www.monografias.

com

Liderazgo
1. 2. 3. 4. . #. $. '. Definicin de liderazgo Dnde se forman los lderes Mitos sobre liderazgo Concepto y construccin de liderazgo !i"eles de liderazgo La cla"e del liderazgo %ecomendaciones y sugerencias de Meter Druc&er Liderazgo demaggico

Definicin de liderazgo
Liderazgo es el resultado de alguien que ejerce influencia sobre alguien en particular o bien un grupo de cualquier organizacin ejerciendo la persuasin para el logro de objetivos generando confianza en la organizacin, elaborando la credibilidad en ambos sentidos y con esto se tomaran actitudes positivas para el logro de las metas propuestas.

Dnde se forman los lderes

Los lderes se forman en todos los lugares que hay ms de una persona y en general en cualquier aspecto de la vida. !isten lderes que desde su infancia ya los son y lo obtienen de manera natural. "ero tambi#n se puede formar un lder dndole las herramientas adecuadas, podemos encontrar lderes en todos los mbitos de la vida que van desde lderes religiosos espirituales, polticos, en el trabajo, sindicales, en la milicia. La formacin de los lderes normalmente se da en base a un tiempo de dedicacin a lo que realizan, aunque e!istan casos que aun sin tener alguna e!periencia logran desarrollar tal liderazgo e influencia en otras personas que los convierten en personas lideres aun sin saberlo. Lo que creo firmemente es que cualquier persona podemos ser lderes y no hablo de el $mbito laboral si no en lo familiar y es de los puntos importantes para lograr fincar valores, actitudes, aptitudes, fortalezas a nuestros hijos para que ellos a su vez lo trasmitan. (ue es un lder formador de lderes %quella persona que est dirigida a preparar a un equipo de trabajo en base a conocimiento y e!periencias y que ha comprendido el verdadero propsito y &ignificado de su presencia en la vida con objetivos claros y un 'amino definido, con una capacidad de liderazgo. &in liderazgo este mundo sera realmente diferente, no hubi#ramos alcanzado lo alcanzable. n estos tiempos de crisis de economa, ambientales y sobre todo de valores precisamente el liderazgo tiene una funcin primordial para dirigir y auto corregir el camino esto en cualquier mbito de la vida. (e entrada deberemos tener clara la misin y visin, objetivos y metas propuestas ya que cuando no contemos con un rumbo, llegaremos a un lugar pero tal vez no era el que buscbamos, aunque le echemos las ganas del mundo. Los lderes debern ser ejemplos de virtudes y poder convencer e influir para la realizacin de cualquier meta y objetivo, as como de hacer propia y de todos la misin y visin de lo buscado.

Mitos sobre liderazgo

l error de pensar que la direccin es lo mismo que el liderazgo. l empresario e!itoso, no es necesariamente un lder, debido a que el hecho de que su producto sea innovador y e!itoso no lo hace lder, ya que las personas simplemente compran su producto pero no as genera el empresario una accin para que tenga una influencia sobre el mismo. l mito del conocimiento, en donde el coeficiente intelectual no se equipara necesariamente con el liderazgo. l mito del puesto, donde vemos que un puesto no hace a un lder, si no el lder hace el puesto. l mito del pionero, no necesariamente quien arranca un proyecto lo hace ser lder, ser lder cuando intencionalmente haga que las personas lo sigan y sea su gua, esto en busca de una visin propia del lder.

"ara ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

Concepto y construccin de liderazgo

Liderazgo, )nfluencia, "ersuasin, 'onfianza, 'redibilidad, %ctitud. *ormando con esto una definicin clara de lo que es el liderazgo, teniendo por ejemplo+ l liderazgo se genera cuando una persona de una manera intencional influencia sobre otras personas y con persuasin para el logro de visin y metas, dando confianza y credibilidad, asi tomar actitudes comunes para cumplimiento de objetivos.

