APNDICE GRAMATICAL

NDICE
El Present Simple El imperativo El verbo like + sustantivo El verbo like + verbo + -ing El Present Continuous Contraste Present Simple / Present Continuous Los verbos estticos El comparativo  Too ... / (not) ... enough El superlativo El Past Simple Used to Had better El Past Continuous Contraste Past Continuous / Past Simple El Present Perfect Simple Contraste Present Perfect Simple / Past Simple El Present Perfect Continuous El futuro con will El futuro con be going to El Present Continuous con valor de futuro Can, Must, Should Contraste can / could Have to Mustnt / Dont have to El primer condicional El segundo condicional El tercer condicional

PGINA
89 89 90 90 90 91 91 91 91 92 92 93 93 94 94 95 96 96 97 97 98 98 99 99 99 100 100 100

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EL PRESENT SIMPLE
AFIRMaTIVa TRADUCCIN

E  n la interrogativa se pone el auxiliar do / does delante del sujeto y en las respuestas breves se repite detrs de l. Does she speak French? No, she doesnt. (Ella habla francs? No.) Preguntas con partculas interrogativas P  ara hacer preguntas con las partculas who, where, what, when, how, etc., ponemos la partcula + do / does + el sujeto + el verbo en la forma base. Where do you go every afternoon? I go to the gym. (Dnde vas todas las tardes? Voy al gimnasio.) R  ecuerda que to be y have got no necesitan do / does en interrogativa, as que tampoco en estas preguntas. What has she got in her pocket? (Qu tiene en el bolsillo?) E  l Present Simple suele ir acompaado de adverbios de frecuencia que van delante del verbo principal, pero si se trata del verbo to be se colocan detrs. Algunos de estos adverbios son: always (siempre), never (nunca), usually (normalmente), regularly (con regularidad), frequently (con frecuencia), often (a menudo), sometimes (a veces), seldom (casi nunca, rara vez). I usually eat a lot of fruits and vegetables. (Normalmente como mucha fruta y verdura.) Tom is never at home. (Tom nunca est en casa.) T  ambin puede ir acompaado de expresiones temporales que siempre van al principio o al final de la frase. Algunas son at + una hora, at night (por la noche), in the morning / afternoon / evening (por la maana / tarde / noche), on + un da de la semana, every week / month / year (cada semana / mes / ao), once a week / month / year (una vez a la semana / al mes / al ao), how often ... ? (con qu frecuencia...?). My children go to bed at nine oclock. (Mis hijos se van a la cama a las nueve en punto.) I hold a party once a year. (Hago una fiesta una vez al ao.)
EJERCICIO

I you he she it we you they

sing

canto cantas l canta ella canta canta cantamos

sings

sing

cantis cantan

S  e usa para expresar hechos habituales, situaciones y estados. Se forma poniendo el sujeto y el verbo en la forma base, excepto en la 3 persona del singular, a la que se aade una -s al final. Some people sing in the shower. (Algunas personas cantan en la ducha.)  Sin embargo, los siguientes verbos aaden -es: - Los acabados en consonante + y, que adems cambian la y por i: study - studies. - Los terminados en o, ch, ss, sh y x: do - does, watch - watches, miss - misses, wash - washes, mix - mixes.
NEGATIVA FORMA CONTRADA

I you he she it we you they

do not work

I you he she it we

dont work

does not work

doesnt work

do not work

you they

dont work

E  n negativa necesita do / does + not o dont / doesnt delante del verbo en la forma base. We do not (dont) work on Saturday. (No trabajamos los sbados.)
ReSPueSTaS BReVeS INTERROGATIVA AFIRMATIVA / NEGATIVA

Traduce.
1. I go to the beach every day in the summer. 2. She doesnt know my name. 3. Do you live in Manchester? 4. When do you usually go on holiday? 5. Does Paul work at the weekend?

Do

I you he

speak?

Yes, I do. / No, I dont. Yes, you do. / No, you dont. Yes, he does. / No, he doesnt.

Does she it we Do you they

speak? Yes, she does. / No, she doesnt. Yes, it does. / No, it doesnt. Yes, we do. / No, we dont. speak? Yes, you do. / No, you dont. Yes, they do. / No, they dont.

