d) 'altarem, ser$ mostrado e) 'altarem, sero mostradas 83. 9!%%) A palavra mil#ar correspondia F dist@ncia de mil passadas que.........ser........por um soldado romano e, ainda *o8e, .............medidas variadas. As lacunas da 'rase acima esto corretamente preenc*idas por a) deviam ? percorrido ? indica ) deviam ? percorridas ? indica c) deviam ? percorridas ? indicam d) devia ? percorrido ? indica e) devia ? percorridas ? indicam

2empre l*e RRRRRRRRR interesse indaga#es dessa natureza: RRRRRRRRRRR cinco anos que se dedica a tais assuntos. a) causaram, deve 'azerem ) causaram, devem 'azer c) causou, deve 'azer d) causaram, deve 'azer e) causou, devem 'azer 80. 9KC.2%) Karque a alternativa correta. Suando RRRRRRRRRRR dez minutos para o trmino da reunio, RRRRRRRRRRR no painel as realiza#es de cada um. a) 'altar, sero mostrados ) 'altar, sero mostradas

85. 9!%%) A concord@ncia est$ inteiramente correta na 'rase: a) Epis-dios de mortes e de destruio em campos de 'ute ol indicam ser necess$rio um controle maior dos torcedores. ) As torcidas organizadas tem sido respons$vel por atos de vandalismo dentro e 'ora dos est$dios. c) & medo por causa de atitudes violentas das torcidas provocaram o a'astamento de grande n0mero de torcedores. d) 3 inaceit$vel as ocorr"ncias de vandalismo que marca o desenrolar de algumas partidas de 'ute ol, atualmente. e) A co ertura 'eita pela imprensa de alguns 8ogos podem alimentar a agressividade entre as torcidas. 87. 9!%%) & ver o indicado entre par"nteses dever$ ser o rigatoriamente 'le,ionado numa 'orma do #-2 a- para preenc*er de modo correto a lacuna da 'rase: a) Sualquer s0 ita alterao nos *$ itos 'amiliares ............... 9#.%$ ) a'rou,ar os v)nculos entre as pessoas de uma casa. ) No ............... 9?.'!2&a ) a'etar a quem no gosta de 'ute ol as vi ra#es dos torcedores durante uma %opa do Kundo. c) As emo#es que ............... 9%$&.1'! a ) a mul*er da casa costumam ser menos intensas que as do *omem. d) >iante das televis#es, em todas as casas, ............... .se 9a/-.&$ a ) uma imensa torcida nacional. e) 2empre ...............9Ca-!a ), aos torcedores mais 'an$ticos, a convico de que os 8ogadores deram o mel*or de si. 88. 9!%%) A concord@ncia est$ 'eita de acordo com a norma padro na 'rase: a) A vida dos catadores de carangue8os nos mangues ilustram muito em a sim iose entre *omens e natureza do delta do rio Carna) a. ) !auna e 'lora do delta encontra.se ameaado num am iente a cada dia mais *ostil, em virtude de sua e,plorao descontrolada. c) & *omem, em oa parte dos povoados do delta, dependem dos manguezais que representam a ase da cadeia alimentar de toda a regio. d) 7odos os dias, sai para o mar dezenas de 8angadas e canoas com velas coloridas, com os *omens que tentam a sorte na pesca. e) & rio Carna) a s- perde em e,tenso para o 2o !rancisco e desliza, desde sua nascente, como uma divisa natural entre Karan*o e Ciau).

89. 9!%%) A concord@ncia, ver al ou nominal, est$ correta na 'rase: 32

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a) Algumas comunidades ind)genas, orientadas por am ientalistas, so revivem com a e,plorao de recursos que a 'loresta l*es o'erecem. ) A gerao de impostos podem contri uir para mel*orar as condi#es de vida em locais mais a'astados, onde vivem populao carente. c) As condi#es do 'r$gil equil) rio ecol-gico amaz+nico e,ige uma atividade econ+mica que aumentem os rendimentos das 'am)lias, sem destruio da natureza. d) &s in0meros con'litos de interesses na Amaz+nia torna muito di')cil as tentativas de organizao socioecon+mica da regio. e) E,istem muitos casos de e,plorao, em toda a regio amaz+nica, em que se desrespeitam os limites do que a natureza capaz de repor. 8;. 9!%%) Esto inteiramente respeitadas as normas de concord@ncia ver al na 'rase: a))%aso no *a8a meios ticos para que avancemos por um camin*o, cada um dos nossos passos *aver$ de ser ileg)timo. ) %aso no se8a poss)vel meios ticos para que avancemos por um camin*o, cada um dos nossos passos *avero de ser ileg)timos. c) %aso se contem apenas com meios ileg)timos, no *aver$ como se possa tril*ar camin*os indiscutivelmente ticos. d) Cara que se atendam a 'inalidades ticas, so imprescind)veis que se contem apenas com meios ticos. e) Cara que se considerem como ticas as a#es, pressup#em.se que os meios utilizados se8am leg)timos. 8>. 9!%%) Cara preenc*er de modo correto a lacuna da 'rase, o ver o indicado entre par"nteses dever$ adotar uma 'orma do #-2 aem: a))As normas que num c-digo legal se .......................... 9$'!,#2-a ) devem acompan*ar a pr$tica das a#es sociais. ) As recentes altera#es que........................... 9Oa4$ ) no %-digo %ivil rasileiro so elogi$veis em muitos aspectos. c) No nos ..........................9%,R$ ) respeito de'inir o que ou no leg)timo, se no distinguimos entre o que e o que no um 'ato social. d) 2e dos postulados dos c-digos .................91a'?$ ) todo direito, a 8ustia *umana seria uma simples conveno. e) Ao longo das lutas 'eministas tanta coisa se ........................9?.1H2,'!a ) que muitos dispositivos legais se tornaram imediatamente o soletos. 9@. 9!%%) & ver o entre par"nteses dever$ ser 'le,ionado numa 'orma do #-2 a- para se integrar adequadamente F seguinte 'rase: a) Em ora ainda no 9!AYE6) dois meses que ocorreu aquela crise, os operadores da Golsa parecem t".la esquecido. ) A todos que necessitam de oas orienta#es 96E%&KEN>A6.2E) que se val*am das instru#es dos especialistas. c) 2e o resultado das iniciativas de nossos operadores 9>E%EC%N&NA6) nossos clientes, estaremos em maus len-is. d)) A muita gente 9!AO7A6), no momento de uma deciso cr)tica, os ons prstimos do acompan*amento de um pro'issional da %/K. e) No se 9>E/E6) imputar aos investidores mais ing"nuos a responsa ilidade por certas crises do mercado 'inanceiro. 91. 9%E2CE) Ndenti'ique nos 'ragmentos a ai,o a 'al*a de concord@ncia quando *ouver. a) &s direitos *umanos, a grande conquista moderna, procedem da idia de que o governo est$ a servio dos cidados, e no o contr$rio. %ada indiv)duo, antes mesmo de 'azer parte do poder pol)tico, 8$ det"m direitos que so seus, pelo simples 'ato de nascer. ) & Grasil col*er$, neste ano, LU mil*#es de toneladas de gros, enquanto, no comeo da dcada, col*ia E; mil*#es. 7ratam. se de rutais aumentos de produo. Kais surpreendente: o recorde de sa'ra ser$ col*ido na mesma $rea cultivada, signi'icando espetacular avano na produtividade. c) & desempen*o da sa'ra de gros no comprometeram, como na Argentina, a pecu$ria. Celo contr$rio. No ramo animal, o Ca)s d$ s*oZ mundial. A avicultura compete em qualquer canto do mundo.

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d) Nos ovinos, de 12[ V;; mil*#es passamos para 12[ : il*o nas e,porta#es de carne, sem a'tosa nem vaca louca. A suinocultura gan*a mercados na 60ssia e Nt$lia. 2imultaneamente, aumentam no mercado interno o consumo per capita de carnes, agora com o apoio da piscicultura. e) & mil*o, pela primeira vez, gan*a mercados e,ternos: ser$ vendido no e,terior V mil*#es de toneladas. & a0car, a so8a e o suco de laran8a tem posio consolidada no mercado internacional, enquanto a 'ruticultura comea a virar gente grande. 90. 9E2A!) Ndenti'ique o item com 'al*a. & Grasil gasta B:W do # .%2!. ,1!$ 1. 6 2!.9A) na $rea social, mas os po res 'icam com a menor 'atia %$''$9G) din*eiro. &s :;W mais ricos $?$6$&9%) quase a metade dos recursos distri u)dos entre os aposentados. %erca de E;W do gasto com educao C,1a1?,a9>) as universidades do governo, onde estudam os integrantes do topo da pir@mide. 2- BW das despesas sociais : %$'!,1a%.9E) a investimentos em saneamento $sico. 93. 9E2A!) Ndenti'ique o item com 'al*a. Encontrar seu meio de e,presso # P# ,.9A) pro lema srio para um artista. %asos !T& Oa4,%.9G) em que, at .9%) envel*ecer, o artista no o encontra. Em nossos dias, isso menos C $HU$1!$9>), pela simples razo de que a tend"ncia dominante no a do con'inamento individual em um s- g"nero ou ramo, mas a da e,perimentao generalizada de todos ou de muitos, ',&2-!a1$a&$1!$9E). (A. 9edrosa, adaptao) 95. 9E2A!) Nndique o 0nico segmento que apresenta concord@ncia ver al condizente com as normas do portugu"s padro. a) & 'uncionamento dos dois *emis'rios cere rais so necess$rios tanto para as atividades art)sticas como para as cient)'icas. ) As di'erentes divis#es e su divis#es a que se su metem a $rea de ci"ncias *umanas provocam uma indese8$vel pulverizao de dom)nios do con*ecimento. c) Normalmente, a aplicao de mtodos quantitativos e e,atos aca am por distorcer as lin*as de racioc)nio em ci"ncias *umanas. d) 1ma das premissas $sicas do con8unto de assun#es te-ricas e epistemol-gicas do tra al*o que ora vem a lume a concepo da Arte como uma entre as muitas 'ormas por meio das quais o con*ecimento *umano se e,pressa. e) No e,istem '-rmulas precisas ou e,atas para avaliar uma o ra de arte, no e,iste um padro de medida ou quanti'icao, tampouco podem *aver modelos r)gidos pr.esta elecidos. 97. 9E2A!) Assinale o per)odo inteiramente correto quanto Fs regras gramaticais de concord@ncia. a) 7ornar as regras entre os pa)ses que aderirem F AO%A ? Drea de Oivre %omrcio das Amricas ? mais e'iciente, para permitir, entre outros pontos, que as empresas de seguro consigam, mais 'acilmente, autorizao para operarem nos pa)ses que 'izerem parte do acordo. ) Essa uma das metas do grupo que se reuniu no in)cio desse m"s em Kiami, nos Estados 1nidos, para discutirem a import@ncia de os Qovernos envolvidos nesse processo iniciarem, o mais reve poss)vel, as negocia#es visando *armonizar seus sistemas de seguro. c) %onstava tam m, na pauta de discusso, quest#es relacionadas com as di'iculdades en'rentadas pelo mercado segurador, como a 'alta de um am iente regulat-rio em que predominem a clareza e a esta ilidade, o acesso aos mercados e a transpar"ncia das negocia#es. d) !ormado por e,ecutivos de v$rias associa#es, o grupo determinou ainda que se deve en'atizar as opera#es de resseguro, mas sempre de acordo com os padr#es internacionais de regulamentao da atividade. e) &s e,ecutivos acreditam que o sucesso das negocia#es, que devem continuar ao longo desse ano, podero aumentar signi'icativamente as op#es de novos produtos dispon)veis nos mercados que 'izerem parte da AO%A, o que, conseq(entemente, contri uir$ para 'ortalecer o mercado segurador nesses pa)ses. ( EFrasil e >stados Gnidos discutem seguro n a ,5',H, 6enaseg ?nline)

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%oncord@ncia 9e,istir) 98- 9E2A!) Ndenti'ique a 'al*a. /erdade se8a dita: a'irmar que ine,iste m$culas no Coder Judici$rio menos no seria do que querer tapar o sol com a peneira. %oncord@ncia 9e,istir) 99- 9E2A!) 5o8e, *$ dois t-picos que determinam a atitude tolerante li eral em relao ao outro. A 'orma ver al $Q,'!$ pode su stituir *$ sem que *a8a pre8u)zo para a correo gramatical. %oncord@ncia 9voz passiva sinttica) 9;. 9E2A!) Ndenti'ique a 'al*a. 7ri uta.se, por e,emplo, os produtos industrializados simultaneamente pelo NCN e pelo N%K2. 9>. 9E2A!) Ndenti'ique a 'al*a 9quest#es selecionadas). a) >urante os setenta anos da *ist-ria imperial rasileira, o vel*o son*o do para)so, que alimentou a vontade dos primeiros colonizados, 'oram sendo su stitu)dos pela utopia da modernizao. ) & Estado nacional, que 'inalmente proporcionou a to procurada resposta aos desa'ios da primeira secesso, surgiram apesar dos o stinados de'ensores das tradi#es comunit$rias. c) 7oda o rigao decorrente das disposi#es do Novo %-digo %ivil atinente ao s-cio permanecem de sua responsa ilidade mesmo ap-s a cesso pelo prazo de dois anos. d) &s e,ecutivos acreditam que o sucesso das negocia#es, que devem continuar ao longo desse ano, podero aumentar signi'icativamente as op#es de novos produtos dispon)veis nos mercados que 'izerem parte da AO%A, o que, conseq(entemente, contri uir$ para 'ortalecer o mercado segurador nesses pa)ses. e) & valor da tecnologia da in'ormao e da Nnternet residem em sua capacidade de armazenar, analisar e transmitir in'orma#es instantaneamente, se8a para onde 'or, a um custo )n'imo. ') & desenrolar dos eventos con'irmam que no se pode eliminar por *ip-tese, ou conveni"ncia, o apelo de solu#es cooperativas para pro lemas internacionais. >dd) 7am m os compradores de seguros, os segurados, precisam entender o seguro na sua ess"ncia para 'azer uso, de maneira correta e na medida certa, do servio que contratou, no esperando nem mais nem menos do que t"m direito. ==) 9E2A!) 5o8e, *$ dois t-picos que determinam a atitude tolerante... A 'orma ver al $Q,'!$ pode su stituir *$ sem que *a8a pre8u)zo para a correo gramatical. ARMADILMAS DA CONCORD*NCIA ATENOV T.%.' .' ! $?O.' a6a,Q. ?.1!T& Ca-Oa' $& %$'!aH2$ DIST*NCIAK TERMO INTERCALADOK MUSICALIDADE 9E2A!) & 'uncionamento dos dois *emis'rios cere rais so necess$rios tanto para as atividades art)sticas como para as cient)'icas. 9E2A!) Normalmente, a aplicao de mtodos quantitativos e e,atos aca am por distorcer as lin*as de racioc)nio em ci"ncias *umanas. 9E2A!) Esta separao implica que a minoria ten*a acesso a capital ?so qualquer 'orma de din*eiro ou de empresas, industriais, agr$rias, comerciais ou de outro tipo?, e a grande maioria, dispondo apenas de seus raos para so reviver, se8am o rigados a su meter.se F e,plorao do capital.

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9E2A!) A velocidade com que surgem palavras relacionadas aos novos campos tecnol-gicos 'azem com que muitos desanimem, con'essando.se in$ eis para sua utilizao. 9!%%) A esperana de que circulem livremente todas as idias e in'orma#es devem alimentar todo 8ornalista respons$vel. 9!%%) As e,cessivas particularidades das leis que regem a sociedade norte.americana deve.se F car"ncia dos valores que realmente se pudesse compartil*ar. 9E2A!) A usca da competitividade da ind0stria rasileira de softIare e outros produtos passam, necessariamente, pelo alcance de padr#es internacionalmente aceitos de qualidade e produtividade de seus produtos e servios. 9E2A!) 5o8e, o e,cesso de 'ormalismos 'azem com que garantias ou procedimentos aparentemente 'ormais levem F postergao e, at mesmo, F pr-pria negao da 8ustia. 9E2A!) Carece no *aver d0vida de que a imagem de cenas de viol"ncia contri uem para que este se reproduza. INVERSO 9%E2CE) Ainda como parte do programa de 'ormao supracitado, 'oi previsto a presena dos concursados na a ertura da 2esso Clen$ria do 7%1, dia = de 'evereiro de B;;<. VOS PASSIVA SINT+TICA 9E2A!) >urante o semin$rio, apresentou.se tr"s propostas di'erentes de reviso da lei salarial. 9E2A!) Nncluiu.se no parecer do relator as altera#es aceitas de comum acordo para todos os partidos. 9E2A!) Alm das quest#es gerais de pol)tica, levanta.se, nesta edio de T& >irigente 6uralT, outras de @m ito mais restrito, mas no menos e,pressivas, que ocupam a cena agr)cola atual. 9E2A!) 7em *avido algum consenso, no Grasil, so re a conveni"ncia de se desenvolver lin*agens comerciais de aves, mas, quando se coloca a questo de quem e como 'az".lo, as opini#es passam a divergir. 9E2A!) 2urgiu assim um amplo de ate, durante o qual alguns autores ingleses se opuseram a que se adotasse medidas para socorrer os po res. 9E2A!) 7ri uta.se, por e,emplo, os produtos industrializados simultaneamente pelo NCN e pelo N%K2. 9E2A!) Nncluem.se entre as responsa ilidades dos 8ornalistas o respeito que devem estes Fs suas 'ontes. SUJEITO INDETERMINADO 9E2A!) Ante a *egemonia da so8a no grupo das culturas produtoras de -leo, perguntam.se so re as possi ilidades de crescimento das demais espcies. 9%E2CE) Kant"m.se a coer"ncia te,tual e a correo gramatical ao se su stituir 7rata.se de nosso patrim+nio ling()stico por 7ratam.se de nossas l)nguas e idiomas nacionais. 96E2C&27A: E66A>&)

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ORAO SEM SUJEITO 9E2A!) Cor um erro de avaliao, o lugar reservado para a cerim+nia 'oi o audit-rio da !aculdade de %i"ncias da 2a0de, com capacidade m$,ima para =;; pessoas, em ora *ouvessem mil. 9E2A!) &utra de Ou)s /ic"ncio Kamiami, ,rte de gram(tica da lngua braslica da nao cariri, s- pu licada em Ois oa em :ELL, em ora *a8am levantamentos de gram$ticas e l,icos de muitas outras l)nguas ind)genas, que >arc\ 6i eiro alanceou em lL=<. 9!%%) Ainda que *a8am interesses particulares em 8ogo, os 8ornalistas devem considerar o interesse p0 lico das not)cias. 9E2A!) 5o8e, *$ dois t-picos que determinam a atitude tolerante li eral em relao ao outro. A 'orma ver al $Q,'!$ pode su stituir *$ sem que *a8a pre8u)zo para a correo gramatical. 96E2C&27A: E66A>&) 9%E2CE) A transio do 'eudalismo para o capitalismo trou,e mudanas 'undamentais nas rela#es entre os indiv)duos, sendo que o 'im dos laos de depend"ncia pessoal que $Q,'!,a& entre o vassalo e o sen*or 'eudal permitiu a de'inio pol)tico. 8ur)dica do su8eito com a e,ig"ncia da igualdade de direitos. Celo signi'icado te,tual, a 'orma ver al e,istiam admite a su stituio por *aviam. 96E2C&27A: E66A>&) (ESAF" Cor e,emplo, se a participao da massa salarial na renda glo al estiver diminuindo e a produtividade do tra al*o estiver crescendo, o custo do tra al*o por unidade de produto diminuir$ e *aver$ um aumento de lucro. No se 'le,ionou no plural a 'orma ver al do ver o Oa4$ porque o sintagma que se l*e segue est$ no singular. 96E2C&27A: E66A>&) LOCUO VERBAL COM ORAO SEM SUJEITO 9E2A!) >evemos imaginar que possam *aver verdadeiros patriotas entre n-s. 9E2A!) No e,istem '-rmulas precisas ou e,atas para avaliar uma o ra de arte, no e,iste um padro de medida ou quanti'icao, tampouco podem *aver modelos r)gidos pr.esta elecidos. PRESENA DO PRONOME RELATIVO 9E2A!) As discuss#es que se trava so re a questo do endividamento e,terno sero o tema central do encontro. 9E2A!) As di'erentes divis#es e su divis#es a que se su metem a $rea de ci"ncias *umanas provocam uma indese8$vel pulverizao de dom)nios do con*ecimento. (FCC" S$ &a1!,4:''$&.' 4,4aK 1a' -$&6 a1<a' ?.1? $!a'K a ,&#. !W1?,a H2$ a $-a' '$ %$4$& %a K 1=. 4$ Da&.' 1.' '$ $' O2&a1.' a &$ a C21?,.1a-,%a%$ %a #.',<=. H2$ .?2#a %$1! . %. ','!$&a.

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=E) /eri'ique no 'ragmento se *$ 'al*a de concord@ncia ver al. A maioria dos movimentos de trans'ormao social, que as 0ltimas dcadas viram surgir, tiveram os 8ovens como seus principais articuladores. Kuitos protestos que *aviam nos anos =; e E; revelariam uma vontade de mudana cultural. %om o 'im da NN Querra Kundial, o Estados 1nidos converteu.se na maior pot"ncia do mundo capitalista, pois so'reu perdas muito pouco signi'icativas. Nasce, diante do desmantelamento da economia de guerra e da desmo ilizao dos militares, v$rias crises econ+micas. Nesse )nterim, deu.se nos Estados 1nidos dois passos decisivos: a >outrina 7ruman e o Clano Kars*all vem F tona. Em :L=;, porm, surge o Kacartismo 9de Kc%art*\, senador). 7odo cientista, intelectual ou acad"mico era visto como um comunista em potencial. & cinema, a televiso e as r$dios 'oram devassadas de ponta a ponta e centenas de carreiras arrasadas. &s e'eitos do Kacartismo so re a li erdade de e,presso do norte.americano 'oi devastador, pois se construiu am ientes de coero e sil"ncio, sendo '$cil imaginar que muito 'icaram pre8udicados a pesquisa acad"mica e a atividade cultural. &s movimentos iniciados por Kartin Out*er ]ing Jr., a partir de ==P=E, de'endia os direitos civis dos negros e dos des'avorecidos. Em EV, a deso edi"ncia civil, desencadeada por ele e por seus seguidores, trans'ormou.se em poderosa 'ora pol)tica e criou uma ao direta e sem viol"ncia contra a discriminao racial.

Ga6a ,!. 95. > 9a. necess$rio4 . su mete4 c. aca a4 e. pode *aver) 97.> 9a. e'icientes4 . 9uma das metas do grupo que se reuniu) para discutir4 c. %onstavam4 e. poder$ aumentar)

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REGXNCIA VERBAL , - 4$ 6.' $& H2$ . 2'2E ,.K ,1%$4,%a&$1!$K .&,!$ a # $#.',<=. reg"ncia A/ a%$?$ /7>N ? algo a algum e,emplo Agradeci a. amigo o presente.

. introduza sempre a pessoa com a preposio A4 . no use agradecer o amigo, agradec".lo4 o certo agradecer ao amigo, agradecer.l*e4 . evite.se a reg"ncia agradecer algum por algo4 o sempre correto agradecer algo a algum.

reg"ncia A'','!, /7N ? a

sentido e,emplo ver Ele assistiu a. 8ogo.

. com sentido de ver, o ver o assistir sempre e,igir$ a preposio A4 . no use assistir o 80ri, assisti.lo4 o adequado sempre assistir ao 80ri, assistir a ele4 . nesta acepo, o ver o assistir no usado com o pronome l*e nem 'orma voz passiva.

reg"ncia O6$%$?$ /7N ? a

e,emplo & edeceremos G ordem.

. introduza sempre com a preposio A4 . nunca use o edecer o amigo, o edec".lo4 o correto o edecer ao amigo, o edecer.l*e4 . para o ver o obedecer no se usa o pronome l*e quando o o 8eto indireto coisa4 . aceita a voz passiva 'ormada de o 8eto indireto: & edeci F lei. A lei 'oi o edecida por mim.

reg"ncia Pa/a /7>N ? algo a algum

e,emplo Cagamos a d)vida a. amigo.

. introduza a pessoa sempre com a preposio A4 . no use pagar o amigo, pag$.lo4 o correto pagar ao amigo, pagar.l*e4 . aceita a voz passiva 'ormada de o 8eto indireto: Caguei ao amigo. & amigo 'oi pago por mim.

reg"ncia P$ %.a /7>N ? algo a algum

e,emplo Ele no perdoou a. 8ovem.

. a idia de pessoa vem sempre com a preposio A4 . no use perdoar o amigo, perdo$.lo4 o correto perdoar ao amigo, perdoar.l*e4 . aceita a voz passiva 'ormada de o 8eto indireto: Cerdoei ao amigo. & amigo 'oi perdoado por mim. 39

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reg"ncia P .?$%$ /7N ? a

Joo Bolognesi sentido e,emplo reali;ar Crocederemos a. pagamento.

. com sentido de fa;er, reali;ar, o ver o proceder sempre e,igir$ a preposio A4 . no use proceder o invent$rio, proced".lo4 o certo proceder ao invent$rio, proceder a ele4 . nesta acepo, o ver o proceder no usado com o pronome l*e nem 'orma voz passiva.

reg"ncia V,'a /7N ? a

sentido e,emplo almejar Eles visavam a. mesmo cargo.

. com sentido de almejar, desejar, *uerer, o ver o visar sempre e,igir$ a preposio A4 . nunca use visar o cargo, vis$.lo4 o correto visar ao cargo, visar a ele4 . nesta acepo, o ver o visar no usado com o pronome l*e nem 'orma voz passiva4 . com in'initivo, a preposio 'acultativa 9mas d" pre'er"ncia ao uso): visar a o ter ou visar o ter. ,, - 4$ 6.' $& H2$ . 2'2E ,. ,1'$ $ a # $#.',<=.K &a' .' 4$ 6.' 1=. a $Q,/$&

reg"ncia I&#-,?a /7>

sentido e,emplo acarretar 7al atitude implica punio.

Na&. a

/7>

Ele namorava a vizin*a.

S$

/O

&s suspeitos eram cinco.

,,, - 4$ 6.' $& H2$ . 2'2E ,. ,1'$ $ a # $#.',<=.K #. :& a ,1?. $!a reg"ncia M. a /N ? em algum lugar e,emplo Eles moram 1a 6ua da Ql-ria. Ele residiu 1a Avenida Grasil. A lo8a situa.se 1a Craa da Caz. Entregamos $& domic)lio. Ele c*egou G 6ua da Ql-ria. Ele 'oi a 2alvador. Ele voltou a. curso. Cre'eriu a segurana a. risco. 40

R$',%, /N ? em algum lugar S,!2a -'$ E1! $/a /N ? em algum lugar /N ? em algum lugar

CO$/a /N ? a algum lugar I V.-!a /N ? a algum lugar /N ? a algum lugar

P $C$ , /7>N ? algo a outra coisa

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EXERCCIOS

MB) Assinale a opo gramaticalmente adequada. 2e *ouver mais de uma, indique.a. a) A testemun*a no assistiu RRRRRRR con'ronto, pois c*egou RRRRRR local depois da con'uso. 9 )o 9 ) ao 9 ) no 9 ) ao

) 7al atitude implicar$ RRRRRRRRRRRRRRRRRRRR prevista em lei. 9 ) em multa 9 ) multa

c) Ele residente e domiciliado RRRRRRRRRRRRRRR6ua das !lores, :;;. 9 ) na 9 )F

d) 2e aspiraRRRRuma oa vida, deve dedicar.seRRRRRcoisas simples e o edecerRRRRRnatureza. 9 )a 9 )F 9 )a 9 )F 9 )a 9 )F

e) A mul*er no perdoouRRRRRRRRRR marido, disse que 8amais RRRRRRRRRR perdoaria. 9 )o 9 ) ao 9 )o 9 ) l*e

') Crocedeu.se RRRRRRRRRR v$rias provas, que visam RRRRRRRRRRRRR uma seleo rigorosa. 9 )a 9 )F 9 )a 9 )F

g) %*egaremos RRRRRRRRRRRR Kanaus *o8e, mas antes iremos RRRRRRRR Gras)lia. 9 ) a 9 ) F 9 ) em 9 ) a 9 ) F 9 ) em

MV) 9KC.2%) Assinale a alternativa incorreta. a) & tra al*o visa o respeito F lei e ao direito. ) & 8uiz procedeu ao sorteio dos 8urados. c) & ar que aspiramos muito limpo. d) A casa a que me re'eri de meu amigo. e) 2o dois 8ovens a quem queremos em.

M<) 9KC.62) A reg"ncia est$ correta em: a) Cre'iro a dana ao 8ogo. ) Cre'iro a dana mais que o 8ogo. c) Cre'iro mais a dana que o 8ogo. ,4 - 4$ 6.' H2$ !T& $/T1?,a' %,C$ $1!$' $ '$1!,%.' !a&6:& %,C$ $1!$' reg"ncia A'','!, A'','!, /7N ? a A'','!, /7N ? a A'','!, /N ? em /7> ver ter direito morar sentido e,emplo ajudar Ele assistiu . doente. Ele assistiu a. 8ogo. A razo assistiu a. comprador. Ele assistiu $& 2. Caulo at L=. 41 d) Cre'iro mais a dana do que o 8ogo. e) Cre'iro F dana ao 8ogo.

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reg"ncia I&#-,?a I&#-,?a I&#-,?a /7> /7N ? em /7N ? com

Joo Bolognesi sentido e,emplo acarretar envolver-se aborrecer & 'ato implica duras penas. Ele se implicou $& assaltos. Ele implicou ?.& as crianas.

reg"ncia L2$ $ /7> L2$ $ /7N ? a

sentido e,emplo desejar amar Ele quis o resultado. A me quer em a. 'il*o.

reg"ncia V,'a V,'a V,'a /7> /7> /7N ? a

sentido e,emplo mirar assinar almejar Ele visou . alvo. Ele visou . documento. Ele visou a. cargo.

reg"ncia P .?$%$ P .?$%$ P .?$%$ /7N ? a /N ? de /N

sentido e,emplo reali;ar vir terfundamento Ele procedeu a. e,ame. Ele procede %. interior. A de'esa no procede.

4 - 4$ 6.' H2$ !T& $/T1?,a' %,C$ $1!$'K &a' . '$1!,%. : ,/2areg"ncia COa&a algum P a algum sentido e,emplo apelidar %*amei .Ja. rapaz de esperto. & nome consta 1a J %a lista. Ele esqueceu . e,ame. Ele se esqueceu %. e,ame. Ele lem rou . e,ame. Ele se lem rou %. e,ame. Avisei o pagamento a Jos. Avisei Jos do pagamento.

C.1'!a /7N ? de P em E'H2$?$ E'H2$?$ L$&6 a L$&6 a A4,'a A4,'a /7> 9sem pronome) /7N ? de 9com pronome) /7> 9sem pronome) /7N ? de 9com pronome) /7>N . algo a algum /7>N . algum de algo

O6'$ 4a<=. A 7"m a mesma reg"ncia de avisar: aconsel#ar, certificar, cientificar, encarregar, impedir, incumbir, informar, prevenir, proibir.

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M=) 9KC.62) 5$ erro de reg"ncia em: a) & garoto o edeceu ao pedido do pai. ) 7odos pre'erem mais o certo que o errado. c) Essas so as verdades em que acredito.

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EXERCCIOS

d) & atleta aspirava ao primeiro lugar. e) Algum deveria assistir o rapaz 'erido.

ME) 97J.2C) Assinale a orao correta. a) & mdico assistiu o paciente. ) & mdico assistiu ao paciente. c) Este espet$culo, 8$ l*e assisti. d) Esta pro'isso, no l*e aspiro.

MU) 9KC.62) 5$ erro de reg"ncia em: a) J$ o avisamos do erro. ) /oc" pagou ao co radorX c) Esse direito assiste aos pro'essores. d) A vit-ria 'oi visada pelo lutador. e) 7odos deso edeceram ao guarda.

MM) 9KC.2%) Karque o par de 'rases que contm erro quanto F reg"ncia ver al. a) %*egou F cidade Fs :; *oras P %erti'ico.o da presena do novo 8ogador. ) & sucesso implica ateno aos 's P & Cromotor de Justia procedeu F inquirio da testemun*a. c) 2omos em mais de :E; mil*#es de rasileiros P & pro8eto governamental visa o atendimento da demanda de moradias. d) Apressou.se a in'ormar de que logo seria atendido P Ngualmente, comunicou que o atraso se devia a um pequeno imprevisto. e) & edecer Fs leis o rigao de todos P Aspira a c*egar a presidente.

ML) Assinale a alternativa incorreta. a) No procedem as acusa#es que l*e 'azem. ) & secret$rio procedeu a leitura da ata. c) >o latim vulgar, procede a l)ngua portuguesa. d) No tri unal, procedeu.se ao invent$rio dos o 8etos. e) Nen*um argumento procedeu.

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tanto gostava. a) dos compromissos ? as divers#es ? de que ) os compromissos ? as divers#es ? que c) dos compromissos ? das divers#es ? de que d) dos compromissos ? as divers#es ? que e) os compromissos ? das divers#es ? de que

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L;) 9KC.62) Esquecia.se 'req(entemente RRRRRRRRRRRR , mas no esquecia 8amais RRRRRRRRRRR noturnas RRRRRRRRRRRR

L:) 9E2A!) 1ma vez 'ormados, seriam automaticamente c*amados de ^doutor_ e teriam um sal$rio de classe mdia para o resto da vida A reg"ncia do ver o ?Oa&a empregada no te,to considerada coloquial. A gram$tica ortodo,a recomenda, como mais 'ormal, o emprego desse ver o como transitivo direto. $/T1?,a 4$ 6a-V !$&a' %$?. $1!$' 4, - $/T1?,a %,'!,1!aK #. !a1!. ?.&#-$&$1!.' %,'!,1!.' Suando duas 9ou mais) palavras esto coordenadas e t"m reg"ncia distinta, no se deve colocar o complemento apenas na 0ltima. E,emplo: errado: &uvimos e gostamos da idia. correto: &uvimos a idia e gostamos dela. errado: Nsso ser$ poss)vel desde que ocorra antes ou concomitante F pr$tica do delito. correto: Nsso ser$ poss)vel desde que ocorra antes da pr$tica do delito ou concomitante a ela.

