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4.3.2 Geometra Descriptiva I

1. Informacin General Asignatura: Geometra Descriptiva I rea: Componente: Obligatorio Expresin y Representacin Grafica Docente: Tiempo de Teora Presencial Independiente Tiempo de Prctica Presencial 04 Independiente 02 Semestre: 01 Cdigo: 401003 Crditos: 02 Total Tiempo Acadmico: 96

1.1. Descripcin

Como ciencia que ensea la representacin grfica, permite dibujar sobre papel qu es un elemento bidimensional el espacio tridimensional, resolver en dos dimensiones los problemas espaciales garantizar la reversibilidad del proceso a travs de la adecuada lectura. Dentro del cuerpo de los lenguajes grficos, la Geometra Descriptiva, se referir a la gramtica de los mismos. En un conjunto de normas y ejercicios que forman una clara comprensin espacial en el actuar arquitectnico.

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1.2. Justificacin

Las tcnicas de representacin de los puntos, lneas, planos y volmenes en el espacio inician al estudiante en el camino de la abstraccin, camino que lo conducir a la comprensin bidimensional y tridimensional, elemento indispensable para el manejo de la espacialidad Arquitectnica. El arquitecto debe interpretar y poseer un correcto conocimiento y manejo de este lenguaje para poder comunicar sus ideas de manera clara, precisa y coherente en los proyectos arquitectnicos que desarrolle.

1.3. Capacidades y competencias

Habilidad para el manejo del lenguaje abstracto bidimensional y tridimensional. Capacidad de anlisis y sntesis espacial Capacidad de organizacin y planificacin

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Comunicacin oral y escrita Capacidad para identificar y solucionar problemas de su entorno espacial Representar y analizar las clases de lneas, planos y volmenes y el correcto manejo de escuadras con el ngulo requerido, en los planos cartesianos Interpretar las proyecciones de un objeto en el espacio bidimensional y tridimensional Resolver problemas geomtricos en la interseccin de lneas, planos y slidos

1.4. Objetivos del aprendizaje

Generales Analizar y describir la forma y dimensin de elementos geomtricos en forma bidimensional y tridimensional Comprender la transformacin relativa de los elementos geomtricos segn se modifique su posicin respecto del observador en el espacio Representar cuerpos geomtricos en sistemas de proyeccin uniplanares y multiplanares Analizar posicin, forma y dimensin de puntos, lneas y planos en el espacio y en las vistas de proyeccin principales y auxiliares
Lograr una clara compresin, definicin y representacin grfica del espacio bidimensional

y tridimensional a travs de los sistemas de proyecciones. Individuales Desarrollar la capacidad de comprensin bidimensional y tridimensional

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Desarrollar la lectura y correcta interpretacin de los elementos geomtricos Desarrollar competencias para la correcta representacin grafica espaciales de los problemas

Colectivos Nivelar los conceptos sobre la correcta representacin grafica de los diferentes elementos geomtricos bsicos y su interpretacin bidimensional y tridimensional

1.5. Contenidos

Unidad 1: Sistemas de representacin. Uniplanar, multiplanar. Proyecciones Principales, Proyecciones auxiliares Unidad 2: El Punto. Analizar el punto espacial y grficamente en el sistema didrico, siendo el punto la unidad bsica y generador de lneas. Unidad 3: La Lnea Recta. Analizar la lnea recta espacial y grficamente en el sistema didrico, la lnea recta es generadora de superficies planas. Posiciones de la lnea recta, Longitud Real, ngulo de Orientacin (Rumbo), ngulo de Inclinacin (Pendiente), Lnea

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como punto, Pares de lneas (Lneas Paralelas, lneas que se cruzan, lneas que se cortan, lneas perpendiculares) Distancias ms cortas. La lnea curva Unidad 4: Superficie Plana. Analizar la Superficie Plana espacial y grficamente en el sistema didrico, la Superficie Plana es generadora de volmenes. Situacin de puntos y lneas en un plano. Posiciones de un plano, verdadero tamao de una superficie plana, rumbo y pendiente de un plano, plano como filo, Interseccin y ngulo de una lnea y un plano, Interseccin y ngulo de dos planos. Unidad 5: Representacin del Terreno (aplicacin de la lnea curva ). Representacin de la superficie terrestre, las curvas de nivel, tipos de terrenos, pendientes, cortes del terreno (perfiles) y aplicaciones.

