2013

ULADECH UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES CHIMBOTE 21/12/2013

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social

ACTIVIDAD N01 DIAGNSTICO ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA

Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin I. Identificacin: Nombre del Estudiante Ciclo acadmico Asignatura Centro Uladech Catlica Carrera Profesional Fecha : CABRERA ARAMBURU, Milagros Consuelo : I : Medio Ambiente : Barranca : Administracin : 21/12/2013

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social II. Proceso de la solucin de la actividad 01 de extensin universitaria: 2.1. Breve descripcin de la comunidad y/o organizacin en donde se llevar a cabo la actividad de extensin universitaria (responsabilidad social).

Vinto Bajo es un pueblo de la provincia de Departamento de Lima situado en Per, est situado a una altura de 853, y cuenta con una poblacin trabajadora en sus tierras y con una Institucin Educativa Micaela Bastidas N21572 que imparte disciplina con respecto al desarrollo del pueblo y cultura de cuidado de medio ambiente an no han podido controlar o concientizar al pueblo para vivir en un ambiente limpio y sano. 2.2. Descripcin y anlisis del problema (causas y consecuencias).

A medida que el tiempo avanza aumenta la pobreza sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencias de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez ms. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formo la cultura humana, le permiti diferenciarse de los dems seres vivos. Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta. Las consecuencias de la contaminacin son muchas y todas son malignas para nuestra salud; la mayora son provocadas por emisin de los desperdicios, la quema de basura, fumigaciones, aplicacin a productos qumicos a las plantas, etc. 1. El mal olor que emana la basura amontonada fuera de la Institucin Educativa, y el pueblo. 2. La contaminacin del ro que lleva el agua a las casas del pueblo de Vinto. 3. Sarnas provocadas por insectos que rodean la basura. 4. El agua que se ingiere y con la que se lava la ropa, agua contaminada por los agricultores que cuando terminan de fumigar sus herramientas y envases de los productos qumicos los lavan y tiran al ro. 5. Alergias, clicos provocados por el agua ingerida. 2.3. Propuesta de solucin 2.3.1. Propuesta de Uladech Catlica Realizar charlas de orientacin y capacitacin de cmo evitar el deterioro ambiental en nuestra localidad. Generar conocimiento y actitudes en los nios, que puedan ser aplicadas e n su entorno inmediato.

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social Capacidad de transformar su medio ambiente Conciencia y responsabilidad con el mantenimiento de sus calles, avenidas

2.3.2. Otras propuestas Confeccionar mensajes coherentes y efectivas sobre conservacin del entorno urbano. Es decir, evitar la contaminacin y fomentar el mantenimiento de un ambiente ordenado limpio. Concretamente incluye los siguientes aspectos: III. No echar basura, y adems recogerlo y reciclarla Conciencia ecolgica: conservacin de reas verdes

Recojo de informacin (anexos) ENCUESTA SOBRE NOCIONES BSICAS DE CONTAMINACIN AMBIENTAL Estimado (a) amigo (a) es preciso que responda usted con la verdad, ya que de sus respuestas depende el xito de la actividad de extensin universitaria (responsabilidad social). 1. Las personas responsables de la contaminacin ambiental son las autoridades municipales? SI NO 2. La contaminacin ambiental se da nicamente por la acumulacin de desperdicios (basura) en la va pblica? SI NO 3. En la comunidad donde usted vive existe contaminacin ambiental? SI NO 4. Las grandes empresas nacionales (o transnacionales) que existen en su comunidad o alrededor de ella contaminan el medio ambiente?

SI NO 5. Usted cree que una empresa cuando contamina el medio ambiente debe de pagar una multa por dicha accin? SI NO

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA
RESULTADOS DE LA ENCUESTA: 1. Las personas responsables de la contaminacin ambiental son las autoridades municipales? SI=1 NO=19 2. La contaminacin ambiental se da nicamente por la acumulacin de desperdicios (basura) en la va pblica? SI=6 NO=14 3. En la comunidad donde usted vive existe contaminacin ambiental? SI=19 NO=1 4. Las grandes empresas nacionales (o transnacionales) que existen en su comunidad o alrededor de ella contaminan el medio ambiente?

SI=20 NO=0 5. Usted cree que una empresa cuando contamina el medio ambiente debe de pagar una multa por dicha accin? SI=20 NO=0

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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ACTIVIDAD N02: PLANIFICACIN Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental I. Identificacin: Nombre del Estudiante Ciclo acadmico Asignatura Centro Uladech Catlica Carrera Profesional Fecha : CABRERA ARAMBURU, Milagros Consuelo : I : Medio Ambiente : Barranca : Administracin : 21/12/2013