4,, - -,&,!$' %a 4.R #a'',4a %ria.se a voz passiva somente com os ver os que t"m o 8eto direto 9pois, por regra, o o 8eto direto da voz ativa trans'orma.se no su8eito da voz passiva). errado: & cargo 'oi visado pelas pessoas. correto: As pessoas visaram ao cargo. errado: & e,ame 'oi procedido pelo tcnico. correto: & tcnico procedeu ao e,ame. errado: & 8ogo ser$ assistido por todos. correto: 7odos assistiro ao 8ogo. errado: A vit-ria aspirada por ele. correto: Ele aspira F vit-ria.

& serve que, como o ver o no permite a voz passiva, sua construo correta 'ica restrita Fs 'ormas da voz ativa. EQ?$<=. ? %om os ver os atender, obedecer, pagar, perdoar e responder, 'az.se a voz passiva com o complemento indireto: o pedido foi atendido, a lei foi obedecida, o #omem foi pago, a mul#er foi perdoada, a carta foi respondida.

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EXERCCIOS

LB) 97JP6N) 2egundo a sinta,e de reg"ncia ver al, aponte a 0nica alternativa que no est$ de acordo com a norma culta da l)ngua: a) Eu me propon*o a dar uma nova oportunidade aos meus atletas durante o torneio de vero. ) >in*eiro no compra, mas 'inancia a eleza. c) A nova concepo anc$ria no precisa nem e,ige o comparecimento do cliente Fs suas ag"ncias. d) A campan*a contra o cigarro di'unde seus male')cios e contri ui para o en'raquecimento dessa m$quina mort)'era.

LV) 9KCPK7) %orrigir e 8usti'icar. a) A 'esta 'oi assistida por todos. ) Assisti e tomei parte em todos os de ates.

L<) 9!Q/) Assinale a alternativa que apresenta uma reg"ncia inaceit$vel pelo padro culto: a) Ela namora com seu vizin*o. ) Nem todos o edecem Fs leis de tr@nsito. c) & Grasil inteiro assiste a oas programa#es de televiso. d) %usta.l*e recon*ecer seus pr-prios erros.

L=) Nndique a 'al*a gramatical que ocorre no seguinte artigo: Art. =; . %omete 'alta grave o condenado F pena privativa de li erdade que: N . incitar ou participar de movimento para su verter a ordem ou a disciplina... 9Oei n.` U.B:;, ::.U.:LM<)

LE) %orri8a as 'rases seguintes. a) /i e no acreditei na cena. ) Cor 'avor, somente ve8a, portanto no me,a nem retire os o 8etos do lugar. c) & presidente do Grasil participou e dirigiu a reuni@o.

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4,, - # .1.&$ $-a!,4. >eve.se ter especial ateno ao pronome relativo quando ele e,erce 'uno sint$tica preposicionada. errado: 5$ uma tese que todos discordam. correto: 5$ uma tese %$ H2$ todos discordam. correto: 5$ uma tese %a H2a- todos discordam. errado: !oi aceita a idia que voc" concorda. correto: !oi aceita a idia ?.& H2$ voc" concorda. correto: !oi aceita a idia ?.& a H2a- voc" concorda. errado: & Estado 'ica respons$vel pela reparao dos danos que seus agentes derem causa. correto: & Estado 'ica respons$vel pela reparao dos danos a H2$ seus agentes derem causa. correto: & Estado 'ica respons$vel pela reparao dos danos a.' H2a,' seus agentes derem causa.

EXERCCIOS

LU) 9KC.62) Assinale a alternativa correta: Aquelas eram ordens RRRRRRRRRRRRRR. a) que no se o edecia ) a que no se o edecia c) F que no se o edecia d) a que no se o edeciam e) que no se o edeciam

LM) 9!Q/) Assinale a alternativa correta quanto F reg"ncia ver al. a) Este o livro que eu gosto e o qual me re'eri. ) Este o livro o qual eu gosto e que me re'eri. c) Este o livro do qual eu gosto e do qual me re'eri. d) Este o livro de que eu gosto e ao qual me re'eri.

LL) 9E2A!) & *omem moderno na medida das sen*as de que ele escravo para ter acesso F vida Cara que as regras da norma culta se8am respeitadas, o rigat-rio o emprego da preposio %$ regendo a orao que ele escravo.

:;;) 9E2A!) Assinale o erro de sinta,e. Ao prestar depoimento, %arlos !ernando disse que agia com outro tra'icante, que a pol)cia pre'ere manter sigilo, para no pre8udicar as investiga#es.

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:;:) 97J.2C) Assinale a alternativa correta.

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a) >ei,ando a parte de e,ecutar o 8ulgado que l*e 'avorece, determino o arquivamento dos autos. ) Suando c*eguei no tri unal, custei a acreditar no volume de de'eitos que *$ em segunda inst@ncia. c) Oi e gostei muito do 0ltimo livro de processo civil daquele autor italiano. d) A causa por que lutamos e os princ)pios a que aspiramos so superiores e indiscut)veis.

:;B) >" a 'uno sint$tica dos pronomes relativos. a) & *omem H2$ usava terno era o culpado. ) & *omem H2$ voc" viu era o culpado. c) & *omem $& H2$& voc" con'iou era o culpado. d) A cidade $& H2$ o *omem morou era distante. e) A garra'a H2$ contm a e ida antiga. ') 7omou.se a soluo H2$ aos eleitores convm. g) Ele a'irmou querer comprar todos os ingressos H2$ *ouvesse.

:;V) Suanto ao uso dos conectivos, 8ulgue as 'rases a ai,o: a) /ivemos uma poca onde o *omem possui grandes di'iculdades para viver em paz, porm *$ uma vontade que todos concordam: precisamos e,tinguir a autodestruio da espcie *umana. ) >evemos ser respons$veis pelas idias que gostamos e que lutamos. c) As m0sicas pelas quais temos pre'er"ncias podem ser uma amostra de como as pessoas se relacionam com os valores produzidos em nosso pa)s, onde a manipulao da m)dia pode ser decisiva. d) A Aleman*a, cu8as marcas culturais 'oram traadas pela oscilao entre o conservadorismo nacionalista e o cosmopolitismo, deu ao mundo g"nios da 'iloso'ia e da m0sica, mas tam m a ar $rie nazista, que muitos de'enderam. e) & discurso autorit$rio, com o qual a sociedade rasileira no dese8a mais conviver, resqu)cio dos anos ditatoriais.

,Q - # .1.&$' E!.1.'V -O$ 4$ '2' . & pronome o 'unciona como o 8eto direto 9portanto sempre vinculado aos ver os transitivos diretos). J$ o pronome l*e geralmente 'unciona como o 8eto indireto, mas e,ige no#es mais espec)'icas, como: . o ver o transitivo indireto e,igir$ a preposio A ou CA6A 9!alei a algum P !alei.l*e) e mais raramente a preposio EK 9Acertaram um tiro em algum P Acertaram.l*e um tiro)4 . o pronome l*e introduz a idia de destinat$rio 9Kandei.l*e) ou ser ene'iciado 9& edeci.l*e)4 . tam m indica o possuidor de algo 96ou aram a olsa da pessoa P 6ou aram.l*e a olsa)4 . as 'un#es sint$ticas do pronome l*e so: N-s l*e enviamos as cartas. 9l*e I o 8eto indireto) 47

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As crianas l*e 'oram o edientes. 9l*e I complemento nominal) 6asgaram.l*e a camisa. 9l*e I ad8unto adnominal) O6'$ 4a<=. ? %om os ver os aludir, aspirar 9I alme8ar), assistir 9I ver), obedecer 9ao re'erir.se F idia de coisa), proceder 9I realizar) e visar 9I alme8ar), no se usa o pronome l*e, mas a ele 9e varia#es). E,emplo: Assistiram ao 8ogo I Assistiram a ele.
EXERCCIOS

:;<) Nndique a opo correta. a) A cultura ind)gena no separava *omem e natureza, adorando.RRRR em um mesmo valor. 9 ) os 9 ) l*es

) Cedimos paci"ncia ao credor, pois o devedor deve RRRRRRRRRRRRRRRRRRRR com atraso. 9 ) pag$.lo c) A criana 'alou ao pai que a inteno era de RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR. 9 ) o edec".lo d) 2empre pedia que >eus RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR a8udasse. 9)o 9 ) l*e 9 ) o edecer.l*e 9 ) pagar.l*e

e) %om tais argumentos, consegui RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRa um lugar mais calmo. 9 ) conduzi.lo 9 ) conduzir.l*e

') &s produtos estavam mais caros, porm a empresa mesmo assim RRRRRRRRRR importou. 9 ) os 9 ) l*es

:;=) 9KC.62) Assinale a alternativa correta. Oia um autor muito di')cil4 no RRRRRR entendia nem RRRRRR admirava. A leitura, no entanto, no RRRRRRR a orrecia. a) o ? o ? l*e ) l*e ? o ? l*e c) o ? l*e ? l*e d) l*e ? l*e ? l*e e) o ? o ? o

:;E) 9KC.62) Assinale a alternativa correta. Ao mesmo tempo que RRRRR in'ormo de sua aprovao, 'elicito.RRRRR com entusiasmo e a rao.RRRRR cordialmente. a) l*e ? l*e ? o ) l*e ? o ? o c) o ? l*e ? o d) o ? o ? l*e Q - 4$ 6.' 1=.-# .1.&,1a,' &s ver os confraterni;ar, simpati;ar, antipati;ar e sobressair no so usados com pronome $tono. errado: Eles se simpatizaram com suas idias. correto: Eles simpatizaram com suas idias. errado: No nos so ressa)mos no 8ogo. correto: No so ressa)mos no 8ogo. 48 e) o ? o ? o

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Joo Bolognesi Q, - '23$,!. $ # $#.',<=.

Em algumas ora#es reduzidas, 'icam 'rente a 'rente o n0cleo do su8eito e a preposio, porm no ocorre a aglutinao, pois a parte que comp#e o n0cleo do su8eito no se une F preposio. errado: 5avia a possi ilidade da pessoa via8ar. correto: 5avia a possi ilidade %$ a pessoa via8ar. errado: Este era o 0nico 8eito dele conseguir realizar seu son*o. correto: Este era o 0nico 8eito %$ $-$ conseguir realizar seu son*o.

EXERCCIO :;U) 97J.2C) Assinale a orao correta. a) No me simpatizo com voc". ) No simpatizo com ele. c) & espet$culo 'oi assistido por todos n-s. d) Eu l*e considero muito.

:;M) 9&'icial de Justia) Karque a opo errada: a) & verso a que se re'ere o poeta mais elo, mais variado e mais imprevisto. ) Acataremos as ordens do Cresidente, de cu8a pro idade no temos o direito de duvidar. c) Encontrei um amigo de in'@ncia cu8o nome no me lem rava. d) Aqui est$ a 'oto a que me re'eri. e) & pro8eto a que esto dando andamento incompat)vel com as tradi#es da 'irma.

:;L) 9Nnvestigador de Col)cia) & termo destacado pode ser su stitu)do pelo pronome l#e, e,ceto em: a) 7u dir$s a %ec)lia que Ceri partiu. ) %ec)lia viu de perto a Nsa el. c) %ec)lia recomendou a Ceri que estivesse quieto. d) Ceri prometeu a >. Antonio levar.te F irm.

::;) 9Analista de &ramento) Est$ correto o emprego da e,presso su lin*ada na 'rase: a) As raz#es de que se valem os mais 'ortes so, quase sempre, as mais 'racas. ) 2o tr"s as cidadezin*as em que a esquadril*a so revoar$ durante a e,i io. c) & tra al*o por cu8o tanto me empen*ei resultou in0til. d) & pa)s aonde ele conservou as mel*ores recorda#es 'oi a Nt$lia. e) 6ecol*i o cac*orrin*o com os quais latidos todo mundo 8$ se impacientava.

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:::) 9&'icial Justia) Nndique a reg"ncia ver al correta. a) >esde criana sempre aspirava uma posio de destaque. ) Aspirando o per'ume das centenas de 'lores que en'eitavam a sala, desmaiou. c) &s desempregados visam mel*ores condi#es de vida. d) & edea o regulamento. e) & noivo c*egou atrasado na igre8a.

::B) 9Analista de &ramento) A 'rase constru)da de 'orma inteiramente correta : a) No apreciei o 'ilme que tantos dizem ter gostado. ) A e,posio a que resolvi prestigiar era um desastre. c) A pea cu8a e,ecuo ele mais se esmerou 'oi a de Kozart. d) Ainda que comigo ven*am a discordar, editarei o livro. e) No um romance por cu8o estilo me sinta atra)do.

::V) 9%E2CE) A li erdade identi'icou.se com a idia de consumo. A supresso do pronome $tono na 'orma ver al identi'icou.se manteria o mesmo n)vel de 'ormalidade de linguagem e a mesma reg"ncia ver al.

::<) 9E2A!) Ndenti'ique o erro de reg"ncia. Assim, esse 'undo constitui um instrumento para a implementao de uma pol)tica redistri utiva, que o 8etiva corrigir Fs desigualdades regionais e sociais, pois nem todos os munic)pios det"m capacidade 'inanceira para investir em ensino de qualidade.

::=) 9%E2CE) ...porque podemos aspirar a uma /ida Goa No sentido em que est$ empregado, o ver o aspirar torna opcional o uso de crase no a que o segue.

::E) 9E2A!) Assinale a opo que apresenta erro de reg"ncia. a) >esde a ril, 8$ poss)vel perce er algum decrscimo da atividade econ+mica, com queda da produo de ens de consumo dur$veis, especialmente eletrodomsticos, e do 'aturamento real do comrcio vare8ista. ) Apesar da queda da in'lao em maio, espera.se acelerao no terceiro trimestre, 'en+meno igual ao o servado nos dois 0ltimos anos, em decorr"ncia da concentrao de aumentos dos preos administrados. c) &s principais 'ocos de incerteza em relao Fs perspectivas para a ta,a de in'lao nos pr-,imos anos re'erem.se a evoluo do preo internacional do petr-leo, o comportamento dos preos administrados domsticos e o am iente econ+mico e,terno. d) >esde maio, porm, entraram em 'oco outros 'atores: o racionamento de energia eltrica, a intensi'icao da insta ilidade pol)tica interna e a depreciao acentuada da ta,a de c@m io. 50

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e) A mais nova 'onte de incerteza o c*oque derivado da limitao de o'erta de energia eltrica no Ca)s, pois *$ grande di'iculdade em se avaliar seus e'eitos com o grau de preciso dese8$vel. (8rec#os adaptados do 7elatCrio de $nflao B Fanco 'entral do Frasil, jun#o de 0112)

::U) 9E2A!) Assinale a opo que no apresenta erro de reg"ncia. a) A causa por que lutou ao longo de uma dcada poderia tornar.se prioridade de programas sociais de seu estado. ) 2eria implementado o plano no qual muitos 'uncion$rios 'alaram a respeito durante a assem lia anual. c) A equipe que a instituio mantin*a parceria a longo tempo mani'estou total discord@ncia da lin*a de pesquisa escol*ida. d) 7odos concordavam que as empresas que a licena de 'uncionamento no estivesse atualizada deveriam ser a'astadas do pro8eto. e) Al*eio aos assuntos sociais, o diretor no se a'inava com a nova pol)tica que devia adequar.se para desenvolver os pro8etos.

::M) 9E2A!) Karque o item em que a reg"ncia empregada atende ao que prescreve a norma culta da l)ngua escrita. a) 7rata.se o interrogat-rio de uma pr$tica regulamentada, que o edece a procedimento em de'inido. ) A priso, local de e,ecuo da pena, , ao mesmo tempo, local de o servao dos indiv)duos punidos, o que implica dois dispositivos essenciais: manter o prisioneiro so ol*ar permanente e conta ilizar todas as anota#es a respeito dele. c) Cara analisar o investimento pol)tico do corpo e a micro')sica do poder, preciso renunciar ?no que se re'ere o poder? a oposio viol"ncia.ideologia, ao modelo do contrato ou da conquista. d) !oi 'eito um longo tra al*o para impor a percepo que se tin*a dos delinq(entes contornos em determinados, apresent$. los como em pr-,imos, presentes em toda parte e, em toda parte, tem)veis. e) &s 'atores que acarretaram na maior credi ilidade ao sistema de punio da sociedade ainda encontram resist"ncia e incitam a lutas. 9Ntens adaptados de Kic*el !oucault)

ANILISE SINTITICA Suando *ouver necessidade, recorre F nomenclatura da p$gina seis. ::L) Nndique a alternativa que contm a classi'icao incorreta. a) A viol"ncia no $1%$ lucros F cidade. 9ver o transitivo direto e indireto) ) Aquele no $ a *omem. 9ver o de ligao) c) & cinema $Q,6,2.nos uma preciosidade. 9ver o transitivo direto) d) CO$/a a pol)cia e os invasores 'a$&. 9ver o intransitivo, am os) e) 1ma mosca sozin*a 8$ CaR sua 'esta. 9ver o transitivo direto)

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a. 9 predicativo do su8eito 9p.s.) .9 c. 9 predicativo do o 8eto 9p.o.) d. 9

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:B;) !aa a correlao entre os termos destacados e a sua classi'icao. ) & secret$rio 8ulgar$ o pedido ,&# .?$%$1!$. ) %*amei.l*e %$ $! P/ a%.. ) &s atletas c*egaram ?a1'a%.'. ) Aquele *omem 8$ nasceu ,?..

e. 9 ) !lores %$ #-E'!,?. l*e daria se voc" 'osse eterna.

:B:) !aa a correlao entre os termos destacados e a sua classi'icao. a. 9 ) A $-a voc" pode no con*ecer. o 8eto indireto 9o.i.) o 8eto direto 9o.d.) o 8eto direto preposicionado 9o.d.p.) . 9 ) >escon'iaram %. $'2-!a%.. c. 9 ) Ele no resistiu a. ?Oa &$. d. 9 ) No entendi nem a $-$ nem a &,&. e. 9 ) %omeremos %$'!$ #=..

:BB) !aa a correlao entre os termos destacados e a sua classi'icao. a. 9 ) 7)n*amos con'iana 1.' C21?,.1E ,.'. complemento nominal 9c.n.) ad8unto adnominal 9a.adn.) . 9 ) !omos o edientes G' 1. &a'. c. 9 ) 5ouve resist"ncia %.' ,1,&,/.'. d. 9 ) Eles tin*am amor a. C,-O.. e. 9 ) A construo %.' $1/$1O$, .' aca ou. :BV) !aa a correlao entre os termos destacados e a sua classi'icao. a. 9 ) 5avia a crena 1a 4,!P ,a. complemento nominal 9c.n.) o 8eto indireto 9o.i.) . 9 ) !omos deso edientes a. a?. %.. c. 9 ) Crecisou.se %$ &a,' ?. a/$&. d. 9 ) >eso edecemos a. a?. %.. e. 9 ) %r)amos 1a 4,!P ,a.

:B<) Nndique a alternativa que contm correlao indevida. A vida9:) um inc"ndio9B). No a9V) 8ulgue 'eia9<). !alta, no esplendor da la areda, o seu ol*ar de ",tase9=). & 'ogo que 'az cinzas9E) no9U) destr-i a sua estran*a eleza9M): de 'azer p-, mas antes luz. a) o 8eto direto: V, =, E, M ) predicativo do su8eito: B c) predicativo do o 8eto: < d) su8eito: : e) ad8unto adver ial: U

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:B=) Em relao ao termo em destaque, indique a alternativa que possui a classi'icao correta. Em nossos dias, principalmente a.' &,'$ E4$,' agridem esses sil"ncios pol)ticos. a) aposto ) o 8eto indireto c) agente da passiva d) su8eito e) o 8eto direto preposicionado

:BE) 9KC.62) Aponte a alternativa que tem a seguinte estrutura: su8eito H ver o H o 8eto direto. a) Nada o impediu de vencer na vida. ) & ego)smo a maior maldio da raa *umana. c) & corre.corre da vida moderna adoece o *omem. d) & *omem deveria pensar mel*or em seus atos. e) 1m dia tu recon*ecer$s o teu lugar.

:BU) 9A%CP2C) Aponte o 0nico per)odo que no contm o 8eto direto. a) &s romances policiais pediam um cen$rio de 'orti'icao 'eudal. ) 2ua 'alta de verdadeira cultura, ele conseguia dissimul$.la, encadeando mentiras ilus-rias. c) Ao cair da tarde, entraram, no autom-vel, quatro 'uncion$rios do >epartamento Cessoal. d) Kuito assustado, o propriet$rio da manso pu,ou do rev-lver e atirou no ladro.

:BM) 9E2A!) Oeia o te,to a ai,o. Em dezem ro do ano passado, mil*ares de pessoas tomaram as ruas de 2eattle nos Estados 1nidos, para protestar contra uma reunio da &rganizao Kundial de %omrcio, que tentava aprovar mais uma rodada de li eralizao comercial 9a c*amada 6odada do Kil"nio). %onseguiram arrar a negociao, que 'icou para um 'uturo para l$ de incerto, e, de que ra, ridicularizaram ningum menos que o presidente americano Gill %linton, o an'itrio do encontro. 5$ poucas semanas, o novo alvo da '0ria antiglo alizante 'oi o !undo Konet$rio Nnternacional, que realizava sua reunio anual em Craga, a ela capital da 6ep0 lica 7c*eca. Kais uma vez, mil*ares de pessoas gan*aram as ruas e 'oraram os organizadores do encontro a antecipar o 'im da reunio. A voz rouca das ruas parece gritar em un)ssono um sonoro no F glo alizao e ao li eralismo. 9Adaptado de E,ame, :P::PB;;;, p.:VE ) Suanto Fs estruturas sint$ticas do te,to, assinale a opo incorreta. a) & su8eito de conseguiram 9lin*a <) e de ridicularizaram 9lin*a =) mil*ares de pessoas 9lin*a :). ) a antecipar o 'im da reunio 9lin*as M e L) 'unciona como o 8eto indireto. c) A e,presso a ela capital da 6ep0 lica 7c*eca 9lin*a U) tem a 'uno de aposto de Craga. d) os organizadores do encontro 9lin*a M) tem a 'uno de o 8eto direto. e) o an'itrio do encontro 9lin*a =) tem a 'uno de o 8eto direto.

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:BL) 9%E2CE) Esse comportamento, que 8$ vin*a de per)odos anteriores, 'oi re'orado pela mudana do regime cam ial e pelas varia#es na tra8et-ria das ta,as de 8uros, logo no in)cio do ano. Altera.se a voz ver al, de passiva para ativa, e preservam.se as rela#es sem@nticas ao trans'ormar a orao em: A mudana no regime cam ial e a variao na tra8et-ria das ta,as de 8uros re'oraram esse comportamento.

:V;) 9/1NE2C) 3 importante que todos participem da reunio. & segmento *ue todos participem da reunio, em relao a . importante, uma orao su ordinada a) ad8etiva com valor restritivo. ) su stantiva com a 'uno de su8eito. c) su stantiva com a 'uno de o 8eto direto. d) adver ial com valor condicional. e) su stantiva com a 'uno de predicativo. PONTUAOV VRGULA A 'uno essencial dos sinais de pontuao dar um ritmo ao leitor, gerando clareza e 'acilitando a compreenso dos v)nculos sint$ticos. A v)rgula um sinal usado dentro do perodo para separar ou isolar termos e ora#es. Ela gr$'ica, portanto pertence e,clusivamente F linguagem escrita e, por essa razo, deve estar desvinculada das no#es de pausa que prov"m da oralidade. & uso da v)rgula est$ ligado a aspectos sint$ticos e no respirat-rios. & princ)pio geral da v)rgula no separar a*uilo *ue possui relao lCgica . Caralela a essa noo, deve.se sa er isolar o termo secund(rio, eDplicativo ou deslocado, que estar$ entre os que possuem relao l-gica.

- OS VNCULOS L)GICOS

a) no se separa o su8eito e o ver o nem o ver o e o complemento &s n0meros pesquisados pelo NG&CE no revelam a verdadeira tend"ncia do eleitor. su8eito ) no se separa o conectivo e a orao que ele introduz 7odos sa iam *ue a soluo do pro lema dependeria da a8uda do governo. orao a ele vinculada ver o complemento

conectivo

c) no se usa v)rgula para a orao ad8etiva restritiva As pessoas *ue se inscreveram at o dia 21 rece ero o comprovante *o8e.

orao ad8etiva restritiva

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II

Joo Bolognesi - OS ELEMENTOS ACIDENTAIS

d) usa.se a v)rgula para os ad8untos adver iais e ora#es adver iais deslocados &s n0meros do NG&CE no revelam K com preciso K a verdadeira tend"ncia do eleitor. ad8unto adver ial Ele K rapidamente K resolveu o pro lema. ad8unto adver ial Eles sa iam que K embora #ouvesse sinais de mel#oria K a soluo seria di')cil. orao adver ial 'aso se atingisse o ndice combinado K o Grasil rece eria as aplica#es. orao adver ial e) usa.se a v)rgula para o aposto Oula K presidente do Frasil K rece eu elogios em sua recente viagem. aposto ') usa.se a v)rgula para a orao ad8etiva e,plicativa & Grasil K *ue ainda pode crescer neste ano K tenta e,portar mais. orao ad8etiva e,plicativa g) usa.se a v)rgula para as ora#es reduzidas com valor adver ial ,o estabelecer uma meta K o Grasil passou a ter uma direo para suas a#es sociais. orao reduzida & Grasil K estabelecendo uma meta K passou a ter uma direo para suas a#es sociais. orao reduzida 9assados alguns meses K a esta ilidade econ+mica revelou.se novidade para muitos. orao reduzida

III

- CONJUN(ES COORDENATIVAS

*) usa.se a v)rgula para as con8un#es coordenativas 9porm, contudo, pois, portanto...) quando elas esto deslocadas Celos motivos 8$ alegados, a empresa no podia K portanto K co rar esta nova ta,a. con8uno deslocada %omprei as revistas4 os livros e os 8ornais K porm K no consegui. con8uno deslocada

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v)rgula antes

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i) quando as con8un#es coordenativas 9porm, contudo, pois, portanto...) esto a rindo uma orao, usa.se somente uma

5avia um contrato K portanto am as as partes deveriam respeit$.lo. con8uno a rindo a orao & time 8ogou em K porm no conseguiu vencer. con8uno a rindo a orao 8) quanto F con8uno e, ela rece er$ corretamente a v)rgula quando

. ligar ora#es com su8eitos di'erentes & Grasil 'ez a proposta K e a Argentina pensa em aceit$.la. su8eito : su8eito B

. unir ora#es com idias adversas 9a con8uno e pode ser trocada pela con8uno mas) & Grasil 'ez a proposta K e a Argentina re8eitou.a imediatamente. e I mas . 'ormar o poliss)ndeto 9repetio da con8uno) E correu K e rincou K e pulouK e gritou.

IV

- SOBRE AS ORA(ES ADJETIVAS

As ora#es ad8etivas so sempre introduzidas por pronomes relativos. Cara que se8a classi'icada a orao ad8etiva, depende.se do uso da v)rgula, pois: . a ad8etiva $Q#-,?a!,4a sempre vir$ com v)rgula4 2o Caulo K H2$ continua a ampliar sua vida cultural K inaugura novo museu esta semana. pronome relativo Ia orao ad8etiva Ia com v)rgulas Ia e,plicativa . 8$ a ad8etiva $'! ,!,4a sempre vir$ sem v)rgula. No recon*eci o mdico H2$ nos atendeu no planto de ontem. pronome relativo Ia orao ad8etiva Ia sem v)rgula Ia restritiva Nas ad8etivas restritivas, nunca se usa v)rgula em seu in)cio4 em seu 'inal, porm, pode.se usar uma v)rgula se a orao ad8etiva restritiva 'or longa ou *ouver um c*oque entre ver os de ora#es di'erentes: A pessoa que estava apressadamente passando in'orma#es so re o assalto K tam m nele tin*a participado. A pessoa que sorriK vive mais. Cara que se8a entendida a presena ou a aus"ncia da v)rgula nas ora#es ad8etivas, so necess$rias in'orma#es ora te,tuais, ora situacionais: . a ad8etiva $'! ,!,4a sempre 'ar$ re'er"ncia a uma parte de um todo, portanto essa identi'icao partitiva 9a parte de um todo) nasce com o intuito de di'erenciar um su grupo dentro de um grupo maior: 56

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As pessoas que solicitaram o carto at o dia :; rece ero o pagamento antes. 92omente as que solicitaram o carto at o dia :; rece ero o pagamento antes.) . a ad8etiva $Q#-,?a!,4a, por sua vez, re'ere.se sempre a um todo, a um con8unto em sua totalidade4 no se quer di'erenciar, mas, sim, acrescentar uma in'ormao suplementar: & Grasil K que passa por uma oa 'ase K tem conseguido atrair ons investimentos.

- SNTESE DO USO DA VRGULA

USO PROIBIDO

7al proposta su8eito

'oi 'eita ver o

aos tra al*adores. complemento que tal proposta 'oi 'eita para os tra al*adores. orao su stantiva tal proposta 'oi 'eita para os tra al*adores. e a orao por ele introduzida

& ministro con'irmou orao principal 3 v$lido en'atizar que

conectivo

7al proposta 'oi 'eita para os tra al*adores que esto desempregados. orao principal orao ad8etiva restritiva

USO FACULTATIVO

7al proposta 'oi 'eita K ontem K para os tra al*adores. ad8unto adver ial deslocado Cara os tra al*adores K tal proposta 'oi 'eita. inverso dos termos integrantes 9complementos ver ais e nominais)
USO OBRIGAT)RIO

7al proposta K 'ruto do acordo K 'oi 'eita para os tra al*adores. aposto 7al proposta K E,celent)ssimo K 'oi 'eita para os tra al*adores. vocativo 7al proposta K que gerou muito de ate K 'oi 'eita para os tra al*adores. orao ad8etiva e,plicativa 7al proposta K ainda que gerasse de ate K 'oi 'eita para os tra al*adores. orao adver ial 5ouve muito de ate K porm tal proposta 'oi 'eita para os tra al*adores. orao coordenada adversativa 57

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EXERCCIOS

:V:) Julgue se as v)rgulas esto corretas. 2e *ouver 'al*a, 8usti'ique.a. a) & erro so re a ilicitude do 'ato, e,clui a potencial consci"ncia da ilicitude. ) & artigo B.b da %onstituio !ederal, re'ere.se aos Coderes da 1nio. c) A an$lise dos dados indicou no m"s de maro, uma evoluo na produtividade. d) 7odos 8$ sa iam que, tal pessoa morava naquele endereo. e) Ele disse que no outro dia, con'irmaria tudo. ') & servou.se novamente, que a partir das :M *oras, *aver$ a possi ilidade de novo con'ronto. g) Avisamos que devido ao n0mero de cartas rece idas, a premiao ser$ cancelada. *) & autor re'eriu.se ao art. U:, par$gra'o 0nico do %-digo Cenal. i) 5ouve o transporte do produto em em alagens adequadas e, a sua que ra, aconteceu no manuseio ap-s a entrega. 8) Estiveram presentes Jos Cereira, reclamante e Joo 2ilveira, reclamado para a realizao dos depoimentos. l) %umpre ainda ressaltar, que tal princ)pio vigora no Grasil. m) %umpre ainda ressaltar que, no Grasil vigora tal princ)pio. n) 7udo 8$ estava com inado, pois ainda que *ouvesse 'al*as, o documento seria aceito. o) Nmportante mencionar que se as pessoas descon*eciam o 'uncionamento do produto, podem e,igir a devoluo. p) !oi tam m convocado Jos da 2ilva cavier que estava no local do crime, mas no dia determinado, no compareceu. q) A Oei L.<==PLU que de'ine o crime de tortura, a que traz o rol citado. r) 7r"s Estados 'oram importantes nessa poca: o 6io de Janeiro que concentrava o poder, Kinas Qerais que possu)a riquezas naturais e agropecu$rias e 2o Caulo que comeava a se posicionar como 'orte centro industrial. s) Ele disse que se no *ouvesse contratempos, estaria presente. t) Ele disse que estaria presente se no *ouvesse contratempos. u) Coder$ inscrever.se no concurso, todo candidato que na data prevista pelo edital, possuir mais de dezoito anos. 2e *ouver inscrio por procurao, dever$ o procurador, apresentar documentao registrada em cart-rio. & prazo de inscrio, vai at o dia V;.

LUEST(ES DE PROVA

:VB) 9KC.62) Karque a opo em que *$ erro por 'alta ou emprego indevido de v)rgula. a) Qostaria de dizer.l*es, meus colegas, que o 8ulgamento 'oi muito prestigiado. ) /isto que assim queres, 'aremos tua vontade. c) & Kinistro da Justia, vir$ a Corto Alegre. d) Ensinei.l*es o respeito aos valores intelectuais do direito. e) Suando voltei ao 6io Qrande, min*a terra, c*orei de emoo. 58

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a) & Juiz, com ons 'undamentos, votou vencido.

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:VV) 97J.2C) Assinale a alternativa incorreta quanto F pontuao.

) 7odos os cond+minos presentes, recusaram a proposta. c) No *$, portanto, risco de vida. d) Cor esse 'undamento, aqui aduzido, negaram provimento ao recurso.

:V<) 97J.2C) Assinale a alternativa incorreta quanto F pontuao. a) 6ece i o din*eiro4 no o gastei, porm, at o 'im. ) Am os sa iam que, naquele momento teriam uma surpresa. c) >ei,ou tudo: mul*er, 'il*os, emprego... d) No 'omos ao cinema, pois estava c*ovendo. e) No ten*o disposio4 no irei, pois, ao escrit-rio.

:V=) 97J.2C) Assinale a alternativa correta quanto F pontuao. a) Kuitas vezes, contudo, convivem de tal modo, duas correntes doutrin$rias, que nem se c*ega a perce er, a reve diverg"ncia que as separa. ) Kuitas vezes contudo, convivem, de tal modo duas correntes doutrin$rias, que nem se c*ega a perce er a reve diverg"ncia, que as separa. c) Kuitas vezes, contudo, convivem de tal modo duas correntes doutrin$rias, que nem se c*ega a perce er a reve diverg"ncia que as separa. d) Kuitas vezes, contudo, convivem de tal modo, duas correntes doutrin$rias, que nem se c*ega a perce er a diverg"ncia, que as separa. reve

:VE) 9KC.62) Sual a 'rase em que deve ser utilizada uma v)rgulaX a) A in'ormao orienta o povo e aumenta sua cultura. ) As pessoas l"em 8ornais e a in'ormao as enriquece culturalmente. c) &s dados culturais so necess$rios e 'ortalecem a cultura geral. d) A cr)tica dos con*ecimentos adquiridos 'undamental e sempre deve ser 'eita. e) &s valores *umanos permanecem e so indispens$veis F vida em sociedade.

