Caractersticas de los bebs por meses

1 MES Tu beb comienza a observar con gran atencin las caras de las personas que lo rodean. Es probable que sobre el final de este mes, tu beb te dedique unas dulces sonrisas al escuchar tu voz... Desarrollo auditivo hacia el final del tercer mes: Sonre al escuchar tu voz. Comienza a balbucear. Comienza a imitar algunos sonidos. Gira en direccin hacia donde proviene el sonido. Para estimular los sentidos de tu beb, sern de gran ayuda: Libros o figuras con dibujos o imgenes de gran contraste. Mviles variados. Espejo irrompible sujeto a la pared interior de la cuna. Sonajeros. Msica variada, ya sea de cajitas musicales, de cassettes o cd"s. Canciones entonadas por vos misma/o. Cada beb crece y se desarrolla a su propio ritmo. Sin embargo, algunas actitudes de tu beb pueden significar que existan ciertas dificultades en su desarrollo. Por eso es importante que consultes con tu pediatra si nots que tu beb: No responde a sonidos fuertes. Si an no nota sus manos hacia el final de su segundo mes de vida. Si hacia el final de su segundo mes de vida todava no sonre al escuchar tu voz. 2 MESES Tu beb comienza a observar con gran atencin las caras de las personas que lo rodean. Es probable que sobre el final de este segundo mes, tu beb te dedique unas dulces sonrisas al escuchar tu voz... Desarrollo auditivo hacia el final de este perodo Sonre al escuchar tu voz. Comienza a balbucear. Comienza a imitar algunos sonidos. Gira en direccin hacia donde proviene el sonido. Para estimular los sentidos de tu beb, sern de gran ayuda Libros o figuras con dibujos o imgenes de gran contraste. Mviles variados. Espejo irrompible sujeto a la pared interior de la cuna. Sonajeros. Msica variada, ya sea de cajitas musicales, de cassettes o cd"s. Canciones entonadas por vos misma/o. Cada beb crece y se desarrolla a su propio ritmo.Sin embargo, algunas actitudes de tu beb pueden significar que existan ciertas dificultades en su desarrollo. Por eso es importante que consultes con tu pediatra si nots que tu beb: No responde a sonidos fuertes.

Si an no nota sus manos hacia el final de su segundo mes de vida. Si hacia el final de su segundo mes de vida todava no sonre al escuchar tu voz. 3 MESES Durante esta etapa tu hijo comienza a girar en direccin hacia donde viene el sonido. Puede ser que balbucee y sonra al escucharte cantarle canciones. Se expresa y comunica cada vez ms a travs de su cara y cuerpo.Comienza a tomar y sacudir objetos con sus manos por lo tanto vers que le llamarn la atencin los sonajeros y los objetos que cuelgan a su alcance como para poder atraparlos. Motricidad hacia el final del tercer mes de vida Levanta la cabeza y el pecho al estar boca abajo. Estando acostado sobre su pancita, levanta la parte superior de su cuerpo sostenindose con los brazos. Estira las piernas y patea al estar acostado. Abre y cierra las manos. Aplica presin hacia abajo cuando sus pies estn sobre una superficie firme. Se lleva la mano a la boca. Agarra y sacude objetos con sus manos. Golpea objetos que cuelgan al alcance de sus manos Desarrollo visual hacia el final de esta etapa Sigue con la mirada objetos que estn en movimiento. Observa las caras de las personas con gran atencin. Reconoce objetos y personas familiares a la distancia. Comienza a coordinar los movimientos de sus manos con respecto a lo que ve. Normas de seguridad a tener en cuenta Nunca dejes a tu beb solo sobre una superficie elevada por sobre el nivel del suelo (silla, mesa, cama, silln). Al viajar en auto coloc a tu beb en un asiento especial de bebs para autos. Asegurate que est bien sujeto y no dejes de colocarle el cinturn de seguridad correspondiente. No permitas que nadie fume cerca de tu beb. Nunca alces a tu beb mientras, toms algo caliente, o cocins frente al horno o cocina encendida. Antes de baar al beb control la temperatura del agua con tu codo o la parte interior de tu mueca. Control que los juguetes que usa tu beb no tengan partes pequeas que se puedan desprender y que se las pueda tragar. 4 MESES El mundo a travs de la boca: En esta etapa tu beb comienza a explorar los objetos valindose de sus manitos y su boca. Es frecuente verlo muy concentrado chupando sus dedos al meterse la mano en la boca. Tu hijo ya extiende sus manos para atrapar aquello que le llama la atencin. Pasa objetos de una mano a la otra. Agarra objetos con toda la mano (an no usa los dedos para hacer pinza). Al sostenerlo apoyado sobre una superficie firme, el beb ejerce presin hacia abajo, pudiendo