EL IMPERATIVO
S  olo se usa en afirmativa y negativa. Nunca lleva sujeto ni tiene forma interrogativa. Se construye con la forma base del verbo y expresa rdenes e indicaciones. Read the text, please. (Lee el texto, por favor.)
eighty-nine

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E  n negativa lleva do not (dont) delante del verbo y expresa una prohibicin. Con el verbo to be tambin se pone do not (dont) delante, pero en este caso, expresa ms una recomendacin o un consejo. Dont be late. (No lleguis tarde.)
EJERCICIO

E  xpresa acciones que estn ocurriendo en el momento mismo de hablar o en el periodo de tiempo presente.
L  a afirmativa se forma con el presente del verbo to be como auxiliar + el verbo principal terminado en -ing. They are (Theyre) driving. (Estn conduciendo.)
NEGATIVA FORMA CONTRADA

Traduce.
1. Please, come with us. 2. Dont shout at me. 3. Go home after the lesson. 4. Dont be sad. 5. Dont touch my books!

I am not playing you are not playing he she it we you are not playing they is not playing

Im not playing you arent playing he she it we you they arent playing isnt playing

EL VERBO LIKE + SUSTANTIVO

P  ara expresar nuestros gustos usamos el verbo like (gustar) seguido de un sustantivo. She likes dogs. (Le gustan los perros.)  En negativa se utiliza dont / doesnt, y en interrogativa se pone do / does delante del sujeto. They dont like tennis. (No les gusta el tenis.) Does he like meat? (Le gusta la carne?)

 En negativa se pone not detrs del verbo to be, pero en la conversacin suelen contraerse. We are not (arent) playing. (No estamos jugando.)
ReSPueSTaS BReVeS INTERROGATIVA aFIRMaTIVa / NegaTIVa

Am I Are you he Is she it we Are you they

paying?

Yes, I am. / No, Im not. Yes, you are. / No, you arent. Yes, he is. / No, he isnt. Yes, she is. / No, she isnt. Yes, it is. / No, it isnt. Yes, we are. / No, we arent.

EL VERBO LIKE + VERBO + -ING

 Para indicar lo que nos gusta o no hacer utilizamos like o dont like, respectivamente, seguido de un verbo terminado en -ing. I dont like smoking. (No me gusta fumar.)
EJERCICIO

paying?

paying?

Yes, you are. / No, you arent. Yes, they are. / No, they arent.

Traduce.
1. My brother likes chocolate. 2. I like playing football. 3. Mary doesnt like your skirt. 4. My friends like buying clothes. 5. Do you like swimming?

E  n interrogativa se intercala el sujeto entre el verbo to be y el terminado en -ing. En las respuestas breves se usa el pronombre sujeto y to be sin contraer en las afirmativas y contrado en las negativas. Are you paying for the drinks? No, we arent. (Estis pagando las bebidas? No.)  Antes de aadir la terminacin -ing a la forma base del verbo hay que seguir estas reglas ortogrficas, dependiendo del verbo: - Si acaba en e muda, pierde esa vocal: come - coming write - writing - Si tiene una slaba y acaba en 1 vocal + 1 consonante, dobla esa consonante: sit - sitting swim - swimming - Si tiene dos slabas (con acento agudo) y acaba en 1 vocal + 1 consonante, dobla esa consonante: refer - referring - Si tiene 2 slabas (con acento llano) y acaba en l o p, dobla esa consonante: travel - travelling kidnap - kidnapping - Si acaba en ie, cambia ie por una y: die - dying

EL PRESENT CONTINUOUS
AFIRMaTIVa FORMA CONTRADA

I am driving you are driving he she it we you they are driving is driving

Im driving youre driving he she it we you they re driving s driving

90 ninety

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 Con el Present Continuous se pueden utilizar las siguientes expresiones temporales: now (ahora), right now (justo ahora / ahora mismo), at the moment (en este momento), today (hoy), this morning (esta maana), etc. Todas pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suelen poner ms al final. She is teaching now. (Est dando clase ahora.) 
EJERCICIO

EJERCICIO

Traduce.
1. Sue hates snakes. 2. I dont remember your address. 3. Does she own a company? 4. I see your sister every day. 5. Do you think this article is interesting?

Traduce.
1. I am reading a book at the moment. 2. She is playing the piano now. 3. What is Jim watching on TV? 4. They arent talking right now. 5. Are you telling me something?