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:VU) 97J.2C) & emprego da v)rgula inadequado em: a) & pro'essor, com ons argumentos, dirimiu as d0vidas. ) 7odos os candidatos inscritos, erraram a questo. c) Nne,istem, portanto, quaisquer d0vidas. d) Cor todo o e,posto, e o mais que dos autos consta, 8ulgo procedente a ao.

:VM) 9KC.62) Karque a opo em que *$ erro por 'alta ou emprego indevido de v)rgula. a) Cor tais raz#es, entende.se, que na *ip-tese dos autos, no *$ in'ring"ncia aos arts. BBB e BBV, par$gra'o 0nico, do %C%. ) 7en*o a n)tida impresso de que este ano ser$ muito mais di')cil para n-s. c) Na sistematizao das leis mais comple,as, seo o con8unto de artigos que versam so re o mesmo tema. d) & Kunic)pio o'ereceu contra.raz#es, e o Kinistrio C0 lico opinou pelo improvimento do apelo. e) A %onstituio de :LMM ampliou as possi ilidades de se questionar a constitucionalidade das leis e a dos atos normativos do poder p0 lico.

:VL) 9%E2CE) Suanto ao uso dos sinais de pontuao, 8ulgue 9certo ou errado) os itens a ai,o. a) Entre :LMU e :LLU, a despesa da 1nio com servidores ativos, cresceu :;W. Kas, por causa da e,ploso do n0mero de inativos, alimentada pelo privilgio das aposentadorias precoces, seus gastos totais com pessoal, aumentaram <=W. ) %om o direito a aposentadorias com sal$rio integral e ene'iciados por generosos critrios para a contagem de tempo de servio, os LB= mil servidores 'ederais, geraram em :LLL, uma receita previdenci$ria de apenas 6[ B,E il*#es, o que equivale a menos de :<W do total gasto pela 1nio com o pagamento de seus aposentados. c) A di'erena entre as contri ui#es e as aposentadorias pagas pela 1nio e pelos estados e munic)pios dever$ 'icar em 6[ <B il*#es. A multido de miser$veis do Grasil ser$ c*amada a pagar essa conta. d) Ela equivale a perto de =W do CNG. Oevando.se em conta que o d'icit glo al do setor p0 lico de UW do CNG, isso mostra que o governo 8$ 'ez quase tudo o que podia em matria de corte de gastos em sa0de, educao e segurana d suas 'un#es sociais $sicas. e) Cortanto, se o Coder Oegislativo e o Coder Judici$rio mais uma vez conseguirem impedir a co rana da contri uio dos inativos, estaro consolidando um regime de privilgios que no s- impede o crescimento da economia, mas tam m o riga a maioria po re da sociedade a pagar pelo em.estar dos mara8$s do setor p0 lico. (,daptado de Jornal da Tarde)

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:<;) 9E2A!) Karque o trec*o que contm erro de pontuao . a) & sistema capitalista sustenta.se so re dois pilares: a propriedade privada e a livre iniciativa. ) & Estado, com a revoluo urguesa, assume o papel de protetor desse sistema, que se desenvolve a partir da consagrao da li erdade de apropriao de ens e dos meios de produo, li erdade que se mantm intang)vel at o princ)pio deste sculo, quando se p+s em questionamento a necessidade do em.estar coletivo. c) Suanto maior 'osse a empresa e quanto maior seu poder econ+mico, mais sucesso era a ela atri u)do, pois maior a sua capacidade de gerar capital, investir em novas tecnologias e maquin$rio, produzindo mais e promovendo a riqueza das na#es. d) 7rata.se de regra econ+mica que, em dado momento *ist-rico, no so'ria qualquer limite nem se colocava F prova a sua legitimidade. e) & corol$rio da li erdade de apropriao dos ens de produo, o atingimento da m$,ima e'ici"ncia a minimizao de disp"ndios e ma,imizao de lucros. 9N. 7. Kalard, com adapta#es)

:<:) 9E2A!) A Associao dos Gancos da Argentina 9AGA), que re0ne mais de <; entidades, pu licou um an0ncio de p$gina inteira nos principais 8ornais do pa)s para pedir compreenso e demonstrar sua preocupao com os ataques que os ancos t"m so'rido. Ae,pressoquere0nemaisde<;entidadesest$entrev)rgulaspelasuanaturezae,plicativa.

:<B) 9E2A!) Celo contr$rio, ela ser$ agravada, gerando uma lament$vel imagem internacional que nos empurrar$ ao isolamento, a'irma o an0ncio da AGA pu licado nos 8ornais. 2e *ouvesse uma v)rgula ap-s internacional, a orao su seq(ente teria natureza restritiva.

:<V) 9/1NE2C) Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, se respeitam as regras de pontuao. a) Cor sinal, o pr-prio 2en*or Qovernador, na 0ltima entrevista, revelou, que temos uma arrecadao em maior que prevista. ) Nndagamos, sa endo que a resposta - via: que se deve a uma sociedade inerte diante do desrespeito F pr-pria leiX Nada. c) & cidado, 'oi preso em 'lagrante e, interrogado pela Autoridade Colicial, con'essou sua participao no re'erido 'urto. d) Suer.nos parecer, todavia, que a mel*or soluo, no caso deste 'uncion$rio, se8a aquela sugerida, pela pr-pria c*e'ia. e) Nmpun*a.se, pois, a recuperao dos documentos: as certid#es negativas, de d itos e os e,tratos, anc$rios solicitados.

CONJUNO As ora#es, quando postas lado a lado, necessitam de uma intermediador que e,plicite os valores sem@nticos dessa 8ustaposio. A con8uno, portanto, uma palavra que liga as ora#es e carrega em si um signi'icado, como o de concluso, tempo, condio, causa, 'inalidade, oposio, etc. As con8un#es so classi'icadas em coordenativas e su ordinativas:

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A ?.1321<Y$' ?.. %$1a!,4a'

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. aditiva: e, nem, mas tam m, como tam m, em como . alternativa: ou, ora...ora, quer...quer, se8a...se8a, 8$...8$, nem...nem, etc. . adversativa: mas, porm, contudo, todavia, entretanto, no entanto . eDplicativa: pois, que, porque, porquanto, etc. . conclusiva: logo, pois 9deslocada), portanto, etc. A ?.1321<Y$' '26. %,1a!,4a'V . causal . porque, porquanto, como 9I porque), 8$ que, uma vez que, visto que, dado que, tanto mais que, etc. . comparativa . que e do que 9antecedidos por mais, menos, maior, menor), qual 9depois de tal), como . concessiva . em ora, conquanto, posto que, ainda que, apesar de que, mesmo que, nem que, se em que, por mais que, por muito que, por menos que, no o stante, etc. . condicional . se, caso, contanto que, a no ser que, sem que, salvo se, e,ceto se, a menos que, desde que, etc. . conformativa . con'orme, como 9I con'orme), segundo, consoante, etc. . consecutiva . que 9antecedido por tal, tanto, to, taman*o), de modo que, de sorte que, de maneira que, a tal ponto que, etc. . final . a 'im de que, para que . proporcional . F medida que, F proporo que, ao passo que, quanto mais.9tanto mais), etc. . temporal . quando, sempre que, logo que, antes que, depois que, assim que, enquanto, mal, todas as vezes que, cada vez que, at que, desde que, etc.
OBSERVA(ES

a) Kuitas vezes, troca.se o uso simples da con8uno e pela correlao no s-...como tam m ou no s-... mas tam m, o que torna a 'rase mais en'$tica. & serve e compare: Ele 'alou e agiu. Ele no sC 'alou, como tambm agiu. Ele no sC 'alou, mas tambm agiu.

) A maioria das con8un#es coordenativas 9porm, contudo, entretanto, todavia, pois, portanto) 'oi no passado usada com valor adver ial, mas *o8e pac)'ico classi'ic$.las de con8uno. Apesar disso, carregam consigo uma caracter)stica em adver ial: a de deslocar.se na orao: Ele saiu, porm voltar$ logo. Ele saiu, voltar$, porm, logo. Ele saiu, voltar$ logo, porm.

7al 'ato no acontece com as con8un#es coordenativas e, nem, ou, mas, 8$ que elas sempre atuam a rindo a 'rase 9no lugar natural das con8un#es) e no permitem deslocamentos. %om essa noo, pode.se perce er que palavras como ento, assim, por conseguinte, no obstante, por isso, entre outras, t"m valor adver ial, mas, na pr$tica, tam m 'uncionam como conectivos, 'ato que leva muitos estudiosos a uma classi'icao vacilante. c) A con8uno pois pode ter valor e,plicativo ou conclusivo, dependendo do lugar em que usada. 2o duas possi ilidades: . abrindo a orao, o valor eDplicativo: 6esolveu.se a 'al*a, pois 9I porque) todos agiram com rapidez. . deslocada na orao, o valor conclusivo: & rapaz tin*a vivido l$, ele, pois, 9I portanto) sa ia do risco. 62

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d) A e,presso uma vez que tem valor causal ou condicional: . causal: Ele pagar$ todas as d)vidas, uma vez que 9I porque) conseguiu um emprstimo. . condicional: No *aver$ pre8u)zo ao cliente, uma vez que 9I desde que) no se alterem os 8uros. e) A locuo con8untiva desde que tem valor temporal ou condicional: . temporal: Ele sentiu 'ortes dores lom ares, desde que resolveu comear a tra al*ar. . condicional: 7odos sairo satis'eitos, desde que conservem a mesma posio de *o8e. ') %uidado com os v$rios sentidos da palavra como: . causal: %omo 9I porque) con*ecia o local, ele 'oi F 'rente de todos. . conformativo: A eleza da vida e,iste como 9I con'orme) cada um a ol*a. . comparativo: Ele agia como 9I tal qual) um estrangeiro. N.!$ H2$K H2a1%. a ?.1321<=. Z?.&.[ : ?a2'a-K a . a<=. H2$ $-a ,1! .%2R '$&# $ 4, E a1!$' %a . a<=. # ,1?,#a-. g) A con8uno em ora sempre introduz uma orao desenvolvida, ou se8a, deve o ver o estar con8ugado4 8amais, portanto, na 'orma de orao reduzida de ger0ndio: . errado: Em ora gostando das solu#es citadas, decidiu.se que o pro8eto deve ser ampliado. . correto: Em ora se goste das solu#es citadas, decidiu.se que o pro8eto deve ser ampliado. *) Atente.se Fs possi ilidades de uso: . % medida *ue: indica proporcionalidade e equivale.se a % proporo *ue, ao mesmo tempo *ueJ Ele nos pagou % medida *ue novas vendas 'oras 'eitas. . na medida em *ue: e,pressa causa e equivale.se a tendo em vista *ue, pelo fato de *ue. Ele pagar$ a d)vida na medida em *ue assumiu isso. N=. $Q,'!$ a -.?2<=. medida em que. E& # .4aK !a,' $Q# $''Y$' '=. &2,!. ?.&21'. i) & serve as di'erenas: . con*uanto: e,pressa concesso e equivale.se a ainda *ue, se bem *ue, embora, no obstanteJ Outaremos 8untos at o 'im conquanto 9I ainda que) *a8a alguns poucos advers$rios. . por*uanto: e,pressa causa e tem valor sem@ntico id"ntico a por*ue, uma ve; *ue, visto *ueJ Ele no se preocupa com a praga porquanto 9I porque) ela ainda no ataca a plantao. . contanto *ue: e,pressa condio e tem valor sem@ntico id"ntico a desde *ue, se, caso. Eles t"m grande c*ance de vencer contanto que 9I desde que) sai am ser pacientes.

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ER ROS E PR OIBI(ES

a) As e,press#es ve; *ue e de ve; *ue so condenadas pelos gram$ticos. Evite.as, su stituindo por outra e,presso com idia de causa 9uma ve; *ue, por*ue, j( *ue, visto *ue, por*uanto). ) Na introduo de causas, a e,presso eis *ue no a onada pelos gram$ticos. Ela s- v$lida para indicar algo que ocorre su itamente, de 'orma imprevista: >is *ue eles entraram a correr. >is *ue apareceu a soluo. c) A e,presso posto *ue usada indevidamente como causal. & uso adequado de posto *ue est$ relacionado F idia de concesso e se equivale a embora, ainda *ue, apesar de *ue 9A prova, posto *ue 'osse di')cil, 'oi 'eita por todos.). Cara introduzir uma causa, manten*a o uso das e,press#es que no geram protestos: uma ve; *ue, por*ue, j( *ue, visto *ue, etc. d) A con8uno nem 9quando se equivale a e no) possui valor de adio e traz a idia de negao. Nesse conte,to, no use e nem. 1se: Ele no veio nem nos avisou a razo da 'alta. inade*uado: & costume no cria e nem revoga norma penal. ade*uado: & costume no cria nem revoga norma penal. e) No se deve usar en*uanto *ue. A con8uno temporal, que indica simultaneidade, simplesmente en*uanto. ') No use a 'orma no entretanto. 7emos duas op#es: no entanto ou entretanto. Kistur$.las o que gera a 'al*a. 7am m no se devem usar na mesma orao duas con8un#es adversativas, em 'rases como: 2a)ram, mas voltaro, no entanto, em reve. &u use uma ?2a)ram, mas voltaro em reve? ou a outra ?2a)ram, no entanto voltaro em reve. g) Em 'rases como e caso ele viesse, *ouve a) ac0mulo de con8un#es condicionais. Gasta uma delas. >essa 'orma, se caso introduzindo a mesma orao redund@ncia, e,cesso. 1se uma ? e ele viesse? ou a outra ?'aso ele viesse.

EX ER CCIOS

:<<) 97J.2C) Assinale a orao que no est$ redigida corretamente. a) & processo nulo de vez que 'oram descumpridas as 'ormalidades legais. ) No *$ nulidade, uma vez que as 'ormalidades 'oram o servadas. c) 5$ nulidade, pois no 'oi o ru citado. d) !oi o ru citado porque tem o'icial ' p0 lica.

:<=) 9/1NE2C) Ele realizou o tra al*o como seu c*e'e o orientou. A relao esta elecida pelo termo como de a) comparatividade ) adio c) con'ormidade d) e,plicao e) conseq("ncia

:<E) 9E2A!) Kais do que outros, o setor anc$rio aprendeu a atravessar os ciclos econ+micos de eu'oria e depresso. Eliminando.se o do em Kais do que, o per)odo passa a desrespeitar as e,ig"ncias da norma culta.

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*umores da 'iscalizao.

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:<U) 9%E2CE) & decreto pune os ons contri uintes, deles retirando qualquer garantia, visto que sempre dependero de

A e,presso visto que pode ser corretamente su stitu)da por porquanto, mantendo.se a correo sint$tica e sem@ntica do per)odo.

:<M) 9%E2CE) 2e no *$ d0vida acerca da import@ncia do 'ato poder, nem de sua e,presso nas ci"ncias sociais, as di'iculdades so in0meras, para de'inir.l*e a natureza e a su st@ncia. & om entendimento do emprego do conectivo nem sugere que esse voc$ ulo pode ser su stitu)do, nesse conte,to, por $ 1=..

:<L) 9E2A!) A Qrande >epresso no 'oi apenas a maior crise de desemprego da 5ist-ria, mas tam m a primeira crise de desemprego nas grandes democracias ocidentais. & emprego de mas tam m est$ sint$tica e semanticamente vinculado ao emprego de no...apenas.

:=;) 9!Q/) A orao cu8a con8uno e,pressa valor de conseq("ncia a: a) %omo c*ovesse, ele no p+de sair. ) %*oveu tanto, que 'iquei em casa. c) 2a), em ora c*ovesse. d) %*ove, desde que sa).

:=:) Karque a opo que no mantm o mesmo valor sem@ntico da con8uno em destaque. Kandou que todos se retirassem4 e,igiu, #. !a1!.K o seu pr-prio isolamento. a) por conseguinte ) ento c) todavia d) assim e) pois

:=B) No trec*o a ai,o, a orao destacada indica um sentido de: O %.?2&$1!. $'!a4a $& ?.1%,<Y$' !=. # $?E ,a' que no p+de ser aceito. a) concesso ) causa c) e,plicao d) conseq("ncia e) concluso

:=V) Algo semel*ante, em ora em ponto menor, acontece com a a olio da escravido. & signi'icado do te,to altera.se caso se su stitua o termo destacado acima pelo seguinte: a) ainda que em ponto menor ) desde que em ponto menor c) conquanto em ponto menor d) no o stante em ponto menor

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:=<) & serve os trec*os destacados e indique a classi'icao errada. a) A opo de Oula no 'oi a da sa edoria e da prud"ncia4 'oi a de uma pr$tica democr$tica distante dos discursos de pretenso revolucion$ria 9idia de oposio). ) As grandes pot"ncias t"m tanto medo de uma cat$stro'e no imenso Grasil que rece em com compreenso e at com simpatia o novo presidente 9idia de oposio). c) A Argentina desmoronou porque colocou seu destino nas mos dos 'inancistas internacionais, e no das elites dirigentes nacionais 9idia de oposio). d) Esse apelo s- pode se situar no @m ito de uma pol)tica democr$tica e no deve de modo algum opor.se a ela, pois o 'racasso viria rapidamente sancionar essa queda no populismo 9idia de e,plicao). e) o Grasil conta com uma verdadeira independ"ncia graas a seu imenso mercado interno. 9idia de causa)

PRONOME RELATIVO 7em o pronome relativo duas 'un#es: ligar as ora#es 9portanto um conectivo) e su stituir um termo antecedente, e,presso na orao anterior. 2o eles os pronomes relativos: *ue, o *ual, *uem, cujo. a" *ue: & nome da pessoa no pode ser empregado por outrem em pu lica#es ou representa#es H2$ a e,pon*am ao desprezo p0 lico, ainda quando no *a8a inteno di'amat-ria. 9art. :U, %%) 6" o *ual: Cara que a consignao ten*a 'ora de pagamento, ser$ mister concorram, em relao Fs pessoas, ao o 8eto, modo e tempo, todos os requisitos sem .' H2a,' no v$lido o pagamento. 9art. VVE, %%) ?" *uem: & terceiro com H2$& o mandat$rio tratar poder$ e,igir que a procurao traga a 'irma recon*ecida. 9e B.`, art. E=<, %%) %" cujo: 2o incomunic$veis os ens ?23a aquisio tiver por t)tulo uma causa anterior ao casamento. 9art. :.EE:, %%)

7am m podem 'uncionar como pronome relativo, desde que su stituam o termo antecedente, as seguintes palavras: como, onde, *uando e *uanto. $" como: Aquele que comeou a comportar.se do modo ?.&. prescreve este artigo, em relao ao em e F outra pessoa, presume.se detentor, at que prove o contr$rio. 9par$gra'o 0nico, art. :.:LM, %%) C" onde: Nos contratos escritos, podero os contratantes especi'icar domic)lio .1%$ se e,ercitem e cumpram os direitos e o riga#es deles resultantes. 9art. UM, %%) /" *uando: A menoridade cessa aos dezoito anos completos, H2a1%. a pessoa 'ica *a ilitada F pr$tica de todos os atos da vida civil. 9art. =.`, %%) O" *uanto: 2o ens im-veis o solo e tudo H2a1!. se l*e incorporar natural ou arti'icialmente. 9art. UL, %%)

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-

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PRINC IPAIS D IFIC ULDA DES I PR ON OM E R ELATIV O E V R GU LA

7odo pronome relativo sempre introduz uma orao adjetiva e ela pode ser: . restritiva: vem sem v)rgulas e tem a 'uno de particularizar, individualizar4 atinge sempre a parte de um todo e e,ige uma idia de grupo ou no m)nimo de dois elementos: A gravao H2$ 'oi 'eita pelos policiais contri uiu para a identi'icao dos envolvidos 9restritiva porque, entre as grava#es, se 'ala de uma delas). . eDplicativa: vem entre v)rgulas e tem a 'uno de generalizar, pois no de'ine tipos, mas sim d$ propriedades gerais dos seres4 atinge o todo e no apenas uma parte4 aos seres 0nicos, a solutos, ca e este tipo de orao ad8etiva. & Estado de 2o CauloK H2$ concentra o maior grupo de desempregadosK rece er$ a8uda internacional.

II

PRONOME RELA TIVO E AMBIG\ IDAD E

Amplia.se a c*ance de ocorrer am ig(idade com pronome relativo sempre que o termo re'erente estiver distante e *ouver mais de um termo com potencialidade para ser a re'er"ncia. & serve um e,emplo: A interpretao doutrin$ria do princ)pio da insigni'ic@ncia, a que se 'ez aluso no cap)tulo anterior, torna.se necess$ria para... !ica a pergunta: 'ez.se aluso F interpretao doutrin$ria ou ao princ)pio da insigni'ic@nciaX 2eriam mais produtivas para o leitor as seguintes constru#es: A interpretao doutrin$ria do princ)pio da insigni'ic@ncia, a. H2a- se 'ez aluso no cap)tulo anterior, torna.se necess$ria para... >eve *aver sempre uma preocupao em evitar a dupla interpretao e, se poss)vel, manter pr-,imos pronome relativo e termo re'erente, pois tal v)nculo mais e,ato produtivo para a leitura. %aso o pronome relativo este8a impedindo a clareza do racioc)nio, deve.se uscar outra construo.

III

PRONOME RELA TIVO E CONCORD* NCIA

5$ trec*os em que a di'iculdade de entender a 'uno e o sentido do pronome relativo causa 'al*a de concord@ncia: errado: 7odas as pessoas possuem um modo de agir e de pensar que as caracterizam. correto: 7odas as pessoas possuem um modo de agir e de pensar que as caracteri;a. 9o &.%. de agir e pensar caracteriza as pessoas) errado: Suase ningum acreditou nas palavras que no livro antigo estava escrito. correto: Suase ningum acreditou nas palavras que no livro antigo estavam escritas. 9as #a-a4 a' estavam escritas no livro antigo)

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IV

Joo Bolognesi PR ON OM E R ELATIV O E PREPOS I O

& pronome relativo no s- su stitui um termo antecedente, como tam m e,erce uma 'uno sint$tica na orao su seq(ente. Cor isso, se tal 'uno e,igir preposio, dever$ ela, a preposio, estar ao lado do pronome relativo: As decis#es do 7ri unal %$ H2$ resulte imputao de d ito ou multa tero e'ic$cia de t)tulo e,ecutivo. 9e Vb, art. U:, %!) &s 7errit-rios podero ser divididos em Kunic)pios, a.' H2a,' se aplicar$, no que cou er, o disposto no %ap)tulo N/ deste 7)tulo. 9e :b, art. VV, %!) &s direitos e garantias e,pressos nesta %onstituio no e,cluem outros decorrentes do regime e dos princ)pios por ela adotados, ou dos tratados internacionais $& H2$ a 6ep0 lica !ederativa do Grasil se8a parte. 9e Bb, art. =.`, %!)

PRONOME RELA TIVO CU JO

& pronome cu8o sempre esta elece uma relao de posse, ou se8a, ele vincula dois seres, dando.l*es um elo de possuidor e possu)do, de continente e conte0do. Atente.se que, apesar de su stituir o termo antecedente, o pronome cu8o sempre concorda com o posterior. 2ua 'uno sint$tica ser$ de ad8unto adnominal. & produto ?23a em alagem recicl$vel teve oa aceitao. su stitui o antecedente concorda com o posterior

9cu8a em alagem recicl$vel I a em alagem do produto recicl$vel) 7am m pode *aver a e,ig"ncia da preposio: A cidade $& ?23a' ruas rinc$vamos no se apaga da mem-ria. 9em cu8as ruas rinc$vamos I rinc$vamos nas ruas da cidade) Ele s- aceitou as idias %$ ?23. autorno descon'iava. 9de cu8o autor no descon'iava I no descon'iava do autor das idias) >iz.se coligada ou 'iliada a sociedade %$ ?23. capital outra sociedade participa com dez por cento ou mais, do capital da outra, sem control$.la. 9Art. :;LL, %%) 9de cu8o capital outra sociedade participa I outra sociedade participa do capital da sociedade)

VI

PR ON OM E R ELATIV O ON DE

Cara 'uncionar como pronome relativo, deve ter um antecedente que traga a idia de lugar, de espao ')sico: Era muito 'amosa a cidade por onde ele passou. errado: &correu uma 'ase mais positiva onde *ouve crescimento econ+mico. correto: &correu uma 'ase mais positiva na qual *ouve crescimento econ+mico. errado: 2o *ediondos os crimes onde se encontra uma maior incid"ncia de crueldade. correto: 2o *ediondos os crimes em que se encontra uma maior incid"ncia de crueldade.

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EXERCCIOS

:==) Ndenti'ique os pronomes relativos, d" o seu signi'icado e sua classi'icao sint$tica. a) Sualquer instituio que dure muitas gera#es cria interesses esta elecidos, e as pessoas que se ene'iciam com isso se inclinam a proteger a instituio como um meio de se proteger a si mesmas. ) 1m novo modo de conce er a realidade -e uma nova vida que se a'irma na ampliao e trans'ormao dos centros ur anos torna o soleta a viso de mundo que deriva do !eudalismo e que o 6enascimento no conseguira e,tirpar inteiramente. c) %ientistas dos Estados 1nidos, pa)s no qual mais se investe em pesquisas mdicas, conseguiram identi'icar uma parte do cre ro envolvida na s)ndrome de a stin"ncia -o quadro de sinais e sintomas que um viciado apresenta quando dei,a de rece er a droga da qual ele depende. &s sintomas dessa s)ndrome 9que costumam aparecer algumas *oras ap-s a 0ltima dose administrada de *ero)na, por e,emplo) incluem n$useas, v+mitos, diarria, tremores e c-licas a dominais e dores musculares. d) & mdico, pelo qual o e,ame do governador 'oi 'eito, mostrou.se constantemente pro'issional em suas entrevistas em que comunicou a grave doena e seus desdo ramentos. e) 2e *$ uma s- cultura de que se orgul*am os rasileiros, essa cultura 0nica tem dois aspectos, ou mel*or, dois n)veis em di'erentes, dos quais nascem in0meros contrastes.

:=E) Julgue as alternativas: a) & verso a que se re'ere o poeta mais elo, mais variado e mais imprevisto. ) !arin*a e sal so os produtos de que precisamos no acampamento onde estamos. c) Era 'amoso o autor cu8o o nome voc" esqueceu. d) Aqui est$ a pessoa da qual sempre temos saudade. e) & pro8eto a que esto dando andamento incompat)vel com as tradi#es da 'irma.

:=U) 9KC.2%) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte 'rase: & controle iol-gico de pragas, RRRRRRRRRRR o te,to 'az re'er"ncia, certamente o mais e'iciente e adequado recurso RRRRRRRRRRRR os lavradores disp#em para proteger a lavoura sem pre8udicar o solo. a) do qual ? com que ) que ? o qual c) a que ? de que d) de que ? que e) ao qual ? cu8os

:=M) 9%E2CE) A partir da teoria aristotlica, cada vez se torna mais poss)vel a 'ormulao de *ip-teses segundo as quais os signos so mais importantes do que as coisas que, supostamente, representam. & ver o representam aparece no plural, pois concorda com o pronome relativo que, que 'unciona como su8eito e su stitui as coisas.

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:=L) 9E2A!) &s *omens 'azem a *ist-ria. &s livros registram a *ist-ria. 2em estes, os e,emplos do passado, os con*ecimentos tcnicos e cient)'icos armazenados, o testemun*o e as provas col*idas no seriam repassados Fs gera#es 'uturas, o que comprometeria a c*amada evoluo. A e,presso o que comprometeria 9lin*a V) pode ser su stitu)da por .' H2a,' ?.&# .&$!$ ,a&, sem pre8u)zo das rela#es sint$ticas e sem@nticas originais.

:E;) 9E2A!) Ndenti'ique o erro de sinta,e. A) se encontra a ase de con'iana que necessitam os investidores e,ternos para aplicar recursos no pa)s. E,plica, tam m, a manuteno do ritmo dos investimentos internacionais.

:E:) 9%E2CE) Na medida do poss)vel, procurei respeitar a agenda intelectual e p0 lica de min*a gerao, mas no a diquei de apro,im$.la de min*as perple,idades pessoais, que consistiam em min*a pauta priorit$ria de desa'ios. No te,to, o pronome relativo que retoma a idia de perple,idades pessoais e 'unciona, sintaticamente, como su8eito da orao.

A PALAVRA LUE A palavra que traz variada classi'icao, porm o servaremos alguns usos mais importantes. %omo conectivo, ocupa asicamente o papel de con8uno ou de pronome relativo e, ao seu redor, surgem muitas quest#es de concursos acerca do uso da preposio e da v)rgula. & serve a descrio das possi ilidades:

DAS PREPOSI(ES I

- CONJUNO INTEGRANTE

:) No se usa a preposio: na introduo das ora#es que 'uncionam como su8eito ou o 8eto direto. Code.se dizer *ue *aver$ aprovao. aprovao. !alou.se *ue *aver$ aprovao. %on'irmaram *ue *aver$ aprovao. Ac*amos *ue *aver$

2aliente.se *ue *aver$ aprovao. Ele a'irmou *ue *aver$ aprovao.

B) A preposio 'acultativa: na introduo das ora#es que 'uncionam como o 8eto indireto. Qostar)amos *ue *ouvesse aprovao. Qostar)amos de *ue *ouvesse aprovao. Ele acreditou *ue *averia aprovao. Ele acreditou em *ue *averia aprovao. >iscorda.se *ue *aver$ aprovao. >iscorda.se de *ue *aver$ aprovao ou ou ou

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V) A preposio o rigat-ria: na introduo das ora#es que 'uncionam como complemento nominal. 5avia a necessidade de *ue aquilo 'osse verdade. 5avia a o rigatoriedade de *ue aquilo 'osse verdade. 5avia a orientao de *ue aquilo 'osse verdade. 5avia a *ip-tese de *ue aquilo 'osse verdade.

<) %om o ver o fa;er, 'acultativo usar *ue ou com *ue. !aam *ue ele ven*a. ou

!aam com *ue ele ven*a. A 'ilantropia 'az *ue a conviv"ncia se8a mel*or. ou

A 'ilantropia 'az com *ue a conviv"ncia se8a mel*or.

=) %om o ver o pedir, o mais adequado usar apenas *ue, porm, se *ouver su entendida a palavra licena ou permisso, tam m se pode usar para *ue. use: Cea *ue ele envie os documentos. evite: Cea para *ue ele envie os documentos. use: A empresa pediu *ue se respeitasse o *or$rio. evite: A empresa pediu para *ue se respeitasse o *or$rio. correto: Ele pediu para sair. 9IEle licena pediu para sair.) correto: Ele pediu para pagar aman*. 9IEle pediu permisso para pagar aman*.)

II

- CONJUN(ES ADVERBIAIS

E) & uso da preposio 'acultativo nas con8un#es comparativas, portanto pode.se usar: *ue ou do *ue. !alou isso mais vezes do *ue deveria. ou !alou isso mais vezes *ue deveria. & Grasil 'ez mais emprstimos do *ue a Argentina. & Grasil 'ez mais emprstimos *ue a Argentina. ou

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III

- PRONOME RELATIVO

U) 2e estiver em 'uno que e,ige preposio 9em geral, o 8eto indireto, complemento nominal ou ad8unto adver ial), sempre ser$ o rigat-ria a presena dela. Ele teve uma idia de *ue eles gostavam. >ei uma opinio de *ue todos discordaram. Este era o son*o em *ue acredit$vamos. Kuito nos contrariou a mudana a *ue eles se re'eriam. !omos F cidade em *ue ele nasceu. >escon*ecia.se a lei a *ue ele era 'iel.

DAS VRGULAS

L" 3 proi ido o uso da v)rgula entre a orao principal e a orao su stantiva: errado: 5$ que se ressaltar K que e,iste... correto: 5$ que se ressaltar que e,iste... errado: Nmportante destacar K que o poder p0 lico no o rigado... correto: Nmportante destacar que o poder p0 lico no o rigado...

:;) As ora#es ad8etivas so de '$cil aplicao, pois asta centrar a ateno em suas di'erenas: . orao ad8etiva eDplicativa: vem sempre com v)rgulas &s rasileirosK H2$ a? $%,!a& 1a' a<Y$' %. /.4$ 1.K continuam comprando a longo prazo. 97rata.se de todos os rasileiros, generaliza.se) . orao ad8etiva restritiva: vem sem v)rgula &s rasileiros H2$ a? $%,!a& 1a' a<Y$' %. /.4$ 1. continuam comprando a longo prazo. 9Entre os rasileiros, s- se 'ala dos que acreditam nas a#es do governo) & serve que o sentido 9restringir ou eDplicar) aca a dependendo da pontuao.

EXERCCIOS

:EB) 9%E2CE) >ele a constatao de que o *omem apenas o son*o de uma som ra. Em de que o *omem a preposio su lin*ada e,igida pelas regras de reg"ncia do su stantivo constatao.

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*omem.

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:EV) 9%E2CE) ...so valores que duram muito mais do que a maioria dos entes que con'iguram o mundo *umano e o pr-prio

Em mais %. que, a eliminao do termo su lin*ado transgrediria as e,ig"ncias da norma culta escrita em seu padro 'ormal. ORAO REDUSIDA
I

DAS CONEX(ES

Ao relacionar as ora#es, podemos usar asicamente tr"s 'ormas: a) sem nen*uma cone,o 6einava a ditadura, imperava a censura, no se vivia. ) com cone,o 6einava a ditadura, imperava a censura, portanto no se vivia. 6einava a ditadura, em como imperava a censura e no se vivia. Suando reinava a ditadura e imperava a censura, no se vivia. 7anto reinava a ditadura como imperava a censura, de 'orma que no se vivia. c) com orao reduzida Ao reinar a ditadura e imperar a censura, no se vivia. 6einando a ditadura e imperando a censura, no se vivia. Cor reinar a ditadura e imperar a censura, no se vivia. & procedimento de reduzir ora#es re'ere.se F 'orma de construir a 'rase, o'erecendo a ela o mel*or encai,e na progresso das idias. 7oda orao reduzida vir$ presa a uma outra orao, o que gera um grau permanente de depend"ncia sint$tica. Nos concursos, direta ou indiretamente, um assunto constante.