soportar todo el peso sobre sus piernas.Al estar acostado tu beb ya gira hacia los dos lados (de boca arriba hacia boca abajo y viceversa). Normas de seguridad Nunca le des a tu beb comida u objetos pequeos que pueda tragar y atragantarse. La comida debe estar preparada tipo pur, picada, trozada o licuada para que pueda tragarla fcilmente. Nunca dejes a tu beb solo sobre una superficie elevada por sobre el nivel del suelo (silla, mesa, cama, silln). Nunca alces a tu beb mientras toms algo caliente, o cocins frente al horno o cocina encendida. No permitas que nadie fume cerca de tu beb puesto que inhalar el humo de otro fumador puede ser tan nocivo como fumar un cigarrillo. Al viajar en auto coloc a tu beb en un asiento especial de bebs para autos. Asegurate que est bien sujeto y no dejes de colocarle el cinturn de seguridad correspondiente. Antes de baar al beb control la temperatura del agua con tu codo o la parte interior de tu mueca. Nunca dejes a tu beb solo (ni por un instante) en el agua o cerca de ella. Control que los juguetes que usa tu beb no tengan partes pequeas que se puedan desprender. Desarrollo visual hacia el final de esta etapa Madura su habilidad para seguir objetos en movimiento con la vista. Desarrolla la visin en colores en su totalidad. Madura su visin a la distancia. Desarrollo social y emocional hacia el final de esta etapa Disfruta del juego con la gente. Se interesa por las imgenes reflejadas en los espejos. Responde a las expresiones de emociones de otras personas. Desarrollo cognitivo a partir de esta etapa Se esfuerza por alcanzar objetos que estn fuera de su alcance. Encuentra objetos que estn parcialmente escondidos. Explora con sus manos y boca. Con respecto al desarrollo y crecimiento del beb hay que tener presente que cada beb se desarrolla a su propio ritmo, pero es importante que consultes con el pediatra si nots algunas de las siguientes caractersticas: Si no sigue los objetos en movimiento con la vista despus del tercer mes. Si todava no agarra ni sostiene objetos hacia el final del tercer mes. Si a los tres meses todava no le sonre a la gente. Si an no sostiene su cabeza. Si no agarra los juguetes que tiene a su alcance entre los tres y cuatro meses. Si nots que tiene dificultades para mover uno o los dos ojos en todas las direcciones. Si est bizco la mayor parte del tiempo. 5 MESES Llega el quinto mes y posiblemente notes que tu beb, al estar acostado, ya puede girar hacia los dos lados, de boca arriba hacia boca abajo y viceversa, por eso es muy importante no dejar nunca solo a tu beb sobre una superficie elevada por sobre el nivel del suelo (silla, mesa, cama, silln). En esta etapa pods ofrecerle juguetes de diversas texturas, pelotas blandas con sonidos suaves,

mantas de actividades o un espejo irrompible sujeto a la pared interior de la cuna o del corralito. Desarrollo social y emocional Disfruta del juego con la gente. Se interesa por las imgenes reflejadas en los espejos. Responde a las expresiones de emociones de otras personas. Desarrollo del lenguaje Responde a los sonidos emitiendo sonidos. Comienza a responder al "no". Distingue las emociones segn los diferentes tonos de voz. Usa su voz para expresar alegra y enojo. Normas de seguridad Nunca le des a tu beb comida u objetos pequeos que pueda tragar y atragantarse. La comida debe estar preparada tipo pur, picada, trozada o licuada para que pueda tragarla fcilmente. Nunca dejes a tu beb solo sobre una superficie elevada por sobre el nivel del suelo (silla, mesa, cama, silln). Nunca alces a tu beb mientras toms algo caliente, o cocins frente al horno o cocina encendida. No permitas que nadie fume cerca de tu beb puesto que inhalar el humo de otro fumador puede ser tan nocivo como fumar un cigarrillo

6 MESES Al cumplir los seis meses suelen aparecer los primeros dientes. En esta etapa el beb est listo para comenzar con su primera papilla. Paulatinamente, se iniciar la introduccin de los primeros alimentos distintos de la leche. En esta etapa, la alimentacin es mixta o complementaria, ya que la introduccin de los primeros semislidos tiene una funcin ms de aprendizaje que de nutricin, pero la alimentacin bsica del beb seguir siendo la leche. Es probable que tu beb ya logre mantenerse sentado, lo cual har muy divertido el momento de la comida, sobre todo para l, que podr meter sus manos en el plato y a travs del tacto.Los alimentos deben ser incorporados de a uno a la vez. El motivo es que el darle purs de un solo ingrediente te permitir ver cmo acepta tu beb ese alimento nuevo. Si le das dos alimentos nuevos a la vez, y tu beb lo rechaz o le provoc algn tipo de reaccin, no podrs saber cul alimento fue. Es conveniente que la temperatura de las papillas sea tibia. Un dato muy importante: La miel fresca sin pasteurizar puede transmitir botulismo, una enfermedad grave del sistema nervioso, especialmente en los nios pequeos menores de 3 aos. Por lo tanto, no se recomienda su consumo. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera. Desarrollo visual hacia el final de esta etapa