EL COMPARATIVO
 Lo utilizamos para comparar dos cosas o personas. S  i una supera a la otra en algn aspecto, usamos el comparativo de superioridad (ms ... que). Para formarlo debemos tener en cuenta que: -  Si el adjetivo tiene 1 slaba, o 2 y termina en y, se considera corto y le aadimos la terminacin -er. Luego se aade la partcula than. Your horse is faster than mine. (Tu caballo es ms rpido que el mo.) -  Si el adjetivo tiene 2 slabas o ms, es largo, as que le anteponemos more y tambin aadimos than. This blouse is more elegant than that T-shirt. (Esta blusa es ms elegante que esa camiseta.) M  uchos adjetivos cortos cambian algunas letras al aadirles la terminacin -er; por eso hay que saber aplicar las siguientes reglas: - Los acabados en e muda solo aaden la r. wide - wider nice - nicer -  Los de 1 slaba acabados en 1 vocal + 1 consonante doblan esa consonante. thin - thinner big - bigger -  Los de 2 slabas acabados en consonante + y cambian la y por una i. happy - happier easy - easier - Los acabados en l doblan esta letra. cruel - crueller
EJERCICIO

CONTRASTE Present Simple / Present CONTINUOUS

E  l Present Simple expresa hbitos o actividades cotidianas y el Present Continuous se usa para decir lo que est ocurriendo ahora y que rompe con la rutina. Martha usually walks home on foot but today she is going by car. (Martha normalmente va a casa andando pero hoy est yendo en coche.)
EJERCICIO

Traduce.
1. It often rains in England. 2. Is James writing a letter? 3. Do you usually drink milk in the morning? 4. Sarah isnt having a salad. 5. Do you read the newspaper every day?

LOS VERBOS "ESTTICOS"

love (amar), like (gustar), hate (odiar)  t  hink (pensar), remember (recordar), know (saber, conocer), understand (comprender, entender), believe (creer), feel (sentir), hope (esperar), want (querer) own (poseer) see (ver), hear (or)

Traduce.
1. His bedroom is cleaner than yours. 2. My apartment is bigger than Sams. 3. This exercise is more difficult than the other one. 4. The white building is higher than the grey one. 5. The film is more interesting than the play.

E  stos verbos se llaman as porque expresan gustos, emociones y deseos; pensamientos y opiniones; posesin y percepcin. Se trata de estados en lugar de acciones que implican movimiento y suelen usarse en Present Simple. Sandra likes cats. (A Sandra le gustan los gatos.) I dont know your cousin. (No conozco a tu primo.)

TOO ... / (NOT) ... ENOUGH

 Too va delante del adjetivo e indica que la cualidad expresada por este es excesiva. Significa demasiado. This coffee is too strong for me. (Este caf est demasiado fuerte para m.)
ninety-one

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E  n cambio, enough se pone detrs del adjetivo y significa (lo) bastante o (lo) suficientemente. You are clever enough to know thats untrue.(Eres bastante inteligente para saber que eso no es cierto.) Y  not + adjetivo + enough significa no (lo) bastante o no (lo) suficientemente. He is not good enough to be a doctor. (No es lo suficientemente bueno para ser mdico.)
EJERCICIO

EJERCICIO

Traduce.
1. Tom is the youngest person in his family. 2. This is the most difficult exam of the year. 3.  Yours is the farthest house of all. 4. Sally isnt the tallest girl in her class. 5. Which is the most expensive item in the shop?

Completa las frases con too, enough o not ... enough y el adjetivo entre parntesis.
1. She feels ................... (weak) to move the fridge. 2.  Robert is .......................... (tall) to play basketball. He is too short. 3.  They are ............................. (fast) to win the race. They are slow runners. 4. My brother is .................. (shy) to speak in public. 5.  Our team is ..................... (good) to play the final match. They always train very hard.

EL PAST SIMPLE
AFIRMaTIVa TRADUCCIN

I you he she it we you they remembered

record / recordaba recordaste / recordabas record / recordaba record / recordaba record / recordaba recordamos / recordbamos recordasteis / recordabais recordaron / recordaban

EL SUPERLATIVO
S  e usa para comparar ms de dos cosas o personas y decir que una destaca sobre las dems. I gual que en el comparativo, debemos tener en cuenta lo siguiente sobre el adjetivo: - Si es corto, le aadimos la terminacin -est segn las mismas reglas que usamos para formar el comparativo con -er (ver pg. 91) y siempre se pone el artculo the delante del adjetivo. This is the hottest summer in history. (Este es el verano ms caluroso de la historia.) - Si es largo, solo le ponemos delante the most. Jane was the most important person for him. (Jane fue la persona ms importante para l.)  El superlativo puede ir seguido de las preposiciones on, of e in. It was the funniest joke of all. (Fue el chiste ms gracioso de todos.) This is the most beautiful car in the world. (Este es el coche ms bonito del mundo.) U  nos cuantos adjetivos muy comunes son irregulares y hay que aprenderlos de memoria:
AdJetivo Comparativo Superlativo

