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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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Instituto Tecnolgico Superior de Apatzingn Subdireccin Acadmica Departamento de : DIVISION DE CIENCIAS COMPUTACIONALES Instrumentacin Didctica para la Formacin y el Desarrollo de Competencias Del periodo: Agosto 2011 Enero 2012
3-2-8
Conocimientos Previos: Poseer la capacidad de abstraccin, para realizar el planteamiento y su posterior implementacin haciendo uso de ste lenguaje. Conocer la arquitectura de una computadora. Poseer habilidades de Anlisis de problemas, e identificacin de componentes de hardware asociadas al software. Utilizar algn lenguaje de programacin de alto nivel. Aportacin de conocimientos adquiridos: Conoce el control de tareas en hardware y software por medio de un lenguaje de bajo nivel.
Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
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II.- Competencias especficas a desarrollar (Objetivo (s) General (s) del Curso)
El estudiante utilizar un lenguaje de bajo nivel para saber explotar las capacidades de hardware que dispone un equipo de cmputo, operando eficientemente sus componentes
(Anexar el contenido del punto III y IV tantas veces de acuerdo al nmero de unidades que tenga la asignatura) III. Anlisis por unidad Unidad: 1 Competencias Genricas a desarrollar en la unidad
Conocimiento de los conceptos bsico de lenguaje ensamblador. Reconocer la arquitectura de una computadora y la relacin programable de los componentes con el lenguaje ensamblador. Conocer las direcciones y manejo de las interrupciones.
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseanza
Utilizar medios didcticos para efectuar un comparativo entre las diferentes arquitecturas de
Explicacin de los temas en clase. Comentar sobre los temas que se dejo investigar.
Listas de asistencia participacin. Ensayo individual digital Tareas en la libreta Examen terico unidad 1
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interno de la computadora
los procesadores. a).- Unidades. b).- Registros. c).- Buses. Buscar y comentar en clase, las marcas y modelos de procesadores para computadoras. Analizar en clase, las diferentes interrupciones que permiten manipular el Hardware y software. Realizar esquemas para representar el funcionamiento de las interrupciones.
Traer a clase componentes fsicos de una computadora. Realizar un cdigo en pintaron y pasarlo a codificacin con el EMU8086. Proyeccin de diapositivas
spetiemb re
septie mbre
Fecha de Revisin:
T.H.P. 24 Horas
T.H.R
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IV. Fuentes de informacin Christopher L. Morgan & Mitchell Waite.Introduccin al Microprocesador 8086/8088 (16 bits). Mc Graw Hill. Peter Abel. Lenguaje Ensamblador y Programacin para Pc IBM y Compatibles. Pearson Educacin
Apoyos didcticos
Software EMU8086, MASM Y NSAM. Pintarron. Marcadores. Proyector.
PC de escritorio.
Unidad:
Nombre ELEMENTOS DEL LENGUAJE Criterios de evaluacin de la Unidad (Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales)
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseanza
Entrega de reportes
Entreg a de reporte
Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 cdigo en lenguaje ensamblador para explicacin de las sentencias. Explicar las variantes que Practicas de se pueden presentar en el laboratorio para uso uso de cada nemotcnico. de ciclos, operadores, etc. Crear un programa del donde se use cada uno de Explicacin funcionamiento ellos, con la finalidad de paso a paso de depurarlo explicarlo en el algunos programas. laboratorio Proyeccin de diapositivas Observaciones: Las practicas se tienen que entregar en forma y tiempo pedidos.
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s 21 de octubre
Fecha de Revisin:
T.H.P. 18Horas
T.H.R
IV. Fuentes de informacin Willian H. Murray III && Chris H Pappas. 80386/80286 Programacin en Lenguaje Ensamblador. Mc Graw Hill. J. Terry Godfrey.Lenguaje Ensamblador para Microcomputadoras IBM para principantes y avanzados. Prentice Hall.
Apoyos didcticos
Software EMU8086, MASM Y NSAM. Pintarron. Marcadores. Proyector.
PC de escritorio.
Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
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Unidad:
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseanza
Conocer las diferentes formas de programacin modular que permite ste lenguaje.
