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Nombres: Jenson Sanchez y Jorge Henao ACTIVIDAD a) QUE SON LAS TICS?

Son tecnologas de la informacin y de comunicaciones, constan de equipos de programas informticos y medios de comunicacin para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar informacin en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imgenes B) HERRAMIENTAS DE LAS TICS

Internet Muchas actividades en la formacin de Competencias Ciudadanas requieren, por una parte, informacin actualizada y, por la otra, un medio de comunicacin gil y rpido. Requisitos que holgadamente cumple Internet. Ejemplo de lo anterior es el sitio Congreso Visible que busca acercar la ciudadana al Congreso de la Repblica de Colombia mediante un proceso de seguimiento y divulgacin de la actividad legislativa de congresistas y concejales, as como seguimiento a Alcaldes y Gobiernos Escolares. Correo electrnico Medio fcil y efectivo para comunicarse y para obtener informacin. Requiere eso s que el estudiante aprenda una nueva forma de escribir. Puede usarse para compartir informacin sobre ciudadana con otros colegios cercanos o conseguir datos y conocer opiniones de escuelas que se encuentran en otras partes del pas o del mundo. Adems, puede utilizarse para obtener respuesta a cuestionarios en lnea sobre algn tema que sea especialmente interesante para los estudiantes o comunicarse directamente con polticos. Muchos sitios ofrecen, en forma gratuita, cuentas de correo electrnico posibles de acceder desde cualquier lugar del mundo (Gmail, Yahoo, Hotmail, Colombia Aprende, etc). Listas de correo electrnico Opcin de Internet que permite, mediante el correo electrnico, poner en contacto varias personas. Si se utiliza esta opcin, las direcciones de correo de los estudiantes participantes se incluyen en una lista y cuando alguien quiere enviar un mensaje a todos los miembros de esa lista lo hace a la direccin de distribucin en lugar de hacerlo a las direcciones de cada uno de los miembros. De esta forma, basta con enviar un correo a una sola direccin para que este se distribuya masiva y simultneamente a todos los miembros de la lista. Es un excelente mecanismo de participacin ciudadana enfocado a trabajar en temas particulares que requieren la intervencin de muchas personas geogrficamente dispersas. Ver ejemplos en la categora Sociedad > Problemas y debates de grupos yahoo.

Grupos de discusin (Foros) Un Foro temtico en lnea es aquel en el que los participantes plantean temas relacionados con sus intereses particulares. Cualquier miembro del foro puede expresar sus opiniones en respuesta a esos temas o formular sus propios temas de discusin. Como ejemplos, ver los temas de discusin abiertos la seccin Foro de BBC Mundo (en este caso los temas son propuestos por BBC Mundo). Saln de conversacin (Chat room) Servicio de conversacin en tiempo real dedicado a un tema particular. Su principal caracterstica es que todos los participantes deben ponerse de acuerdo con anterioridad para coincidir en el mismo saln de conversacin y a la misma hora y tener en cuenta las diferencias horarias si fuera el caso. Cuando un participante escribe algo en su pantalla y presiona enter, esta informacin aparece inmediatamente en las pantallas de las dems personas que en ese momento estn conectadas en ese Chat . Weblogs [B] Los Weblogs o Blogs ofrecen un espacio para escribir que se caracter iza por la mezcla de un diario personal en lnea y una herramienta de discusin. Los Blogs pueden usarse para lograr que los estudiantes sinteticen y expresen sus opiniones en un espacio limitado que los obliga a condensar sus escritos. Esta herramienta de comunicacin es ms estructurada que una lista de correo electrnico y ms enfocada que un grupo de discusin; en ella, cada estudiante puede participar activamente en una comunidad que tiene un tema de inters comn, conectarse , leer los aportes de otros estudiantes, pensar y responder aportando sus contribuciones. Ver un ejemplo en el Weblog Iniciativa Ciudadana por una ley de Radiodifusin para la Democracia publicado en el portal educativo EducAr. Presentaciones con diapositivas Programas como PowerPoint permiten la presentacin de diapositivas y ofrecen una forma sencilla para incorporar texto, imagen, sonido y animacin en las presentaciones que se solicitan a los estudiantes. Estas pueden enviarse por correo electrnico a otras entidades interesadas en proyectos activos de ciudadana, se pueden compartir con otras instituciones educativas o se pueden publicar en la pgina Web de la escuela. Manejo de datos Ser un ciudadano informado demanda entender cmo se preparan y presentan las estadsticas. Un software sencillo para manejo de datos, permite procesar informacin y presentarla grficamente en diferentes formatos. Los estudiantes pueden entonces evaluar el impacto visual de estas presentaciones. Programas fciles para realizar