S  e usa para expresar hechos pasados y acciones ocurridas en un momento concreto del pasado. He remembered his password. (Record su contrasea.) C  on los verbos regulares se aade a la foma base la terminacin -ed, y es igual en todas las personas. Dependiendo del verbo, hay que seguir estas reglas ortogrficas: - Si acaba en e muda, solo se aade la d: live - lived. - Si tiene una 1 slaba y acaba en vocal + consonante, se dobla la consonante: stop - stopped. - Si acaba en consonante + y, se cambia la y por i: study - studied - Si tiene 2 slabas (con acento agudo) y acaba en vocal + consonante, se dobla la consonante: permit - permitted prefer - preferred - Si tiene 2 slabas (con acento llano) y acaba en l o p, dobla esa consonante: travel - travelled kidnap - kidnapped  Los verbos irregulares no siguen ninguna regla, por eso hay que aprenderlos de memoria. Ver pgs. 106-107.
NEGATIVA FORMA CONTRADA

I you he she it we you they did not stay

I you he she it we you they didnt stay

good (bueno/a) bad (malo/a) little (poco/a) far (lejos)

better than worse than less than farther / further than

the best the worst the least the farthest / furthest

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E  n la negativa, todos los verbos llevan did not / didnt seguido del verbo en la forma base. They did not (didnt) stay at home. (No se quedaron en casa.) Pam did not (didnt) keep the letter. (Pam no guard la carta.)
ReSPueSTaS BReVeS INTeRRogaTIVa aFIRMATIVA / NEGATIVA

She used to wear flashy dresses. (Sola llevar / Llevaba vestidos llamativos.) Dan used to ride a motorbike but now he drives a car. (Dan sola montar / montaba en moto, pero ahora conduce un coche.)  En negativa necesita did not, y como did ya es forma de pasado, used pierde la d. We didnt use to go to the disco. (No solamos ir / bamos a la discoteca.)  En interrogativa ocurre lo mismo, pero ponemos did al principio. Did you use to play football? Yes, I did. (Solas jugar / Jugabas al ftbol? S.)
EJERCICIO

I you he Did she it we you they watch?

Yes, I did. / No, I didnt. Yes, you did. / No, you didnt. Yes, he did. / No, he didnt. Yes, she did. / No, she didnt. Yes, it did. / No, it didnt. Yes, we did. / No, we didnt. Yes, you did. / No, you didnt. Yes, they did. / No, they didnt.

Completa las siguientes frases con la forma correcta de used to y el verbo entre parntesis.
1. W  e ...................... (celebrate) Christmas with our family. 2.  Lilly ........................ (not go) to that school. 3. M  y mother ........................ (read) stories to me when I was a child. 4. . ...................... you ....................... (play) the guitar? 5. M  y friends ........................... (not call) me every day.

 En interrogativa se pone did delante del sujeto, y en las respuestas breves el pronombre personal sujeto + did / didnt, sin repetir el verbo en la forma base. Did you watch the film? Yes, we did. (Visteis la pelcula? S.)  Con el Past Simple se pueden utilizar algunas expresiones temporales que indican en qu momento ocurri la accin. Las ms frecuentes son las que llevan ago (hace) al final de la expresin, yesterday (ayer), at + una hora, last night (anoche), on + un da de la semana, in + un ao, last week / month / year (la semana pasada / el mes pasado / el ao pasado), in the past (en el pasado). Todas pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suele usar ms la segunda opcin. In the past, I went to school. (En el pasado iba al colegio.) We found a wallet two days ago. (Encontramos una cartera hace dos das.)
EJERCICIO

HAD BETTER
 Had better (o la contraccin d better) se utiliza para decir lo que creemos que se debera hacer, dar un consejo o una opinin de forma muy coloquial. Esta construccin no suele usarse en interrogativa. En afirmativa, se pone el sujeto y despus had better + el verbo en la forma base. Significa Es mejor que + un verbo en presente de subjuntivo. You had better (Youd better) have a rest. (Es mejor que te tomes un descanso.) E  n negativa, se pone had better + not + el verbo en la forma base. You had better (Youd better) not touch those buttons. (Es mejor que no toques esos botones.)  Por otra parte, had better se utiliza tambin para expresar una advertencia. En ese caso, equivale a expresiones como Ser mejor que..., Ms vale que.... You had better (Youd better) make your bed now! (Ser mejor que hagas la cama ahora!) You had better (Youd better) not lose your watch! (Ms vale que no pierdas el reloj!)