Madura su habilidad para seguir objetos en movimiento con la vista. Desarrolla la visin en colores en su totalidad. Madura su visin a la distancia. Desarrollo del lenguaje hacia el final del perodo Responde a los sonidos emitiendo sonidos. Balbucea cadenas de consonantes. Tu beb ya responde al escuchar su nombre. Usa su voz para expresar alegra y enojo. Juguetes y juegos recomendados para esta etapa Pelotas blandas, especialmente las que emiten sonidos suaves y agradables al moverlas. Libros para bebs hechos de vinilo, cartn grueso o tela. Juguetes de diversas texturas. Espejo irrompible sujeto a la pared interior de la cuna o del corralito. Juguetes que emiten sonidos como las maracas, tamborines, campanitas, etc. 7 MESES Tu beb se esfuerza por agarrar objetos que estn fuera de su alcance y le gusta encontrar aquellos que estn parcialmente escondidos. Disfruta del juego con la gente y responde a los sonidos emitiendo sus propios sonidos.Utiliza su voz para expresar alegra o enojo. Distingue la expresin de emociones de las dems personas segn los diferentes tonos de voz de las mismas.Desarrolla la visin en colores en su totalidad y tambin a la distancia. Suelen ser muy tiles para su estimulacin en esta etapa los libros para bebs hechos de vinilo, cartn grueso o tela y los juguetes que emiten sonidos como las maracas, tamborines, campanitas, etc. Esta es una etapa en la que suelen llevarse todo a la boca. Por lo tanto siempre control que sus juguetes no presenten piezas pequeas para evitar que se trague o ahogue con las mismas. Motricidad hacia el final de esta etapa:Al estar acostado tu beb ya gira hacia los dos lados (de boca arriba hacia boca abajo y viceversa). Logra sentarse sostenindose con sus manos y ms adelante se mantiene sentado sin la ayuda de sus manos. Soporta todo su peso sobre sus piernas. Extiende una mano para tomar objetos.Pasa objetos de una mano a la otra. Agarra objetos con toda la mano (an no usa los dedos para hacer pinza). Control que los juguetes que usa tu beb no tengan partes pequeas que se puedan desprender. Alimentacin: Hacia los 7 meses podemos introducir nuevos y variados alimentos; stos deben ser cortados en trozos muy pequeos para evitar que el beb se atragante. Se pueden ir incorporando tambin las verduras de hoja verde, como la acelga y la espinaca, ya que las fibras que contienen no permiten la absorcin de algunos micronutrientes. Se puede empezar a comer polenta y smola. Tambin podemos comenzar a darle arroz, pero previamente tamizado -es decir, hecho papillapara evitar que el pequeo se atragante con los granos. Tanto las carnes rojas como las blancas pueden incorporarse alrededor del sptimo mes. Las

carnes le aportarn fundamentalmente las protenas tan necesarias para el crecimiento. Las carnes siempre deben estar perfectamente cocidas. El hgado, que tambin puede incorporarse alrededor de los 7 meses, adems de aportar protenas, es una importante fuente de hierro. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera.

8 MESES En esta etapa suele aparecer la famosa "angustia del octavo mes".Este concepto de Rene Spitz est relacionado con la capacidad de distinguir entre amigos y extraos, con la percepcin de que cada persona (su mam, su pap) es nica y la separacin le provoca ansiedad. Es normal que en esa etapa el beb se despierte varias veces por noche y quiera verte ya que necesita sentir que ests cerca. En relacin al juego: El beb logra imitar los juegos de mover las manos que le proponen sus paps u otros juegos de gestos y sonidos. Los juegos con el lenguaje tambin toman relevancia pues el beb comenzar a balbucear, es decir, a repetir series de consonantes y vocales que utilizar para jugar y para comunicarse. En esta etapa el juego del nio tambin consistir en el ejercicio de su movimiento, pero a diferencia de la etapa anterior, su juego ha incorporado los objetos. Jugar, entonces, a agitar, golpear, frotar, arrojar sus juguetes. Har sonar una y otra vez un sonajero u otro objeto que casualmente ha aparecido en su mano aunque todava no busque el objeto para ese fin. Ahora los paps podrn ofertarle nuevos juguetes atractivos que pueda llevar a la boca, cintas de colores, cascabeles, papeles para rasgar, arrugar y hacer sonido, etc., e incluso podrn jugar a que el nio pueda tomarlos por s mismo. Alimentacin: En esta etapa, el beb incorporar la segunda comida del da: si la primera comida era el almuerzo, ser la cena, o viceversa. Alimentos que conviene evitar Miel: la miel fresca sin pasteurizar puede transmitir botulismo, una enfermedad grave del sistema nervioso, especialmente en los nios pequeos menores de 3 aos. Por lo tanto, No se recomienda su consumo. Hay alimentos que por ser muy duros y no disolverse rpidamente en la boca, conviene evitar hasta los 3 aos, ya que el chiquito podra atragantarse. Estos son: Manes Granos de choclo Pochoclo Caramelos duros Frutas secas Manzana en trozos (slo se puede si esta cortada en trozos pequeos esta bien, como todos los alimentos solidos deben estar cortados en trozos pequeos. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera.