II

C ONS TRU IN DO A ORA O R EDU SIDA

Cara conce er a orao reduzida, deve.se antes entender a orao desenvolvida, pois esta sempre ser$ a re'er"ncia para a classi'icao e at para o sentido. A desenvolvida, portanto, traduz a reduzida. & serve o aspecto 'ormal que as di'erencia: . . a<=. %$'$14.-4,%a ? sempre *$ uma con8uno ou um pronome relativo 9portanto vir$ com conectivo) e o ver o vem con8ugado em um dos tr"s modos 9indicativo, su 8untivo e imperativo): Suando estiver no de ate, direi a idia. con8uno P ver o no su 8untivo Aqui, caso se plante e se cuide, tudo d$. con8uno P ver o no su 8untivo 3 preciso que *a8a mudanas eleitorais. con8uno P ver o no su 8untivo A idia, porque est$ errada, ser$ re8eitada. con8uno P ver o no indicativo

. a<=. $%2R,%a A no *$ con8uno nem pronome relativo 9portanto vir$ sem conectivo) e o ver o vem con8ugado em uma das tr"s 'ormas nominais 9ger0ndio, partic)pio e in'initivo): Estando no de ate, direi a idia. 3 preciso *aver mudanas eleitorais. 73

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sem con8uno P ver o no ger0ndio Aqui, em se plantando e cuidando, tudo d$. sem con8uno P ver o no ger0ndio

Joo Bolognesi sem con8uno P ver o no in'initivo A idia, por estar errada, ser$ re8eitada. sem con8uno P ver o no in'initivo
PRINC IPAIS D IFIC ULDA DES III

SU JEITO E PREPOS I O

>evido F retirada da con8uno que, *$ ora#es reduzidas que traro 'ace a 'ace uma preposio e um su8eito, porm no ocorrer$ a aglutinao, pois a parte que comp#e o su8eito no se unir$ F preposio. . . a<=. %$'$14.-4,%aV desde que o interessado comparea, antes que o ato se consuma . . a<=. $%2R,%aV desde que o interessado comparea, antes %$ . ato consumar.se 9%CC, art. =U;) . . a<=. %$'$14.-4,%aV 7)n*amos a certeza de que a vit-ria no nos 'altaria. . . a<=. $%2R,%aV 7)n*amos a certeza %$ a vit-ria no nos 'altar. . . a<=. %$'$14.-4,%aV 7odos votaram 'avoravelmente apesar de que aquela no era a mel*or idia. . . a<=. $%2R,%aV 7odos votaram 'avoravelmente apesar %$ aH2$-a no ser a mel*or idia.

IV

CONCORD* NCIA

/ale lem rar que para o in'initivo preposicionado a concord@ncia 'acultativa e isso ser$ muito comum em ora#es reduzidas. & serve: . . a<=. %$'$14.-4,%aV &s atletas via8aram *$ V; dias para que possam adaptar.se F altitude. . . a<=. $%2R,%aV &s atletas via8aram *$ V; dias para #.%$ $& adaptar.se F altitude. . . a<=. $%2R,%aV &s atletas via8aram *$ V; dias para #.%$ adaptar.se F altitude. . . a<=. %$'$14.-4,%aV 2o importantes as pesquisas apesar de que se8am questionadas pela populao. . . a<=. $%2R,%aV 2o importantes as pesquisas apesar de '$ $& questionadas pela populao. . . a<=. $%2R,%aV 2o importantes as pesquisas apesar de '$ questionadas pela populao. Especial ateno d$.se F concord@ncia do partic)pio nas ora#es reduzidas. %on'ira: errado: I14a%,%. desde :UB; pelos colonizadores, essa regio revela uma ela *ist-ria. correto: I14a%,%a desde :UB; pelos colonizadores, essa regio revela uma ela *ist-ria. errado: V,1?2-a%.' a.' 6$1' #N6-,?.', essa nova ta,a gerou protestos. correto: V,1?2-a%a a.' 6$1' #N6-,?.', essa nova ta,a gerou protestos.

POS I O DO SU JEITO

Nas ora#es reduzidas de partic)pio e de ger0ndio, so eles que a rem a orao. Assim, o su8eito 9ou outro termo) deve sempre aparecer posposto: . . a<=. %$'$14.-4,%aV Suando as contas 'orem apresentadas, a verdade vir$ F tona. . . a<=. $%2R,%aV Apresentadas as contas, a verdade vir$ F tona. 74

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. . a<=. %$'$14.-4,%aV 2e o erro e,istir, no dei,e de corrigi.lo. . . a<=. $%2R,%aV E,istindo o erro, no dei,e de corrigi.lo.

VI

PONTUA O

Suanto ao uso das v)rgulas nas ora#es reduzidas, temos as seguintes possi ilidades: a) . a<=. $%2R,%a %$ /$ N1%,. A se *$ valor adver ial, vem normalmente com v)rgula: . duas se no meio: & EstadoK visando ao em comumK ela ora suas normas. . uma se antecipada: /isando ao em comumK o Estado ela ora suas normas. . uma se no final: & Estado ela ora suas normasK visando ao em comum. ) . a<=. $%2R,%a %$ #a !,?D#,. A depende do valor e da posio: . nas reduzidas de partic)pio antecipadas, a v)rgula o rigat-ria: 1ma vez preenc*idos todos os requisitos legaisK o Kinistrio C0 lico disp#e do processo. Analisadas as contas na 2u)aK p+de.se ter uma idia mais evidente do pro lema. . nas reduzidas de partic)pio intercaladas, o uso da v)rgula depende do valor da orao: A restritivo: As duas propostas classi'icadas na primeira 'ase sero levadas F 'rente. A eDplicativo: A %onstituio !ederalK conclu)da em :LMMK trou,e importantes mudanas. A adverbial: &s eleitoresK con'eridos seus documentosK votaro em urnas individuais. c) . a<=. $%2R,%a %$ ,1C,1,!,4. A se *$ valor adver ial e est$ deslocada, vem com v)rgula: Esse preceitoK ao e'etivar.se na legislao rasileiraK trou,e avano nas conquistas sociais. Ao e'etivar.se na legislao rasileiraK esse preceito trou,e avano nas conquistas sociais.

DICA DE COMO CLASSIFICAR AS ORA(ES

: ? . a<Y$' ?.. %$1a%a'V identi'icar a con8uno e seu valor sem@ntico4 B ? . a<Y$' '26. %,1a%a' '26'!a1!,4a'V identi'icar o que 'alta para o ver o da orao principal4 V ? . a<Y$' '26. %,1a%a' a%3$!,4a'V identi'icar o pronome relativo4 < ? . a<Y$' '26. %,1a%a' a%4$ 6,a,'V identi'icar a con8uno e seu valor sem@ntico4 = ? . a<Y$' $%2R,%a'V trans'ormando.as em desenvolvida e da) as classi'icando.

EXERCCIOS

:E<) 9%E2CE) ...aquele que, identi'icando o so'rimento, sa e que preciso 'az".lo para cessar por todos os meios dispon)veis. 1ma das v)rgulas que separam identi'icando o so'rimento pode ser retirada sem que as regras de pontuao se8am desrespeitadas. 75

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:E=) 9E2A!) 3 *ora de os pa)ses ricos 'azerem algumas concess#es. As regras da norma culta permitem que a 'orma de in'initivo ver al 'azerem se8a tam m empregada sem 'le,o: 'azer. ASPECTOS DA COESO E DA COERXNCIA 1m te,to s- pode ser c*amado de te,to por causa da coer"ncia nele presente. 3 a coer"ncia que 'az com que um con8unto de palavras se8a um te,to, visto que ela que esta elece variadas rela#es entre os pr-prios constituintes desse con8unto e entre o te,to e o mundo. J$ a coeso a correlao, o ne,o que se esta elece entre os constituintes te,tuais, a costura entre o ver al e,pl)cito, que se o'erece aos ol*os, e o ver al impl)cito, que se deduz por in'er"ncia. Entre o ir e vir te,tual, entre a progresso e a retomada de in'orma#es, entrelaam.se elementos de natureza ling()stica, como: a) pronome: & *omem deveria aceitar a proposta H2$ -O$ 'oi enviada, mas $-$ a re8eitou. ) conjun3es: E&6. a o *omem ten*a rece ido a proposta, ele no a aceitou. c) preposi3es: P. *aver a e,pectativa %$ crescimento, os investimentos voltaram G Golsa. d) advrbios: & Grasil '$&# $ precisou repensar sua auto.imagem, mas isso O.3$ urgente. e) tempo e modo verbais: 2e a &N1 ,1!$ 4,$''$ como -rgo maior de coalizo, .?. $ ,a& solu#es em diversas das atuais. ') sinKnimo: & edi')cio ser$ re'ormado, mas os atuais moradores no podero voltar ao # :%,.. g) eptetos 9palavra ou e,presso que se re'ere a um ser com o intuito de apelid$.lo, tanto de 'orma positiva quanto negativa): At cu,a mudou seu comportamento televisivo. A a,1Oa %.' 6a,Q,1O.' tem agora uma postura menos sedutora e mais maternal. *) nominali;a3es 9da construo ver al passa.se, na progresso do assunto, para o su stantivo): Ningum quis testemun*ar o 'ato, pois *avia medo de que . !$'!$&21O. gerasse repres$lia. i) formas conteDtualmente correlacionadas: & Grasil agora vai mel*orar, mas !a- ,%:,a era mais intensa no in)cio do ano. 8) repetio parcial: A crise da energia eltrica resultado da 'alta de plane8amento e da meteorologia. E''a ? ,'$ revela conseq("ncias que sero mais constantes em um 'uturo pr-,imo. l) elipse: &s economistas pro8etam um ano positivo, em ora tam m %,/a& da 'ragilidade atual. m) paralelismo 9recurso que usca, pela repetio de determinada estrutura, dar e,atido na 'orma de progredir e relacionar, principalmente nas coordena#es e enumera#es): 2ua idia 'oi aceita no s- pelos partid$rios, mas tam m #$-.' colegas de outros partidos, que votaram 'avoravelmente. 9Note como 'icaria con'uso sem o paralelismo: 2ua idia 'oi aceita no s- pelos partid$rios, mas tam m os colegas de outros partidos, que votaram 'avoravelmente.)

Alm de tais e,emplos, *$ muitos outros 'atores ling()sticos que v"m costurar a super')cie redacional, dando ritmo e sentido. 7ais 'atores produzem uma atividade que permite ao leitor perce er a c*egada de in'ormao nova F medida que a in'ormao 8$ posta retomada. Esses atos coesivos ?entrelaar, correlacionar, re'erenciar, progredir? tornam.se, portanto, um dos elementos vitais para a montagem de um te,to, pois estaro contri uindo para a percepo de aspectos mais gerais, como a coer"ncia das in'orma#es e os elementos ret-ricos. 76

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O TEXTO NOS CONCURSOS Nos concursos p0 licos, vo.se rareando as provas com ase somente em 'rases, e o te,to torna.se cada dia mais o ponto de re'er"ncia para as quest#es. E,ige.se a interpretao, o con*ecimento dos constituintes, a adequao das trocas propostas e a correo gramatical, tudo, porm, conte,tualizado. A ai,o destacamos importantes t-picos relacionados Fs teorias do te,to: :? unidade tem$tica B? orientao argumentativa V? tipologia te,tual <? integrao entre as partes do te,to =? in'ormao nova e progresso E? in'ormao posta e regresso U? o e,pl)cito e o impl)cito: as omiss#es produtivas M? te,to e a materialidade constru)da: rigidez sint$tica, ritmo e cone,o L? am ig(idade, con*ecimento de mundo e coer"ncia :;? gram$tica como reguladora do 'uncionamento da orao no te,to

LUEST(ES DE PROVA Oeia o te,to para responder Fs quest#es :EE e :EU. & que leva um compositor popular consagrado, uma gl-ria da KCG, a escrever romancesX Cara responder a essa pergunta, convm lem rarmos algumas caracter)sticas da personalidade de %*ico Guarque de 5olanda. Crimeiro, a 'orte presena de um pai que, alm de ser um *istoriador not$vel, era um 'ino cr)tico liter$rio. >epois, o 'ato de %*ico ter se dado conta de que sua genial produo musical no astava para dizer tudo que ele tin*a a nos dizer. No se pode dizer que o que o %*ico nos diz nos romances no tem nada a ver com o que ele passa aos seus ouvintes atravs das suas can#es. No recm.lanado Fudapeste, por e,emplo, eu, pessoalmente, ve8o um clima de em.*umorada resignao do personagem com suas limita#es, um clima que me parece que encontrei, em alguns momentos, na sua o ra musical. 1ma coisa, porm, so as imagens sugestivas das can#es4 outra a comple,a construo de um romance. A dist@ncia entre am as talvez pudesse ser comparada Fquela que vai das delicadas e r0sticas capelas rom@nicas Fs imponentes catedrais g-ticas. %*ico Guarque percorreu esse camin*o com toda a *umildade de quem queria aprender a 'azer mel*or, mas tam m com a autocon'iana de quem sa ia que podia se tornar um mestre romancista. /aleu a pena. A autodisciplina l*e permitiu mergul*ar mais 'undo na con'uso da nossa realidade, nas am ig(idades do nosso tempo. A 'ico, Fs vezes, possi ilita uma percepo mais aguda das quest#es em que estamos 77

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todos tropeando. No caso deste romance mais recente de %*ico Guarque, temos um rico material para repensarmos, sorrindo, o pro lema da nossa identidade: quem somos n-s, a'inalX (5eandro Londer, 4ornal do Frasil)

:EE) Em relao Fs idias do te,to, assinale a opo que apresenta in'er"ncia incorreta. a) 1m compositor consagrado pode considerar sua produo musical insu'iciente para e,pressar suas idias. ) A conviv"ncia com pessoas que produzem o ras importantes na *ist-ria e na cr)tica liter$ria pode contri uir para estimular a escrita de romances. c) %*ico Guarque no precisou aprender a escrever romances, pois isso 8$ 'azia parte de sua vida como compositor e como *erdeiro de um talento 'amiliar. d) Algumas caracter)sticas da o ra musical de %*ico Guarque permanecem em sua o ra romanesca. e) A construo romanesca muito mais comple,a que a ela orao de can#es da m0sica popular.

:EU) Em relao ao te,to, assinale a opo correta. a) A pergunta inicial contm o pressuposto de que, para o senso comum, uma pessoa consagrada como compositor deve sempre se aventurar a escrever romances. ) >a e,presso seus ouvintes 9lin*a M) no segundo par$gra'o, in'ere.se que o autor do te,to l" os romances, mas no ouve as m0sicas de %*ico Guarque. c) & sinal indicativo de crase em Fquela que vai das delicadas... 9lin*a :V) opcional. d) Em autodisciplina -O$ 9lin*a :U) o pronome 'ator de coeso te,tual que se re'ere a tempo 9lin*a :M). e) A literatura pode desvelar de 'orma mais esclarecedora algumas quest#es comple,as da nossa realidade.

L$,a . C a/&$1!. a6a,Q.. Nmerso na imensido da 'loresta amaz+nica, e,iste um outro Grasil, muito di'erente daquele das metr-poles superpovoadas, o de lugare8os que, Fs vezes, nem constam dos mapas e nos quais somente as !oras Armadas marcam a presena do Estado na regio. Nesses rinc#es, no *$ transporte, comrcio, mercado, 'arm$cia, *ospital. Suase nada. Kantimentos s- c*egam a esses locais em arcos, em condi#es perigosas e quando as c*uvas permitem. &u ento trazidos por avi#es da !AG. 9Nsto, :MPBPB;;<, com adapta#es) C.& $-a<=. a. !$Q!. a?,&aK 32-/2$ .' ,!$1' H2$ '$ '$/2$&. :EM) 9%E2CE) A idia central do te,to assim poderia ser e,pressa: *$ regi#es no Grasil, principalmente na Amaz+nia, cu8a ocupao reservada Fs !oras Armadas, a quem ca e a segurana nacional.

:EL) 9%E2CE) 7e,tualmente,lugare8os que, Fs vezes, nem constam dos mapas 9lin*a B), nos quais 9lin*a V), na regio 9lin*a V), Nesses rinc#es 9lin*a <) e esses locais 9lin*a =) re'erem.se a um outro Grasil 9lin*a :).

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:U;) 9%E2CE) Kant"m.se a correo gramatical e a coer"ncia te,tual caso se reescreva o trec*o Kantimentos s- c*egam a esses locais em arcos 9lin*a =) da seguinte 'orma: Crovis#es c*egam s- nestes lugares e de arco.

:U:) 9E2A!) Oeia o 'ragmento a ai,o. A concentrao de renda to grande que, na virada do sculo B; para o B:, o :W mais rico dos rasileiros gan*a praticamente o mesmo que os =;W mais po res. & tm.se maior clareza, respeitam.se os sentidos do te,to e mantm.se a correo gramatical ao se inserir gan*a imediatamente ap-s que 9lin*a B).

:UB) 9E2A!) Em relao ao te,to, assinale a opo incorreta. Konteiro Oo ato, ao a'irmar que um pa)s se 'az com *omens e livros, por certo indicou o camin*o das pedras Fqueles que, descuidadamente, promovem a *ist-ria sem a preocupao de seu registro e que, por conseq("ncia, legam ao pdo esquecimento tudo o que 'oi 'eito ? certo ou errado ? ou dei,ado de 'azer. &s *omens 'azem a *ist-ria. &s livros registram a *ist-ria. 2em estes, os e,emplos do passado, os con*ecimentos tcnicos e cient)'icos armazenados, o testemun*o e as provas col*idas no seriam repassados Fs gera#es 'uturas, o que comprometeria a c*amada evoluo. a) A e,presso o que comprometeria 9lin*a U) pode ser su stitu)da por .' H2a,' ?.&# .&$!$ ,a&, sem pre8u)zo das rela#es sint$ticas e sem@nticas originais. ) 2e os travess#es 9lin*a <) 'orem su stitu)dos por v)rgulas, o per)odo permanece gramaticalmente correto. c) 3 uma opo correta unir o segundo e o terceiro per)odos, su stituindo.se o sinal de ponto 'inal por v)rgula ap-s *ist-ria 9lin*a <) e inserindo.se a e,presso a. #a''. H2$ antes de &s livros, com mudana da inicial mai0scula para min0scula. d) & 'ato de a 'orma ver al repassados 9lin*a E) estar no masculino comprova o 'ato de que predomina o masculino genrico quando o antecedente constitu)do de elementos dos dois g"neros. e) & emprego do sinal indicativo de crase em Fqueles 9lin*a B) e,igido pela reg"ncia do ver o indicou.

:UV) 9E2A!) Assinale a opo incorreta a respeito das estruturas ling()sticas do te,to a ai,o. 7emos uma legislao processual com dispositivos que permitem ao devedor, a prete,to de questionar uma cl$usula contratual ou uma garantia dada em uma operao, dei,ar de pagar o principal. & que isso traz de conseq("nciaX 7raz um aumento muito grande de inadimpl"ncia, que se traduz em um aumento de custo para o tomador. & pre8u)zo operacional so'rido pela instituio 'inanceira, em decorr"ncia dessa inadimpl"ncia, 'az com que os ons pagadores aca em arcando com parte dessa conta, suportando uma ta,a de 8uro maior e at desestimulando outros tomadores, que gostariam de e,pandir ou crescer seus empreendimentos com apoio no crdito. (Mabriel 4orge 6erreira, em entrevista % 7esen#a FAN6 , com adapta3es) a) A 'orma ver al 7emos, ao iniciar o te,to, indica que autor e leitores partil*am a situao que vem descrita a seguir.

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9lin*a :).

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) A orao dei,ar de pagar o principal 9lin*a B), apesar de no ter su8eito gramatical, re'ere.se semanticamente a devedor

c) & pronome que 9lin*a <) re'ere.se a inadimpl"ncia 9lin*a <) e constitui o su8eito da orao em que ocorre. d) A orao reduzida so'rido pela instituio 'inanceira 9lin*a =) corresponde F idia que tam m pode ser e,pressa pela orao que a instituio 'inanceira so'reu. e) dessa inadimpl"ncia 9lin*a =) constitui o su8eito da orao que tem como predicado 'az 9lin*a =).

:U<) 9!%%) Atente para as seguintes a'irma#es: N. A con'uso que tantas vezes se esta elece entre autoridade e autoritarismo aca a dissolvendo o sentido da primeira. NN. Suando somos v)timas de pr$ticas autorit$rias, passamos a crer que o princ)pio da autoridade apenas o primeiro passo de uma escalada que leva necessariamente F 'ora, F opresso, ao ar )trio. 3 correto a'irmar que a) N e NN so vis#es alternativas de um mesmo 'ato. ) o que se a'irma em NN torna am )guo o que se a'irma em N. c))o que se a'irma em N 8usti'icado pelo que se a'irma em NN. d) N e NN so a'irma#es paralelas, sem relao entre si. e) a a'irmao N contradit-ria em relao ao que se a'irma em NN.

:U=) 9!%%) Nndique o enunciado que amplia as idias do te,to a ai,o, constituindo.se como sua seq("ncia l-gica e coerente. Nosso sucesso econ+mico depende de nossa competitividade nos mercados mundiais, porm isso, por sua vez, depende em grande parte de nossa capacidade para mo ilizar todos os recursos internos a 'im de garantir nosso desenvolvimento econ+mico. 9Alain 7ouraine . %orreio Graziliense, LPMPLU) a) 1ma li eralizao da economia sem uma contrapartida social inaceit$vel. ) 5$ que re8eitar um li eralismo econ+mico desprovido de uma pol)tica social de integrao nacional e de proteo dos mais 'racos. c) 2e continuarmos aceitando um 'orte d'icit p0 lico, imporemos aos nossos 'il*os uma diminuio rutal em seu n)vel de vida, pois os 'aremos pagar os 8uros do nosso consumo e,cessivo ou da nossa 'alta de previso. d) 1m alto n)vel educacional, poucas desigualdades sociais, uma 'orte consci"ncia e a capacidade para prevenir as crises e as rupturas que ameaam todos os sistemas comple,os so as condi#es internas do sucesso no e,terior. e) As pol)ticas propriamente sociais devem ter um o 8etivo central: diminuir as desigualdades.

:UE) 9E2A!) Assinale a opo que est$ em desacordo com as idias do te,to. 1ma das 'acetas mais interessantes da glo alizao o incr)vel aumento do investimento estrangeiro em pa)ses como o Grasil. No comeo da dcada passada, o pa)s rece ia menos de : il*o de d-lares por ano em investimento direto. Esse n0mero est$ *o8e na casa dos V; il*#es anuais. 3 claro que as na#es ricas sempre investiram nas mais po res . *$ razoes econ+micas de so ra para que 'aam isso. A novidade a participao cada vez maior das empresas glo ais nesse processo. 80

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Kuito mais do que as antigas multinacionais, os novos conglomerados e,ploram as potencialidades espec)'icas de cada pa)s, sendo cada vez mais e'icientes. Nesse conte,to, no e,iste mais a 'igura da 'ilial que mantm lin*as de produtos ultrapassados nos pa)ses peri'ricos. Agora, todos participam da ponta tecnol-gica. (,daptado de >Dame) a) Suando as multinacionais agiam, mantin*am 'iliais com produtos tecnologicamente ultrapassados ou de menos qualidade nos pa)ses po res. ) Empresas glo ais so conglomerados. c) & aumento do investimento estrangeiro em pa)ses como o Grasil impede sua participao no avano tecnol-gico. d) 5$ uma di'erena entre empresas glo ais e multinacionais. e) & investimento estrangeiro anual no Grasil cresceu na 0ltima dcada.

L$,a . C a/&$1!. a6a,Q. #a a $'#.1%$ G' H2$'!Y$' '$/2,1!$'. Nos 0ltimos anos, a in'ormatizao da rede anc$ria p+s no ol*o da rua nada menos de E;W da 'ora de tra al*o que empregava. &s mil*#es de correntistas passaram F condio de empregados no.remunerados do sistema. %a e.l*es operar os terminais para retirar e,tratos, realizar saques, pagar contas, trans'erir din*eiro, tirar tal#es de c*eques, 'azer dep-sitos, encamin*ar co ranas, tudo en'im. Kais grave que, alm de empregados sem remunerao, os correntistas pagam ta,a compuls-ria para cada operao do g"nero. :UU) 9%E2CE) & pronome $tono em %a e.l*es remete a mil*#es de correntistas e, por isso, pode ser su stitu)do por a eles. :UM) 9%E2CE) Cela concord@ncia ver al, na lin*a B, o ver o empregava am )guo: pode re'erir.se a in'ormatizao ou a rede anc$ria4 mas conte,tualmente se des'az a am ig(idade e a re'er"ncia se d$ com rede anc$ria.

:UL) 9%E2CE) >epreende.se do te,to que a seq("ncia de opera#es que ca em ao correntista 'azer pelos terminais corresponde Fs tare'as de empregados do anco.

:M;) 9E2A!) Numere os per)odos de modo a constitu)rem um te,to coeso e coerente e, depois, indique a seq("ncia numrica correta. 9 ) Cor isso era desprezado por amplos setores, visto como resqu)cio da era do capitalismo desalmado. 9 ) >urante dcadas, !riedman ? que *o8e tem M= anos e *$ muito aposentou.se da 1niversidade de %*icago ? 'oi visto como uma espcie de p$ria ril*ante. 9 ) Kas isso mudou4 o impacto de !riedman 'oi to grande que ele 8$ se apro,ima do status de Jo*n Ka\nard ]e\nes 9:MMV. :L<=) como o economista mais importante do sculo. 9 ) !oi apenas nos 0ltimos :; a := anos que Kilton !riedman comeou a ser visto como realmente : o mais in'luente economista vivo desde a 2egunda Querra Kundial. 9 ) Ele e,altava a ^li erdade_, louvava os ^livres mercados_ e criticava o ^e,cesso de interveno governamental. a) <, B, =, :, V ) :, B, =, V, < c) V, :, =, B, < d) =, B, <, :, V 81 e) B, =, <, V, :

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:M:) 9E2A!) &s trec*os seguintes constituem um te,to, mas esto desordenados. &rdene.os de 'orma a comporem um te,to coeso e coerente e, a seguir, assinale a opo 9 ) 3 uma proposta que envolve medidas pr$ticas, como a alterao dos *or$rios da administrao p0 lica, dos servios p0 licos e das escolas4 a diminuio ou a remodelagem dos tempos de tra al*o, 'le,i ilizados nas empresas4 mudanas nos espaos de tra al*o. 9 ) Essas no seriam seno medidas paliativas, remendos administrativos, para 'acilitar a di')cil conciliao entre vida privada e vida pro'issional, no 'osse a reengen*aria do tempo uma aposta em que est$ em 8ogo o recon*ecimento da diversidade de *omens e mul*eres, de sua incontorn$vel igualdade de direitos e de aspirao F li erdade e F 'elicidade. 9 ) A reengen*aria do tempo uma tentativa de repensar o cotidiano de *omens e mul*eres, com vistas a aumentar sua qualidade de vida e seu produto de 'elicidade ruto. 9 ) 3, portanto, a reengen*aria do tempo um e,erc)cio cu8o o 8etivo 0ltimo rea rir a discusso so re o sentido da vida, relem rar a import@ncia dos atos gratuitos, dos laos de a'eto e solidariedade. 9Adaptado de 6osisfa >arc\ de &liveira) a) V ? : ? B ? < )B?:?<?V c) < ? V ? : ? B d) B ? V ? : ? < e) < ? V ? B ? :

L$,a . !$Q!. a6a,Q. #a a $'#.1%$ G' H2$'!Y$' %$ 1;0 a 1;8. 2e quisermos compreender o sim olismo da $gua, no podemos pens$.la como 5 B&, mas como elemento 'undamental indissoci$vel de suas 'ormas concretas: os mares, os oceanos, os rios, os lagos, os regatos, os riac*os, as torrentes, as c*uvas, as 'ontes, as nascentes, as praias, as quedas d_$gua, as cascatas, o gelo, o orval*o, onde se podem distinguir as $guas claras, as $guas correntes, as $guas primaveris, as $guas pro'undas, as $guas dormentes, as $guas mortas, as $guas compostas, as $guas doces, as $guas violentas, as l$grimas. %ada uma das culturas *umanas reserva um papel privilegiado para a $gua, em cada uma das suas 'ormas, em cada um de seus modos de ser. Cercorrer, mesmo que rapidamente, a riqueza desse material sim -lico imposs)vel aqui. >igamos, muito esquematicamente, que os estudos da dimenso sim -lica da $gua t"m ressaltado asicamente tr"s aspectos: a $gua como 'onte de vida, a $gua como meio de puri'icao e a $gua como centro de regenerao. 9Jos %arlos Gruni. A $gua e a vida. Nn: 7empo social, v. =, nov.P:LL<)

C.& $-a<=. a. !$Q!. a?,&aK 32-/2$ .' ,!$1' a '$/2, . :MB) 9%E2CE) A tese de'endida pela argumentao do te,to que compreender o sentido sim -lico da $gua vai alm de sua descrio qu)mica: considerar suas 'ormas concretas.

:MV) 9%E2CE) & pronome em pens$.la 9lin*a :) e a orao iniciada por que 9lin*a :;) desempen*am a mesma 'uno sint$tica.

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:M<) 9%E2CE) As duas seq("ncias de enumera#es, uma comeando por os mares 9lin*a B) e a outra, por as $guas claras 9lin*a =), t"m o e'eito estil)stico de re'orar a idia e,pressa por riqueza desse material sim -lico 9lin*a L).

:M=) 9%E2CE) Na lin*a <, o pronome relativo onde tem como antecedente imediato o orval*o e corresponde semanticamente a em que.

:ME) 9%E2CE) Na lin*a L, o ver o ser est$ empregado no singular para, em atendimento Fs regras gramaticais, concordar com o n0cleo de seu su8eito, riqueza 9lin*a L).

ORTOEPIA E PROS)DIA O !.$#,aV estuda a pron0ncia4 seu erro gera a cacoepia 9'alar roba, em vez de rouba). P .'P%,aV estuda a tonicidade4 a troca da s)la a t+nica c*ama.se silabada 9'alar bero em vez de ibero). %omo assunto preparat-rio para a ortogra'ia, destacamos a seguir algumas palavras que trazem di'iculdade em sua pron0ncia. Nos ver os logo se nota que a $rea de pro lemas se restringe ao presente do indicativo e ao do su 8untivo. %on'ira:

- DITONGOS

Em alguns ver os, muito comum no pronunciar o ditongo integralmente, algo que se deve evitar em situa#es 'ormais. & serve alguns e,emplos 9a pron0ncia deve ser 'ec*ada): presente do indicativo eu a'r.2,o, eu es!.2ro, eu ca4.2co, eu .2 o ele a'r.2,a, ele es!.2ra, ele ca4.2ca, ele .2 a presente do su 8untivo eu in!$,ro, eu pe1$,ro ele in!$,ra, ele pe1$,ra

que ele a'r.2,e, ele est.2re, ele cav.2que, ele r.2 e que ele in!$,re, ele pe1$,re Atente.se tam m F pron0ncia de alguns su stantivos em que o ditongo traz o u 'orte e o i 'raco: o 'l 2,do 90i, su stantivo), conceito 'l2,do 90i, ad8etivo), 'or!2,to 90i), gra!2,to 90i), in!2,to 90i). No se deve, porm, esquecer do ver o fluir, que 'orma o partic)pio fludo 9o 8ogo *avia 'l2Ddo em, a $gua tin*a 'l2Ddo para o lugar dese8ado).

II

- GRUPO GU

/er os como apa;iguar, averiguar e argOir merecem particular ateno na 'orma de escrev".los e pronunci$.los: presente do indicativo eu apazi/2o, ele apazi/2a, eles apazi/2am presente do indicativo eu averi/2o, ele averi/2a, eles averi/2am presente do indicativo eu ar /2 o, ele ar /N i, eles ar /N em presente do su 8untivo que ele apazi/Ne, eles apazi/Nem presente do su 8untivo que ele averi/Ne, eles averi/Nem presente do su 8untivo que ele ar /2 a, eles ar /2 am

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O6'$ 4a<=. ? & ver o argOir rece e a seguinte con8ugao no pretrito per'eito do indicativo: argOi, argOiu, argOimos, argOiram. 6epare que as 'ormas do passado nunca se igualam Fs 'ormas do presente. A!$1<=. ? Cor no ter o u pronunciado, eDtinguir e distinguir no rece em trema.