Traduce.
1. They saw the new student an hour ago. 2. I didnt find her house. 3. Did you watch TV last night? 4. Peter studied biology. 5. Did they meet their teacher yesterday?

USED TO
E  s una forma verbal que no tiene presente, sino solo pasado; expresa costumbres y situaciones que eran habituales en otro tiempo y ya no lo son. Se traduce por soler en pretrito imperfecto, o no lo traducimos y ponemos el verbo que lo sigue en pretrito imperfecto.

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EJERCICIO

ReSPueSTaS BReVeS INTERROGATIVA aFIRMaTIVa / NegaTIVa

Cambia estas frases en imperativo por frases con had better.

1. Wash your hands. 2. Dont shout at your teacher. 3. Tidy up your room now! 4. Dont take my car! 5. Pay attention to the instructions.

Was I Were you he Was she it we Were you they talking? talking? talking?

Yes, I was. / No, I wasnt. Yes, you were. / No, you werent. Yes, he was. / No, he wasnt. Yes, she was. / No, she wasnt. Yes, it was. / No, it wasnt. Yes, we were. / No, we werent. Yes, you were. / No, you werent. Yes, they were. / No, they werent.

EL PAST CONTINUOUS
AFIRMaTIVa

I was sleeping you were sleeping he she it we you they were sleeping was sleeping

E  n interrogativa se intercala el sujeto entre was / were y el verbo terminado en -ing. En las respuestas breves se usa el pronombre sujeto y was / were sin contraer en las afirmativas y contrado con not en las negativas. Were they talking to you? No, they werent. (Estuvieron hablando contigo? No.)  Las expresiones temporales que ms se utilizan con el Past Continuous son las que llevan ago (hace) al final de la expresin, at + una hora, last week / month / year (la semana pasada / el mes pasado / ao pasado), yesterday afternoon (ayer por la tarde), last night (anoche). Todas pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suele usar ms la segunda opcin. We were swimming yesterday afternoon.  (Estuvimos nadando ayer por la tarde.)
EJERCICIO

S  e forma con el pasado del verbo to be (was / were) como auxiliar + el verbo principal terminado en -ing. Se utiliza para expresar lo que estaba sucediendo en el pasado, y para describir dos o ms acciones prolongadas y simultneas en el pasado, unidas por while o as. They were watching TV while / as their mother was sleeping. (Estaban viendo la tele, mientras su madre estaba durmiendo.)  Recuerda que antes de aadir la terminacin -ing a la forma base del verbo hay que seguir las mismas reglas ortogrficas del Present Continuous, en la pg. 90.
NEGATIVA FORMA CONTRADA

Traduce.
1. Tim was studying at three oclock. 2. We werent dancing last night. 3. Were you talking on the phone an hour ago? 4. Was he reading that book yesterday? 5. What was she cooking while you were ironing?

I was not jumping you were not jumping he she it we you they was not jumping

I wasnt jumping you werent jumping he she it we wasnt jumping

CONTRASTE PAST CONTINUOUS / PAST SIMPLE

E  l Past Simple indica que la accin ocurri y termin en el tiempo indicado en la frase, mientras que el Past Continuous habla de acciones prolongadas que estaban ocurriendo en el pasado. She studied English yesterday. She was studying all day. (Estudi ingls ayer. Estuvo estudiando todo el da.) C  on el Past Simple se suele utilizar when y con el Past Continuous las conjunciones while o as. When Lisa came, I was doing my homework. (Cuando vino Lisa, yo estaba haciendo los deberes.) Lisa came while / as I was doing my homework. (Lisa vino mientras yo haca los deberes.)

were not jumping you they

werent jumping

 En negativa se pone not detrs de was / were, pero en la conversacin suelen contraerse. We were not (werent) jumping. (No estuvimos / estbamos saltando.)