9 MESES Tu beb ya percibe lo que quiere decir NO. Es bueno tratar de usar el NO slo cuando realmente es riesgosa la situacin en la que se encuentra el beb, as no abusamos de este monoslabo. Es posible que contine su angustia frente a las dems personas. Los paps deben darle seguridad para calmar esa angustia, favoreciendo la relacin con otros: familiares, niera, amigos cercanos, etc. Es conveniente en esta etapa jugar al aparecer y desaparecer, el tpico "Dnde est? Ac est", tambin conocido como "peekaboo".Los paps pueden ahora jugar a esconder un juguete delante de la vista del beb ya que ste intentar buscarlo activamente. Jugar a las escondidas con la sbana o tirar un juguete para que se lo alcancen son juegos cruciales para el nio en esta etapa y nos indican los nuevos recursos con los que cuenta para elaborar la aparicin y desaparicin de su mam. El beb juega, entonces, a perder y reencontrar, a desaparecer y reaparecer. Alimentacin: La importancia del hierroLos ctricos contienen una gran cantidad de vitamina C, que favorece la absorcin de hierro y sales de sodio y potasio. El hierro es un mineral muy importante, y no olvidemos que durante los dos primeros aos de vida los nios experimentan un rpido crecimiento, lo que hace que se consuman sus reservas de hierro. Los alimentos ms ricos en hierro son las carnes rojas, el hgado, el pescado y el pollo. Algunos vegetales, como el berro o la espinaca, tambin poseen hierro, y aunque en menor medida, los lcteos. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera. 10 MESES Posiblemente tu beb ya gatee sostenindose sobre sus manos y rodillas. De todas maneras no debes olvidar que el gateo no es un paso obligado para aprender a caminar. Seguramente tu hijo muestra preferencia por determinadas personas y juguetes. En este perodo le encanta encontrar objetos escondidos. Ofrecle juguetes que se puedan apretar y emitan sonidos, muecas y tteres grandes, juguetes que se puedan apilar, de diferentes formas, colores y tamaos. En esta etapa aumenta su inters hacia el lenguaje, repite sonidos y gestos para llamar la atencin. Alimentacin: cuidado con las alergiasSi en la familia hay antecedentes alrgicos, hay ciertos alimentos que no convendra incluir antes de los 10 meses o el ao.Entre ellos: Huevos (se aconseja hasta dos por semana, ya sea cocido o pasado por agua) Pescado Chocolate Dulce de leche Frutillas y kiwis (pueden dar alergias cutneas)

Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera. 11 MESES El beb comienza a responder nuestro saludo, moviendo su manito para decir chau. Es probable que intente y logre cambiar de posicin, pasando de sentado a posicin de gateo, como tambin de sentado a acostado boca abajo. En cuanto a los juegos, sern bien recibidos libros de cartn que sean fciles de manipular para los nios con imgenes grandes y coloridas, pelotas de todos los tamaos (no muy pequeas, para que se las trague al llevrselas a la boca), y juguetes para la baadera, que floten, que se los pueda apretar y/o colocar agua. Record que nunca debs dejar a tu beb slo en la baadera ni siquiera por un instante. Los accidentes suelen ocurrir en tan slo segundos. En cuanto a la seguridad, es indispensable que todos los balcones y ventanas de la casa estn protegidos. En el caso de tratarse de una casa con piscina habr que realizar su respectiva proteccin para evitar accidentes. Si bien esto es obligatorio en algunos barrios privados o consorcios, no siempre es as y es fundamental tener este punto resuelto cuando se trata de un hogar donde viven nios. 12 MESES (1 AO) Seguramente tu beb te deleitar tratando de imitar tus gestos y algunas palabras. Comienza a utilizar los objetos segn sus funciones: telfono, peine, vaso, etc. Tal vez ya intente pararse sin la ayuda de otras personas o caminar sostenindose de los muebles. A esta edad los divierte mucho meter y sacar objetos dentro de cubos y contenedores y tirarlos. Tambin pods ofrecerle libros con ventanitas, espejos irrompibles de diferentes tamaos o juguetes para empujar o arrastrar. Sobre la alimentacin del beb: En general cuando los nios cumplen un ao, comienzan a integrar ms activamente la mesa familiar, sentaditos frente a su plato con su cuchara y vaso. Es un momento especial en el que pueden experimentar y probar nuevos sabores, oler, tocar. Y esta actividad es mucho ms que el hecho en s de alimentarse. A travs del jugar, del investigar, van aprendiendo a conocer diferentes texturas, sabores, colores, olores y van eligiendo qu comer y qu no comer, o sea registrando sus propios gustos y preferencias. Consejos para prevenir cadas dentro del hogar: Si la casa tiene escaleras: coloque puertitas protectoras. Ventanas y balcones: coloque protecciones, ensee a que no se asomen por las ventanas o balcones, coloque los muebles (sillas o camas) lejos de las ventanas, no permita que jueguen en sitios elevados Si utiliza sillas altas en las comidas sujtelo con correas y asegrese que no pueda caerse hacia atrs cuando empuja con sus piernas. Las sillas deben ser estables, seguras y no presentar roturas.