Niveles de liderazgo
"osicin, donde su influencia no ir ms all de los lmites de su descripcin de empleo. n esta posicin si no se hace nada para aumentar el nivel de liderazgo o influencia, la gente ,nicamente har lo referente a la descripcin de su trabajo. "ermiso, Las personas lo seguirn mas all de su rango de autoridad, este nivel permite que su trabajo sea ms agradable. "or lo tanto cuando esto suceda se estar listo para avanzar al tercer nivel. "roduccin, es donde las personas perciben el #!itos y ellos aprecian al lder y lo que hace, y los problemas se resuelven con poco esfuerzo debido al mpetu generado. (esarrollo de personas, es por el compromiso para desarrollar a los lderes y asegurar un crecimiento continuo en la organizacin y en la gente. -a que el lder los valora y as lo siguen por lo que ha hecho por ellos. "ersonalidad, la gente lo sigue por lo que el lder es y lo que representa, este paso est reservado para los lideres que han dedicado sus vidas al desarrollo de personas y organizaciones.

La clave del liderazgo

!isten dos cosas que son las ms difciles de lograr que la gente haga que son pensar y hacer, la disciplina para establecer prioridades y la capacidad para trabajar en direccin a una meta establecida, son esenciales para el #!ito de un lder, de hecho son la clave del liderazgo. %asgos y potencialidades de los lderes eficaces) ../ dinamismo 0./ deseo de dirigir 1./ honestidad e integridad. 2./ confianza en s mismo 3./ inteligencia 4./ conocimientos pertinentes para el trabajo 5./ e!traversin. Cuatro estilos de liderazgo especficos) ../ liderazgo basado en la informacin 0./ liderazgo basado en ventas 1./ liderazgo basado en participacin 2./ liderazgo basado en la delegacin. *abilidades laborales de un lder del tercer milenio ../ habilidad para dise6ar una visin competitiva y de vanguardia que asegure el #!ito futuro. 0./ habilidad para traducir la visin en planes, metas y objetivos.

Recomendaciones y sugerencias de Meter Drucker

../ l espritu de una organizacin se crea desde arriba. 7n carcter integro tiene que estar simbolizado en las decisiones gerenciales que afectan a la gente, porque es el carcter que se ejercita el liderazgo. Los seguidores pueden perdonar muchas cosas del lder, incompetencia, ignorancia, inseguridad o malas maneras, pero no le perdonara la falta de integridad. &i una organizacin es grande de espritu, es porque as son sus directivos. 0./ 'uidado con el carisma. (esear carisma es desear la muerte poltica.

"ara ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

La mayora de los grandes lderes no necesariamente ogros del siglo 88 fueron resultado del esfuerzo de gente sin carisma. &ugerencia+ busque que las personas ms competentes de su organizacin, no necesariamente a las que tengan ms carisma. 1./ Lo que cuentan son las capacidades no las incapacidades. l espritu de un lder y de una organizacin puede estar representado por la siguiente inscripcin+ aqu yace un hombre, que supo cmo poner a su servicio, mejores hombres que #l. &ugerencia+ piense en las fortalezas particulares de sus seguidores y desarrollarlas para ayudarles a desarrollarlas mejor. 2./ l propsito de un lder y de una organizacin es posibilitar que gente com,n haga cosas e!traordinarias. La organizacin debe concentrarse en la ejecucin y esta requiere altos estndares de desempe6o. La organizacin debe concentrarse en oportunidades ms que en problemas. La gerencia debe demostrar que las decisiones que afectan al personal estn basadas en la integridad. &ugerencia+ conc#ntrese en el desempe6o, las oportunidades, las personas y la integridad. 3./ %l momento de seleccionar un lder siempre me pregunto+ me gustara que uno de mis hijos trabajara bajo las rdenes de esa persona. 4./ Liderar es elevar la visin de un hombre hacia panoramas ms altos. l lder que bsicamente se concentre en si mismo, probablemente no conducir en la direccin correcta. 5./ La distancia entre los lderes y el promedio de las personas es una constante. l trabajo del lder es lo que imprime el ritmo, tarea del lder no es cambiar seres humanos, mas bien es multiplicar la capacidad de desempe6o de su totalidad. &ugerencia+ para elevar el desempe6o de una unidad, ponga a un lder fuerte al timn. 9./ l liderazgo es responsabilidad. 7n lder es alguien que tiene seguidores. La popularidad no es liderazgo. Los lideres son sumamente visibles, siempre estn dando el ejemplo, quieran o no. l liderazgo no es rango, privilegio, titulo ni dinero, es responsabilidad. &ugerencia. :o espero conservar el respeto de sus seguidores si usted delega por completo la funcin central de su empresa. ;./ 7n lder debe ser realista y nadie es menos realista que un cnico. 7na persona no debe ser nunca nombrada para un cargo gerencial si su visin se concentra en las debilidades de la gente ms que en sus fortalezas. &ugerencias+ defina integridad, elabore los atributos de integridad que requiera en un nuevo empleado. .<./ Lo importante es que el lder conserve su personalidad para+ =ue no crean que al hacer cosas para su engrandecimiento personal est#n promoviendo la causa, que no se vuelvan egoc#ntricos y vanidosos y sobre todo celosos. .../ La gran tragedia de toda organizacin es la ausencia de liderazgo. &ugerencia. %fronte su propia realidad y ponga en marcha un plan para resolver este problema. .0. 7n lder que >amigotes? dentro de la compa6a no puede permanecer imparcial. l deber de todo directivo es ser imparcial. &ugerencia. 'onc#ntrese en el desempe6o y en el carcter de sus empleados, no en si le agradan o no.

