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CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Nombre: Curso: Fecha:

Instrucciones: Este cuestionario permite identificar el(los) estilo(s) de aprendizaje que posees, para ello debes seleccionar la alternativa que ms te identifique en orden de importancia. Responde con absoluta tranquilidad y recuerda que no hay respuestas buenas ni malas.

Recuerda: 1 2 3 4 = = = = Ms parecido a ti Segundo parecido a ti Tercero ms parecido a ti Menos parecido a ti

1.- Cuando Aprendo... Me siento cmodo, lo disfruto 1 2 3 4 Me gusta ver y escuchar 1 2 3 4 Me gusta pensar so re lo !ue aprend" 1 2 3 4 Me gusta estar haciendo cosas 1 2 3 4

2.- Aprendo mejor cuando... Siento !ue lo !ue aprendo pasa a ser m"o 1 2 3 4 #scucho y miro cuidadosamente lo aprendido 1 2 3 4 $rgani%o lo !ue voy aprendiendo a mi gusto 1 2 3 4 Tra a&o duro para hacer cosas s 1 2 3 4

3.- Cuando estoy aprendiendo... Siento !ue me gusta estar aprendiendo s 1 2 3 4 #stoy callado y reservado s 1 2 3 4 Tiendo a ra%onar so re las cosas !ue aprendo 1 2 3 4 Soy responsa le de las cosas s 1 2 3 4

4.- Aprendo a travs de... 'o !ue siento 1 2 3 4 'a o servacin 1 2 3 4 'o !ue pienso 1 2 3 4 'a accin 1 2 3 4

5.- Cuando aprendo... #stoy a ierto a nuevas e(periencias 1 2 3 4


)onsidero todos los aspectos de los temas

Me gusta anali%ar las cosas paso a paso 1 2 3 4

Me gusta pro ar las cosas 1 2 3 4

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6.- Cuando estoy aprendiendo... Soy una persona *ntuitiva 1 2 3 Soy una persona o servadora 1 2 3 Soy una persona lgica 1 2 3 Soy una persona activa 1 2 3

7.- Aprendo mejor... + trav,s de las relaciones personales Mediante la o servacin )onociendo las teor"as relacionadas )uando tengo la oportunidad de compro ar y practicar lo aprendido 1 2 3 4

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.- Cuando aprendo... Me siento personalmente involucrado con las cosas 1 2 3 4 Me tomo el tiempo antes de actuar Me gustan las ideas y teor"as Me gusta ver los resultados de mi tra a&o

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!.- Aprendo mejor cuando... )onf"o en mis sentimientos 1 2 3 4 )onf"o en mis o servaciones 1 2 3 4 )onf"o en mis ideas -uedo compro ar las cosas por mi cuenta 1 2 3 4

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1".- Cuando estoy aprendiendo... Me gusta reci ir informacin Soy reservado Soy racional Soy responsa le

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11.- Cuando aprendo... Me involucro 1 2 3 4 Me gusta o servar 1 2 3 4 #val.o las cosas 1 2 3 4 Me gusta estar activo 1 2 3 4

12.- #i me en$rento a a%&o nuevo... Me gusta 1 2 3 4 Soy cuidadoso 1 2 3 4 +nali%o las cosas 1 2 3 4 Soy prctico 1 2 3 4

Puntaje Total

Cmo se ob !e"e ca#a es !$o% Una vez que los estudiantes han contestado cada una de las doce preguntas, repartiendo el 1, 2, 3 y 4, debe sumarse cada columna, las que se registran como puntaje en cada una de las columnas: C , ! , !C, "#$ %uego, se debe realizar la resta tal como lo muestra el cuadro siguiente$ %os resultados de estas restas permite que el puntaje se dibuje en un cuadrante que tiene cuatro zonas$ Cada estudiante obtiene un resultado que est& compuesto por dos valores y

que lo sit'a en una zona de las cuatro$ Cada una de estas zonas, corresponde a un estilo de aprendizaje, el que ser(a el predominante en el estudiante$

Ubicaci)n en el cuadrante y obtenci)n del !stilo de aprendizaje

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