En caso de camas superpuestas debe dormir en la de abajo. Las camas de arriba deben tener barandas. Nunca los deje solos o al cuidado de hermanos o personas no responsables. Evite que sean alzados por otros nios o hermanos mayores. No juegue con ellos hacindolos hamacar dentro de camisas o ropas con costuras. Evite que jueguen en el bao o en la cocina. Evite que los pisos estn mojados o resbalosos. En las baeras, utilice alfombras o superficies antideslizantes. Repare las superficies irregulares y corrija los pliegues de las alfombras. 1 AO Y 1 MES (13 MESES) Esta es la etapa en la que debemos comenzar a educar y ensearles "buenos hbitos alimentarios", porque cuanto ms temprano sea, mejores frutos se vern a largo plazo, logrando as una alimentacin saludable y una mejor calidad de vida.Si al nio se le da un alimento como premio o castigo, o si ante situaciones de angustia lo consolamos mediante este camino, se genera un hbito a ingerir alimentos en todo momento y a relacionar ciertas situaciones con el "hbito de comer". Juguetes y juegos recomendados para esta etapa Juguetes que se pueden apilar, de diferentes formas, colores y tamaos. Revistas y libros con fotografas de bebs. Rompecabezas simples. Juguetes para cavar (pala, balde, rastrillo). Juegos de exterior: tobogn, hamaca, arenero) Para un hogar ms seguro: Mantenga fuera del alcance de los nios; medicamentos, venenos, pegamentos, cosmticos, bebidas alcohlicas, productos txicos y de limpieza; gurdelos en lugares seguros y bien rotulados. No sustituya sus envases originales por otros de uso cotidiano. No aplique venenos o sustancias txicas en los lugares donde suelen estar o jugar. Evite el uso de insecticidas en aerosol. Enseles a no ponerse frutos, flores, tallos y hojas en la boca. Mantenga oculto o fuera de su alcance el tacho de basura. 1 AO Y 2 MESES (14 MESES) La edad en la que el nio y sus padres deben concurrir al dentista se ha adelantado. La consulta precoz con el odontlogo infantil ayudara a mantener una conducta preventiva y evitar las caries y los malos hbitos. La administracin de flor, la adecuada higiene, el evitar la mala utilizacin de la mamadera (con leche o bebidas gaseosas) y el control de la oferta de azcar (tentacin precoz hoy da), son algunos de los temas para conversar en la visita al odontlogo infantil Para una alimentacin sana, es importante tener en cuenta: Comer moderadamente e incluir alimentos variados en cada comida. Consumir todos los das leche, yogurt, quesos. En todas las edades. Comer diariamente frutas y verduras de todo tipo y color.

Comer amplia variedad de carnes rojas y blancas retirando la grasa visible. Preparar la comida con aceite crudo y evitar la grasa para cocinar. Disminuir el consumo de sal y azcar. Consumir variedad de panes, harinas, pastas, fculas y legumbres. Disminuir el consumo de bebidas alcohlicas y evitarlo en nios y adolescentes. Tomar abundante agua potable durante toda la vida. Aprovechar el momento de las comidas para el encuentro y dilogo con otros. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera. 1 AO Y 3 MESES (15 MESES) El beb va adquiriendo habilidades que le permitirn realizar nuevas actividades. Entre los nuevos "logros" se observan los siguientes: Camina solo. Arrastra juguetes detrs de l mientras camina. Carga juguetes grandes o varios juguetes a la vez mientras camina. Sin ayuda pasa por encima y por debajo de muebles. Sube y baja las escaleras sostenindose de algo o alguien. Juegos y juguetes recomendados en esta etapa: Triciclo para principiantes. Juguetes que los incentive al juego de imitar situaciones de la vida cotidiana (cocina, telfono, aspiradora, etc.) Tazas, cubos y otros contenedores irrompibles. Espejos irrompibles de diferentes tamaos. Juguetes para la baadera, que flotan, que se los pueda apretar y/o colocar agua. Sugerencias para una buena alimentacin: Si el nio vive rodeado y tentado con alimentos grasos y calricos, que muchas veces no son los ms adecuados desde el punto de vista nutricional, ser mucho ms difcil desarraigar ese hbito en la adolescencia y adultez. Si al nio se le da un alimento como premio o castigo, o si ante situaciones de angustia lo consolamos mediante este camino, se genera un hbito a ingerir alimentos en todo momento y a relacionar ciertas situaciones con el "hbito de comer". 1 AO Y 4 MESES (16 MESES) En esta etapa del desarrollo del beb se podrn observar los siguientes logros: Seala objetos o figuras cuando se las nombra. Reconoce los nombres de personas y objetos que le son familiares y las partes del cuerpo. Lleva adelante tareas que se le dan con instrucciones simples. Entre los 15 y 18 meses dice diversas palabras sueltas. A medida que el beb crece, da a da aparecen nuevos cambios. Ahora que el beb puede acceder a lugares que antes no poda (ya que no caminaba o no gateaba) debemos tener especial cuidado en la seguridad del hogar. Para evitar accidentes por asfixia o atragantamiento se recomienda tener en cuenta los siguientes