III

- GRUPO GN E PT

No identi'ique acima uma sigla partid$ria ou algo parecido. Apenas se trata de ver os que trazem uma consoante que no comp#e s)la a independente 9impre/nar, ada#tar, etc.). eu de',gno, eu im# $gno 9), eu im#2gno, eu me in%,gno, eu me rea%apto, eu re#2gno ele de',gna, ele im# $gna 9), ele im#2gna, ele se in%,gna, ele se rea%apta, ele re#2gna que ele de',gne, ele im# $gne, ele im#2gne, ele se in%,gne, ele se rea%apte, ele re#2gne

IV

- SLABA T]NICA DUVIDOSA

Calavras que trazem alguma di'iculdade na localizao da s)la a t+nica. W& ar aus !$ ro 9) a 4a ro o !, ca %N ple, carac !$ res 9) cate !$ 9) con %. docima ', a OE itat l" vedo mercan ?, a mis !$ 9) *ie P gli'o *omi R, o i6$ ro 9) D& pio D1 terim 8uni . res 9+) -E te, ! D ple, ru ,& t", til No 6$no 4$pu %, co re ?. de 9-) ru 6 , ca

- DUPLA PRON^NCIA CORRETA ,ro, P ,ero,

acr- ata P acro ata aut-psia P autopsia necropsia P necr-psia

ortopia P ortoepia pro8til P pro8etil rptil P reptil

VI

- VOGAL T]NICA ABERTA p$c*a 9) 84

a $'to 9)

'la/$lo 9)

Uni-Equipe
aus!$ro 9) l$'e 9) casset $ tes 9) %.lo 9-) in?$'to 9) ino%.ro 9-) -$so 9)

Joo Bolognesi i6$ro 9) sap '$ vo 9) '$'ta 9) su. 9-)

VII

- VOGAL T]NICA FECMADA #.a 9+) seni.res 9+) so6$8o 9") !. pe 9+)

eu al&$8o 9") ele al&$8a 9") 6.das 9+) ? .sta 9+) C$c*o 9")

$Qtra 9") 'ilan! .po 9+) C.ro 9+) i-$so 9") misan! .po 9+)

VIII

- O SOM DO X sintaQ$ 9ce) t-,ico 9csi)

e,egese 9z") e,perto 9ecs) ine,or$vel 9z+)

pra,e 9c*e) pra,is 9csi)

pro,eneta 9cse) u,oricida 9cso)

IX - ACR+SCIMOSK CORTESK TROCAS E AFINS a st"mio 9e nunca abst!nio) adivin*ar 9e nunca advin#ar) alcag(etar 9e nunca cagOetar) asterisco 9e nunca asterstico) ene'ic"ncia 9e nunca benefici!ncia) ene'icente 9e nunca beneficiente) ca eleireiro 9e nunca cabelereiro) estupro 9e nunca estrupo) e,acer ar 9e nunca eDarcebar) 'iligrana 9e nunca filigrama) 'ratric)dio 9e nunca fraticdio) 'reada 9e nunca freiada) geminado 9e nunca germinado) in'ligir 9e nunca inflingir) caderneta 9e nunca cardeneta) carangue8o 9e nunca carangueijo) compan*ia 9e nunca compania) disenteria 9e nunca desinteria) doze 9e nunca dou;e) empecil*o 9e nunca impecil#o) este8a 9e nunca esteje) merit)ssimo 9e nunca meretssimo) meteorologia 9e no metereologia) mortadela 9e nunca mortandela) muulmano 9e nunca mulumano) octogsimo 9e nunca octagsimo) opr- rio 9e nunca oprCbio) pantomima 9e nunca pantomina) 85

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intervim 9e nunca intervi) intitular 9e nunca entitular) irrequieto 9e nunca irri*uieto) lagarti,a 9e nunca largatiDa) lagarto 9e nunca largato) losango 9e nunca los"ngulo) macrrimo 9e nunca magrrimo) male'ic"ncia 9e no malefici!ncia) manteigueira 9e nunca mantegueira) mendigo 9e nunca mendingo) mendic@ncia 9e nunca mendig"ncia)

Joo Bolognesi ple iscito 9e nunca plesbicito) prazeroso 9e nunca pra;eiroso) privilgio 9e nunca previlgio) pro lema 9e nunca pobrema) reivindicao 9e no reinvindicao) reivindicar 9e nunca reinvindicar) se8a 9e nunca seje) so rancel*a 9e nunca sombrancel#a) titularidade 9e nunca titulariedade) viger 9e nunca vigir)

CURIOSIDADES GERAIS
I

A ESTRANGEIRISMOS

Em geral, na l)ngua portuguesa os estrangeirismos passam por uma destas 'orma#es: a) a#. !2/2$'a%. ? a palavra 'i,ada com caracter)sticas da nossa pron0ncia e das nossas regras gramaticais: estresse 9stress), id" 9 idet), ,ampu 9s*ampoo), nocaute 9fnocf.out)4 ) a#. !2/2$'a%. $ a%a#!a%. ? a palavra, alm de passar por trans'orma#es pr-prias de nosso idioma, tam m rece e outras com ina#es: mi,agem, estressar, sur'ista, urocracia, ir+, d-lar 9d-lares), cont"iner 9cont"ineres), gol 9gols), c*eese urger 9,. 0rguer, ,is 0rguer), croquis4 c) &a1!,%. ? a palavra usada por um longo per)odo, mas mantm as caracter)sticas da l)ngua de origem: caput, status, doping, s*oZ, co''ee reaf, press release, *app\ *our, outdoor, topless, pedigree, a \, Z.c. 9Zater.closet), leasing, laser, sursis, Zarrant, Zrit4 d) ! a%2R,%. ? a palavra de origem su stitu)da por palavra correspondente de nosso idioma: mouse P rato, *ot.dog P cac*orro. quente, site P s)tio4 e) $& a%a#!a<=. ? a palavra passa por uma adaptao 9sonora ou mor'ol-gica) que no se identi'ica mais com a l)ngua de origem, mas tam m no algo aportuguesado: menu, sur', sur'e, so'tZare 9pronunciado s-'iter), campus, c@mpus, os s*opping centers ou os s*oppings centers4 ') '$& a%$'=. ? 'ormas propostas por alguns gram$ticos, porm sem aceitao social: ludopdio 9'ute ol), que ra.luz 9a a8ur), p)tea 9pizza), 'le,e 9'las*), niueive 9neZ Zave).

II

A REGIONALISMOS

&s regionalismos, talvez, se8am as marcas mais puras de nossa vida, mas tam m servem para o nascimento de preconceitos. %ienti'icamente, no e,iste uma 'ala regional mel*or que a outra e a atitude mais sensata privilegiar uma an$lise cosmopolita, diversa e riqu)ssima e nunca provinciana, monocrom$tica e preconceituosa. A nasalao geradora de pron0ncias astante distintas, pois em algumas regi#es ocorre a in'lu"ncia da letra m ou n em vogal antecedente. Cor isso, encontramos 6oraima 9r$i) e 6oraima 9ri)4 Jaime 9J$i) e Jaime 9Ji), Elaine 9l$i) e Elaine 86

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9li), andaime 9d$i) e andaime 9di). A a ertura de vogais tam m assunto relacionado ao regionalismo, uma vez que em parte do Grasil encontramos eu 'ec*o 9), ele 'ec*a 9), mas tam m eu 'ec*o 9"), ele 'ec*a 9")4 'oi pego 9") e 'oi pego 9). A pron0ncia da s)la a te em 'inal de palavras rece e rica variao. A palavra leite, por e,emplo, gera 'ormas parecidas com: leite 9te), leite 9ti), leite 9tc*i), leite 9tc*ic*i). 7am m oito se ouve com dupla pron0ncia: oito 9tu) e oito 9tc*u). As vezes, ainda se ouve a troca do l pelo r, como em papel 9er), e tam m a supresso do l* e do l, como em 'am)lia 9mia), mil*o, 9mio), mel*or 9mi-). 3 claro que tudo isso rece e uma carga socioecon+mica muito intensa 9e tam m tensa), visto que a 'ala de certos grupos dominantes tende a pro8etar.se de 'orma valorizada e, por 'ora dessa valorizao, a ser adotada por 'alantes de outras regi#es.

III

A ENTRE A ETIMOLOGIA E

O CONMECIMENTO PR+VIO

& portugu"s uma l)ngua muito di')cil. 7anto que cala uma coisa que se ota, e ota uma coisa que se cala. 9Garo de Ntarar) 5$ in0meras e,press#es que se adaptam ao 8$ con*ecido, mesmo que com isso se corrompa o sentido original. &s e,emplos a ai,o 'oram retirados de outras o ras e a veracidade M.3$ '$ 2'aV :. cuspido e escarrado B. do tempo do Yagaia V. cor de urro quando 'oge <. mal e porcamente =. no ater prego sem estopa E. ver.se em papo de aran*a talvez no se8a de :;;W.

Ma' a $Q# $''=. 4$,. %$V esculpido em %arrara do tempo dos ag$s corra de urro quando 'oge mal e parcamente no ater prego sem escopo 9o 8etivo) ver.se em palpos de aran*a 9dominado pelos -rgos da aran*a)

U. de ca o a ra o

de %a o a 6a $ 9da cidade do %a o F capital do Karrocos, 6a $)

M. atatin*a quando nasce se esparrama pelo c*o L. serve.serve

atatin*a quando nasce espal*a a rama pelo c*o sel'.service

IV

A CATACRESE

7am m podemos encontrar esses desvios em uma 'igura de linguagem c*amada de catacrese, em que, graas ao esquecimento, F ignor@ncia ou F ine,ist"ncia de palavra mais apropriada, ocorre um desvio do sentido original. 5$ catacreses totalmente a sorvidas e outras, porm, que devem ser evitadas 9estas so indicadas com g). em arcar no avio tomar vin*o de laran8a 87

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calar luvas cortar em duas metades iguaisg ter 'erradura de prata a mul*er teve tr"s g"meos 'icar de quarentena dois mesesg

Joo Bolognesi ortogra'ia erradag cavalgar no urro 'azer sa atina na se,ta.'eirag ter pssima caligra'iag 'azer novena de uma semanag

A PLEONASMO

%om a repetio geralmente desnecess$ria de uma mesma idia, surge o pleonasmo, que pode ser classi'icado em v)cio de linguagem ou 'igura de linguagem. :. Era uma pessoa com uma ela caligra'ia.ggg B. & carrasco tin*a ordem para decapitar a ca ea do rei. ggg V. Ele 8$ *avia descido l$ em ai,o tr"s vezes. ggg <. %resce o monop-lio e,clusivo de certas licita#es. ggg =. &s 8ornais di$rios esto acompan*ando a tragdia. E. A realidade dura, mas deveriam encar$.la de 'rente.gg U. Ele de'eriu 'avoravelmente. g M. Ele trou,e as provas, as quais prometera revel$.las.g L. N-s 'omos convidados. Eu 'iz isso sozin*o. :;. Ele no veio, mas, no entanto, avisou a todos. gggg ::. 2orriu muito, sorriu com todos os dentes da oca. gg :B. Ap-s a piada, 'icou com um grande sorriso nos l$ ios. gg :V. /e8am l$ no cu as maravil*osas estrelas. gg :<. Aquilo era oco por dentro. ggg :=. & pedido 'oi 'eito pelos pr-prios vereadores municipais. g :E. As pre'eituras municipais rece ero os valores na data. g :U. & er$rio p0 lico merece cuidados redo rados. g :M. & comrcio ilateral entre os dois pa)ses ser$ reatado. ggg :L. Ele disse que s- viro am os os dois. gggg B;. 5$ cerca de um m"s atr$s, *ouve a acusao. ggg B:. 7al posio no se insere dentro de tal doutrina. ggg BB. Adiaram o espet$culo para depois. gg BV. & marco de re'er"ncia era uma casa. g B<. Ele pro8eta para o 'uturo pro'undas mudanas. gg 88

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B=. Ao contradizer.se, voltou atr$s e re'ez sua opinio. BE. A doao pode ser de arroz, atata, ce ola e etc...ggg BU. Aquilo era um a ismo sem 'undo. gg BM. 7udo isso aconteceu de repente. gg BL. A soluo ainda deve demorar mais uns dez dias. gg V;. As partes aceitaram o acordo m0tuo. g V:. & almirante da Karin*a concordou com a e,plicao. gg VB. >isse que 'aria uma alocuo reve. gg VV. A v)tima e eu o ant)doto contra o veneno da co ra. g V<. No nos o'ereceram uma outra alternativa. g V=. A construo dos *ospitais 'oi postergada para o 'uturo. gg VE. !amoso ator escrever$ sua auto iogra'ia. g VU. & 'ato em si era astante su'iciente para gerar pavor. gg VM. A $rvore em reve cairia para ai,o. gg VL. & cardume de pei,es era maravil*oso. gg <;. 1m caso qualquer, como, por e,emplo, o citado pelo ru. g <:. A opinio da criana pequena 'oi tam m importante. g <B. %onviviam 8untos *$ vinte anos. gg <V. %riou.se novo itiner$rio para os contra andos. gg <<. %om essas atitudes, at parece um demente mental. ggg <=. Apelaram para o divino amor de >eus. gg <E. A ele, s- l*e resta esperar. <U. & elo de ligao desses pa)ses ser$ a cultura i rica. gg <M. No quis matar e nem tin*a a inteno de 'erir. gg <L. Novamente no en'rentou de 'rente os pro lemas. gg =;. Estava alienado, parecia viver no escuro das trevas. gg =:. A e,portao para o e,terior precisa de regras. gggg =B. 7irar o animal de seu *$ itat natural pode mat$.lo. g =V. 5ouve rapidez para conter a *emorragia de sangue. gggg =<. & pro lema dele *epatite no ')gado. gggg ==. Na compra do caderno, voc" gan*a gr$tis dois l$pis. gggg =E. Ao assinar a revista, voc" gan*a outra gratuitamente. gggg =U. A casa possu)a v$rias goteiras no teto. ggg 89

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=M. Nnventaram uma nova palavra. gg =L. Na 'ogueira *avia a eleza das la aredas de 'ogo. gg E;. !altou respeito ao lapso de tempo determinado pela lei. E:. Ele 'ala seis l)nguas di'erentes. gg EB. As lo8as conseguem manter os mesmos preos de a ril. gg EV. & manuscrito 'oi 'eito pelas mos do eterno Kac*ado.gggg E<. A monocultura e,clusiva do trigo gerou a supersa'ra. ggg E=. Ningum sa ia a ortogra'ia correta daquela palavra. ggg EE. Esse racioc)nio cria uma ponte de ligao com os 'atos. gg EU. Antes pre'eriu aguardar o din*eiro a enviar o produto.ggg EM. !oi displicente, pois no se precaveu antecipadamente.ggg EL. As 'al*as deveriam ser previstas com anteced"ncia. ggg U;. Suando deu a r para tr$s, aconteceu o acidente. ggg U:. Ele no conseguiu repetir outra vez as mesmas idias. ggg UB. 2e caso *ouvesse 'al*a, deveriam devolver o produto. ggg UV. Ele con*ecia os seus pr-prios de'eitos. gg U<. A atitude dele 'oi uma surpresa inesperada para todos. gg U=. 7odos 'oram un@nimes em negar a autoria. gg UE. No acreditava naquilo que via com os pr-prios ol*os.gg UU. A vi0va do 'alecido trou,e reveladoras in'orma#es. ggg UM. Ao contradizer.se, voltou atr$s e re'ez sua opinio. UL. E,ultava de alegria o nascimento do 'il*o. gg M;. & princ)pio s- v$lido se contido dentro de outro.ggg L$/$1%a 2em asterisco I uso li erado4 %om g I evit$vel4 %om gg I a em do estilo, evita.se4 %om ggg I uso sempre inadequado4 %om gggg I uso re8eitado em todas as situa#es.

VI

A AMBIG\IDADE OU ANFIBOLOGIA

(DO GREGO ZAMPMBOLOS[K AMBGUO"

90

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1m te,to sempre deve ser produtivo para o leitor e, para isso, cria.se uma dosagem entre o que deve ser e,plicitado e o que deve ser omitido, dosagem que conduzida pela relev@ncia, cooperao, conte,to, con*ecimento compartil*ado e con*ecimento de mundo. A e'ici"ncia entre o e,pl)cito e o impl)cito revela maturidade te,tual e tudo isso convive em um delicado equil) rio, no qual o ato de escrever sempre usca atingir as e,pectativas de quem l". Nos casos em que se cria am ig(idade, automaticamente tam m se criam di'iculdades te,tuais, porque se e,ige do leitor um es'oro cooperativo acima do normal e pode.se, no m)nimo, levar a uma interpretao errada. A razo de *aver a possi ilidade de duplo sentido ocorre principalmente por autor e leitor no dividirem os mesmos con*ecimentos. Em um segundo momento, a am ig(idade atinge um aspecto gramatical, como a ordem das palavras, a pontuao, os pronomes, a retomada de um termo, os v)nculos sint$ticos, etc. Eis os principais casos:
PRONOMES PESSOAIS

:) & pai disse ao 'il*o que, se ele continuasse a guerra, destruiria um reino poderoso. 9ele I pai ou 'il*oX) B) 2e um motorista, dirigindo com prud"ncia o ve)culo pela via p0 lica, viesse a atingir um suicida que se atira so as rodas do ve)culo, de acordo com esta teoria 9a causal), ele teria praticado um *omic)dio. 9ele I motorista ou suicidaX)

PRONOME

ZSE[

V) Analisavam.se os pacientes. 9cada um se auto.analisava, um analisa o outro ou eles eram analisados por algumX)

PRONOMES POSSESSIVOS

<) & suspeito de matar a 8ovem 'ugiu com o seu carro. 9>e quem o carro: do suspeito ou da v)timaX) =) & guarda deteve o suspeito em sua casa. 9Na casa de quem: do guarda ou do suspeitoX) E) & c*e'e discutiu com o empregado e isso estragou seu dia. 9& dia de quem: do c*e'e ou do empregadoX)

PRONOMES RELATIVOS

U) Kdico se envolve com amante de uma paciente sua, que tempos depois aparece assassinada misteriosamente. M) >ivulgou.se o resultado do 8ulgamento que, *$ muito, todos aguardavam. 9aguardavam resultado ou 8ulgamentoX) L) /isitei o teatro do vilare8o, que 'oi 'undado em :M<;. 9o que 'oi 'undado: teatro ou vilare8oX)

RELA(ES DE POSSE

:;) As pessoas viam o inc"ndio do prdio. 9inc"ndio no prdio ou o prdio de onde viamX) ::) & cac*orro do seu pai mordeu a cadela da vizin*a. 9sem coment$rios)

INVERS(ES E DESLOCAMENTOS PREJUDICIAIS

:B) & om governante o povo ama. 9quem ama quemX) :V) Ela e,igiu que trocassem a roupa de criana rasgada. 9quem ou o que est$ rasgadaX)

91

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:<) Cediu.se no processo s- a reviso dos valores, o testemun*o das v)timas e os e,ames periciais, entretanto, poderiam tam m ser solicitados. 9o que pode ser solicitadoX) :=) !oi '$cil a retomada dos ens, do ru e dos documentos, todavia, os vizin*os nada sa iam. 9o que no sa iamX)

PALAVRA COM VIRIOS SENTIDOS

:E) Adquirir, rece er, transportar...coisa que deve sa er ser produto do crime. 9e :.`, art. :M;, Oei n.` L.<BEPLE) 9deve sa er: certeza ou d0vida4 noo convicta ou apenas se presumeX) :U) Empresas negam o'erecimento de propina. 9negam I contestam ou pro) em o o'erecimento de propinaX) :M) & C-lo Norte no est$ derretendo como noticiou o ^7*e NeZ horf 7imes_. 9o 8ornal s- in'ormou ou est$ retratando.se)
OMISSO DEFICITIRIA

:L) & envio de mercadorias era realizado por empregado especialmente contratado para isso, sendo, portanto, normal tal 'ato na empresa. 9o que era normal: o envio ou a contrataoX) B;) & acordo era importante para o Grasil e para a Argentina, permitindo uma retomada das importa#es. 9permitindo ao Grasil ou F Argentina ou a am osX)

CONJUNO ZE[

B:) A pessoa, nesse caso, s- poder$ ser punida se *ouver o envio, o transporte e o rece imento da mercadoria. 9para ser punida a pessoa deve realizar os tr"s atos ou apenas um deles) BB) 2- o produto rasileiro e argentino 'oi atingido pelo oicote. 9produtos de pa)ses distintos ou produto inacionalX) BV) & rapaz comeu uma ma e sua prima tam m. 9& rapaz e a prima comeram mas ou antropo'agiaX)

EXERCCIOS

:MU) 9KC.2%) Assinale a 'rase que no contm am ig(idade. a) As pessoas acompan*avam a inundao da rua. ) & procurador 'alou ao assessor so re o pro lema em sua sala. c) & termo utilizado pode ter mais de um sentido. d) Atrasado como sempre, pegou o +ni us correndo. e) & c*e'e pediu ao 'uncion$rio que 'icasse em seu lugar.

:MM) 9KC.2%) Karque a alternativa em que no *$ am ig(idade. a) & presidente do Cartido in'ormou ao candidato que ele deveria renunciar. ) A testemun*a con'irmou que o acusado, em seu depoimento, omitira muitos detal*es do assalto. c) Corque era irritadio, o %*e'e vivia advertindo o empregado. d) &l*ando o panorama da rua, tudo parece mais real. 92

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e) Em sua petio, o advogado pretendia a postergao do inqurito.

ACENTUAO GRIFICA
I

A REGRA GERAL acentuam.se todas, sem e,ceo: p!ssego, f(brica, l"mpada

1- Proparox !onas "- Parox !onas

no se acentuam as terminadas em: ,(s), >(s), ?(s), >A (ens), ,A sela, pata, tapete, rede, selo, teto, cantem, dancem, cantam, danam Ateno A paro,)tonas terminadas em ditongo so acentuadas: s(bio,

#istCria, ci!ncia, t!nue. #- $x !onas acentuam.se as terminadas em: ,(s), >(s), ?(s), >A (ens) bab(, *uebr(-lo, ali(s, algum, ingl!s, refm, cont!-lo, forrC, repK-lo %- &onoss la'as acentuam.se as terminadas em: ,(s), >(s), ?(s) !(ni)as p(, j(, p, v!, nC, sCs, pKs, d(-lo, t!-lo, pK-lo

II

A REGRAS ESPECFICAS

*- Vo+ais I e , quando t+nicas, sozin*as na s)la a e antecedidas de outra vogal saPde, fasca, ju;es, baPs, atribu-lo, contribu-los Ateno A antes de N5, o i no rece e acento: a.i.n*a4 Suando se repete o i ou o u, no se acentua 98uuna, ,iita), mas, sendo proparo,)tona, *aver$ a acentuao 9i Ddic*e, seriDssimo, 'eiDssimo). -- .i!on+o a'er!o so acentuados os seguintes ditongos a ertos: 3N: gelia, coronis /- 0$ no final da palavra 1- 2)en!os diferen)iais iN: jCia, an;Cis 31: c#apus, cus

acentua.se o primeiro j&: enjKos, vKo, eu abenKo, eu abotKo

ocorrem entre algumas palavras de gra'ia igual4 eis os principais: . ver o p+r versus preposio por

. su stantivo p-lo versus preposio arcaica polo . ver o p$ra versus preposio para 93

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Joo Bolognesi . p+de 9passado) versus pode 9presente) . ver o pla versus preposio pela . ver o plo, su stantivo p"lo versus preposio pelo

3- Trema e a)en!o no +rupo 4qu5 e 4+u5 . *ue, *ui, gue, gui A o u no pronunciado, no 'onema: *uerer, *uilo, foguete, distinguir . *Oe, *Oi, gOe, gOi A o u pronunciado, porm sempre 'raco: fre*Oente, pingOim, tran*Oilo . *Pe, gPe, gPi A o u pronunciado sempre 'orte: que ele averigPe, que ele apa;igPe, ele argPi 16- Ver'os a)en!uados que sempre mere)em a!en78o espe)ial9 ter, vir, ver, crer, dar, ler, averiguar, apaziguar, arg(ir

EX ER CCIOS

:ML) Acentue se 'or necess$rio: a) Araca8u d) virus g) *i'en 8) item n) odisseia q) aguentar t) eles tem ,) eles leem ) andor e) en8oos *) c*apeu l) poo o) 8uiz r) contri uinte u) eles vem z) eles preveem c) capaz ') cinquenta i) ac*arel m) concluido p) reparti.lo s) concluindo v) ele retem

:L;) Acentue se 'or necess$rio: a) paradigma d) seminu g) analisa.lo 8) dividi.lo n) retri ui.lo q) *i'ens t) ele intervem ,) sumariissimo ) ritmo e) Ntu *) reve.lo l) 'e.lo o) su itens r) *imen u) eles contem z) polo passivo c) Qenipa u ') nu i) repo.lo m) re'i.lo p) polens s) a domens v) ele advem

:L:) Karque a opo que no contm todas as palavras seguindo a mesma regra de acentuao. a) sa)a . contri u)do . sa0va ) p+r . p"ra ? p"lo c) -r' . $l um . car$ter d) *)'en . p-len . t-ra, 94 e) tro'u . idia ? o"mia

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:LB) 9%E2CE) As palavras tend"ncia, comrcio, srios, neg-cios e estratgia, constantes no te,to, rece em acento gr$'ico pelo mesmo motivo.

:LV) 9%E2CE) As palavras ap-iem, idias e e,peri"ncias esto acentuadas porque so palavras no plural, classi'icadas como paro,)tonas terminadas em ditongo.

:L<) 9%E2CE) A mesma regra de acentuao orienta a colocao do acento gr$'ico nos voc$ ulos Car$, pa)s, ca' e at.

:L=) 9%E2CE) A regra de acentuao gr$'ica ilustrada em p-los no diz respeito F terminao da palavra, o que tam m ocorre com os voc$ ulos p+r e $s.

:LE) 9%E2CE) Na lin*a E, o serva.se que a palavra ordem no rece eu acento gr$'ico, assim como seu plural tam m no o rece eria. Nsso ocorre porque as palavras paro,)tonas terminadas em .emP.ens no se acentuam, regra da qual a palavra ODC$1' e,ceo.

:LU) 9E2A!) A palavra estere-tipos acentuada pela mesma regra gramatical que e,ige acento em met$'ora e em cient)'ica.

:LM) 9%E2CE) 2o proparo,)tonas, e por isso esto acentuadas, as seguintes palavras do te,to: eletr+nico, $sicos, t)pico, log)stica e t$ticas. ORTOGRAFIA
I

A LETRAS CONCORRENTES

1" ES J ESA A %om ase nos ad8etivos, tais su'i,os 'ormam su stantivos a stratos 9r$pido ? rapidez4 insensato . insensatez4 elo . eleza4 escasso . escassez4 *ediondo . *ediondez). ES J ESA A !ormam ad8etivos ou su stantivos concretos4 aceitam o 'eminino 9um 'ranc"s, uma 'rancesa)4 indicam origem 9campon"s, montan*"s), nacionalidade 9'ranc"s, *oland"s), proced"ncia 9milan"s, *am urgu"s) e t)tulos no ili$rquicos 9marqu"s, princesa). O6'$ 4a<=. A Cara con'irmar, no dei,e de 'azer o seguinte teste: se a palavra puder ser usada com o ver o ter, sa emos que ser$ o su'i,o .ez ou .eza 9ter certeza, ter rapidez, ter eleza, ter estupidez, ter limpidez...). 2e, porm, a palavra puder ser usada com o ver o ser, o su'i,o ."s ou .esa ser$ o correto 9ser *oland"s, ser campon"s, ser princesa, ser milan"s...).

0" ISAR A Qra'e com 2 quando na palavra primitiva encontrar is H vogal 9improvisHo I improvisar4 pesquisHa I pesquisar4 an$lisHe I analisar4 lisHo I alisar). ISAR A 2e no *ouver is + vogal, gra'e com Y 9'rtil I 'ertilizar4 canal I canalizar4 ameno I amenizar4 *umano I *umanizar4 ru or I ru orizar). 95

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EQ?$<=. A Ad+nis: adonisar4 anis: anisar4 is: isar4 c0tis: cutisar4 gris: grisar4 )ris: irisar.

3" P]R J LUERER A 2- possuem a letra 2 na con8ugao: *uis, *uiseram, *uisesse, *uiserJ pus, puseram, pusessem.

5" ENX .2 ENCM A Ap-s a s)la a inicial EN., gra'e c, desde que no *a8a palavra primitiva iniciada com %5: enDaguar, enDotar, enDoval, enDurrada, enDame, enDa*ueca. As que, no entanto, t"m a primitiva com %5, mant"m esse d)gra'o na derivada: c*eio: enc#ente P c*umao: enc#umaar P c*ave: enc#avear P c*um o: enc#umbar & c*arco: enc#arcar P c*iqueiro: enc#i*ueirar). knica e,ceo: enc#ova 9pei,e).

7" DITONGO A Ap-s os ditongos, sempre gra'e c 9amei,a, 'ei,e, quei,o, trou,a). E,ceo: cauc*o e derivados 9recauc*utar, recauc*utagem).

8" AP)S SLABA &E A gra'a.se c depois da s)la a inicial KE 9 me, erica, me, erico). E,ceo: mec*a e derivados.

9" TERMINAO -GEM A quando a palavra termina com o som Bgem, sempre ser$ com a letra Q 9lavagem, agagem, penugem, ramagem, sa otagem). E,ce#es: lam u8em, pa8em. O6'$ 4a<=. A No se deve con'undir viagem, su stantivo, e viajem, ver o con8ugado no presente do su 8untivo: A viagem 'oi oa. 3 necess$rio que eles via8em *o8e.

;" V$ 6.' !$ &,1a%.' $& -UIRK -AIR $ -OER, no ele do presente do indicativo, sempre 'ormam com a vogal N: -UIR -AIR -OER ele possu,, ele inclu, ele a stra,, ele contra, ele rem-,, ele corr-, 9mas eles possuem, eles incluem) 9mas eles a straem, eles contraem) 9mas eles remoem, eles corroem)

>" C. $-a<Y$' $1! $ 4$ 6.' $ '26'!a1!,4.' a) su stantivos que 'ormam com 22: CED ceder suceder PRIM imprimir reprimir SS cesso sucesso SS impresso represso GRED progredir transgredir 4./a-FTIR demitir repercutir SS progresso transgresso SS demisso repercusso

) su stantivos que 'ormam com 2: 96

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ND ascender pretender suspender S ascenso pretenso suspenso RT

Joo Bolognesi S converso imergir diverso aspergir imerso su mergir su merso RG asperso S

converter inverter inverso divertir

c) su stantivos que 'ormam com l: D$ ,4a%. %$ TER a ster o ter conter deter a steno o teno conteno deteno D$ ,4a%. %$ TORCER torcer distorcer contorcer distoro contoro toro

PALAVRAS CONCORRENTES

Pa-a4 a' #a B1,&a'V t"m gra'ia ou som parecidos 9rati'icarPreti'icar, 'luirP'ruir). Pa-a4 a' O.&B1,&a'V apresentam gra'ia ou som id"nticos 9celaPsela, sensoPcenso). a?$1!.: sinal gr$'ico a''$1!.: lugar para sentar.se a?:!,?.V relativo ao vinagre a'?:!,?.V m)stico a'':#!,?.V sem germes aC$ , : con'erir, comparar a2C$ , : col*er, o ter ?a<a : perseguir animais ?a''a : anular4 tornar nulo ou sem e'eito ?a-<=.: calas curtas ?a2<=.: 'iana, garantia ?$1'.: recenseamento, contagem '$1'.: racioc)nio, 8u)zo claro ?$''=.: ato de ceder 97

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'$<=.: corte, diviso, departamento '$''=.: reunio, espao de tempo ?.-,'=.: luta, em ate, diverg"ncia ?.a-,R=.: acordo, aliana, coligao ?.&# ,&$1!.: e,tenso, taman*o ?2&# ,&$1!.: saudao, e,ecuo ?.1?$-O.: munic)pio, distrito ?.1'$-O.: sugesto4 reunio de pessoas

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?.1?$ !a : con'erir, con'rontar uma c-pia com o original para autentic$.la4 pactuar ?.1'$ !a : reparar, recompor ?.'$ : costurar, unir, apro,imar ?.R$ : cozin*ar %$C$ , : atender, conceder, outorgar %,C$ , : distinguir.se4 adiar, retardar %$'#$ ?$6,%.: no notado, ignorado %$'a#$ ?$6,%.: desprovido %$'! a!a : o'ender, insultar, desacatar %,'! a!a : des'azer um trato ou contrato $-,%, : eliminar, suprimir ,-,%, : re'utar, re ater $&,1T1?,a: e,cel"ncia ,&,1T1?,a: pr-,imo a acontecer ,1!$ '$<=.: corte, cruzamento ,1!$ ?$''=.: ator de interceder, intervir Oa3a: ver o #aver 93 0til que *a8a leis) a3a: ver o agir 93 preciso que ele a8a) ,1?.1!,1$1!$: que no se controla, no tem moderao4 pessoa imoderada em sensualidade ,1?.1!,1$1!,: imediatamente, sem interrupo &a-: ant+nimo de bem &a2: ant+nimo de bom &a1%a%.: ato de mandar4 ordem de autoridade &a1%a!.: per)odo de misso pol)tica, procurao4 delegao .1%$: relaciona.se com palavras que e,igem preposio >A 9estar, 'icar, etc.) 98

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#$ %a: 'orma do su stantivo 9a perda)

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a.1%$: relaciona.se com palavras que e,igem preposio , 9ir, c*egar, etc.)

