INTERESSADOS: SESC - CASA AMARELA E SANTO AMARO

ASSUNTO
: AUTORIZAO PARA FUNCIONAMENTO DE EDUCAO DE
JOVENS E ADULTOS - ENSINO FUNDAMENTAL COM AVALIAO
NO PROCESSO.
RELATOR
: CONSELHEIRO ARNALDO CARLOS DE MENDONA
PROCESSO N 109/2003
PARECER CEE/PE N 100/2003-CEB

APROVADO PELO PLENRIO EM 13/10/2003.

I - RELATRIO:
Atravs dos Ofcios de ns 558 e 557/2003, a GERE Recife Norte encaminhou a este
Conselho, em 6 de agosto de 2003, os processos das Escolas: SESC - Casa Amarela, situada
Avenida Prof. Jos dos Anjos, 1109 - Casa Amarela, Recife/PE, e SESC - Santo Amaro, Rua 13
de Maio, 455 - Santo Amaro, Recife/PE, respectivamente, ambos solicitando autorizao para
funcionamento da modalidade Educao de Jovens e Adultos - 3 e 4 fases do Ensino
Fundamental (5 a 8 sries).
Instruem o processo os seguintes documentos:
1. Ofcio da GERE Recife Norte/SEDUC ao Conselho Estadual de Educao de
Pernambuco, solicitando autorizao para funcionamento de curso modalidade
Educao de Jovens e Adultos - 3 e 4 fases do Ensino Fundamental, nas Escolas
SESC- Santo Amaro e Casa Amarela.
2. Ofcio de igual teor do SESC - Pernambuco de n 915, datado de 24/07/2003, ao
Secretrio de Educao de Pernambuco.
3. Ofcio do mesmo teor do SESC - Pernambuco Presidente do CEE/PE.
4. Relatrios de Visita Prvia das duas Unidades Escolares, realizadas pela GERE
Recife Norte.
5. Projeto Poltico Pedaggico das Escolas SESC - Pernambuco.
6. Plano de Curso para Educao de Jovens e Adultos.
7. Programa de Capacitao Docente.
8. Relao do Corpo Docente e Tcnico, com a respectiva documentao.
II - ANLISE:
O processo foi distribudo a esta relatoria em 11 de agosto de 2003; em primeira anlise,
foram observadas muitas incompatibilidades no projeto do curso pleiteado, colocando-se em
exigncia aps reunio com a Coordenadora Regional das Escolas SESC.
Considerando que outros processos do SESC apresentavam os mesmos problemas e
vrias turmas haviam concludo o curso em situao regular, a Presidenta do CEE/PE resolveu
convocar a equipe pedaggica da instituio para uma reunio com a Cmara de Educao
Bsica.

PARECER CEE/PE N 100/2003-CEB

PROCESSO N 109/2003

Aps os encontros, todas as exigncias foram cumpridas e as sugestes de carter

pedaggico desta relatoria, acatadas integralmente.
O SESC - Pernambuco justifica a implantao de curso Educao de Jovens e Adultos em
face do elevado contingente da populao que no teve acesso escolaridade em idade prpria,
informando que, pelo Censo 2000 do IBGE, Pernambuco abriga 23,2% de analfabetos
brasileiros, totalizando cerca de 1,5 milho de pessoas.
O Relatrio de Visita Prvia realizado pela equipe da GERE Recife Norte/SEDUC-PE se
pronuncia favoravelmente implantao do curso ora solicitado, por considerar as instalaes
fsicas bem adequadas e a documentao legal suficiente, luz da legislao vigente.
O Regimento Escolar e Proposta Pedaggica apresentados revelam sintonia e so
apoiados nos seguintes princpios norteadores:

O Dilogo: base para a construo do conhecimento.

A participao e a construo da cidadania.
A Diversidade Cultural: compreenso da unidade na pluralidade.
A abordagem interdisciplinar.

