Bilingismo El bilingismo es la capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas en cualquier situacin comunicativa y con la misma

eficacia comunicativa.1 Existen concepciones discrepantes sobre qu condiciones exactas deben darse para que un ser o un grupo humano, una institucin o una sociedad pueda considerarse bilinge. En la ltima dcada el concepto de bilingismo se enmarca en el de multilingismo, que es la capacidad que tiene todo ser humano de aprender ms de una lengua y como stas actan entre s y se apoyan unas a otras en los procesos de adquisicin y/o aprendizaje de las mismas. No es sencillo precisar y delimitar el concepto de bilingismo. En primer lugar, con el bilingismo se entremezclan variables de tipo geogrfico, histrico, lingstico, sociolgico, poltico, psicolgico y pedaggico (situacin geogrfica e histrica de la comunidad lingstica, polticas aplicadas, identidad cultural de sus miembros, modelos de enseanza, nivel de competencia, necesidades educativas, etc.). En segundo lugar, cuando hablamos de bilingismo nos podemos referir a una situacin individual, esto es, a la forma peculiar de relacin de un sujeto con y en dos lenguas o al grupo social que se relaciona utilizando o no lenguas distintas. Tipos de bilingismo Para categorizar al bilinge, Etxebarra Arostegui (1995: 15-18) considera tres rasgos bsicos: la autonoma de los cdigos, la alternancia sin problemas de los cdigos y la capacidad de expresar los mismos contenidos en ambos sistemas lingsticos. 2 Distingue los siguientes tipos de blingismo:3 Segn la relacin entre lenguaje y pensamiento:

bilinges compuestos: personas criadas desde la infancia en un entorno domstico bilinge. bilinges coordinados: personas que aprenden el segundo idioma algo ms tarde.

Segn la competencia lingstica:

bilinges equilibrados: dominio similar de las dos lenguas. bilinges dominantes: predominio de una lengua sobre la otra en cuanto a su dominio.

Segn la edad de adquisicin:

bilinges de infancia: adquisicin simultnea de las dos lenguas (entorno domstico bilinge) o adquisicin de las dos lenguas de forma consecutiva. Ejemplo de causa de esto ltimo sera el traslado de la familia del nio a otro pas. bilinges de adolescencia: cuando se adquiere despus de la pubertad. bilinges de edad adulta: cuando se adquiere a partir de los veinte aos.

Segn las relaciones de estatus sociocultural de las dos lenguas:

bilinges aditivos: cuando las dos lenguas tienen un mismo estatus sociocultural. bilinges sustractivos: cuando una de las dos lenguas posee un mayor estatus sociocultural que otra, es decir, est mejor valorada. (ver diglosia)

Segn la pertenencia y la identidad culturales:

bilinges aculturados: aquellas personas que renuncian a su cultura de origen y adoptan la cultura de la segunda lengua. bilinges monoculturales: aquellas personas que se identifican nicamente con un grupo cultural a pesar de hablar las dos lenguas. bilinges biculturales: aquellas personas que se identifican positivamente con los dos grupos culturales de ambas lenguas, siendo reconocidas en dichos grupos como miembro.

Segn el uso lingstico:

En funcin de en qu mbitos usa las lenguas (familiar, profesional, escolar, comunidades concretas, etc.).

Vez Jeremas (1988:194), a su vez, distingue tres tipos de bilingismo:4

Bilingismo horizontal: situaciones en que dos lenguas diferentes poseen un mismo estatus, tanto a nivel familiar como oficial. Bilingismo oficial: conocido como diglosia Bilingismo diagonal: situacin en que adems de la lengua oficial se utiliza un dialecto o lengua no emparentado directamente con aquella.
EJEMPLO DE BILINGUISMO (RABE Y ESPAOL)