#$ ?a: con8ugao do ver o perder 9que ele perca) #-$,!.: questo em 8u)zo, lit)gio, eleio # $,!.: *omenagem, venerao # .$&,1$1!$: saliente 9aspecto ')sico) # $$&,1$1!$: no re, distinto $&, : 9ligado a remio) li erar, resgatar, tomar do poder de outrem $&,!, : 9ligado a remisso) perdoar, li erar, renunciar4 remeter4 a'rou,ar ! E': relaciona com idia de traseira e 'orma para tr(s, atr(s, detr(s, por tr(s ! aR: re'ere.se ao ver o tra;er, sin+nimo de levar, transportar. !a?Oa : p+r prego4 notar de'eito em, censurar, criticar, acusar !aQa : regular o preo4 tri utar4 avaliar 9positiva ou negativamente) 4,a/$&: 'orma do su stantivo 9a viagem) 4,a3$&:ver o con8ugado 9*ue eles viajem) 42-!.'.: volumoso, vulto grande 42-!2.'.: vermel*o, inc*ado, atacado de uma doena c*amada vultuosidade

EXPRESS(ES CONCORRENTES

a6a,Q. a'',1a%.: a pessoa que su screve4 a6a,Q.-a'',1a%.: o documento, o requerimento. a?$ ?a %$: signi'ica sobre, em relao aJ ?$ ?a %$: traz idia de impreciso e desdo ra.se nas e,press#es a cerca de e #( cerca de4 a ?$ ?a %$: seguindo o racioc)nio anterior, *$ a idia de impreciso mais a preposio a4 OE ?$ ?a %$: tem.se a idia de impreciso mais o ver o #aver. aC,&: indica semel#ana, afinidade4 a C,&: indica finalidade, objetivo 9I para). aC,1a-: signi'ica por fim, finalmente4 a C,1a-: signi'ica o *ue vem por Pltimo, ao final. a. $1?.1! . %$: a favor de, no mesmo sentido4 %$ $1?.1! . a: signi'ica oposio, contra. G &$%,%a H2$: indica proporo e signi'ica % proporo *ue, ao mesmo tempo *ueJ 1a &$%,%a $& H2$: indica causa e equivale.se Fs e,press#es tendo em vista *ue, uma ve; *ue, pelo fato de *ue. 99

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a #a : ao lado de, junto 92a ia tudo, estava a par dos 'atos)4 a. #a : usado na economia e indica igualdade cam ial 9&s investimentos esto ao par). G #a !$: isoladamente, separadamente4 a#a !$: interrupo no discurso de algum. a # ,1?D#,.: no incio, no princpio4 $& # ,1?D#,.: em tese, #ipoteticamente. G' 4$R$'V ad8unto adver ial e signi'ica algumas ve;es, eventualmente 9Ele Fs vezes via8ava)4 a' 4$R$'V sem acento na e,presso 'azer as vezes4 signi'ica substituir 9& pai ou quem 'aa as vezes assumir$ a d)vida). G !.a: locuo adver ial4 sem rumo, sem motivo (>le vivia % toa)J G-!.a: locuo ad8etiva, algo sem valor, sem moral (>ra um #omem %-toa). %,a a %,a: locuo adver ial, semel*ante a diariamenteJ %,a-a-%,a: su stantivo, signi'ica a rotina, o cotidiano. $& 4$R %$: signi'ica no lugar de e no possui restri#es4 a. ,14:' %$: signi'ica ao contr(rio e s- se usa para oposi#es. OE &$1.': eDiste menos ou fa; menosJ a &$1.': de menos, op#e.se a a mais 4 a &$1.' H2$: a no ser, salvo se. OE #.2?.: eDiste pouco ou fa; pouco tempoJ a #.2?.: remete.se ao 'uturo e indeterminao. OE !$&#.: eDiste tempo ou fa; tempoJ a !$&#.: indica algo pontual, na #ora eData, em tempo, dentro do pra;o determinado. OE 2&a O. a: fa; uma #ora 9Ele saiu *$ uma *ora) ou ainda eDiste uma #ora 9!ique tranq(ilo, pois ainda *$ uma *ora)4 G 2&a O. a: designa o *or$rio do rel-gio 9% 2# da tarde ou % 2# da madrugada)4 a 2&a O. a: vincula.se F idia de 'uturo 9A reunio comea daqui a uma *ora.), dist@ncia 9& litoral 'ica a uma *ora daqui.) ou indeterminao 9%*egou a uma *ora qualquer. A uma *ora dessas, tudo estava terminado). #. . a: at o momento, por en*uanto4 #. O. a: a cada uma #ora, perodo de uma #ora. #. H2$V con8uno causal, equivalente a pois, por causa de, tendo em vista *ue Ele saiu, #. H2$ 9I pois) tin*a outro compromisso. #. H2TV su stantivo e equivale.se F palavra motivo No *avia um #. H2T 9I um motivo) para ele agir assim. #. H2$V pronome relativo, equivalente a pelo *ual e varia#es Essa era a rua #. H2$ 9I pela qual) ele passou. 100

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#. H2$V pronome interrogativo, equivalente a por *ual ra;o No se sa e #. H2$ 9I por qual razo) ele 'ugiu daqui. #. H2TV pronome interrogativo, equivalente a por *ual ra;o e unido a um sinal de pontuao Ele 'ugiu, mas no se sa e #. H2T. 9I por qual razo) '$ 1=.: con8uno condicional 9I caso no)4 '$1=.: a no ser, eDceto 9No 'az outra coisa seno tra al*ar), mas tambm 97ornou.se popular no s- no Grasil, seno tam m em todo o mundo), caso contr(rio 9Estude muito seno voc" no entender$), defeito, erro 9&s sen3es de que voc" tanto 'ala no merecem muito crdito). !a&#.2?.: signi'ica tambm no, nem se*uerJ !=. #.2?.: signi'ica muito pouco.

EX ER CCIOS

<;.9!%%) 3 preciso ?. ,/, a 'orma su lin*ada na 'rase: a) A 8ustia social, por que todos lutam, est$ longe de ser alcanada. ) &s *omens se corrompem porque seus interesses pessoais so repu8am todos os outros. c) Cor que sempre *$ os que deturpam o pensamento al*eioX d)) 2im, a vontade geral quase nunca so repu8a as vontades particulares, mas por queX e) & porqu" do ego)smo *umano sempre 'oi um grande mistrio.

:LL) 97JP2%) A gra'ia de alguma9s) palavra9s) das 'rases a ai,o pode no estar de acordo com o seu sentido. Karque a opo em que isto se veri'ica. a) & suspeito encontra.se em lugar incerto. ) 6ealiza.se naquela cidade o / %oncerto da Juventude. c) %om o di'erimento concedido pelo Qoverno, o imposto somente ser$ pago daqui a L; dias. d) &s munic)pios da 6egio %ar on)'era, com poucas e,ce#es, t"m e,tensas $reas degredadas pela e,trao de carvo. e) >epois de espontaneamente ouvir um e,perto em t"nis, tornou.se um $s nas quadras.

B;;) 9KC.2%) Assinale a alternativa correta. a) Algumas pessoas no determinam donde provm sua insatis'ao, porque no sa em onde vo os sentimentos, nem aonde mora a considerao pelo pr-,imo. ) Cense nos ideais porque tra al*amos *$ tanto tempo, e diga.me porque 'racassamos. c) A 8ustia in'ligiu a pena merecida aos desordeiros. d) Cromoveram uma 'esta ene'iciente. e) A incipi"ncia do povo levou.o a tac*ar de 'eiticeiros os espertos em astronomia.

B;:) 9KC.2%) Assinale a alternativa em que o termo su lin*ado est$ incorreto. 101

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a) A situao est$ di')cil porque 'altam recursos.

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) Eles no comunicaram que iriam via8ar, por qu"X c) Ningum conseguiu desco rir porque ele teria cometido o crime. d) Qostaria de sa er por que eles 'icaram to revoltados. e) As raz#es por que as testemun*as 'altaram eram evidentes.

B;B) 9KC.62) Karque a opo em que as palavras no so sin+nimas. a) censo ? 8u)zo ) serrar ? cortar c) comprimento ? e,tenso d) degradar ? re ai,ar e) destratar ? insultar

B;V) 9/1NE2C) Assinale a alternativa em que *$ erro no uso de porque, porqu", por que, por qu". a) /oc" no veio porque no quis. ) Sueria sa er o porqu" desse 'en+meno. c) No desco rimos por que razo ela c*orou. d) No se sa e porque todos sa)ram.

B;<) 9KC.2%) Karque a alternativa em que os termos su lin*ados esto corretamente empregados a) & motorista in'ligiu as leis do tr@nsito, e o guarda in'ringiu.l*e uma multa. ) A deciso de surtir a lo8a com v$rios artigos sortiu o resultado esperado. c) Esperamos que o povo sai a escol*er em seus representantes, no preito de outu ro pr-,imo. d) & 8uiz *ouve por em di'erir o que *$ muito tempo preite$vamos. e) E,ige.se muito senso de responsa ilidade, para realizar um censo geral de um pa)s como o nosso.

B;=) 9E2A!) Karque o item su lin*ado que apresenta erro gramatical ou de ortogra'ia. %omo disse, o iminente9A) 2ecret$rio aqui se encontra para uma e,posio, o que mais uma prova de nosso tra al*o. & 7ri unal 'oi ol*ar, o 7ri unal 'oi sentir o que e,iste na Administrao, porque9G) no apenas aqui este9%) 7ri unal tra al*a e 'unciona. Ele tem uma longa manus, atravs das auditorias e, por que9>) no, atravs dos pr-prios 2rs. %onsel*eiros, desde que assim o9E) entendam e resolvam. a) A )G c) % d) > e) E

B;E) 9!Q/) Karque a alternativa errada quanto ao emprego de acerca de, *$ cerca de e a cerca de. a) !icou *$ cerca de dez passos da esquina. 102

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) !ez uma e,posio acerca do impasse. c) /ia8ou *$ cerca de uma semana. d) >irigiu.se a cerca de cem pessoas.

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B;U) 9KC.62) Karque a opo em que *$ palavra ou e,presso gra'ada ou empregada incorretamente. a) & portugu"s um idioma a'im do espan*ol. ) Qostaria de sa er porque no se co) em a usos. c) Cergunte.l*e aonde pretende ir. d) /oc" adotou essa criana4 deve, por isso, servir.l*e de pai. e) &s traslados concertados por escrivo t"m valor pro ante id"ntico ao dos originais.

B;M) 9>el.K7) &corre erro de ortogra'ia em: a) As paredes 'oram pic*adas ontem. ) & 'uncion$rio 'icou *esitante diante da proposta. c) A gengiva do menino sangrava muito. d) 2ua atitude 'oi muito espont@nea. e) E,iste e,cassez de emprego no pa)s.

B;L) 97J.2C) Assinale a alternativa correta de acordo com a norma culta da l)ngua. a) & ponto a interseco de duas lin*as. ) As ver as da ao indenizat-ria sero vultuosas. c) Assistimos a uma violenta coalizo entre um autom-vel e um +ni us. d) & artigo incerto naquela revista de 8urisprud"ncia 'oi lido por todos n-s.

B:;) 1se m2 ou EY e E2A ou EYA acidRRRRR, altivRRRRR, aridRRRRR, cala rRRRRR, camponRRRRR, cortRRRRR, cupidRRRRR, 'luidRRRRR, estupidRRRRR, liquidRRRRR, lucidRRRR, mesquin*RRRR, montan*RRRR, mudRRRR, nudRRRR, palidRRRR, pequenRRRRR, 9pequeno), pequinRRRRR, 9co).

103

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B::) 1se 2 ou Y.

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a aliRRRRar, agiliRRRRar, aliRRRRar, ameniRRRRar, atiRRRRar, canaliRRRRar, car oniRRRRar, cataliRRRRar, catequiRRRRar, capitaliRRRRar, cotiRRRRar, desliRRRRar, 'iscaliRRRRar, 'riRRRRar, *umaniRRRRar, paraliRRRRar, sintetiRRRRar, si'iliRRRRar, suaviRRRRRar.

B:B) 1se mal ou mau. a) !elizmente, poucos assistiram ao RRRRRRRRRRRRRRdesempen*o deles. ) Aquilo seria um grandeRRRRRRRRRRRRRR para todos. c) &RRRRRRRRRRRRRR gosto so ressaiu naquela 'esta.

B:V) 1se onde ou aonde. a) %om tal idiaRRRRRRRRRRRRRR ele c*egar$X ) No se sa eRRRRRRRRRRRRRR est$ o erro. c) !oi para o lugarRRRRRRRRRRRRRR nasceu. d) No se con*ecia a cidade RRRRRRRR ele se dirigiu.

B:<) Nndique a alternativa que completa com coer"ncia e adequao. a) & governo prometeu intervir para evitar um grande esc@ndalo. 9 ) uma intercesso 9 ) uma interseo 9 ) vultuoso 9 ) vultoso c) & direito de e,ercer o cargo 'oi anulado. 9 ) mandado 9 ) mandato 9 ) caado 9 ) cassado e) A alana 8$ 'oi 'iscalizada por ele. 9 ) a'erida g) A sala de priso era pequena. 9 ) sela 9 ) cela 9 ) au'erida

) & 'ato passou sem ser notado. 9 ) desperce ido 9 ) desaperce ido d) Cediu licena para limpar o nariz. 9 ) assoar 9 ) assuar

') 3 necess$ria a colocao das caracter)sticas. 9 ) descrio 9 ) discrio

*) Novamente vo des'azer o trato. 9 ) distratar 9 ) destratar

i) As 'al*as eram imposs)veis de serem contadas. 9 ) enumer$veis 9 ) inumer$veis l) 5o8e preciso ter om 8u)zo. 9 ) senso n) !altou medir a e,tenso do terreno. 104 9 ) censo

8) A prova 'oi o tida por peritos. 9 ) a'erida 9 ) au'erida

m) Estava prestes a acontecer o acidente.

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9 ) eminente 9 ) iminente

Joo Bolognesi 9 ) comprimento 9 ) cumprimento

B:=) & serve as palavras destacadas e assinale a alternativa que traz 'ormao equivocada. a) 2a)ram daqui *$ menos de meia *ora. ) Ainda a tempo para o governo mudar. c) Eles podero vir s- daqui a pouco. d) A coliso ocorreu *$ pouco tempo. e) 7odos c*egaram a tempo de 'azer a prova.

B:E) %omplete as lacunas e indique a alternativa correta. RRRRRRRRR as in'lu"ncias, RRRRRRRRRRRR .se os pontos pre8udiciais, mas sem dei,ar de veri'icar 'uturas RRRRRRRRRRRRR. a) Analisado . reteu . paraliza#es )Analisadas . reteve . paraliza#es c)Analisadas . retiveram . paralisa#es d)Analisadas . reteve . paralisa#es e) Analisadas . reteram . paralisa#es

B:U) Karque com um c a9s) 'orma9s) que completa9m) com correo. a) 6etirou.se RRRRRRRRRRRRRR evitar o constrangimento. 9 ) a 'im de 9 ) a'im de

) A priso do corrupto algo que vem RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR e,pectativas sociais. 9 ) ao encontro das 9 ) de encontro Fs

c) Ele assumiu a paternidade, RRRRRRRRRRRRRRRRR seria o rigado a 'azer o e,ame. 9 ) seno 9 ) se no

d) A pol)cia 8$ estava RRRRRRRRRRRRRRRR de suas a#es. 9 ) a par 9 ) ao par

B:M) Assinale a alternativa em que *$ erro de gra'ia. a) asceno ) o cecado c) espont@neo d) o sesso e) ascensorista 105

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B:L) Nndique a alternativa em que no *$ sin+nimo. a) despensa 9c+modo usado para guardar mantimentos) ) imin"ncia 9pr-,imo a acontecer) c) de'erir 9conceder) d) imergir 9vir F tona) e) cozer 9cozin*ar)

BB;) Assinale a alternativa correta. a) Agir com paci"ncia no perca de tempo. ) Suando ol*ou para traz, 8$ era tarde demais. c) Sueremos sa er por que no *ouve o acordo. d) A cerca de tr"s anos aconteceu a renovao pol)tica. e) 2ou e de tudo, estava ao par dos 'atos.

BB:) Assinale a alternativa correta. a) Ele o'ereceu a droga a cerca de vinte pessoas. ) Eles estavam 8untos a algum tempo. c) A culpa 'oi o mal desempen*o deles. d) J$ desco riram porque ele 'ugiu. e) 7entando amenisar os protestos, ele paralisou os de ates.

BBB) 9E2A!) Nndique o item em que todas as palavras esto corretamente empregadas e gra'adas. a) A pir@mide carcer$ria assegura um conte,to em que o poder de in'ringir puni#es legais a cidados aparece livre de qualquer e,cesso e viol"ncia. ) Nos pres)dios, os c*e'es e su c*e'es no devem ser e,atamente nem 8u)zes, nem pro'essores, nem contramestres, nem su o'iciais, nem pais, porm avocam a si um pouco de tudo isso, num modo de interveno espec)'ico. c) & carcer$rio, ao *omogeinizar o poder legal de punir e o poder tcnico de disciplinar, ilide o que possa *aver de violento em um e de ar itr$rio no outro, atenuando os e'eitos de revolta que am os possam suscitar. d) No singular poder de punir, nada mais lem ra o antigo poder do so erano iminente que vingava sua autoridade so re o corpo dos supliciados. e) A e,ist"ncia de uma proi io legal cria em torno dela um campo de pr$ticas ilegais, so o qual se c*ega a e,ercer controle e a'erir lucro il)cito, mas que se torna mane8$vel por sua organizao em delinq("ncia. 9Ntens adaptados de Kic*el !oucault) 106

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OS PREFIXOS E O USO DO MFEN 5$ certas part)culas que a8udam a compor novas palavras e so classi'icadas de pre'i,os. Eles v"m na parte inicial e no possuem independ"ncia, 8$ que s- se articulam presos a outras palavras. Suanto F *i'enizao dos pre'i,os, podemos organizar tr"s grupos:
GRUPO

1 A SEMPRE COM MFEN 8) recm *) pr i) prl) sem m) vice

a) alm, aqum d) e, ) em c) co e) gr P gro ') no

GRUPO

g) p-s

0 A EVENTUALMENTE COM MFEN 5 6 2

a) auto, contra, e,tra, in'ra, intra, neo, pseudo, proto, semi, supra, ultra ) ante, anti, arqui, so re c) *iper, inter, super d) a , ad, o , so e) su ') circum, pan, mal

*)'en diante de: /&QAN2

*)'en diante de: 5

*)'en diante de: 5 6 *)'en diante de: *)'en diante de: 6 G 6 5

*)'en diante de: /&QAN2

GRUPO

3 A SEMPRE SEM MFEN

&s pre'i,os no citados anteriormente esto neste grupo. Eis uma amostra: agro, i, io, des, 'oto, eco, *e,a, *idro, *omo, in, meta, macro, micro, mini, multi, penta, poli, pluri, psico, re, retro, tele, tetra, tri, uni. %on'ira as *ip-teses de construo: a) se a palavra F 'rente iniciada por vogal ou por consoante, une.se ao pre'i,o sem *)'en meta H individuais I metaindividuais io H pirataria I iopirataria micro H empresa I microempresa pluri H partid$rio I pluripartid$rio

) se a palavra F 'rente iniciada por 2 ou por 6, do ra.se o 2 ou o 6 micro H sistema I microssistema io H ritmo I iorritmo c) se a palavra F 'rente iniciada por 5, suprime.se o 5: des H *armonia I desarmonia re H *a ilitar I rea ilitar in H *$ il I in$ il des H *umano I desumano pluri H su sistente I plurissu sistente multi H reincidente I multirreincidente

EX EM PLIR IO

2 agro (grupo :- sem #fen): agroaucareiro, agroe,portao, agroind0stria, agropecu$ria, agrosservio, agrot-,ico 107

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alm (grupo 2- com #fen): alm.'ronteira, alm.lin*a, alm.mar, alm.t0mulo, alm.vida ante (grupo 0- #, r, s): ante rao, ante8ulgar, antemo, antenupcial, anteontem, antepro8eto, ante.sala, ante.socr$tico anti (grupo 0- #, r, s): anti$cido, antidemocr$tico, antidrogas, antiesportivo, antiesttico, antitico, anti.*igi"nico, anti.*or$rio, anti8uridicidade, antiimperialista, anti.social, anti.semitismo, antiterrorismo, antit-,ico a*um (grupo 2- com #fen): aqum.oceano, aqum.'ronteira, aqum.lin*a, aqum.mar ar*ui (grupo 0- #, r, s): arquidiocese, arquiinimigo, arquimilion$rio, arqui.rival, arqui.sede auto (grupo 0- vogal, #, r, s): autocon'iana, autocontrole, autode'esa, autodestruio, autodidata, auto.elogio, auto.escola, autoleso, automedicao, autonomear.se, auto.su'ici"ncia, autotutela, auto.revogao

: bem (grupo 2- com #fen): em.amado, em.criado, em.*umorado, em.aventurado, em.estar, em.vindo bi (grupo :- sem #fen): bio (grupo :- sem #fen): iarticulado, iatlo, icama, icampeo, ipartido, issemanal, isse,ual, itri utao iodiversidade, ioenergia, ioindicador, iomassa, iorritmo, iossocial, iossistema

; circun (grupo 0- vogal, #): circum.am iente, circunciso, circum.*igienizao, circunl-quio co (grupo 2- com #fen): co.acusado, co.acusante, co.adaptao, co.administrar, co.arrendado, co.articulao, co.associao co.autor, co.avalista, co.contratado, co.credor, co.delinq("ncia, co.demandante, co.denunciado, co.detentor, co.devedor, co. doador, co.eleito, co.'iador, co.'undador, co.*erdeiro, co.inquilino, co.legat$rio, co.locao, co.mandante, co.mediador, co. opositor, co.participar, co.procuradoria, co.produtor, co.propriet$rio, co.proteo, co.respons$vel, co.ru, co.segurado, co. signat$rio, co.tutelado, co.tutor, co.utente 9mas: coa itao, coa itar, coadquirir, coaglutinao, coagregar, coaquisio, codependente, coestender, coestaduano, coet@neo nda mesma idadeo, coe,istir, coindicar, coiniciar, coirmo, coligar, coo rigar, coocupar, coo'iciar, correlegion$rios) contra (grupo 0- vogal, #, r, s): contra.ataque, contra.arrazoado 9ou contrarrazoado), contra.arrazoar 9ou contrarrazoar), contracenar, contrac*eque, contra', contragolpe, contra.indicao, contramo, contrapartida, contrapeso, contraprestao, contraprova, contra.raz#es, contra.regra, contra.senso E eco (grupo :- sem #fen): ecoinstituio, ecoorganizao, ecoturismo, ecossitema, ecoescola eD (grupo 2- com #fen): e,.diretor, e,.governador, e,.8uiz, e,.ministro, e,.pre'eito, e,.presidente, e,.reitor eDtra (grupo 0- vogal, #, r, s): e,tracon8ugal, e,tracontratual, e,tra.*ospitalar, e,tra8ur)dico, e,tralegal, e,tramatrimonial, e,tra.o'icial, e,trapenal, e,tra.sensorial, e,tra.uterino 9e,ceo: e,traordin$rio) < foto (grupo :- sem #fen): 'otoatividade, 'otomontagem, 'otorreao, 'otoss)ntese = gr & gro (2- com #fen): gro.duque, gr.'ino, gro.mestre, gro.ra ino 108

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<

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#idro (grupo :- sem #fen): *idroavio, *idroce'alia, *idromassagem, *idrossanit$rio, *idrovia #ipo (grupo :- sem #fen): *ipoacidez, *ipocal-rico, *ipoglicemia, *ipossu'iciente, *ipotenso #iper (grupo 0- #, r): *iperacidez, *iperativo, *iperin'lao, *iper.realismo, *ipertenso #omo (grupo :- sem #fen): *omosse,ual, *omo'o ia, *om-'ono, *omog"neo, *om-gra'o

I infra (grupo 0- vogal, #, r, s): in'raconstitucional, in'ra.estrutura, in'ralegal, in'ra.renal, in'ravermel*o inter (grupo 0- #, r): interamericano, interescolar, interestadual, inter.*umano, intermunicipal, inter.racial, inter.regional, intersindical, intersocial, intersu 8etivo intra (grupo 0- vogal, #, r, s): intra8ornada, intranasal, intra.ocular, intra.uterino & macro (grupo :- sem #fen): macrocapitalismo, macroeconomia, macrorregio, macroviso mal (grupo 0- vogal, #): mal.agradecido, mal.amado, malcasado, malc*eiroso, malcriado, mal.estar, mal.*umorado, mal. in'ormado, mal.intencionado, malnascido, malnutrido, malsucedido. meta (grupo :- sem #fen): met$'ora, metaindividual, meta8ur)dico, metalinguagem micro (grupo :- sem #fen): microclula, microcomposio, microcomputador, microelemento, microempresa, micro'ilme, microondas, micro+ni us, microrradiao, microrregio, microvia mini (grupo :- sem #fen): minimundo, miniorganismo, minirretrato, minissaia, minissrie, minissetor multi (grupo :- sem #fen): multi'orme, multiprocessador, multirracial, multirreincidente, multissecular > no (grupo 2- com #fen): a no.agresso, a no.o servao, a no.autorizao, a no.participao, a no.concesso, o no. pagamento, a no.consumao, a no.realizao, o no.convencimento, o no.uso, a no.e,ist"ncia, a no.utilizao, a organizao no.governamental neo (grupo 0- vogal, #, r, s): neo.escravido, neo.*umanista, neoli eralismo, neonaturalismo, neo.realismo, P pan (grupo 0- vo#al, #): pan.americano, pan.asi$tico, pandem+nio, panse,ual, panso'ia, pante)smo pluri (grupo :- sem #fen): plurianual, pluridimensional, pluriestadual, pluriorganismo, pluripartid$rio, plurissu 8etivo poli (grupo :- sem #fen): policitao, poliesportivo, poligamia, poliin'eco pCs (grupo 2- com #fen): p-s.doutorado, p-s.eleitoral, p-s.graduao, p-s.guerra, p-s.operat-rio, p-s.venda pr (grupo 2- com #fen): pr.adolescente, pr.carnaval, pr.datado, pr.'a ricado, pr.moldado, pr.natal, pr.requisito 109

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9mas: preanunciar, precaucionar, precautelar, preconce er, preconcepo, precondio, precondicionar, prede'inir, predestinar, predeterminar, predispor, predizer, preesta elecer, pree,istir, pre'azer, pre'igurar, pre'i,ar, pre8ulgar, prenomear, preordenao, prequestionar, prevaler) prC (grupo 2- com #fen): pr-.americano, pr-.diretas, pr-.paz, pr-.educao, pr-.al'a etizao, pr-.reitor proto (grupo 0- vogal, #, r, s): proto.escrita, proto.evangel*o, proto.*ist-ria, proto.*omem, proto.setor, prot-tipo pseudo (grupo 0- vogal, #, r, s): pseudo.*er-i, pseudoli erdade, pseudomdico, pseudomoderno, pseudo.s-cio psico (grupo :- sem #fen): psicogra'ia, psicopedagogia, psicossom$tico, psicossocial, psicossom$tico R recm (grupo 2- com #fen): recm.casado, recm.criado, recm.'ormado, recm.nascido, recm.pu licado retro (grupo :- sem #fen): retroagir, retroalimentao, retroatividade, retrocarga, retropro8etor ? sem (grupo 2- com #fen): sem.cerim+nia, sem.sal, sem.terra, sem.teto, sem.vergon*a semi (grupo 0- vogal, #, r, s): semi.anal'a eto, semiconsciente, semi'inalista, semiparalisado, semi.selvagem sobre (grupo 0- #, r, s): so reaviso, so recarga, so re.*umano, so re8ornada, so relo8a, so revida 9e,ce#es: so ressair, so ressaltar, so ressalente) sub (grupo 0- b, r): su alimentao, su alugar, su . ase, su . oni'icao, su diretor, su diviso, su emprego, su gerente, su grupo, su item, su locar, su ordem, su pre'eito, su princ)pios, su procurador, su .raa, su .remunerado, su .rogar, su sede, su s)ndico, su solo, su t-pico 9A regra no previu o encontro 21G H 5, o que levou os gram$ticos a tomar posi#es divergentes. A maioria indica o uso 8unto, sem *)'en e com a queda da letra 5: su a itar, su idratao, su igiene, su ipotecado, su umano. 1ma menor parte indica o uso do *)'en: su .*a itar, su .*idratao, su .*igiene, su .*ipotecado, su .*umano. 2eguimos a primeira tend"ncia.) super 9grupo B- #, r): supera und@ncia, superalimentao, superaquecimento, superego, supere,posio, super.*er-i, super. *omem, super.*umanismo, superpot"ncia, supersa'ra supra (grupo 0- vogal, #, r, s): supra.*umano, supralegal, suprapartid$rio, supra.sumo T tele (grupo :- sem #fen): telecomando, telecurso, telemensagem, teleo 8etiva, telesse,o, televenda , ultra (grupo 0- vogal, #, r, s): ultra.atividade 9ou ultratividade), ultraconservador, ultrademocr$tico, ultra.romantismo, ultra. som, ultra.sonogra'ia, ultravioleta uni (grupo :- sem #fen): unimolecular, unipessoal, unisse,uado, unissu 8etivo, unissu sistente V vice (grupo 2- com #fen): vice.campeo, vice.presidente, vice.pre'eito, vice.governador, vice.campe

EX ER CCIOS

BBV) 1na as palavras. 110

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a) a H8urar: d) interHamericano: g) am iHdestro: 8) *ipoHsu'iciente: n) ioHsocial: q) su Halugar: t) teleHinstalao: ,) panHamericano:

Joo Bolognesi ) e,traHo'icial: e) pluriHcelular: *) so reH*umano: l) desH*a itado: o) microHondas: r) autoHalugar: u) arquiHinimigo: z) *iperHin'lao: c) e,traHordin$rio: ') semiHdeus: i) supraHsumo: m) antiH*or$rio: p) superHemigrao: s) desH*a ilitado: v) pseudoHamigo:

BB<) 2upon*a que voc" ten*a que unir o pre'i,o 21G Fs palavras que aparecem nas alternativas a seguir. Assinale aquela que tem que ser escrita com *)'en: a) 9su ) aluguel ) 9su ) estao c) 9su ) classe d) 9su ) raa e) 9su ) 'aturar

BB=) 2upon*a que voc" ten*a que unir o pre'i,o AN7N Fs palavras que aparecem nas alternativas a seguir. Assinale aquela que tem que ser escrita com *)'en: a) 9anti) corrosivo ) 9anti) social c) 9anti) modernizao d) 9anti) $cido e) 9anti) in'lacion$rio

N^CLEO VERBALV USOS E DIFICULDADES , A # ,&,!,4.' $ %$ ,4a%.' :. & eu do presente do indicativo 'orma todas as pessoas do presente do su 8untivo: 7EKC& C6NKN7N/& . presente do indicativo eu ?a,6o eu 4a-Oo 7EKC& >E6N/A>& . presente do subjuntivo que eu ?a,6a, tu ?a,6as, ele ?a,6a, etc. que eu 4a-Oa, tu 4a-Oas, ele 4a-Oa, etc.

O6'$ 4a<=.1 _ 2ete ver os no seguem a regra: dar, estar, #aver, ir, *uerer, saber e ser.

B. &s imperativos a'irmativo e negativo 'ormam.se com ase nos dois presentes: 7EKC& C6NKN7N/& . presente do indicativo 7EKC& >E6N/A>& . imperativo afirmativo 7EKC& C6NKN7N/& . presente do subjuntivo 111

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saio sais ......................................... sai sa)mos sa)s ........................................ saem R

Joo Bolognesi saia saias saia saiamos

sai 9tu) saia 9voc") ........................... saiamos 9n-s) ...................... sa) 9v-s) saiais

saiam 9voc") ........................

saiam

7EKC& C6NKN7N/& . presente do subjuntivo saia saias ................................................

7EKC& >E6N/A>& . imperativo negativo R no saias 9tu)

saia.................................................. no saia 9voc") saiamos ........................................... saiais ............................................... saiam ............................................... no saiamos 9n-s) no saiais 9v-s) no saiam 9voc"s)

V. A terceira pessoa do plural 9menos o su'i,o .ram) do pretrito per'eito do indicativo 'orma tr"s tempos: 7EKC& C6NKN7N/& . pretrito perfeito do indicativo eles ?.26$ram 7EKC&2 >E6N/A>&2 . pretrito mais-*ue-perfeito do indicativo eu ?.26$ra, tu ?.26$ras, ele ?.26$ra, etc. . pretrito imperfeito do subjuntivo seeu ?.26$sse,tu ?.26$sses,ele ?.26$sse,etc. . futuro do subjuntivo quandoeu ?.26$r,tu ?.26$res,ele ?.26$rK etc.

,, A C. &a' ,R.!B1,?a' A palavra rizo signi'ica raiz, radical e, portanto, rizot+nica a classi'icao dada Fs 'ormas ver ais que t"m a vogal t+nica no radical. %omo algo igual a todos os ver os, tais 'ormas sempre ocorrem nos seguintes tempos e pessoas: presente do indicativo eu, tu, ele, eles presente do subjuntivo eu, tu, ele, eles 112

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as pessoas e tempos no citados acima.

Joo Bolognesi

As 'ormas arrizot+nicas, por oposio, so aquelas em que a vogal t+nica est$ 'ora do radical e isso equivale a todas

,,, A 1.<Y$' . /a1,Ra%. a' As di'iculdades da con8ugao ver al concentram.se quase todas no presente do indicativo e no pretrito per'eito do indicativo 9 em como, por conseq("ncia, em respectivo tempos derivados). Suanto F parte estrutural, deve.se ter em mente: a) A qual modelo devo seguir 9ou se8a, qual ver o devo consultar para servir como guia)X ) & ver o regular ou irregularX c) 3 de'ectivo ou com con8uno completaX

,4 A # ,1?,#a,' %,C,?2-%a%$' 4$ 6a,' / 2#. 1 A a?$1!2a<=. Alguns ver os o'erecem d0vidas no uso do acento gr$'ico. %on'ira os principais:
TER ;$>TER .ETER E>TRETER &2>TER

ele tem

ele contm

ele detm eles det"m

;$>VIR

ele entretm eles entret"m

I>TERVIR

ele mantm eles mant"m

?$:REVIR

eles t"m eles cont"m

VIR 2.VIR

ele vem ele advm eles v"meles adv"m

VER 2>TEVER

ele convm eles conv"m

ele intervm eles interv"m

ele so revm eles so rev"m

E>TREVER

PREVER

REVER

ele v" eles v"em

ele antev" eles antev"em

ele entrev" eles entrev"em

ele prev" eles prev"em

ele rev" eles rev"em

A!$1<=. ? &s ver os crer, dar e ler 9e respectivos derivados) tam m do ram o e: eles cr!em, eles l!em, *ue eles d!em.
2VERI=,2R 2R=@IR

pres. ind. averig2o averig2as averig2a averiguamos averiguais averig2am

pres. subj. averigNe averigNes averigNe averig(emos averig(eis averigNem argNi arg2o

pres. ind.

pres. subj. arg2a

argNis arg2a arg(imos arg(is argNem arg2am arguamos arguais

arg2as

A!$1<=. ? & ver o apaziguar con8uga.se como averiguar.

113

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Joo Bolognesi / 2#. 0 A # ,&,!,4.' $ %$ ,4a%.'