A inscrio de alunos no curso de EJA exige a idade mnima de 15 anos para o Ensino
Fundamental, com certificao de escolaridade anterior, admitindo, porm, comprovao de
competncias, atravs de Banca Examinadora Especial nos casos de falta de certificao de
estudos.
O curso EJA - 3 e 4 fases do Ensino Fundamental composto de quatro mdulos de 120
dias letivos (24 semanas), funcionando pela manh das 7h30 s 11h30 e noite das 18h30 s 22
horas, perfazendo um total de 2.472 horas-aula, o que contempla o mnimo de 1.600 horas
estabelecidos pela legislao em vigor.
A seguir, a Matriz Curricular do curso:
Disciplinas
Lngua Portuguesa
Matemtica
Arte
Histria Geral e do Brasil
Geografia Geral e do Brasil
Cincias
Educao Fsica
Ingls
Direito Cidadania
Total

Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4

CH / sem. CH / sem. CH / sem. CH / sem.
6
6
5
6
5
5
5
5
1
1
1
1
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
1
1
1
1
2
2
2
------1
1
26
26
26
25

CH total
552
480
96
288
288
480
96
144
48
2.472

A avaliao centrada no processo ensino-aprendizagem, utilizando-se os seguintes

conceitos: DC - desempenho construdo; DEC - desempenho em construo e DNC desempenho no construdo. Os nveis de desempenho sero observados de forma diria, atravs
de testes, trabalhos individuais e em grupo, apresentaes orais e aulas-passeio.
Ser aprovado o aluno que apresentar aproveitamento mnimo de 50%, que corresponde
nota 6,0 (conforme tabela no Processo); aqueles que no alcanarem esse nvel sero submetidos
a acompanhamento especial a ser definido pelo professor, em negociao com o aluno.
O corpo docente e tcnico so habilitados para atuar em Educao de Jovens e Adultos,
apresentando documentao necessria para comprovao. O Projeto de Capacitao Docente
2

PARECER CEE/PE N 100/2003-CEB

PROCESSO N 109/2003

consta de: Justificativa, Objetivos Geral e Especfico; Contedos; Metodologia; Avaliao;

Recursos Materiais e Bibliografia.
III - VOTO:
Em face do exposto e analisado, somos de parecer favorvel implantao de curso
Educao de Jovens e Adultos - 3 e 4 fases do Ensino Fundamental, correspondentes s sries
de 5 a 8, nas Escolas SESC - Santo Amaro, Rua 13 de Maio, 455 - Santo Amaro, Recife e
SESC - Casa Amarela, Avenida Professor Jos dos Anjos, 1109 - Casa Amarela, Recife por
atenderem s exigncias legais em vigor. Esta autorizao tem validade por dois anos. A
continuidade do curso est condicionada ao resultado da avaliao a ser realizada pela
SEDUC/PE, conforme estabelecido no pargrafo 1 do art. 6 da Resoluo CEE/PE n 02/99.
Esse o voto. D-se cincia aos interessados e SEDUC/PE.
IV - CONCLUSO DA CMARA:
A Cmara de Educao Bsica acompanha o Voto do Relator e encaminha o presente
Parecer apreciao do Plenrio.
Sala das Sesses, em 06 de outubro de 2003.
ANTONIO CARLOS MARANHO DE AGUIAR - Presidente
JOS RICARDO DIAS DINIZ - Vice-Presidente
ARNALDO CARLOS DE MENDONA - Relator
CLEIDIMAR BARBOSA DOS SANTOS
CREUZA MARIA GOMES ARAGO
EUGENILDA MARIA LINS COIMBRA
LUCILO VILA PESSOA
MARIA EDENISE GALINDO GOMES
MARIA IDA NOGUEIRA
V - DECISO DO PLENRIO:
O Plenrio do Conselho Estadual de Educao de Pernambuco decide aprovar o presente
Parecer nos termos do Voto do Relator.
Sala das Sesses Plenrias, em 13 de outubro de 2003.
MARIA IDA NOGUEIRA
Presidenta

TD