consejos: Evite que jueguen con objetos pequeos, de 5 cm. o ms chicos, (botones manes,bolitas, pilas pequeas, juguetes con piecitas desarmables). No premie a los nios pequeos con monedas. Evite darles caramelos y golosinas duras a los nios pequeos. Evite que jueguen con bolsas de nylon. No permita que se pongan globos en la boca. No permita que corran o salten con comida en la boca. No provoque su risa o su llanto con comida en la boca (no es momento de hacer bromas o enojarse con ellos). Enseles a no hablar o reir con comida en la boca. No les ofrezca alimentos pequeos y duros (semillas). Quite las semillas de las frutas que ingieren antes de ofrecrselas. 1 AO Y 5 MESES (17 MESES) Puede un nio aprender 2 lenguas al mismo tiempo siendo tan pequeo? La posibilidad que tiene un nio de poder familiarizarse con otro idioma desde su origen, es una suerte y no se debe dudar en aprovechar este recurso. Hablarle en dos lenguas le permitir no perder la capacidad con la cual todo ser humano nace. Neurolgicamente el ser humano a lo largo de la primera infancia selecciona los fonemas (unidad de sonido ms corto) y desecha los que habitualmente no utiliza. Los nios a los que se les ensee un segundo idioma seleccionarn los fonemas de ambas lenguas, pero la frecuencia, familiaridad a partir de los diferentes vnculos y contextos que le rodean, determinarn que su lengua materna sea el espaol e introducirn el otro idioma como segunda lengua. Para una buena alimentacin en esta etapa es importante tener en cuenta: Comer es un acto natural, y ningn nio o nia debe vivirlo como una exigencia. Es bueno ser flexibles y estar atentos a las necesidades y los tiempos de nuestro hijo en particular. Que el momento de comer sea un tiempo relajado y tranquilo para que lo puedan vivir con placer y alegra. Pensemos que no slo es importante cunto, y qu comi sino cmo lo hizo, y bajo qu circunstancias. No retarlos porque no comen. Vivir la comida, como una "excusa" para reunirnos y estar juntos, y compartir ese momento con nuestros hijos, por mas cortito que sea. Evitar hablar de temas conflictivos durante el momento de comer para que sto no se asocie a que cuando se come, se discute, se pelea se grita, etc. Tratemos de que no est prendida la tele para que no se distraigan. Preguntmosle si le gusta lo que le preparamos, dialoguemos con l. 1 AO Y MEDIO (18 MESES) Alrededor de los 18 meses el nio comienza a registrar la sensacin de intestino lleno, es decir de las ganas de "hacer caca", todava no puede decidir cuando evacuar pero registra la sensacin y a veces sto lo asusta y tiende a retener, es decir a no hacer caca (constiparse).

