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OBLIGATORIA ( X )
CLAVE: 1430
CRDITOS: 8
SEMESTRE: 4
HRS. CLASE: 2
HRS. POR SEMANA: 4
OPTATIVA ( )
OBJETIVO GENERAL:
EL ALUMNO INTEGRAR SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS, A PARTIR
DEL ANLISIS DE ESTRATEGIAS DE USO EFICIENTE DEL ESPACIO Y MANEJO DE FORMAS
DE MEJORA CONTINA; ASI MISMO, EVALUARA EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
REINGENIERA Y SU IMPACTO EN LAS ORGANIZACIONES ACTUALES, PARA QUE, DE
MANERA METODOLOGICA, OBTENGAN LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA UNA
SOLUCIN OPTIMA EN EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS DE LA
ORGANIZACIN.
TEMAS
HORAS SUGERIDAS
I.
II.
REINGENIERA
10
III.
10
IV.
V.
VI.
10
14
EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
TOTAL:
16
68
Administrativos
1. Las organizaciones como sistemas
A) El enfoque sistmico
a) Concepto de procedimiento
b) Caractersticas
c) Perfil del analista
2. Definiciones y su aplicacin
A) Actividad
B) Diagrama
C) Fluxograma
D) Funcin
E) Control
F) Mtodo
G) Objetivo
H) Operacin
I) Poltica
J) Puesto
K) Plaza
L) Simplificacin del trabajo
II. Reingeniera
1. Definicin
2. Referencia histrica
3. Fases para su aplicacin
A) Preparacin del cambio
B) Planeacin del cambio
C) Diseo del cambio
D) Evaluacin del cambio
Consideraciones generales
Tcnicas para el anlisis
Planeacin de la distribucin del espacio
Ambiente fsico
Ergonoma
BIBLIOGRAFA BSICA:
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
14.
DE BONO, Edward. El pensamiento lateral, manual de creatividad. Mxico;
Editorial Paidos mexicana, (2da. Edicin), 250 pp.
15.
TAPSCOTT Don y Caston art. Cambios de paradigmas empresariales.
Colombia: Mc Graw Hill, 1995. 365 pp.
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ELEMENTOS DE EVALUACIN
Exmenes parciales..........................................................................................
Exmenes finales...............................................................................................
Trabajos y tareas fuera del aula.........................................................................
Participacin en clase........................................................................................
Asistencia a prcticas.........................................................................................
Otras...................................................................................................................
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