Buscar, seleccionar y comentar en clase, las caractersticas del lenguaje ensamblador en el rea de programacin modular. Realizar prcticas utilizando mdulos en lenguaje ensamblador. Revisar relaciones entre mdulos, para evaluacin de desempeo de aplicaciones.
Revisar en dinmicas grupales los elementos del lenguaje mediante ejercicios. Coordinar problemas en clase y propiciar la solucin en conjunto mediante un programa. Solicitar al alumno propuestas a problemas a resolver.
Listas de asistencia. Reportes de practicas Tareas en la libreta Proyectos en EMU8086 para las prcticas.
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Observaciones: Las practicas se tienen que entregar en forma y tiempo pedidos.
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Fecha de Revisin:
T.H.P. 14Horas
T.H.R
IV. Fuentes de informacin Christopher L. Morgan & Mitchell Waite.Introduccin al Microprocesador 8086/8088 (16 bits). Mc Graw Hill. Willian H. Murray III && Chris H Pappas.80386/80286 Programacin en Lenguaje Ensamblador. Mc Graw Hill. J. Terry Godfrey. Lenguaje Ensamblador para Microcomputadoras IBM para principantes y avanzados. Prentice Hall. Borry B. Brey. Los Microprocesadores de Intel. Prentice Hall Peter Abel. Lenguaje Ensamblador y Programacin para Pc IBM y Compatibles. Pearson Educacin.
Apoyos didcticos
Software EMU8086, MASM Y NSAM. Pintarron. Marcadores. Proyector.
PC de escritorio.
Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Unidad: 4 Nombre PROGRAMACION HIBRIDA
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Competencias Genricas a desarrollar en la unidad Integrar un modulo de leguaje ensamblador con el lenguaje C. Proyecto final debe esta conectado entre lenguaje ensamblador y lenguaje C o C++.
Conceptuales: Ante proyecto.45% Procedimentales: Proyecto final (programacin hibrida con C++)45% Actitudinales: Asistencia.10%,
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseanza
Realizara mdulos de lenguaje ensamblador insertndolos en programas en escritos en lenguajes de alto nivel para realizar aplicaciones.
Buscar, seleccionar y comentar en clase, las caractersticas del lenguajes de alto nivel que permitan mdulos en lenguajes de bajo nivel. Realizar prcticas utilizando mdulos en lenguaje ensamblador
Apoyo y explicacin en integracin de mdulos. Realizacin de prcticas referentes al uso de funciones en ensamblador. Comentar y comprender grupalmente la compilacin hibrida.
Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Observaciones:
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Fecha de Revisin:
T.H.P. 14 Horas
T.H.R
IV. Fuentes de informacin Christopher L. Morgan & Mitchell Waite.Introduccin al Microprocesador 8086/8088 (16 bits). Mc Graw Hill. Willian H. Murray III && Chris H Pappas.80386/80286 Programacin en Lenguaje Ensamblador. Mc Graw Hill. J. Terry Godfrey. Lenguaje Ensamblador para Microcomputadoras IBM para principantes y avanzados. Prentice Hall.
Apoyos didcticos
Software EMU8086, MASM Y NSAM. Pintarron. Marcadores. Proyector.
PC de escritorio.
V. Calendarizacin de evaluacin
Semana T.P. T.R.
= Evaluacin diagnostica =Evaluacin formativa =Evaluacin sumativa Evaluacin ordinaria T.P. =Tiempo Planeado T.R. =Tiempo Real
22-26 Agosto
29 Ago. 2 Sep.
5-9 Sep.
12-16 Sep.
19-23 Sep.
26-30 Sep.
3-7 Oct.
10-14 Oct.
17-21 Oct.
24-28 Oct.
31 Oct. 4 Nov.
7-11 Nov.
14-18 Nov.
21-25 Nov.
28 Nov. 2 Dic.
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Reporte parcial 1: 19 - 23 Septiembre 2011 Reporte parcial 2: 17 21 Octubre 2011 Reporte parcial 3: 14 18 Noviembre 2011 Reporte parcial 4: 5 9 Diciembre 2011 Reporte final: 3 6 Enero 2012
MA. MARCO ANTONIO MARTINEZ BARRAGAN Vo. Bo. Jefe del Departamento