Es fundamental incorporar a la dieta ms cantidad de verduras de hoja: acelga, espinaca y verduras en general como zapallo, calabaza, zapallito, etc. Tambin las frutas son buenas aliadas, en forma de jugos exprimidos o en compotas. Si con la dieta el nio no se regulariza, hay que consultar al pediatra quien indicar el tratamiento conveniente. Seguramente en esta etapa tu hijo no pare de tocar y explorar todo aquello que lo rodea. A los 18 meses los nios suelen ser muy curiosos y quieren investigar y explorarlo todo! Toca todo lo que ve y se lo lleva a la boca. Le atraen mucho los objetos que sobresalen, los huecos y las hendiduras. Inicia la deambulacin; gatea, camina y se trepa. Luego corre y salta. La adquisicin de nuevas habilidades lo impulsan a nuevos riesgos. Objetos aparentemente inofensivos para adultos pueden significar para ellos un gran peligro. Le atraen enchufes y tomacorrientes, por ello los explora. Tambin intenta introducir objetos. Es imprescindible tapar los enchufes para evitar accidentes. Con respecto al lenguaje, notars que tu hijo comienza a expresarse uniendo dos o ms palabras. Ya es capaz de repetir palabras que escucha en conversaciones. 1 AO Y 7 MESES (19 MESES) Hablar de caries cuando un nio tiene tan slo 19 meses puede parecer exagerado. Sin embargo la tendencia actual propone comenzar con el cuidado bucal a temprana edad. Estos consejos podrn serte tiles para prevenir las caries: Cepillar los dientes 2 veces por da. El nio no debe ir a dormir con los dientes sucios. Utilizar suplementos fluorados en caso de ser necesario Reducir la ingesta de azcar, no utilizar chupetes con miel, azcar o dulces, mamaderas con jugos o gaseosas como sustitutos del chupete. Juegos y juguetes recomendados en esta etapa Grandes bloques. Animales y/o muecos de peluche. Muecas y tteres de todos los tamaos. Disfraces. Autos, camiones, trenes y otros vehculos de juguete Pelotas de todos los tamaos (no tan pequea como para que le entre en la boca) y formas. Libros de cuentos simples con imgenes grandes y coloridas Libros con ventanitas. Cundo consultar a tu pediatraCada beb se desarrolla a su propio ritmo. Por lo tanto, no te alarmes si el desarrollo de tu beb no es exactamente como aqu se describe. Sin embargo, algunas actitudes de tu beb pueden significar que existan ciertas dificultades en su desarrollo. Por eso es importante que consultes con tu pediatra: Si tu beb no camina a los 18 meses. Si slo camina en puntas de pie y no sobre su planta (punta y taln). Si no dice al menos entre 10 y 15 palabras a los 18 meses. Si no conoce la funcin de objetos comunes de la casa como telfono, peine, cuchara, etc.).

1 AO Y 8 MESES (20 MESES) En esta etapa el nio comienza a separar y agrupar los objetos segn su forma y color. Encuentra objetos, aunque estn escondidos debajo de varios elementos. Imita en su juego distintas situaciones de la vida real (habla por telfono, alimenta a sus muecos, los peina, etc.). Algunos juguetes que resultar muy atractivos para los nios en esta etapa son: Telfonos de juguete. Juguetes para empujar o arrastrar. Libros de cuentos simples con imgenes grandes y coloridas Libros con ventanitas. Nutricin: qu es conveniente ofrecerle cuando tiene sed? Cuando un nio tiene sed, muchos padres le ofrecen a sus hijos diferentes tipos de bebidas: Gasificadas, jugos, pulpas, jugos concentrados, entre otros tantos productos que ofrece el mercado. Para una alimentacin ms sana es importante tener en cuenta: Si un nio sano rechaza tomar agua pura, simplemente es porque no tiene sed. Cuando un nio tiene sed ( y no solo ganas de tomar "algo" ) acepta el agua pura. Aunque los nios habituados a las bebidas azucaradas en un comienzo no sea de buen agrado, si se puede instalar el hbito de beber agua fresca. Los nios dicen que tomar agua no les gusta cuando tienen la opcin de tomar otras bebidas dulces de elaboracin industrial. Los nios conocen estas bebidas y las piden desde muy pequeos porque los adultos se las ofrecen o los inducen a tomarlas. Tambin por imitacin de su entorno familiar o por presin publicitaria y social. Estas bebidas suelen ser ricas en energa pero pobres en otros nutrientes esenciales. Los azcares que contienen se consideran caloras vacas y desplazan la ingesta de alimentos con nutrientes de mejor calidad e imprescindibles para su crecimiento y desarrollo madurativo. Las bebidas dietticas suelen tener azcares en cantidades reducidas y mantienen el hbito de consumo de bebidas industriales. Los nios, sobre todo los ms pequeos, tienen una predileccin especial por las bebidas dulces pero ignoran los riesgos de su consumo excesivo. Los padres, los adultos e instituciones responsables que los cuidan deben estar informados sobre estos potenciales trastornos y regular su ingesta a no ms de 120 ml por da (un vaso), siendo desaconsejable ofrecerlas a lactantes y menores de 1 ao. Esto es slo una gua de consulta. Antes de incorporar un alimento a la dieta de tu beb debs consultarlo con su pediatra de cabecera. 1 AO Y 9 MESES (21 MESES)