!$ ? tive, teve, tiveram, tin*a, quando tiver, se tivesse ?.1!$ ? contive, conteve, contiveram, contin*am, quando contiver, se contivesse

%$!$ ? detive, deteve, detiveram, detin*am, quando detiver, se detivesse &a1!$ ? mantive, manteve, mantiveram, mantin*am, quando mantiver, se mantivesse $1! $!$ ? entretive, entreteve, entretiveram, entretin*am, quando entretiver, se entretivesse O6'$ 4a<=. A 2o derivados de ter: a ster.se, ater.se, conter, deter, entreter, manter, o ter, reter e suster. 4, ? vim, veio, vieram, vin*a, quando vier, se viesse # .4, ?.14, ? provim, proveio, provieram, provin*a, quando provier, se proviesse ? convim, conveio, convieram, convin*a, quando convier, se conviesse

,1!$ 4, ? intervim, interveio, intervieram, intervin*a, quando intervier, se interviesse '.6 $4, ? so revim, so reveio, so revieram, so revin*a, quando so revier, se so reviesse O6'$ 4a<=. A so derivados de vir: advir, avir.se, convir, desavir.se, intervir, provir, reconvir e so revir. 4$ ? vi, viu, viram, quando vir, se visse $4$ ? revi, reviu, reviram, quando revir, se revisse # $4$ ? previ, previu, previram, quando previr, se previsse a1!$4$ ? antevi, anteviu, anteviram, quando antevir, se antevisse $'!a ? est$, esteve, que este8a, quando estiver, se estivesse '.6 $'!a ? so rest$, so resteve, que so reste8a, quando so restiver, se so restivesse

/ 2#. 3 A 4$ 6.' !$ &,1a%.' $& -$a 7odo ver o terminado em .EA6 tem por modelo a con8ugao do ver o passear: presente do indicativo pass$,o, pass$,as, pass$,a, passeamos, passeais, pass$,am cerc$,o, cerc$,as, cerc$,a, cerceamos, cerceais, cerc$,am perm$,o, perm$,as, perm$,a, permeamos, permeais, perm$,am pleit$,o, pleit$,as, pleit$,a, pleiteamos, pleiteais, pleit$,am presente do subjuntivo pass$,e, pass$,es, pass$,e, passeemos, passeeis, pass$,em cerc$,e, cerc$,es, cerc$,e, cerceemos, cerceeis, cerc$,em perm$,e, perm$,es, perm$,e, permeemos, permeeis, perm$,em pleit$,e, pleit$,es, pleit$,e, pleiteemos, pleiteeis, pleit$,em

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/ 2#. 5 A 4$ 6.' !$ &,1a%.' $& -,a &s ver os terminados em .NA6 t"m por modelo a con8ugao do ver o negociar: presente do indicativo negocio, negocias, negocia, negociamos, negociais, negociam plagio, plagias, plagia, plagiamos, plagiais, plagiam maquio, maquias, maquia, maquiamos, maquiais, maquiam A!$1<=. ? Neste grupo, mediar, ansiar, remediar, incendiar e odiar 'ormam uma e,ceo: med$,o, med$,as, med$,a, mediamos, mediais, med$,am ans$,o, ans$,as, ans$,a, ansiamos, ansiais, ans$,am remed$,o, remed$,as, remed$,a, remediamos, remediais, remed$,am incend$,o, incend$,as, incend$,a, incendiamos, incendiais, incend$,am od$,o, od$,as, od$,a, odiamos, odiais, od$,am

/ 2#. 7 A %$ ,4a%.' %$ C$ , 2o ver os que t"m a mesma irregularidade 9o e do radical trans'orma.se em i) e pode.se adotar 'erir como guia: presente do indicativo ', ., 'eres, 'ere, 'erimos, 'eris, 'erem presente do subjuntivo ', a, ', as, ', a, ', amos, ', ais, ', am

O6'$ 4a<=. ? Cor ferir, con8uga.se: aderir, advertir, aspergir, a'erir, au'erir, cerzir, compelir, competir, concernir 9mais usado na terceira pessoa), con'erir, conseguir, consentir, convergir, de'erir, despir, di'erir, divergir, discernir, gerir, de'erir, des'erir, di'erir, e,pelir, impelir, inserir, investir, mentir, preterir, propelir, re'letir, repelir, repetir, revestir, seguir, servir, sugerir, vestir e outros.

/ 2#. 8 A 4$ 6.' $'#$?,a,' S1E6E6 V>7 G 6ES1E6E6 & ver o re*uerer no segue integralmente o ver o *uerer. & serve as di'erenas: presente do indicativo pretrito mais-*ue-perfeito do indicativo quisera versus requeiro futuro do subjuntivo. quando quiser versus quando requerer versus requerera pretrito imperfeito do subjuntivo se quisesse versus se requeresse 115 quero

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pretrito perfeito do indicativo

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quis, quiseste, quis, quisemos, quisestes, quiseram versus requeri, requereste, requereu, requeremos, requerestes, requereram

PROVER & ver o prover segue o ver o ver no presente do indicativo e no presente do su 8untivo. No restante dos tempos 9passado, 'uturo e 'ormas nominais), segue o modelo regular 9por e,emplo, o ver o vender). presente do indicativo prove8o, prov"s, prov", provemos, provedes, prov"em presente do subjuntivo que eu prove8a, prove8as, prove8a, prove8amos, prove8ais, prove8am pretrito perfeito do indicativo provi, proveste, proveu, provemos, provestes, proveram pretrito perfeito do subjuntivo se eu provesse, provesses, provesse, prov"ssemos, prov"sseis, provessem futuro do subjuntivo quando eu prover, proveres, prover, provermos, proverdes, proverem

/ 2#. 9 A 4$ 6.' %$C$?!,4.' ADELUAR 2egue o ver o regular, mas traz as seguintes lacunas: pres. ind. eu ? tu ? ele ? n-s adequamos v-s adequais eles ? REAVER 2egue o ver o #aver quando este traz a letra v na con8ugao: pres. subj. eu ? tu ? ele ? n-s ? v-s ? eles ? PRECAVER 2egue o ver o regular, mas traz as seguintes lacunas: pres. ind. eu ? tu ? ele ? n-s precavemos v-s precaveis eles ? FALIR 2- se con8uga quando depois do radical vem a vogal N: 116 n-s ? v-s ? eles ? pres. subj. eu ? tu ? ele ?

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pres. ind. eu ? tu ? ele ? n-s reavemos v-s reaveis eles ? pres. subj. eu ? tu ? ele ? n-s ? v-s ? eles ?

Joo Bolognesi pres. ind. eu ? tu ? ele ? n-s 'alimos v-s 'alis eles ? v-s ? eles ? pres. subj. eu ? tu ? ele ? n-s ?

COMPUTAR No se con8uga nas tr"s primeiras pessoas do presente do indicativo: pres. ind. eu ? tu ? ele ? n-s computamos v-s computais eles computam n-s ? v-s ? eles ? pres. subj. eu ? tu ? ele ?

ABOLIR 2- se con8uga quando depois do radical v"m as vogais N ou E: pres. ind. eu ? tu a oles ele a ole n-s a olimos v-s a olis eles a olem tu ? ele ? n-s ? v-s ? eles ? pres. subj. eu ?

O6'$ 4a<=.1 B &s ver os precaver e reaver t"m no passado e no 'uturo con8ugao completa, mas trazem certa di'iculdade no pretrito per'eito do indicativo: PRECAVER eu me precavi tu te precaveste ele se precaveu n-s nos precavemos v-s vos precavestes eles se precaveram REAVER eu reouve tu reouveste ele reouve n-s reouvemos v-s reouvestes eles reouveram

O6'$ 4a<=.0 A Kuitos ver os t"m as mesmas lacunas apresentadas por falir: adimplir, adir, aguerrir, combalir, comedir-se, embair, empedernir, falir, foragir-se, fornir, manutenir, puir, remir, ren#ir, transir. 117

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O6'$ 4a<=.3 A & ver o viger segue a con8ugao regular, mas tem o mesmo pro lema que o ver o abolir, pois s- usado quando, ap-s o radical, vem a vogais E ou N. & serve algumas 'ormas: vigeu, vigeram, vigia, vigiam, vigera, viger(, vigero, vigendo. O6'$ 4a<=.5 A Kuitos ver os seguem a con8ugao de abolir, repetindo as mesmas lacunas: aturdir, banir, brandir, brunir, carpir, colorir, delin*Oir, delir, demolir, eDaurir, eDplodir, eDtor*uir, fremir, fulgir, #aurir, latir, puir, ruir, retor*uir, tinir, ungir.

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4 A O PARTICPIO Kuitos partic)pios t"m dupla 'orma 9salvadoPsalvo, aceitadoPaceito) e tal a und@ncia leva.nos a uma regra: aceitado Ele tin*a a) com os ver os ter e #aver, usa.se o partic)pio regular: Ele *avia matado prendido aceito. Nsso 'oi ) com os ver os ser e estar, usa.se o partic)pio irregular: Nsso estava morto. preso. O6'$ 4a<=.1 A 5$ 'ormas, porm, que podem aparecer, gramaticalmente corretas, nas duas constru#es: Ele tem P corrigidoJ Ele tem P eleitoJ Ele tem P secadoJ Ele tem P eDpelidoJ Ele tem P segurado. O6'$ 4a<=.0 A 5$ ver os que possuem os partic)pios regular e irregular, mas a 'orma regular est$ em desuso e a camin*o de ser e,tinta: gan*ado P gan*o4 pagado P pago4 gastado P gasto. O6'$ 4a<=.3 B & ver o pegar possui dois partic)pios: pegado e pego. 7ranq(ilamente continue usando o partic)pio regular pegado com o ver o ter e #aver: #avia pegado, ten#o pegado, tero pegado. A 'orma pego est$ correta com os ver os ser 9foi pego). O6'$ 4a<=.5 A Alguns ver os s- possuem o partic)pio regular, mas o uso oral vem consagrando uma 'orma irregular que ainda no aceita pelos gram$ticos 9so 'ormas 'rescas, recm.nascidas, ainda no 'oram catalogadas pela gram$tica tradicional): c*egar P c*egado P c*egog empregar P empregado P empregueg trazer P trazido P tragog 'alar P 'alado P 'alog imerso. imergido

No uso 'ormal, a con8ugao com asterisco considerada errada. O6'$ 4a<=.7 A & ver o imprimir tem duplo partic)pio: imprimido e impresso. Em casos como esse, usa.se imprimido com o ver os ter e #aver 9A gr$'ica 8$ tin*a imprimido P Ela *avia imprimido)4 8$ o partic)pio impresso emprega.se com os ver os ser e estar 9& documento 'oi impresso P A carta ser$ impressa). 5$, porm, um uso F parte: com o sentido de produ;ir movimento, usa.se nas duas situa#es imprimido 9& motorista tem imprimido oa velocidade P Alta velocidade 'oi imprimida F m$quina).

PRINCIPAIS PARTICPIOS ABUNDANTES 7egular $rregular aceitar acender dispersar eleger emergir aceitado aceito acendido dispersado elegido emergido aceso disperso eleito emerso isentar limpar matar imergir inserir 7egular $rregular imergido imerso

inserido inserto isentado isento limpado limpo matado morto 119

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entregar en,ugar e,pressar e,pulsar e,tinguir 'indar 'rigir 'ritar entregado en,ugado e,pressado e,pulsado e,tinguido 'indado 'rigido 'ritado entregue en,uto e,presso e,pulso e,tinto 'indo 'rito 'rito

Joo Bolognesi morrer ocultar prender prendido salvar secar segurar segurado soltar suspender suspendido suspenso preso salvado salvo secado seco seguro soltado solto morrido morto ocultado oculto

4, A FALMAS DE CONJUGAO VERBAL FUTURO DO SUBJUNTIVO 5$ ver os que trazem con8ugao id"ntica entre o in'initivo e o 'uturo do su 8untivo. Kuitos ver os, porm, trazem irregularidade nesse 0ltimo tempo. 1ma soluo r$pida e 'uncional para criar distino procurar apoio no ver o mais simples para esclarecer o mais con'uso. Cor e,emplo, entre estar e estiver raramente temos d0vidas, portanto tais 'ormas servem de modelo para con'erir as di'erenas entre os dois tempos seguintes infinitivo estar vir so revir intervir ter deter entreter p+r contrapor opor pressupor ver prever antever futuro do subjuntivo quando estiver quando vier quando so revier quando intervier quando tiver quando detiver quando entretiver quando puser quando contrapuser quando opuser quando pressupuser quando vir quando previr quando antevir

errado: 2e, durante os v$rios 'urtos, so revir lei penal mais mal'ica, esta se aplica aos 'atos ocorridos so sua vig"ncia correto: 2e, durante os v$rios 'urtos, '.6 $4,$ lei penal mais mal'ica, esta se aplica aos 'atos ocorridos so sua vig"ncia errado: Nsso s- ocorrer$ no caso do agente delituoso que opor umas destas escusas. correto: Nsso s- ocorrer$ no caso do agente delituoso que .#2'$ umas destas escusas. 120

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errado: o agente praticar$ uma conduta culposa se no prever o resultado lesivo. correto: o agente praticar$ uma conduta culposa se no # $4, o resultado lesivo. errado: 7al instituto ser$ recon*ecido somente quando a lei e,pressamente o prever. correto: 7al instituto ser$ recon*ecido somente quando a lei e,pressamente o # $4, .

FUTURO DO PRET+RITO DO INDICATIVO Na linguagem oral, trocamos muito o pretrito imper'eito do indicativo 9'azia) pelo 'uturo do pretrito do indicativo 9'aria). Note um e,emplo: 2e eu tivesse tempo, eu o a8udava. Cor re'erir.se no a uma ao realizada no passado, mas sim a algo condicional, *ipottico, no realizado, temos como tempo adequado o 'uturo do pretrito do indicativo 9a8udaria) e no o pretrito imper'eito do indicativo 9a8udava). & serve a oposio: pretrito imperfeito do indicativo 'azia podia *avia tin*a consistia gan*ava acertava vendia punia mantin*a errado: se con'rontassem os direitos do ru, a li erdade prevalecia correto: se con'rontassem os direitos do ru, a li erdade # $4a-$?$ ,a futuro do pretrito do indicativo 'aria poderia *averia teria consistiria gan*aria acertaria venderia puniria manteria

EXERCCIOS

BBE) 9KC.62) Assinale a alternativa onde a 'orma ver al est$ correta: a) precavesse ) manteram c) interviu d) entretesse e) precaven*a

BBU) 97J.2C) Escol*a a alternativa que preenc*e as lacunas corretamente. A vida RRRRRRR percalos que RRRRRRRR sem ningum esperar4 quando um deles RRRRRRRRR, todos RRRRRRR de en'rentar com deciso. a) tem, v"m, vem, t"m ) t"m, vem, v"m, tem c) t"m, v"m, vem, tem d) tem, vem, v"m, t"m 121

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BBM) 97J.2C) Assinale a alternativa correta.

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a) No adianta uscar solu#es que no se adq(em ao caso concreto, nem se em asem na lei. ) Ela intermedeia con'litos e remedeia situa#es pro lem$ticas. c) 3 mister que ele se precaven*a contra tudo e contra todos. d) Cleitea.se o que no se pode o ter e opta.se por uma soluo F margem da lei.

BBL) 9KC.62) Assinale a alternativa correta: Eu no RRRRRR outros autores4 RRRRRRR min*as 'al*as e RRRRR contra quaisquer cr)ticas. a) plagio ? remedio ? acautelo.me ) plageio ? remedeio ? precaven*o.me c) plagio ? remedeio ? acautelo.me d) plageio ? remedeio ? precave8o.me e) plagio ? remedeio ? precaven*o.me

BV;) 9KC.62) Karque a opo incorreta. a) 3 prov$vel que a comisso so reste o e,ame desses processos. ) Suando o vir, d".l*e meu recado. c) & ru reconveio, como 8$ era esperado. d) Suero que se consignem na ata esses protestos. e) 3 preciso que se distingam as duas situa#es.

BV:) 9KC.62) 2e ela cr", eles no RRRRRR4 se ela v", eles no RRRRRR4 opostos em tudo, RRRRRR apenas essa mesma oposio como liame. a) cr"em ? v"em ? tem ) cr"em ? v"m ? t"m d) cr"em ? v"em ? t"m e) cr"em ? veem ? tem

c) creem ? veem ? t"m

BVB) 97J.2C) 5$ erro de con8ugao ver al na 'rase: a) Eu me precave8o contra os riscos do mercado 'inanceiro. ) A direo quer que voc" medeie o de ate. c) Ele sempre proveu Fs necessidades da casa. d) Ele reouve tudo o que perdera.

BVV) 9KC.K2) %orrigir e 8usti'icar. a) Esta lei comeou a vigir. ) 3 necess$rio que ele se precaven*a.

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BV<) 9/1NE2C) A crescente toler@ncia das leis penais rasileiras, que RRRRRRRRanos RRRRRRR sendo mudadas de 'orma sistem$tica para ampliar ene')cios e direitos de rus e condenados, RRRRRRRRRR como um convite para que os crimes se repitam e se agravem a) a ? vem ? 'unciona ) *$ ? vem ? 'uncionam c) a ? v"m ? 'unciona d) *$ ? v"m ? 'uncionam e) *$ ? v"m ? 'unciona

BV=) 9/1NE2C) A alternativa correta quanto ao uso dos ver os : a) Suando ele vir suas notas, 'icar$ muito 'eliz. d) 2e ele ver voc" na rua, no 'icar$ contente.

) Ele reaveu, logo, os ens que *avia perdido. e) Suando voc" vir estudar, traga o caderno. c) A colega no se contera diante da situao.

BVE) 9KC.2%) Aponte a 'rase em que o partic)pio 'oi empregado erradamente. a) & 8uiz tin*a aceitado a prova. ) 2e 'oi aceita pelo 8uiz, a prova v$lida. c) & 'ato de ter impresso os dizeres na capa do tra al*o de nada l*e adiantou. d) 2e 8$ *aviam prendido o suspeito, preso ele est$. e) Ela os tin*a e,pulsado de seu ar, assim como de outros ares eles 8$ tin*am sido e,pulsos.

N^CLEO NOMINALV USOS E DETALMES

I

- PLURAL DO SUBSTANTIVO COMPOSTO

-v8o para o plural: su stantivo, ad8etivo, pronome e numeral $/ a /$ a- n8o v8o para o plural: ver o, advr io, inter8eio e pre'i,o 1. '26'!a1!,4. F '26'!a1!,4.: a el*as.mestras4 couves.'lores4 cirurgi#es.dentistas O6'$ 4a<=. A Suando *$ dois su stantivos e o 0ltimo tem a 'uno de limitar ou determinar o primeiro, podem ser 'le,ionados am os ou somente o primeiro: ananas.ma 9 ou ananas.mas), decretos.lei 9ou decretos.leis), mangas.rosa 9ou mangas.rosas), pei,es.espada 9ou pei,es.espadas), pom os.correio 9ou pom os.correios), sal$rios.'am)lia 9ou sal$rios. 'am)lias), vales.re'eio 9ou vales.re'ei#es). Nota.se que o uso mais 'req(ente , nesses casos, do plural apenas do primeiro. 0. '26'!a1!,4. F a%3$!,4. amores.per'eitos capites.mores 3. a%3$!,4. F '26'!a1!,4. oas.vidas altos.relevos 5. 12&$ a- F '26'!a1!,4. teras.'eiras meios.dias

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7. ,1!$ 3$,<=. F '26'!a1!,4. ave.marias salve.marias ;. # $C,Q. F '26'!a1!,4. vice.reis pseudo.amigos

Joo Bolognesi 8. 4$ 6. F '26'!a1!,4. arran*a.cus ate. ocas >. '26'!a1!,4. F # .1.&$ pais.nossos 9ou pai.nossos) 9. a%4: 6,. F a%3$!,4. a ai,o.assinados alto.'alantes

1@. $-$&$1!.' ,14a ,E4$,' $ . a<Y$' '26'!a1!,4a%a' os leva.e.traz4 os ota.'ora4 os pisa.mansin*o4 os maria.vai.com.as.outras

$/ a' $'#$?,a,' 11. 'P 4a ,a . # ,&$, . $-$&$1!. H2a1%. '$ 21$& #. # $#.',<=.V ps.de.moleque4 'og#es.a.g$s4 galin*as.d_angola4 mulas.sem.ca ea4 sinais.da.cruz4 copos.de.leite. 10. 4a ,a a#$1a' . N-!,&. $-$&$1!. H2a1%. OE .1.&a!.#:,aV em.te.vis4 tique.taques 13. 4a ,a a#$1a' . N-!,&. $-$&$1!. H2a1%. : C. &a%. #. #a-a4 a $#$!,%aV pisca.piscas4 que ra.que ras4 tico.ticos 9se as palavras repetidas 'orem ver os, am as podem variar: corres.corres ou corre.corres4 pegas.pegas ou pega.pegas) 15. +r8o, +r8 e 'el (C. &a' $%2R,%a' %$ +rande $ 'elo" '=. ,14a ,E4$,'V gro.duques4 gr.'inos4 el.prazeres EQ?$<Y$': os anos.luz4 os terra.novas 9ou terras-novas)4 os louva.a.deus4 os 8o#es.ningum4 os arco.)ris4 os an*os.maria4 os mapas.m0ndi4 salvo.condutos 9ou salvos.condutos), em.estares4 mal.estares, pores.de.sol, os 'az.de.contas, em.me.queres, dias.a.dias, dia.a.dias. A!$1<=. B Karque as di'erenas entre guarda 9ver o) e guarda 9su stantivo): . quando guarda 'or um su stantivo 9portanto vari$vel), *aver$ um ad8etivo F sua 'rente: guarda.noturno I guardas.noturnos guarda.florestal I guardas.florestais

. quando guarda 'or um ver o 9portanto invari$vel), *aver$ um su stantivo F sua 'rente: guarda.roupa I guarda.roupas guarda.sol I guarda.s-is

II

- PLURAL DO DIMINUTIVO

Cara colocar os diminutivos no plural, deve ir para o plural primeiro a palavra primitiva 9menos o .s) e depois acrescentar o su'i,o: carto;in#o palavra no singular carto 'orma primitiva cart3e(s) plural cart3e;in#os palavra 9menos .s) no plural

O6'$ 4a<=. ? As palavras terminadas em 6 aceitam dois plurais: dor;in#as ou dore;in#as, colar;in#os ou colare;in#os.

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Joo Bolognesi III - SUBSTANTIVOS LUE MERECEM ATENO LUANTO AO GXNERO SO MASCULINOS

o alvar$ o aneurisma o ap"ndice o c*ampan*a o clarinete o do eclipse o edema

o estigma o 'ormicida o gengi re o grama 9peso) o guaran$ o *ematoma o *erpes o lana.per'ume o trema o p0 is

o pernoite o pi8ama o proclama

o sandu)c*e o s-sia o suter

SO FEMININOS a aguardente a alcun*a a al'ace a aluvio a acanal a cal a cataplasma a derme a dinamite a "n'ase a pane a g"nese a li ido a mascote a omoplata

III

D OIS OU MAIS AD JETIVOS

PA RA UM SUBS TAN TIVO

Suando *$ v$rios ad8etivos e eles esto vinculados a um su stantivo singular, temos as seguintes *ip-teses: a) o su stantivo 'ica no singular e se coloca o artigo em todos os ad8etivos: & e,rcito ingl"s, o c*in"s e o rasileiro. ) ou se coloca o su stantivo no plural e no se repete o artigo nos ad8etivos: &s e,rcitos ingl"s, c*in"s e rasileiro. 7al regra s- tem validade em situa#es em que pode *aver am ig(idade. Cor e,emplo: se temos um produto de nacionalidade rasileira e outro de nacionalidade espan*ola, no seria esclarecedora a seguinte construo: & p0 lico comprou mais o produto rasileiro e espan*ol. & adequado nesse caso, por *aver dois produtos de nacionalidades di'erentes, o uso da regra e,posta acima: & p0 lico comprou mais .' # .%2!.' rasileiro e espan*ol. & p0 lico comprou mais o produto rasileiro e . espan*ol.

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IV

O SUPER LA TIVO

Alguns ad8etivos terminados em -io modernamente aceitam duas 'orma#es de superlativo a soluto: uma que segue o tradicional e corretamente do ra o i 9sumari)ssimo, precari)ssimo, seri)ssimo)4 outra que 'oge F regra e usa apenas um i 9sumar)ssimo, precar)ssimo, ser)ssimo).

- PLURAL DO ADJETIVO COMPOSTO

!le,iona apenas o 0ltimo elemento: pa)ses latino.american .', ase econ+mico.'iscal, teoria psicol-gico.normativ a, 'esta nipo. rasileira, reunio luso.'ranco. rasileira, ca elos castan*o.clar.', paredes amarelo.clara' EQ?$<Y$' B surdo-mudo 9surda.muda, surdas.mudas, surdos.mudos)4 azul.celeste e azul.marin*o 9invari$veis).

VI - ADJETIVOS LUE INDICAM COR 5$ cinco *ip-teses: a) adjetivo simples: camisas vermel*as ) adjetivo composto: camisas vermel*o.claras c) subentendido cor+de: camisas vermel*o.salmo d) subentendido cor+de: camisas salmo e) subentendido cor+de: camisas salmo.claro

VII

- ADJETIVOS

LUE GERAM D^VIDAS

LUANTO ` CONCORD*NCIA

. aneDo 9As notas sero enviadas ane,as.) . apenso 9Apensas, remetemos as e,ig"ncias.) . incluso 9&s o 8etos podero ir inclusos.)

. leso 9!oi um crime de leso.patriotismo.) . *uite 9Ele 8$ est$ quite conosco.) . obrigado 9Ela disse muito o rigada.)

VIII

- ADJETIVOS

EM FUNO ADVERBIAL

2a emos que o ad8etivo 'orma in0meros advr ios terminados em ?mente: velozHmente4 'eliz.mente. Em muitas constru#es, porm, o emprstimo direto, sem acrscimos. Nascem os ad8etivos adver ializados, ou se8a, ad8etivos emprestados F 'uno de advr io. Eles 'alaram alto. Ela escreveu r(pido. A lo8a vendia caro. A cerve8a que desce redondo.

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IX

- COMPARAO

& ad8etivo grande 'orma compara#es de superioridade e de in'erioridade mediante as palavras maior e menor. J$ o ad8etivo pe*ueno 'az as compara#es de 'orma anal)tica: mais pe*ueno e menos pe*ueno. Cor isso, usar mais pe*ueno est$ corret)ssimo: Ele o mais pequeno entre n-s. 7raga dois copos: o menos pequeno e o mais pequeno. %onclua que em nosso idioma possuem equival"ncia e correo as seguintes 'rases: Ele o menor da turma. Ele o mais pequeno da turma. Na pr$tica, o rasileiro d$ pre'er"ncia F 'orma menor, mas no dei,e de recon*ecer que mais pequeno no est$ errado. J$ as 'ormas mais om, mais grande e mais mau podem ser usadas desde que se comparem duas qualidades de um mesmo ser: Esta casa mais grande do que con'ort$vel. Ele era mais mau do que om. & lugar mais om do que mau.

- PALAVRAS

COM MAIS DE UMA CLASSIFICAO

. bastante 9I muito ou su'iciente): astantes coisas4 coisas astante onitas4 o astante . junto: Eles vieram 8untos. Eles estavam 8unto a n-s. . meio: meias.noites4 meio cansada. . mesmo&prCprio: Elas 'eriram a si mesmas. Eles mesmos 'izeram isso. Eles vieram mesmoX

XI

- CONCORD*NCIA ESPECIAL

!ique atento ao artigo: . sujeito sem determinao: Entrada de estran*os # .,6,%.. . sujeito com determinao: A entrada de estran*os # .,6,%a. - sujeito sem determinao: 3 1$?$''E ,. li erdade de e,presso. - sujeito com determinao: 3 1$?$''E ,a a li erdade de e,presso. 2e no se usar o ver o de ligao, a concord@ncia ocorre normalmente: Croi ida entrada de estran*os. Croi ida a entrada de estran*os.

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XII

- O MAIS POSSVEL

Nas 'orma#es o mais possvel, o menos possvel, temos duas *ip-teses . artigo no singular: Suero pes o mais claros possvel. . artigo no plural: Suero pes os mais claros possveis. Note que, nessas 'orma#es, no se p#e o artigo duas vezes: . errado: Suero os pes os mais claros poss)veis. . correto: Suero pes os mais claros poss)veis. . correto: Suero os pes mais claros poss)veis.

H2$'!Y$' %$ # .4a BVU) 97J.2C) Assinale a alternativa correta. a) 1m 'also laudo de uma pseuda.perita no pode ser levado em considerao. ) Enviamos.l*e ane,o, con'orme solicitao de /ossa E,cel"ncia, a certido de antecedentes do ru. c) Em ora meio cansada pela longa noite de vig)lia, a 8u)za encontrava 'oras astantes para conduzir a audi"ncia. d) Enquanto seguia a audi"ncia, permaneciam silenciosas a 8u)za, as partes, as testemun*as e os advogados.

BVM) 9KC.62) Karque a opo com 'al*a. a) atitudes pueris ) conseq("ncias seri)ssimas c) a#es constitutivo.negativas d) l$ ios vermel*o.cere8a e) sesso potica.musical

BVL) 9KC.62) Assinale a alternativa errada. a) Eles gan*aram astantes pr"mios. ) 3 proi ido a entrada de estran*os. c) A criana estava meio doente. d) Elas tomaram duas meias garra'as. e) &s 8ogadores estavam astante cansados.

B<;) 9KC.2%) Karque a opo correta. N-s RRRRRRR providenciamos os papis que enviamos RRRRRRRR Fs procura#es, como instrumentosRRRRRRRR para os 'ins dese8ados. a) mesmas ? ane,as ? astante ) mesmos ? ane,os ? astantes c) mesmas ? ane,o ? astantes d) mesmos ? ane,o ? astante e) mesmos ? ane,os ? astante

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B<:) 9KC.62) Karque a opo em que *$ erro. a) >ado os elementos dispon)veis, 8$ podemos decidir. ) Cara vencer, necess$rio perseverana.

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c) Encamin*o.l*e, ane,os F carta, os comprovantes das despesas. d) & autor dese8a dei,ar patentes seus agradecimentos ao corpo tcnico da editora. e) & que me parece errado a censura sem critrios.

B<B) 9KC.62) Assinale a alternativa correta: a) J$ estou quite com as min*as o riga#es eleitorais. ) &s 'iscais 'icaram alertas durante as provas. c) Ane,as remeteremos a /ossa 2en*oria a relao dos pareceres solicitados. d) N-s no estamos s- neste *otel. e) Nada l*es escapa, so *omens alertas.

B<V) 9KC.2%) Assinale o par de 'rases correto. a) 3 proi ida entrada. 3 proi ida a entrada. ) &s contratos 'oram o 8eto de contestao. 5avia astantes motivos para a revolta dos presentes. c) As meninas so astante espertas. %ompreenso necess$ria. d) >ia := eu l*e pagarei a import@ncia que l*e pedi emprestado. Crovidenciada a re'orma, sero e,ecutados os arran8os que se 'izer necess$rio. e) Ane,o vai a certido e o reci o. A partir de ento as portas da nova carreira a riram.se por si mesmo.

N^CLEO PRONOMINALV USOS E DIFICULDADES , - ?.-.?a<=. # .1.&,1a7r"s *ip-teses de colocao, portanto tr"s veri'ica#es: 1a. O,#P!$'$ 9"nclise) ? o pronome estar$ correto ap-s o ver o se o ver o no estiver no 'uturo do indicativo nem na 'orma do partic)pio, em como se no *ouver palavra atrativa. 0a. O,#P!$'$ 9pr-clise) ? o pronome estar$ correto antes do ver o se no 'or o in)cio do per)odo. 3a. O,#P!$'$ 9mes-clise) ? o pronome s- estar$ correto no meio do ver o se o ver o 'or o 'uturo do indicativo e no *ouver palavra atrativa.

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Joo Bolognesi #a-a4 a' a! a!,4a'

. com sentido negativo: no, nunca, jamais, nem...J . advr ios 9sem v)rgula): sempre, a*ui, l(, ontem, repentinamente, j(, aman#, a...J . pronomes inde'inidos: todos, tudo, algum, *uem, ningum, algum...J . pronomes ou advr ios interrogativos: *uem, *ual, onde, *uanto, por *ue...J . pronomes relativos: *ue, o *ual, cujo, *uemJ . em H ger0ndio4 . ora#es optativas 9so as que e,primem dese8o): =eus o ajude, =eus o guardeJ . con8un#es su ordinativas: conforme, caso, *ue, *uando, en*uanto, visto *ue, j( *ue, a fim de *ue, para *ue, por*ue, mesmo *ue, conforme, segundo, embora...

,, - # .1.&$' %$&.1'! a!,4.'

REFERINDO-SE `S COISAS DO MUNDO

#$ !. %a 1a #$''.a este esta isto

#$ !. %a 0a #$''.a esse essa isso

%,'!a1!$ %$ a&6.' aquele aquela aquilo

E''$ livro a) mais novo do que $'!$ aqui, mas aH2$-$ na estante o mais completo.

REFERINDO-SE `S COISAS DO TEXTO

1a. ',!2a<=.V retoma.se um termo e no *$ termos que concorrem ? esse, essa, isso. &s documentos 'oram devolvidos ontem, pois esses documentos no pertenciam a voc"s. & desemprego e a viol"ncia aumentaram. Esses pro lemas camin*am 8untos. 0a. ',!2a<=.V ao retomar um termo, *$ dois ou mais termos que concorrem ? este, esta, isto para o mais pr-,imo e aquele, aquela, aquilo para o mais distante. !oram visitados v$rios pa)ses: o %*ile, a Espan*a, a Argentina e o Grasil. Neste pa)s, ocorreu a divulgao do pacto. 5avia verduras, carnes, pei,es e 'rutas. Estas, porm, 'oram as mais apreciadas pelos turistas. & Grasil e o %*ile 'izeram novo acordo. Este aceitou a proposta, aquele a 'ez. Karia saiu, mas sua irm 'icou. Esta 'aria o tra al*o enquanto aquela passearia. O6'$ 4a<=.1 B >eve.se perce er que os pronomes este, esta e isto s- regridem 9retomam algo 8$ citado no te,to) para determinar com e,trema e,atido, evitando am ig(idades. No *avendo a necessidade de e,atido, usa.se sempre corretamente o pronome esse 9essa, isso) para retomar os elementos 8$ citados. 130

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O6'$ 4a<=.0 d primeiro...Esse 0ltimo...A terceira teoria...

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Suando *ouver $reas de incerteza e poss)veis am ig(idades, use tam m re'er"ncias numricas: &

3a. ',!2a<=.: vai citar.se algo, in'ormao que vai ser enunciada: este ? esta ? isto Esta a soluo para muitos pro lemas rasileiros: educao. Estes so dois pro lemas graves: desemprego e viol"ncia.

,4 - # .1.&$ #$''.a-V %$!a-O$' :) eu, mim a) No era para eu 'azer isso. I a 'uno de su8eito ) No ocorreram rigas entre voc" e mim. I a 'uno de complemento 3 errada a construo: No ocorreram rigas entre voc" e eu. B) com voc!, contigo, consigo a) Crecisamos 'alar com voc!. I usa.se quando tratamos a pessoa por voc" ) Crecisamos 'alar contigo. I usa.se quando tratamos a pessoa por tu c) Ela levou a olsa consigo. I s- se usa de 'orma re'le,iva. 3 errada a construo: Crecisamos 'alar consigo. V) conosco, com nCs a) /ieram 'alar conosco. I sempre usado quando no *ouver palavra re'orativa ) /ieram 'alar com nCs todos. I s- pode ser usado quando *ouver palavra re'orativa As palavras re'orativas so: com n-s mesmos, pr-prios, tr"s 9numerais), os alunos 9aposto).