1.6. Metodologa

Trabajo Presencial Presentacin Contenidos temticos a desarrollar por sesin Ctedra magistral. (definicin, aplicacin) Estudio a travs de modelos (maquetas) de los elementos geomtricos y su respectiva representacin grafica Elaboracin de ejercicios de aplicacin de los temas tratados Elaboracin del Portafolio de la asignatura

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Trabajo Independiente Elaboracin de ejercicios de apoyo y complementacin a los temas desarrollados al interior del Aula ( Cuaderno de ejercicios y planchas) Elaboracin de modelos bidimensionales y tridimensionales de los contenidos y temas de clase Estudio de ejemplos de temas tratados en objetos arquitectnicos existentes. Elaboracin de elementos grficos a escala Lecturas dirigidas Elaboracin del Portafolio de la asignatura

1.7. Evaluacin Competenc Variables a ia evaluar Formulacin de la Interpretativa respuesta Dominio conceptual Conocimiento Coherencia La respuesta o propuesta corresponde al Ejercicios problema formulado, a su alcance y a sus grficos de objetivos Desarrollo conceptual alcanzado segn Capacidad para la interpretacin de aplicacin. Elaboracin de Elaboracin de modelos grficos modelos Logros Instrumentos

un inters cientfico, tcnico y tecnolgico Planchas

de las normas normas actuales Argume ntativa entre la teora, la ciencia, la tcnica

La propuesta muestra una relacin lgica Elaboracin de

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Trabajo o

Interpretacin y aplicacin de pertinentes provenientes de otras para un trabajo interdisciplinario

bidimensionales y tridimensionales grafica Cuaderno de Portafolio de la asignatura

interdisciplinari conocimientos y procedimientos

disciplinas e incorporacin de condiciones en una escala Integracin de Unin, en la argumentacin, de saberes la imaginacin e intuicin, la conceptualizacin y la crtica Propositiva Medios de expresin El proyecto muestra la facilidad para hacerse entender sin explicaciones adicionales, con dibujos, grficos y tablas, usando los modos de representacin y los soportes propios del dibujo arquitectnico Tcnica La respuesta muestra la capacidad de accin proyectual segn un conjunto de Proyectual procedimientos propios de la ciencia y el arte de la arquitectura Manejo de la informacin Capacidad de interpretar fuentes primarias y secundarias, interpretacin y crtica de las fuentes

conocimientos provenientes la sensibilidad y percepcin, Ejercicios

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1.8. Bibliografa Bsica Complementacin

GARCA ARENAS, Eugenia. GEOMETRA DESCRIPTIVA. UIS. Bucaramanga, 1992.

GIRN DE LEN, Gonzalo. GEOMETRA DESCRIPTIVA BSICA. VOLUMEN 1. Grficas Doncel. Bogot 1977.

HAWK, Minor. GEOMETRA DESCRIPTIVA. McGraw Hill Editores. Mxico, 1970.

HERNNDEZ REY, lvaro. GEOMETRA DESCRIPTIVA I. PROBLEMARIO. UIS. Bucaramanga, 1993.

WELLMAN, Leighton. GEOMETRA DESCRIPTIVA. Reverte S. A. Barcelona, 1971.

FREDE ALTENIDIKER El dibujo en proyeccin diedrica

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LUZ MARINA MARCIALES. Dibujo e interpretacin de planos

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1.9. Cronograma

Cuestiones y Preguntas Por qu es importante tener claridad de los diferentes sistemas de proyeccin?

Ncleos Temticos Clasificacin de las Proyecciones y Sistemas de representacin

Metodologa Ctedra magistral Estudio a travs de modelos (maquetas)

Criterios de Evaluacin Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos

Bibliografa QUINTERO Pacheco Martn, Perspectiva y sombras. -LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva

Sesin Semana 1

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Cmo puedo Representar sobre una superficie bidimensional puntos?