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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II.PROCESO DE LA PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA 2.1. Problema Identificado Pozos de almacenamiento de agua para consumo de la poblacin de Vinto Bajo 2.2. Menciona la importancia de la actividad de extensin universitaria Realizar la Actividad de Extensin Universitaria es muy importante para el conocimiento de zonas alejadas y muchas personas que no conocen realidades como estas y otras que an nos falta por conocer, este trabajo hace posible el conocimiento de realidades en zonas de pobreza y en algunas de extremada pobreza, ya que a travs de ella podemos conocer nuestra sensibilidad humana y desarrollar ms nuestra solidaridad y hacer que las personas conozcan estas zonas para lograr que sean capaces de cambiar conductas sociales, o en todo caso generar conciencia sobre determinadas problemticas. En este caso, la ecologa. El tratamiento de este tema ser, en alguna medida el pretexto el cual se buscara que los nios y jvenes aprendan algo sobre el manejo de medios y su potencial como forma de influir en la sociedad.
2.3. Objetivo de la Actividad

El propsito es buscar soluciones para el medio ambiente en el que habitan los hombres, animales y plantas para que no se contaminen ms de lo que se han contaminado. Brindando soluciones factibles y no tan costosas, como por ejemplo: Campaas de concientizacin, que costara de charlas por profesionales, reparto de volantes, marchas realizadas con la I. E. pblicas y privadas, entre otros.
2.4. Programa de Actividad

Nombre de la I.E u Organizacin Micaela Bastidas N21572Vinto Bajo

Responsable de la Organizacin Director: Ronald Castaeda Huangal

Local

Materiales Equipos Papelotes Trpticos

Fecha

I.E. Micaela Bastidas N21572Vinto Bajo

02/12/2013

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social 2.5. Describir los Instrumentos de evaluacin de Extensin Universitaria: Encuesta al grupo de inters: Identificar las preocupaciones e Intereses de nuestros grupos de inters en relacin al medio ambiente, a las empresas que existan por la zona, a los agricultores, etc. Encuesta al Estudiante: Considero fundamentalmente la opinin de nios, nias y jvenes de la escuela de estudio, debido a que los vecinos del pueblo decidan aceptar la tcnica de la encuesta, que me permitir sistematizar un anlisis en grandes cantidades de informacin, de manera rpida y de niveles de altos de confiabilidad. Registro de Asistencia de los participantes Es un completo cuadro de asistencia del colaborador para un mejor control del trabajo realizado. Registro de asistencia del grupo de inters Las veces que se realice la actividad los interesados sern puestos en la lista para un manejo fiable del trabajo. Registro de asistencia del estudiante La asistencia es primordial para poder tener pruebas de lo que se est realizando, es un factor crtico sobre todo en los proyectos como ste, que mediante la asistencia se podr medir fcilmente patrones de comportamiento e inters sobre los alumnos.

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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ACTIVIDAD N03: ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental I. Identificacin: Nombre del Estudiante Ciclo acadmico Asignatura Centro Uladech Catlica Carrera Profesional Fecha : CABRERA ARAMBURU, Milagros Consuelo : I : Medio Ambiente : Barranca : Administracin : 21/12/2013

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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II.

Proceso a la Planificacin de la Actividad de Extensin Universitaria

2.1. Datos de la Actividad de Extensin Universitaria Realizar una charla de concientizacin para proteger nuestro medio ambiente. Realizar pancartas, afiches, con temas de medio ambiente dentro de la poblacin y la I.E Micaela Bastidas conjuntamente con los alumnos de esa institucin. Realizar pasacalles para incentivar a los pobladores que la nueva juventud tiene el entusiasmo de proteger su medio ambiente. Realizar volantes con frases de Cuidemos nuestro Planeta!

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social ACTIVIDAD N04: INFORME FINAL ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental I. Identificacin: Nombre del Estudiante Ciclo acadmico Asignatura Centro Uladech Catlica Carrera Profesional Fecha : CABRERA ARAMBURU, Milagros Consuelo : I : Medio Ambiente : Barranca : Administracin : 21/12/2013

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social II. Introduccin: (Explicacin corta y precisa de lo que tratar el Informe, as como sus partes): INTRODUCCIN: La contaminacin del medio ambiente causa problemas ms crticos en el mundo y es por ello que se toma conciencia, la bsqueda de alternativas para mejorar y concientizar a las zonas afectadas. En este trabajo se trata de la contaminacin de los agentes contaminantes, su origen y las posibles soluciones, con fin de crearle inquietudes que favorezcan la toma de conciencia de este problema y en posible, el desarrollar actividades en la comunidad que contribuirn con el control de la contaminacin de nuestro medio ambiente. Entendemos que el medio ambiente es importante ya que es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, etc, en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigacin acerca del medio ambiente. La contaminacin ha sido dividida en tres grandes ramas. La contaminacin atmosfrica, contaminacin del agua y contaminacin del suelo. La contaminacin atmosfrica es cualquier cambio en el equilibrio de estos componentes, lo cual altera propiedades fsicas y qumicas del aire, es decir cualquier cambio en la naturaleza del aire que se genere se denomina contaminacin. Estos cambios, como ya se ha dicho en la naturaleza, ya que los genera un agente externo no natural como la combustin empleada para obtener calor, generar energa elctrica o movimiento, ya que emite gases contaminantes, siendo este uno de los principales. La contaminacin qumica sucede cuando productos orgnicos como detergentes amnicos y cidos grasos e inorgnicos en forma de iones de sulfato, fosfatos, nitratos, cloruro y bicarbonatos entre otros. III. mbito de aplicacin: ( Lugar y/o organizacin donde se desarroll o public la actividad) Nombre de la I.E. u Organizacin I.E. Micaela Bastidas N 21572 Director N Alumnos Comunidad Lugar

