Biologa

Anatoma

Zoologa

Botnica

Paleontologa

Ritmo
Ritmo, una secuencia repetida en el tiempo: una primigenia imagen en movimiento haciendo una demostracin del vals.

El ritmo (del griego - rhythmos, cualquier movimiento regular y recurrente, simetra)1 puede definirse generalmente como un movimiento marcado por la sucesin regular de elementos dbiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes.2Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio en cuestin. Se trata de un rasgo bsico de todas las artes, especialmente de la msica, la poesa y la danza. En msica la mayora de las definiciones tradicionales aluden al ritmo como fuerza dinmica y organizativa de la msica. La naturaleza del ritmo es primordialmente subjetiva. La idea de regularidad define el ritmo, pero no es la nica pues una de las primeras definiciones de ritmo en la historia de la msica est relacionada con su raz griega (rheos, fluir), marcando as una relacin directa con el movimiento. En efecto, podemos encontrar mltiples definiciones que anan movimiento, orden y periodicidad en relacin al ritmo musical. Sin embargo, existen definiciones desde el punto de vista de la percepcin temporal: el ritmo describe [...] eventos en escalas temporales dentro de los lmites de la memoria a corto plazo.3 En este sentido, Clarke4 define el ritmo musical como fenmenos temporales de pequea y mediana escala.

Meloda
Figura 1. Un comps de la Fuga N. 17 en La bemol, BWV 862 de El clave bien temperado deBach, Reproducir (?i) Es un ejemplo de contrapunto con 4 voces. Las dos voces (melodas) que hay en cadapentagrama pueden distinguirse gracias a la direccin de las plicas de las figuras. Una meloda es una sucesin de sonidos que es percibida como una sola entidad. Se desenvuelve en una secuencia lineal, es decir a lo largo del tiempo, y tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular. En su sentido ms literal, una meloda es una combinacin de alturas y ritmo, mientras que en sentido ms figurado, el trmino en ocasiones se ha ampliado para incluir las sucesiones de otros elementos musicales como el timbre. Se puede considerar que la meloda es el primer plano respecto del acompaamiento de fondo. Pero una lnea meldica o una voz no tiene necesariamente que ser una meloda en primer plano.

Armona
El trmino armona (arcaicamente, y tambin aceptado harmona) tiene muchos significados, musicales y extra musicales, relacionados de alguna manera entre s. En general, armona es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. En msica, la armona es la disciplina que estudia la percepcin del sonido en forma vertical o simultnea en forma de acordes y la relacin que se establece con los de su entorno prximo. Como otras disciplinas humanas, el estudio de la armona presenta dos versiones: el estudio descriptivo (es decir: las observaciones de la prctica musical) y el estudio prescriptivo (es decir: la transformacin de esta prctica musical en un conjunto de normas de supuesta validez universal). El estudio de la armona slo se justifica en relacin con la msica occidental, ya que la Occidental es la nica cultura que posee una msica polifnica, es decir, una msica en la que se suele ejecutar distintas notas musicales en forma simultnea y coordinada. De modo que, a pesar de que el estudio de la armona pueda tener alguna base cientfica, las normas o las descripciones de la armona tienen un alcance relativo, condicionado culturalmente. Tambin ocurre en los aspectos del ritmo y la msica.

Msica
El canto de los ngeles (obra Bouguereau (Siglo XIX). de William La msica (del griego: [] mousik [tchn], "el arte de las musas") es, segn la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante la intervencin de complejos procesos psico-anmicos. El concepto de msica ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa, la msica y la danza como arte unitario. Desde hace varias dcadas se ha vuelto ms compleja la definicin de qu es y qu no es la msica, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artsticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podran considerarse musicales, expanden los lmites de la definicin de este arte. La msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia esttica en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La msica es un estmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicacin, ambientacin, etc.).