Representacin grafica bidimensional de puntos y su respectiva ubicacin en el espacio

Ctedra magistral Estudio a travs de modelos (maquetas)

Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos, medios de expresin Eficacia (metodologa y manejo de informacin)

-LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva -GIRN de Len Gonzalo, Geometra descriptiva

Semana 2-3

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Cmo puedo Representar sobre una superficie

Representacin tridimensional de

Ctedra magistral modelos (maquetas)

Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos, medios de expresin Eficacia (metodologa y manejo de informacin)

-LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva -GIRN de Len Gonzalo, Geometra descriptiva -LEIGTHON Welman Geometra descriptiva SLABY Steve M., Geometra descriptiva tridimensional

Semana 4-5-6-7-8-9

grafica bidimensional y Estudio a travs de

bidimensional lneas lneas rectas y su rectas que ocupa un respectiva ubicacin en lugar en el espacio, conocer su rumbo, pendiente, y su longitud real? el espacio

Cuestiones y Preguntas

Ncleos Temticos

Metodologa

Criterios de Evaluacin

Bibliografa

Sesin

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Cmo puedo superficie bidimensional superficies planas en el espacio, conocer sus posiciones, rumbo, pendiente, y su tamao real?

Representacin tridimensional de superficies planas y su respectiva ubicacin en

Ctedra magistral modelos (maquetas)

Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos, medios de expresin) Eficacia (metodologa y manejo de informacin)

-LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva -GIRN de Len Gonzalo, Geometra descriptiva -LEIGTHON Welman Geometra descriptiva SLABY Steve M., Geometra descriptiva tridimensional

Semana 10-11-12

representar sobre una grafica bidimensional y Estudio a travs de

que ocupan un lugar el espacio.

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Cmo puedo Representar sobre una superficie bidimensional superficies planas que se interceptan con lneas y planos, formando ngulos que ocupan un lugar en el espacio?

Representacin tridimensional de superficies planas interceptadas con lneas y planos y su respectiva ubicacin en el espacio.

Ctedra magistral modelos (maquetas)

Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos, medios de expresin) Eficacia (metodologa y manejo de informacin)

-LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva -GIRN de Len Gonzalo, Geometra descriptiva -LEIGTHON Welman Geometra descriptiva SLABY Steve M., Geometra descriptiva tridimensional

Semana 13-14

grafica bidimensional y Estudio a travs de

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Cmo puedo Representar sobre una superficie curvas y superficies

Representacin tridimensional de superficies planas y su

Ctedra magistral modelos (maquetas)

Pertinencias ( formulacin de la respuesta, dominio conceptual y conocimiento de las normas) Calidad (Argumentacin, integracin de conocimientos, medios de expresin) Eficacia (metodologa y manejo de informacin).

-LIVANO Aranda Edilberto, Conceptos bsicos de geometra descriptiva -GIRN de Len Gonzalo, Geometra descriptiva -LEIGTHON Welman Geometra descriptiva SLABY Steve M., Geometra descriptiva tridimensional

Semana 15-16

grafica bidimensional y Estudio a travs de

bidimensional lneas lneas curvas y curvas que ocupan un respectiva ubicacin en lugar en el espacio, y el espacio. como la puedo aplicar?

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1.10 Protocolo de autorregulacin Sesiones Presenciales 1a.. Semana 4 horas Tiempo Independiente Lectura (sistemas de representacin) Compromisos Reportes / Avances

Ncleo Temtico Clasificacin de las Proyecciones y Sistemas de representacin Representacin grafica bidimensional de puntos y su respectiva ubicacin en el espacio Representacin grfica bidimensional y tridimensional de lneas rectas y su respectiva ubicacin en el espacio Representacin grfica bidimensional y tridimensional de superficies planas y su respectiva ubicacin en el espacio.

2.-3.-4a. Semanas 12 horas

Desarrollo de ejercicios sobre puntos (Elaboracin de planchas).

Manejo espacial y grfico de puntos en ejercicios puntuales

5.- a. -7a. Semanas 12 horas

Desarrollo de ejercicios sobre lneas (Elaboracin de planchas)

Manejo espacial y grafico de lneas en ejercicios puntuales

8.- 9.- 10.- 11. semanas 12 horas

Desarrollo de ejercicios sobre superficies planas (Elaboracin de planchas)

Manejo espacial y grafico de la superficie planas en ejercicios puntuales.

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Representacin grfica bidimensional y tridimensional de superficies planas interceptadas con lneas y planos y su respectiva ubicacin en el espacio. Representacin grfica bidimensional y tridimensional de lneas curvas y superficies planas y su respectiva ubicacin en el espacio.

12.-13.14. semanas 12 horas

Desarrollo de ejercicios sobren intersecciones (Elaboracin de planchas)

Manejo espacial y grafico de las intersecciones en ejercicios puntuales.

15.- 16. semanas 8 horas

Desarrollo de ejercicios sobren lneas curvas (Elaboracin de planchas)

Manejo espacial y grafico de la lnea curva en ejercicios puntuales.