Sr. Ronald Castaeda Huangal

35

Vinto Bajo

Zona ruralBarranca

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Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social IV. Nmeros y caractersticas de los participantes Grupo (curso) N de N de Comunidad Lugar Participantes Estudiantes y Grupos de fecha Inters Administracin 1 35 Alumnos del 4To y 5TO de primaria la de I.E Micaela BastidasVinto BajoBarranca 03 de Diciembre del 2013 y

Oscilan entre 11 a 55 aos de edad Estudiantes Padres de Familia Personal docente administrativa V. Resultados (detalle ordenado de cada una de las actividades: diagnstico, planificacin, ejecucin, relacionndolos con el logro de los objetivos). DIAGNSTICO: El presente curso tiene como objetivo general conocer los temas ambientales, para la supervivencia y prosperidad de los seres humanos permitiendo que las generaciones futuras disfruten de un medio ambiente sostenible y posee contenidos sobre: Medio Ambiente, prevencin de la contaminacin ambiental, el uso de recursos sostenibles, mitigacin del cambio climtico y adaptacin del mismo, proteccin y recuperacin del medio ambiente entre otros el desarrollo de la actividad de Extensin Universitaria (responsabilidad social), determina buscar el anlisis del problema (causas y consecuencias) del Medio Ambiental que existe en ese lugar y cules son las referencias del punto de vista de salud, donde se recogi la informacin a travs de la aplicacin de una encuesta sobre nociones bsicas de contaminacin ambiental. Esta encuesta consista en la aplicacin de 05 preguntas. Las cules deberan ser aplicadas a 20 personas por mnimo. Los resultados de estas encuestas sern presentadas en la actividad 01.Todo ello con la finalidad de realizar en base a los resultados obtenidos una Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental cuyo informe fue desarrollado por la estudiante de la Escuela de Administracin de nuestra casa superior de estudios ULADECH sede Barranca. Cabe mencionar que los resultados no fueron un poco satisfactorios lo que se haca necesario Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

Curso: Medio Ambiente- Informe Final de la Actividad de Responsabilidad Social programas la charla con el grupo elegido dentro de la I.E. Micaela BastidasVinto bajo-Barranca. PLANIFICACIN: Luego de aplicado las encuestas y presentado los resultados en la actividad 01 la alumna procedi a planificar la Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental cuyo informe presentar en adelante para llevar a cabo dicha actividad, como ver los materiales que utilizar, el local y por ltimo conocer los instrumentos que se debera utilizar en dicha charla. EJECUCIN: En esta fase consista en ejecutar lo planificado teniendo en cuenta la planificacin de la actividad desarrollada junto a las autoridades de inters, y en efecto llegado el da y de acuerdo a lo planificado me apersone al lugar elegido dentro de los cuales puedo mencionar la Institucin Educativa Micaela Bastidas N 21572-Vinto bajo-Barranca. VI. LECCIONES APRENDIDAS: Las lecciones aprendidas de un proyecto son el conjunto de xitos y errores que he podido manejar durante la realizacin de la charla. El aprendizaje que logra esta actividad es tener en conocimiento cmo se desarrolla este tipo de charlas y aprender a interactuar con las personas. VII. DIFICULTADES Escaso material Poca comodidad para los alumnos e interesados (falta de sillas y mesas) Falta de material (papel y lapiceros) para los alumnos e interesados en la charla Me programe para 35 y vinieron 70, no tuve reservas de material (trpticos, volantes) VIII. SUGERENCIAS: Es importante continuar con las actividades masivas integradoras para el sembrado de rboles en esta zona de Vinto bajo cerca de la Institucin. Es importante motivar la responsabilidad de los alumnos y el cumplimiento de las actividades y/o foros programados para este trabajo. Es importante pegar afiches para el mejor manejo y conocimiento de los interesados y alumnos y que cause concientizacin en la comunidad.

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca

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IX. ANEXOS:

APELLIDOS Y NOMBRES

FIRMA

Primer pozo donde se acumula el agua luego tiene un segundo pozo, luego pasa directo para todas las casas, el agua no es limpia, llega desde araya ya el agua muy turbia, los pozozs espara limpiar el gua que llega desde otras zonas, como los pobladores la purifican, con alumbre, con esa agua lavan la ropa, el pueblo pide que los pozos estn mas protegidos para el agua pueda ser algo mas saludable.

Autor: Luis Snchez Angulo- Docente Tutor-Sede Barranca