En esta etapa suelen disfrutar mucho cuando escuchan msica. Adems ya saben reconocer cules son sus canciones favoritas y nos lo transmiten expresndolo a su modo. Para jugar pueden utilizarse: Juguetes de encastre, juguetes y cajitas musicales, msica en general. Instrumentos musicales. cucharas de madera, revistas viejas, canastos, cajas y tubos de cartn y otros objetos irrompibles que encuentres en tu casa. Normas de seguridad: Nunca dejes elementos que contengan lquido o comida calientes al borde de mesas, mesadas o muebles. No dejes que tu beb est cerca del horno o estufas, ventiladores, etc. No permitas que nadie fume cerca de tu beb puesto que inhalar el humo de otro fumador puede ser tan nocivo como fumar un cigarrillo. Nunca dejes a tu beb solo (ni por un instante) en el agua o cerca de ella. Control que los juguetes que usa tu beb no tengan partes pequeas que se puedan desprender. Manten todos los productos de limpieza y medicamentos fuera de su alcance. Coloc bandas de seguridad a los cajones o placares que para asegurarte de mantener determinados objetos (medicamentos, productos de limpieza, elementos cortantes, etc.) fuera de su alcance. 1 AO Y 10 MESES (22 MESES) Si tu hijo es de comer poco, se pueden usar diferentes estrategias para alcanzar el objetivo: darle cosas nutritivas y de bajo volumen as llega a terminar el plato. La manera de enriquecer los alimentos es agregndole manteca, crema, maicena, aceite, y azcares. Son buenos la polenta, el arroz con leche, el pastel de carne reforzado con huevos batidos en la mezcla y los cereales. Hay que tener en cuenta de balancear la dieta aportando protenas, grasas e hidratos de carbono, si la dieta se basa en slo uno de ellos ser insuficiente. Una de las cosas ms importantes que se pueden suprimir son las gaseosas, los jugos artificiales, las golosinas y la comida entre horas, as llega con hambre a la hora de comer, as como no exagerar en la cantidad de leche que consuma durante el da. A medida que el nio crece y se desarrolla comienza a explorar el mundo que lo rodea. Es importante tener en cuenta que "nuestro pequeo explorador" ya cuenta con habilidades motrices como para acceder a lugares de la casa que pueden contener objetos o productos peligros. Estos son algunos consejos para prevenir algunos accidentes en el hogar: Mantenga fuera de su alcance objetos filosos, cortantes, punzantes, vidrios, herramientas. No permita que se pongan lpices o lapiceras en la boca mientras dibujan o colorean. Coloque protectores en las esquinas de las mesas y evite que se interpongan al paso. Fije a la pared bibliotecas y otros muebles asegurando su estabilidad.. Impida que los nios manipulen sillas o reposeras plegables. En ascensores, aljelos de las puertas, evite que se muevan en su interior y nunca permita que los utilicen solos o que abran o cierren sus puertas.

Ofrzcales juguetes seguros: que no sean pequeos (mas chicos de 5 cm) o se desarmen en piecitas. 1 AO Y 11 MESES (23 MESES) Falta poco para cumplir los 2 aos! El nio ya presenta habilidades manuales y dactilares que le permiten realizar tareas cada vez ms complejas: Construye torres de 4 o ms bloques. Puede llegar a utilizar una mano con mayor frecuencia que la otra. Vaca contenedores dndolos vuelta. Garabatea. Cuidado con las bebidas y jugos que le damos a los nios: El consumo en exceso de bebidas de elaboracin industrial, es decir, ms de 350 ml por da (tres vasos), a veces se convierte en una fuente de trastornos para la salud de los nios ya que, en relacin con los distintos ingredientes que contienen, pueden ocasionar: Mayor riesgo de sufrir caries y erosin dental. Trastornos nutricionales como la obesidad o el bajo peso. Alteracin en el crecimiento de la talla (menor estatura a la determinada por su potencial gentico). Diarrea. Dolores abdominales. Gastritis. Trastornos en la absorcin de calcio. Irritabilidad y trastornos de la conducta e insomnio. Urticarias y otras alergias. Es importante reforzar y sostener el hbito de beber agua para la sed en los primeros aos de vida. Si se le ofrece jugo de frutas u hortalizas es conveniente exprimirlo en casa, con un cuidadoso lavado previo. Mejor an es ofrecerle la fruta entera ms o menos cortada o triturada segn edad. Poner en prctica estas recomendaciones favorecer la adquisicin de buenos hbitos alimentarios y de bebida con beneficios en la salud y en la economa familiar. 2 AOS (24 MESES) Dejando los paales Generalmente los nios a los 2 aos de edad comienzan a tener percepcin de los deseos de hacer pis o caca, pero el momento justo es muy variable. Hay que respetar cada etapa para no favorecer problemas como la constipacin o la incontinencia fecal o urinaria. Cuando su hijo camine y hable va a poder referir ganas de hacer pis o caca y, adems va a haber madurado adecuadamente. Desarrollo social y emocional Imita el comportamiento de los adultos y de otros nios mayores. Le entusiasma y disfruta cada vez ms de la compaa de otros nios. Es consciente, cada vez ms, de su persona como individuo independiente de los dems.

Demuestra mayor independencia. Comienza a mostrar oposicin, a desafiar y a provocar. Juegos y juguetes recomendados Libros de cuentos simples con imgenes grandes y coloridas Libros con ventanitas. Telfonos de juguete. Juguetes para empujar o arrastrar. Juguetes de encastre. Juguetes y cajitas musicales. Msica en general. Instrumentos musicales. Cucharas de madera, revistas viejas, canastos, cajas y tubos de cartn y otros objetos irrompibles que encuentres en tu casa. Eso ha sido todo amigos! Espero les haya servido tanto como a mi. Comenten.