publicaciones fcilmente se pueden usar para preparar el seguimiento del trabajo que se realiza en la clase. Simulaciones Los juegos de simulacin pueden resultar muy tiles en la formacin de Competencias Ciudadanas. Juegos como Sim City o los Sims estimulan la discusin entre estudiantes y ayudan a desarrollar la habilidad para tomar decisiones, modificar condiciones, reaccionar ante situaciones o prever ciertas circunstancias. En el caso de SimCity, actuando como si fueran el alcalde, los estudiantes deben tomar decisiones sobre las condiciones que inciden en el xito de una ciudad (acueducto y alcantarillado, redes elctricas, vas de transporte, reas residenciales, industriales y comerciales, servicios de vigilancia y seguridad, educacin, salud, cultura, recreacin, etc). Con este juego, en el que se deben administrar fondos municipales, se aprende a realizar y ejecutar presupuestos, a recaudar ingresos por impuestos, a direccionar estos ingresos, a ahorrar y a planificar, entre otras cosas. En el caso de los Sims, los estudiantes crean, con diversas caractersticas, a los habitantes de un vecindario y deben manejar sus relaciones interpersonales y laborales; satisfacer sus necesidades educativas, fisiolgicas y emocionales; y crear condiciones ambientales propicias para que los personajes logren su pleno desarrollo. Todas estas variables semejantes a la realidad deben ser administradas por ellos. Fotografa digital La fotografa digital es un medio muy til y efectivo para recoger y presentar informacin visual sobre el rea local. Puede utilizarse para adelantar proyectos de mejoramiento en alguna rea especfica del colegio o del entorno inmediato. Es importante tener en cuenta que en algunos pases, la identificacin explcita de los estudiantes no est permitida. Grabadoras de audio y de video Algunas actividades educativas de formacin en Competencias Ciudadanas involucran la realizacin de encuestas de opinin. Esta informacin puede fcilmente registrarse en una grabadora, un mini disco o en un video. El maestro puede buscar formas imaginativas de incorporar estos materiales en los proyectos o presentaciones de los estudiantes. Sitio Web de la institucin educativa Muchas escuelas han desarrollado sus propias pginas Web; esto les permite publicar noticias sobre la institucin y trabajos destacados de los estudiantes. Permitir y estimular que los estudiantes participen activamente en el desarrollo y la edicin de lo que en ellas se publica es ciudadana en accin y los conduce a reflexionar sobre los valores que comparte la comunidad educativa a la que pertenecen y a comunicarlos al mundo. Por ejemplo, vea la seccin Galera de Trabajos de los estudiantes del Instituto Nuestra Seora de la Asuncin (INSA) en Cali, Colombia.

C) se facilita el aprendizaje de forma interactiva y con muchos privilegios de apoyo en internet, medios digitales, videos, materiales didcticos y formas de aprendizaje innovadoras que permiten que el aprendiz aprenda mediante estas clases de ejercicios D) un correo electrnico es un servicio de red que nos permite enviar y recibir archivos y mensajes mediante proveedores de este servicio 1. Gmail 2. Outlook 3. Yahoo

E) aprender por medio de las TICS es una forma nueva interesante pero a la vez puede que no se ha la mejor forma de aprender puesto que a veces se presentan dudas que no son muy fciles de expresar por estos medios a lo cual las respuestas que esperamos no cumplen la expectativa y nos dejan en muchas ocasiones la duda que planteamos al principio por supuesto es una forma de aprendizaje muy efectiva OPINION : Jorge Henao

Son herramientas buenas que nos pueden ayudar en un momento dado a realizar un trabajo que al principio puede ser un poco complicado pero con el tiempo se aprende a manejar bien OPINION Jenson Snchez

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