4 - # .1.&$ ,1%$C,1,%.V %$!a-O$' :) Ap-s o pronome todo 9no singular), ocorre a seguinte di'erenciao: . sem artigo B signi'ica qualquer um: toda platia I qualquer platia - com artigo B signi'ica por completo, inteiramente: toda a platia I a platia completa, inteira B) & pronome nen*um aceita 'le,o quando est$ anteposto: nen*um erro, nen*uma 'al*a, nen*uns erros, nen*umas 'al*as. V) No recomendado usar qualquer no lugar de nen*um em 'rase negativas. & pronome inde'inido qualquer aparece nas constru#es em que *$ a e,ist"ncia de algo, portanto em 'rases a'irmativas: Sualquer pessoa pode inscrever.se. Sualquer pessoa tem esse direito. Nas constru#es em que se nega a e,ist"ncia de algo, pode.se usar nen*um ou algum 9posposto). %ompare: evite: No *$ nos autos H2a-H2$ prova... use: No *$ nos autos 1$1O2&a prova... use: No *$ nos autos prova a-/2&a... 131

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EXERCCIOS

B<<) 9KC.2%) Assinale a alternativa errada. a) Creocupei.me demais com suas loucuras. ) Esses so os livros que ac*am.se F disposio do p0 lico. c) No te contaria toda a verdade. d) %ontar.te.ia toda a verdade. e) Cerdoem.me meu 8eito assim quieto.

B<=) 9KC.2%) & serve os pronomes e marque a opo em que ocorre erro de colocao. a) & estado de misria em que se criara, teria a'etado.l*e a consci"ncia do certo e do errado. ) Suando 'or necess$rio, transmitir.l*e.ei mais esclarecimentos. c) A v)tima disse que se encontrava de costas quando l*e acertaram a ca ea. d) Cor se tratar de reincid"ncia, 8usti'ica.se o indiciamento do suspeito. e) Suem te revelou tal 'ato deve, agora, estar se remoendo de remorso.

B<E) 9KC.62) Assinale a opo correta: NadaRRRRRcomo euRRR, mas sequerRRRRateno. a) se passou, dissera.l*e, deu.me ) passou.se, l*e dissera, deu.me c) se passou, dissera.l*e, me deu d) passou.se, l*e dissera, me deu e) se passou, l*e dissera, me deu

B<U) 9KC.62) Assinale a alternativa correta: &s pro8etos que RRRRR esto em ordem4 RRRRRR ainda *o8e, con'orme RRRRRR. a) enviaram.me, devolv".los.ei, l*es prometi ) enviaram.me, os devolverei, l*es prometi c) enviaram.me, os devolverei, prometi.l*es d) me enviaram, devolv".los.ei, l*es prometi e) me enviaram, os devolverei, prometi.l*es

B<M) 9KC.62) Karque a opo em que *$ erro. a) Em tratando.se de caso especial, o diretor no ser$ intransigente. ) 2e a encontrar, transmitir.l*e.ei teu recado. c) Agradecer.l*e.ia se me dispensasse desse compromisso. d) >isse que a contrataria para a 'uno. 132

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e) 6estituir.se.l*es.o todos os direitos civis.

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B<L) 9KC.2%) 7endo presentes as regras de colocao pronominal, assinale a seq("ncia que preenc*e corretamente as lacunas: No RRRRRRRRR das coisas que RRRRRRRRR quando RRRRRRRRR. a) se lem ra, disse.me, procurei.o ) se lem ra, me disse, procurei.o c) lem ra.se, disse.me, o procurei d) se lem ra, me disse, o procurei e) lem ra.se, me disse, procurei.o

B=;) 9E2A!) Karque o item su lin*ado que represente impropriedade voca ular, erro gramatical ou ortogr$'ico. 5$9A) tempos est$ em tramitao no %ongresso proposta para re'orma do sistema 'inanceiro que concede independ"ncia plena ao Ganco %entral. 2o 'ortes as press#es para que a matria se8a aprovada ainda so 9G) o atual governo. A iniciativa contempla contradio insan$vel9%). No e,iste '-rmula pol)tica capaz de aumentar a independ"ncia do G%. Nen*uma ag"ncia governamental superaria.o9>) em matria de li erdade. Atua independentemente9E) de qualquer controle e,terno. 9Gaseado em Josemar >antas) a) A )G c) % d) > e) E

GLOSSIRIO ,n(fora ? indica regresso, relao de re'er"ncia te,tual a um item 8$ ocorrido 94os saiu e ele sC voltar( aman#). 'adeia anafCrica ? seq(encia de termos vinculados, que, na progresso do tema, 'az nascer uma interdepend"ncia sem@ntica entre eles 9? Frasil...nosso pas...ele...o maior pas da ,mrica do ul...). 'at(fora ? indica a seq("ncia no te,to, uma re'er"ncia que se pro8eta 9? problema era este: a depend!ncia tecnolCgica). 'oer!ncia ? relaciona.se com a organizao mais glo al do te,to e envolve os elementos lCgicos, cognitivos 9ligados F mem-ria, ao con*ecimento compartil*ado) e pragm(ticos 9relacionados ao uso, ao conte,to). 'oeso ? relaciona.se com a organizao super'icial do te,to e visa esta elecer, com adequao ao conte,to, as rela#es sint$ticas e sem@nticas. =iscurso ? como em de'ine Kattoso %amara, a atividade ling()stica nas m0ltiplas e in'ind$veis ocorr"ncias da vida do indiv)duo. >nunciado ? possui ampla possi ilidade de classi'icao, entre as mais comuns temos: proposio4 elocuo4 discurso4 resultado da produo discursiva, levando.se em conta o conte,to em que ocorreu4 'rase, sentena 9Aurlio). >timologia ? estuda a origem e evoluo das palavras. 6onema ? menor unidade 'ontica de uma l)ngua 9PpP4 P P). <omKnimos ? so palavras que apresentam som ePou gra'ia semel*antes 9co;er&coser). $nfer!ncia ? in'ormao impl)cita que o leitor aca a deduzindo a partir da 'rase e do conte,to. 3 o ato de preenc*er lacunas, 8$ que a in'ormao est$ parcialmente constru)da. 5eDema ? corresponde F parte do radical dos voc$ ulos4 com as com ina#es que uma l)ngua cria, 'orma.se o l,ico. Aorfema ? elemento gramatical que se une a um semantema 9o s para indicar o plural4 o EsseH para indicar tempoPmodo). 133

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AorfossintaDe

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? classi'icao que se re'ere aos elementos mor'ol-gicos aplicados a uma 'rase, criando rela#es de

coordenao e su ordinao, ou se8a, adquirindo valores sint$ticos e conte,tuais. ?perador (lCgico) ou elemento se*Oenciali;ador ? palavras e e,press#es que orientam o sentido do te,to, correlacionam as idias e 'azem progredir o assunto4 os mais comuns so as con8un#es. 9ar(frase ? produo de uma 'rase ou de um te,to mediante o uso de outro4 apesar das di'erenas entre o te,to original e a par$'rase, guardam am os identi'icao no sentido, ou se8a, alteram.se as 'ormas do dizer, mas se mantm o que dito. 9aralelismo sint(tico ? recurso de coeso te,tual, que usca, pela repetio de determinada estrutura, dar e,atido na 'orma de progredir e relacionar, principalmente nas coordena#es e enumera#es. 9arKnimos ? so palavras que t"m gra'ia ou som parecidos 9ratificar&retificar, aferir&auferir). 9erfrase ? a su stituio de uma palavra por duas ou mais 9em vez de ladro, usa.se a per)'rase amigo do al#eio). 7esumo ? *$ tr"s procedimentos $sicos para reduzir a in'ormao sem@ntica de um te,to, ou se8a, a generali;ao 9Ele tem 'e re a Ele est$ doente)4 a supresso de informa3es secund(rias 9Ele comprou uma camisa amarela a Ele comprou uma camisa)4 e a integrao das informa3es 9Ele levantou paredes, p+s 8anela, co riu a Ele construiu uma casa). em"ntica ? estuda o signi'icado das palavras. entido conotativo (conotao) ? sentido 'igurado, no esta elecido, conte,tualmente constru)do. E,.: >la uma geladeira. entido denotativo (denotao) ? sentido literal, convencionado, consagrado em dicion$rio. E,.: 'omprou uma geladeira. intagmas ? aplica.se F com inao de 'ormas em que se tem um elo de su ordinao, depend"ncia. 8ermo ? na gram$tica designa o constituinte de uma orao, ou se8a, envolve a noo de sinta,e e a classi'icao com ase na 'uno 9termos essenciais, integrantes e acidentais).

GABARITO CONCORD*NCIA VERBAL VE) Ndenti'ique o n0cleo do su8eito das 'rases e corri8a a concord@ncia se *ouver necessidade: a) A capacidade de avaliao do agente so re o car$ter criminoso da conduta deve ser levada ) 6al#aram.me naquele momento os atos de paci"ncia e de sil"ncio. c) Aos 8uristas conveio essa posio. d) Cela ao e pensamento feita a vida. e) Nen*um dos participantes votou 'avoravelmente. ') 9odem as leis municipais sofrer controle de constitucionalidade. g) 'essam em virtude desta nova lei os e'eitos penais da sentena condenat-ria. *) %onclu)mos que nos so dados por meio do princ)pio do devido processo legal direitos e garantias. i) A acusao e F de'esa garantida a produo das mesmas provas admitidas em >ireito. 8) 6altou analisar os dois 0ltimos pedidos. l) A aus"ncia do dolo ou da culpa eDclui a tipicidade do 'ato.

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VU) > 9possui) VM) E 9comp#em)

Joo Bolognesi VL) > <;) A 9Sual de n-s acertar$)

<:) A alternativa E a correta4 nas outras, devem ser 'eitas as seguintes corre#es: a) prev"em4 ) s- vo acontecer, seriam necess$rias4 c) este8am4 d) *a8a.

<B) A alternativa % a correta4 nas outras, devem ser 'eitas as seguintes corre#es: a) !icou clara...a preocupao, F maior economia do mundo4 ) F qual os acordos internacionais so su metidos, ca em4 d) 6estam, devem e,istir, consideram inadequada. e) cu8a 'uno, crac*$

<V) A

<<) >

<=) G

<E) >

<U) %

<M) G

<L) E

=;) E =:) G 9'oram tristes) =<) errada ==) errada

=B) %ada indiv)duo...detm

=V) a) errada4 ) errada

=E) protestos que *avia P &s Estados 1nidos converteram.se...pois so'reram P Nascem...v$rias crises P >eram.se...dois passos decisivos P a ^>outrina 7ruman_ e o ^Clano Kars*all_ v"m P & cinema, a televiso e as r$dios 'oram devassados P &s e'eitos...'oram devastadores P se constru)ram am ientes P 'icaram pre8udicadas P 'icou pre8udicada a pesquisa acad"mica e a atividade culturalP &s movimentos de'endiam.

=U) 9voz passiva sinttica) No se deve armar escarcu por pouca coisa. 9voz ativa) Ele ainda no sa e das not)cias. 9voz passiva sinttica) Alugam.se casas. 9voz ativa) %on*eci.a ontem. 9voz passiva sinttica) Cusera.se o po so re a mesa. 9voz passiva anal)tica) Ele 'oi 'erido pela pr-pria indelicadeza. 9voz re'le,iva) 2em muitos cuidados, ele se 'eriu.

=M) a) vo; passiva sinttica: >istri u)ram.se tr"s tipos de provas aos alunos. ) vo; passiva sinttica: 2olucionavam.se todas as d0vidas. c) vo; passiva sinttica: >espac*ar.se.o todos os pr"mios sorteados aos vencedores. d) vo; passiva sinttica: 7"m.se analisado todas as *ip-teses de salvamento. e) vo; passiva sinttica: Asseguram.se ao ene'iciado os direitos previstos em contrato.

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=L) 9voz passiva sinttica) %onvoquem.se os interessados. 9voz passiva sinttica) No se tra al*ou corretamente a idia. 9su8eito indeterminado) No se devia crer em tais promessas. 9voz passiva sinttica) 2empre se 'ez o relat-rio segundo as normas. 9voz passiva sinttica) Apesar dos rivais, assinou.se o acordo de paz. 9su8eito indeterminado) No se discorda da idia, mas de sua realizao. 9voz passiva sinttica) Oevou.se vantagem graas aos acordos. 9voz passiva sinttica) &uviu.se a testemun*a no mesmo dia. 9su8eito indeterminado) %omunique.se aos interessados.

E;) Ndenti'ique o su8eito e destaque o seu n0cleo. a) A ? ,'$ econ+mica do pa)s, somada Fs lacunas de suas institui#es, invia iliza o crescimento. ) A %,'! ,62,<=. de renda e de alimentos para rasileiros no deve ser um plano de longo prazo. c) %om as mudanas 'iscais alcanou.se, depois de dez anos de'icit$rios, uma Ca'$ de super$vit. d) %onvieram ao c*e'e pol)tico a $1N1?,a e o $QD-,.. e) C.1H2,'!a a paz mundial e ?.1'$ 4a o di$logo a erto a grande misso deste sculo.

E:) Assinale as op#es corretas. a) A me com os 'il*os 4.-!.2 J 4.-!a a& ao local. ) 2ero os rasileiros quem Ca E J Ca =. J Ca $&.' a mudana. c) Ele 'oi um dos *omens que #a !,?,#.2 J #a !,?,#a a& do assalto. d) &s ausentes 'oram convocados para 32'!,C,?a J 32'!,C,?a $& a 'alta. e) Suantos de n-s %$,Qa =. J %$,Qa $&.' de votarX ') A vida : J '=. as e,peri"ncias da vida. g) A maioria das pessoas a'','!, a& J a'','!,2 ao programa.

EB) a) F,R$ a&.se durante o dia constata#es gerais. ) Cor ser domingo, Oa4,a muitos torcedores no est$dio. c) Apesar de ser tarde, Oa4,a& ?.&#a $?,%. muitos 's. d) A?$,!a a&-'$ as propostas, mas c*ances de venda no O.24$. e) Fa E aman* dois meses que se ? ,a a& os pro8etos. ') P.%$ E Oa4$ pro'undas altera#es na segurana. g) O?. $ a& as greves, no $Q,'!, a& acordos, mas no O.24$ rigas entre as partes. 136

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EV) a) & tratamento dispensado a alguns produtos importados REVELA as v$rias 'ormas de protecionismo setorial. ) J$ ESTAVAM INCLUSAS no pagamento dos servios terceirizados todas as despesas. c) >iante das *ip-teses apresentadas, COUBERAM ao 8uiz novas conclus#es. d)Asgrandesaltera#esecon+micas,nasquais NASCE sempreumnovo plano,'oramconstantesnoGrasil. e) Em ora MAJA in0meros pro lemas sociais, CRIAM-SE constantemente solu#es surpreendentes. ') No *ouve novas pesquisas, porque FASIA vinte anos que tais 'atos 8$ *aviam ocorrido.

E<) a) &s candidatos 8$ rece eram o n0mero, podendo SER convocados em datas aleat-rias. ) J$ DURA tr"s dias a e,pectativa de que a greve termine. c) Kais de um acidente grave ACONTECEU naquela tarde. d) Celas 0ltimas in'orma#es, DEVERI *aver novos protestos. e) & agrupamento de soldados no PERMANECEU no local. ') &s Estados 1nidos TORNARAM-SE ONIPOTENTES em v$rias regi#es. g) & envio de $gua e de comida no os SALVARI . *) Aquela criana ERA as 'estas dos pais. i) FALTOU aos dois *omens mais coragem. 8) Cro lema sem soluo, MAJA VISTA a opinio da autoridade. l) As pessoas TXM um modo )mpar que as CARACTERISA.

E=) %

EE) G

EU) >

EM) >

EL) %

U;) >

U:) >

UB) E UU) G 9reside)

UV) 7rata.se

U<) comprometeu

U=) aumenta UL) a) tem ) v"m

UE) sero vendidos, t"m c) conv"m d) o t"m

UM) > 9con'irma) ') cont"m M;) A M:) E

e) prov"m...prev"em

REGXNCIA VERBAL MB) a) assistiu a. con'ronto...c*egou a. local4 ) implicar$ multa4 c) domiciliado 1a 6ua4

d) aspira a uma oa vida...dedicar.se a J G' coisas simples e o edecer G natureza4 e) no perdoou a. marido...8amais l*e perdoaria4 ') Crocedeu.se a v$rias provas, que visam a uma seleo. g) %*egaremos a Kanaus *o8e, mas antes iremos a Gras)lia.

MV) A

M<) A

M=) G

ME) A

MU) >

MM) %

ML) G

L;) A

L:) errada

LB) %

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LV) a) 7odos assistiram F 'esta. 9Assistir transitivo indireto, portanto no 'orma a voz passiva) ) Assisti aos de ates e tomei parte em todos eles. 9/er os de reg"ncia distinta, portanto cada um com o seu complemento)

L<) A

L=) & correto seria: N . incitar movimento ou participar dele para su verter a ordem ou a disciplina.

LE)

a) /i a cena e no acreditei nela. ) Cor 'avor, somente ve8a, portanto no me,a nos o 8etos nem os retire do lugar. c) & presidente do Grasil participou da reunio e dirigiu.a.

LU) G

LM) >

LL) certa:;;) outro tra'icante, %$ H2$ a pol)cia pre'ere manter sigilo

:;:) > ad8. adv.

:;B) a) H2$ I su8eito e) H2$ I su8eito

) H2$ I o 8. direto

c) $& H2$& I o 8. indireto

d) $& H2$ I

') H2$ I su8eito g) H2$ I o 8. direto

:;V) a) errada 9uma poca 1a H2a- ou $& H2$P vontade ?.& H2$ ou ?.& a H2a- concordam) H2a,' gostamos e #. H2$ ou #$-a' H2a,' lutamos) c) correta d) correta e) correta

) errada 9%$ H2$ ou %a'

:;<) a) adorando..' d) que >eus . a8udasse

) deve pagar.-O$ e) consegui ?.1%2R,--.

c) o edecer.-O$ ') .' importou

:;=) E

:;E) E

:;U) G

:;M) % ::=) errada ::U) A

:;L) G

::;) A

:::) G

::B) E

::V) errada ::<)

corrigir a' desigualdades am iente econ+mico e,terno.

::E) c) re'erem.se G evoluo..., a. comportamento...e a. ::M) G

ANILISE SINTITICA ::L) %) :B:) a) o.d.p. :BB) a) c.n. :BV) a) c.n. :B<) A ) o.i. ) c.n. ) c.n. c) o.i. c) a.adn. c) o.i. :B;) a) p.o. d) o.d.p. d) c.n. d) o.i. :BE) % ) p.o. e) o.d.p. e) a.adn. e) o.i. :BU) % :BM) E :BL) correta :V;) G c) p.s. d) p.s. e) p.o.

:B=) E

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Joo Bolognesi PONTUAO

:V:) a) errado: & erro so re a ilicitude do 'ato, e,clui a potencial consci"ncia da ilicitude. ra;o: @unca se separa o sujeito do verbo. correto: & erro so re a ilicitude do 'ato e,clui a potencial consci"ncia da ilicitude. ) errado: & artigo Bb da %onstituio !ederal, re'ere.se aos Coderes da 1nio. ra;o: @unca se separa o sujeito do verbo. correto: & artigo Bb da %onstituio !ederal re'ere.se aos Coderes da 1nio. c) errado: A an$lise dos dados indicou no m"s de maro, uma evoluo na produtividade. ra;o: 9ara o adjunto adverbial deslocado, ou duas vrgulas ou nen#uma. correto: A an$lise dos dados indicou K no m"s de maro K uma evoluo na produtividade. correto: A an$lise dos dados indicou no m"s de maro uma evoluo na produtividade. d) errado: 7odos 8$ sa iam que, tal pessoa morava naquele endereo. ra;o: >ntre o conectivo e a orao *ue ele introdu;, a vrgula proibida, pois #( uma relao lCgica. correto: 7odos 8$ sa iam que o acusado morava naquele endereo. e) errado: Ele disse que no outro dia, con'irmaria tudo. ra;o: 9ara os adjuntos adverbiais deslocados, ou se usam duas vrgulas ou nen#uma. , vrgula so;in#a est( incorreta, pois sempre estar( separando uma relao mais importante (sujeito e verbo & conectivo e orao). =eve-se usar um par ou nen#uma. correto: Ele disse que K no outro dia K con'irmaria tudo. correto: Ele disse que no outro dia con'irmaria tudo. ') errado: & servou.se novamente, que a partir das :M *oras, *aver$ a possi ilidade de novo con'ronto. ra;o: 9ara o adjunto adverbial deslocado, ou duas vrgulas ou nen#uma. correto (isolando os advrbios): con'ronto. correto (sem vrgulas): & servou.se novamente que a partir das :M *oras *aver$ a possi ilidade de novo con'ronto. correto (em um sC dos advrbios): & servou.se novamente que K a partir das :M *oras K *aver$ a possi ilidade de novo con'ronto. g) errado: Avisamos que devido ao n0mero de cartas rece idas, a premiao ser$ cancelada. ra;o: 9ara o adjunto adverbial deslocado, ou duas vrgulas ou nen#uma. correto: Avisamos que K devido ao n0mero de cartas rece idas K a premiao ser$ cancelada. correto: Avisamos que devido ao n0mero de cartas rece idas a premiao ser$ cancelada. & servou.se K novamente K que K a partir das :M *oras K *aver$ a possi ilidade de novo

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*) errado: & ator 'ez re'er"ncia ao art. U:, par$gra'o 0nico do %-digo Cenal. ra;o: ? vnculo a ser mantido sempre entre o artigo e a 'onstituio, o artigo e o 'Cdigo, o artigo e a 5ei. ?s elementos *ue entre eles aparecerem devem estar cercados, il#ados com duas vrgulas. correto: & ator 'ez re'er"ncia ao art. U: K par$gra'o 0nico K do %-digo Cenal. i) errado: 5ouve o transporte do produto em em alagens adequadas e, a sua que ra, aconteceu no manuseio ap-s a entrega. ra;o: =uas vrgulas erradas: a) entre o conectivo (EeH) e a orao *ue ele introdu; (Ea sua *uebra aconteceuH), a vrgula proibidaJ b) nunca se separa o sujeito do verbo (Ea sua *uebra aconteceuH). eria correta (e tambm facultativa) uma vrgula antes da conjuno EeH, por*ue tra; sentido de oposio, e*uivalente % conjuno EmasH. correto: 5ouve o transporte do produto em em alagens adequadas K e a sua que ra aconteceu no manuseio ap-s a entrega. 8) errado: Estiveram presentes Jos Cereira, reclamante e Joo 2ilveira, reclamado para a realizao dos depoimentos. ra;o: ?s apostos sempre v!m entre vrgulas, sempre isolados. correto: Estiveram presentes Jos Cereira K reclamante K e Joo 2ilveira K reclamado K para a realizao dos depoimentos. l) errado: %umpre ainda ressaltar, que tal princ)pio vigora no Grasil. ra;o: >ntre a orao principal e a orao substantiva, estabelece-se uma relao lCgica, proibindo o uso da vrgula. correto: %umpre ainda ressaltar orao principal que tal princ)pio vigora no Grasil. orao su stantiva su 8etiva 9'unciona como su8eito de cumpre ressaltar) v)rgula proi ida m) errado: %umpre ainda ressaltar que, no Grasil vigora tal princ)pio. ra;o: , vrgula solit(ria ali est( errada. ? trec#o, por ter um termo acidental (adjunto adverbial) no meio, pode ser pontuado de duas formas: correto: %umpre ainda ressaltar que K no Grasil K vigora tal princ)pio. correto: %umpre ainda ressaltar que no Grasil vigora tal princ)pio. n) errado: 7udo 8$ estava com inado, pois ainda que *ouvesse 'al*as, o documento seria aceito. ra;o: , orao adverbial sempre vir( vinculada a uma orao principal. Quando a orao adverbial vem no meio da orao principal ou no meio de uma relao lCgica, devem-se usar duas vrgulas, isolando tal construo intercalada. correto: 7udo 8$ estava com inado, pois K ainda que *ouvesse 'al*as K o documento seria aceito. o) errado: Nmportante mencionar que se as pessoas descon*eciam o 'uncionamento do produto, podem e,igir a devoluo. ra;o: $d!ntico %s letras EnH e EsH (orao adverbial deslocada, posta entre uma relao lCgica, *ue, no caso acima, a relao entre o conectivo e a orao introdu;ida por ele). correto: Nmportante mencionar que K se as pessoas descon*eciam o 'uncionamento do produtoK podem e,igir a devoluo.

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compareceu.

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p) errado: !oi tam m convocado Jos da 2ilva cavier que estava no local do crime, mas no dia determinado, no

ra;o: @as ora3es adjetivas eDplicativas a vrgula obrigatCria. =epois #( um adjunto adverbial deslocado (facultativo). correto: !oi tam m convocado Jos da 2ilva cavier K que estava no local do crime K mas K no dia determinado K no compareceu. q) errado: A Oei L.<==PLU que de'ine o crime de tortura, a que traz o rol citado. ra;o: @as ora3es adjetivas eDplicativas a vrgula obrigatCria. correto: A Oei L.<==PLU K que de'ine o crime de tortura K a que traz o rol citado. r) errado: 7r"s Estados 'oram importantes nessa poca: o 6io de Janeiro que concentrava o poder, Kinas Qerais que possu)a riquezas naturais e agropecu$rias e 2o Caulo que comeava a se posicionar como 'orte centro industrial. ra;o: @essa enumerao, temos tr!s ora3es adjetivas eDplicativas, *ue devem ser isoladas. ,lm disso, por uma enumerao com taman#o ra;o(vel, seria mais fluente se, em ve; da vrgula, fosse colocado o ponto-e-vrgula ao final de cada item da enumerao. correto (com vrgula): 7r"s Estados 'oram importantes nessa poca: o 6io de Janeiro K que concentrava o poderK Kinas QeraisK que possu)a riquezas naturais e agropecu$rias K e 2o CauloK que comeava a se posicionar como 'orte centro industrial. correto (com ponto-e-vrgula): 7r"s Estados 'oram importantes nessa poca: o 6io de Janeiro K que concentrava o poder a Kinas Qerais K que possu)a riquezas naturais e agropecu$rias a e 2o Caulo K que comeava a se posicionar como 'orte centro industrial. s) errado: Ele disse que se no *ouvesse contratempos, estaria presente. ra;o: , orao adverbial sempre vir( vinculada a uma orao principal. Quando a orao adverbial vem no meio da orao principal ou no meio de uma relao lCgica, devem-se usar duas vrgulas, isolando tal construo intercalada: correto: Ele disse que..............................................relao l-gica...............................estaria presente. K se no *ouvesse contratempos K orao adverbial condicional no meio da relao lCgica, portanto isolada t) A 'rase no traz 'al*a. Cor a orao adver ial estar na ordem direta, a v)rgula 'acultativa: correto: Ele disse que estaria presente se no *ouvesse contratempos. correto: Ele disse que estaria presente K se no *ouvesse contratempos. u) errado: Coder$ inscrever.se no concurso, todo candidato que na data prevista pelo edital, possuir mais de :M anos. 2e *ouver inscrio por procurao, dever$ o procurador, apresentar documentao registrada em cart-rio. & prazo de inscrio, vai at o dia V;. correto: Coder$ inscrever.se K no concurso K todo candidato que K na data prevista pelo edital K possuir mais de :M anos. 2e *ouver inscrio por procurao, dever$ o procurador apresentar documentao registrada em cart-rio. & prazo de inscrio vai at o dia V;.

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:VB) % :VV) G :V<) G :V=) % :VL) a) errada :<B) errada ) errada :<V) G

Joo Bolognesi :VE) G:VU) G :VM) A :<;) E :<:) certa

c) certa d) certa e) certa

CONJUNO :<<) A :=;) G :<=) % :=:) % :<E) errada :=B) G :<U) certa :=V) G :<M) errada :=<) G :<L) certa

PRONOME RELATIVO :==) a) que dure: que I qualquer instituio ? su8eito4 que se ene'iciam: que I as pessoas ? su8eito. ) que se a'irma: que I uma nova vida ? su8eito4 que deriva: que I a viso de mundo ? su8eito4 que o 6enascimento: que I a viso de mundo ? o 8eto direto. c) no qual I no pa)s ? ad8unto adver ial4 que um viciado: que I o quadro de sinais e sintomas ? o 8eto direto4 da qual I da droga ? o 8eto indireto4 que costumam: que I os sintomas dessa s)ndrome ? su8eito. d) pelo qual I pelo mdico ? agente da passiva4 em que I em suas entrevistas ? ad8unto adver ial4 e) de que I de uma s- cultura ? o 8eto indireto4 dos quais I dois n)veis em di'erentes ? o 8eto indireto.

:=E a) certa :=U) %

) certa :=M) errada

c) errada 9cu8o nome) :=L) errada

d) certa

e) certa

:E;) ase de con'iana %$ H2$ necessitam os investidores e,ternos

:E:) correta

A PALAVRA LUE :EB) correta :EV) errada

ORAO REDUSIDA :E<) errada :E=) errada

ASPECTOS DA COESO E DA COERXNCIA :EE) % :UB) A :UL) certa :M=) errada :EU) E :UV) E :M;) A :ME) errada :EM) errada :U<) % :M:) > :EL) correta :U=) > :UE) % :U;) errada :U:) errada :UU) certa :MV) certa :UM) certa

:MB) certa

:M<) certa

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:MU) % :MM) E

Joo Bolognesi AMBIG\IDADE

ACENTUAO :ML) d) v rus4 q) ag \ entar4 e) en8 ] os4 t) eles t X m4 ') cinq \ enta4 u) eles v X m4 g) * 'en4 v) ele ret + m4 *) c*ap + u4 ,) eles l X em4 m) conclu do4 n) odiss + ia4

z) eles prev X em.

:L;)

g) analis I .lo4

*) rev X .lo4

i) rep ] .lo4 v) ele adv + m4 :LV) errado :LM) correto

l) ' X .lo4

n) retri u .lo4

r) * men4

t) ele interv + m4 :L:) E :LE) errado

u) eles cont X m4

,) sumari ssimo4 :L<) errado

z) p ) lo passivo. :L=) errado

:LB) correto :LU) correto

ORTOGRAFIA :LL) > B;=)A B;;) % B;E)A B;:)% B;U)G B;B)A B;M)E B;V)> B;L)A B;<)E

B:;) acidEY , altivEY , aridEY , cala rm2 , camponm2 , cortm2 , cupidEY , 'luidEY , estupidEY , liquidEY , lucidEY , mesquin*EY , montan*m2 , mudEY , nudEY , palidEY , pequenEY , 9de pequeno), pequinm2 , 9co).

B::) a aliYar, agiliYar, ali2ar, ameniYar,

atiYar, canaliYar, car oniYar, catali2ar, catequiYar, capitaliYar,

cotiYar, desliYar, 'iscaliYar, 'ri2ar, *umaniYar, parali2ar, sintetiYar, si'iliYar, suaviYar.

B:B) a) KA1

) KAO c) KA1

B:V) a) A&N>E

) &N>E

c) &N>E

d) A&N>E

B:<) a) intercesso4 vultoso e) a'erida 8) au'erida ') descrio l) senso

) desperce ido c) mandato4 cassado g) cela m) iminente *) distratar n) comprimento

d) assoar i) inumer$veis

B:=) G

B:E) %

B:U) a) a 'im de

) ao encontro das

c) seno d) a par

B:M) A

B:L) >

BB;) %

BB:) A

BBB) G

143

Uni-Equipe
BBV) a) a 8urar e) pluricelular i) supra.sumo n) iossocial r) auto.alugar ) e,tra.o'icial ') semideus

Joo Bolognesi MFEN c) e,traordin$rio d) interamericano g) am idestro *) so re.*umano m) anti.*or$rio q) su alugar

8) *ipossu'iciente l) desa itado o) microondas s) desa ilitado

p) superemigrao

t) teleinstalao u) arquiinimigo BB<) > BB=) G

v) pseudo.amigo ,) pan.americanoz) *iperin'lao

N^CLEO VERBAL BBE) A BBU) A BBM) G BBL) % BV;) A BV:) > BVB) A

BVV) a) a 0nica gra'ia correta viger 9de vig"ncia). ) 1so errado do ver o precaver, pois no presente do su 8untivo nen*uma pessoa pode ser con8ugada. &u se troca por um sin+nimo 9que ele se previna), ou se usa a locuo ver al 9que ele tente precaver.se). BV=) A BVE) % BV<) E

N^CLEO NOMINAL BVU) % BVM) E BVL) GB<;) G B<:) A B<B) A B<V) G

N^CLEO PRONOMINAL B<<) G B<=) A B<E) E B<U) > B<M) A B<L) > B=;) >

BIBLIOGRAFIA
GRAMITICAS MAIS CLISSICAS

AOKEN>A, Napoleo K. de. Mram(tica metCdica da lngua portuguesa. 2o Caulo, 2araiva. gGE%5A6A, Evanildo. Aoderna gram(tica portuguesa. 2o Caulo, Oucerna. gGE%5A6A, Evanildo. 5i3es de portugu!s pela an(lise sint(tica. 6io de Janeiro, Oucerna. %1N5A, %elso. Mram(tica da lngua portuguesa. 6io de Janeiro, !ename.
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Joo Bolognesi

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REGXNCIA VERBAL

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E,emplo

Joo Bolognesi

=M) Casse da voz passiva anal)tica para a voz passiva sinttica. vo; passiva analtica: As duas partes da construo 'oram concretizadas. vo; passiva sinttica: %oncretizaram.se as duas partes da construo.

a) Aos alunos 'oram distri u)dos tr"s tipos de livros. ) 7odas as d0vidas eram solucionadas. c) 7odos os pr"mios sorteados sero despac*ados aos vencedores. d) 7"m sido analisadas todas as *ip-teses de salvamento. e) 2o assegurados ao ene'iciado os direitos previstos em contrato.

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