Liderazgo demaggico
La demagogia consiste en que un lder, interpretando los sentimientos y aspiraciones de la multitud, ofrezca e!pectativas que, a la larga, son incumplibles o solo retricas. &er un buen lder de equipo requiere un cambio mental y de conducta en quienes estn acostumbrados a laborar en organizaciones tradicionales, donde los gerentes toman todas las decisiones. Las organizaciones basadas en equipos necesitan lderes que est#n familiarizados con el proceso del trabajo en equipo, que puedan ayudar en las e!igencias interpersonales de los equipos. &i los lderes de equipo han de formar miembros satisfechos, productivos y leales, deben reconocer que no todos saben cmo desempe6arse en un equipo. "ara fomentar el desarrollo del espritu de equipo, los lderes deben observar con atencin lo que sucede en #ste, hacer aportaciones cuando sea necesario, fomentar un clima de dilogo, convertir los obstculos en oportunidades y verse a s mismos, al igual que a los dems, como parte del acervo de conocimientos, habilidades e ideas del equipo. &in un liderazgo efectivo, los equipos pueden perder el rumbo, ir demasiado lejos o quedarse demasiado cerca, perder de vista su misin y bloquearse por

"ara ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

conflictos interpersonales. n consecuencia, los lderes desempe6an un papel fundamental en la integracin de equipos efectivos. +apel del lder en las decisiones de grupo La forma en que un administrador dirige una reunin influir mucho en s los miembros del equipo e!presan o no sus ideas. &i un lder de equipo, por ejemplo, asume una postura de poder y recurre a preguntas incisivas, las respuestas de los miembros del equipo sern cautelosas y prudentes. %hora que, si el administrador se vale de sus habilidades de facilitador, como plantear preguntas abiertas, alentar la discusin, escuchar en forma activa, parafrasear lo que dice su interlocutor, estar abierto a las ideas de los dems y reconocer el sentir de los otros respecto a alguna propuesta, la reunin ser ms productiva. (e acuerdo con los resultados de la investigacin, la capacitacin de los gerentes para que act,en como facilitadores difiere de los m#todos tradicionales de entrenamiento, ya que el primero estimula a los miembros del equipo para cuestionar y e!perimentar activamente, crea un dilogo y hace que el lder o entrenador del equipo se sienta responsable de lograr resultados del aprendizaje. Los lderes eficaces influyen en los seguidores para que no piensen en funcin de sus propios intereses, sino en los de la organizacin. l liderazgo ocurre cuando los seguidores aceptan la influencia de alguien que los motiva a hacer las cosas de manera #tica y ben#fica para ellos y la organizacin. %provecharse de los subordinados en beneficio personal no forma parte del liderazgo. Los integrantes de la organizacin necesitan trabajar en conjunto, orientados hacia un resultado que deseen tanto el lder como los seguidores, un porvenir deseado o un propsito compartido que los motive a alcanzar ese resultado. Los lderes tienen que dirigir y, con la aportacin de los seguidores, fijar objetivos que supongan retos, adems de anteponer la responsabilidad para alcanzarlos. %utor+

Reynaldo Orozco Santiago rey1111@hotmail.com

"ara ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com