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EJERCICIO

ReSPueSTaS BReVeS INTeRRogaTIVa

aFIRMATIVA / NEGATIVA

Traduce.
1. They studied law five years ago. 2. I was having dinner at eight o'clock last night. 3.  She was singing while they were playing. 4. We were talking when Dan had the accident. 5. What were you doing yesterday morning?

Have

I you he she it we

Yes, I have. / No, I havent. Yes, you have. / No, you havent. Yes, he has. / No, he hasnt. watched? Yes, she has. / No, she hasnt. Yes, it has. / No, it hasnt. Yes, we have. / No, we havent. Yes, you have. / No, you havent. Yes, they have. / No, they havent.

Has

EL PRESENT PERFECT SIMPLE

AFIRMaTIVa NEGATIVA

Have

you they

I you he she it we you they

have (ve) saved

I you he she it we

havent saved

has (s) saved

hasnt saved

E  n interrogativa el sujeto va detrs de have / has y en las respuestas breves solo se usan los pronombres sujeto y el auxiliar, nunca el participio. Have you watched TV today? Yes, I have. (Has visto la tele hoy? S.) L  as expresiones temporales que usamos con el Present Perfect Simple son:

have (ve) saved you they

havent saved

ever

frases interr. alguna vez frases neg. nunca, jams

Has she ever been to Paris? My uncle hasnt ever used a computer I have never seen your apartment. We have already washed the dishes. They have just come from New Zealand. It hasnt rained yet. Have you finished yet? Ben has studied here for five years. We have lived in London since 2005.

 Este tiempo se forma con el auxiliar have (haber) + el participio del verbo principal (terminado en -ed si el verbo es regular). We have (Weve) saved some money. (Hemos ahorrado un poco de dinero.) He has (Hes) bought some fruit. (Ha comprado un poco de fruta.) L  o utilizamos para expresar: - Acciones pasadas sin especificar cundo ocurrieron. They have found a dog in the street. (Se han encontrado un perro en la calle.) - Acciones empezadas en el pasado que an continan. En ingls se suelen usar expresiones temporales con for o since para indicar cunto tiempo lleva ocurriendo la accin, pero en castellano lo que hacemos es traducir el Present Perfect en presente. Carol has lived in Italy for six years. (Carol vive en Italia desde hace seis aos.) I have taught at the university since 2001. (Doy clases en la universidad desde 2001.) - Acciones pasadas que acaban de ocurrir. En este caso se pone just entre have / has y el participio y se traduce por acabar de + infinitivo. They have just come from Amsterdam. (Acaban de venir de msterdam.)  En negativa se aade not o nt a have / has. Dean hasnt slept. (Dean no ha dormido.)

never

frases afirm. nunca

already frases afirm. ya just yet frases afirm. acabar de frases neg. todava, an frases interr. ya for since durante desde

T  odas menos yet, for y since se ponen entre el auxiliar have y el participio del verbo principal.
EJERCICIO

Traduce.
1. I have just sent her a postcard. 2. My mother hasnt bought any onions. 3. Have you already gone to their restaurant? 4. He has never worked at a bank. 5. We havent visited Meg yet.

ninety-five

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CONTRASTE PRESENT PERFECT SIMPLE / PAST SIMPLE

E  l Past Simple habla de acciones pasadas que ya no afectan al momento actual e indica cundo ocurrieron. En cambio, el Present Perfect Simple indica que lo ocurrido en el pasado guarda relacin con el presente y no dice cundo sucedi. We travelled to Poland last summer. (Viajamos a Polonia el verano pasado.) I have found my glasses. (He encontrado las gafas.) [el resultado se ve ahora]
EJERCICIO

NEGaTIVa

FORMA CONTRADA

I you he she it we you they

have not been living has not been living

I you he she it

havent been living hasnt been living

we have not been you living they

havent been living

Traduce.
1. We bought a new mobile phone yesterday. 2. I have just finished my homework. 3.  Did you meet Liam at the party? 4. Has she called her parents yet? 5. They didn't watch TV last night.

 En negativa se aade not o nt a have o has. They havent been living in Greece all year. (No han estado viviendo en Grecia todo el ao.)
ReSPueSTaS BReVeS INTeRRogaTIVa
aFIRMATIVA / NEGATIVA

Have

I you he she it we you they

Yes, I have. / No, I havent. Yes, you have. / No, you havent. Yes, he has. / No, he hasnt.
been

Has

Yes, she has. / No, she hasnt. Yes, we have. / No, we havent. Yes, you have. / No, you havent. Yes, they have. / No, they havent.

EL PRESENT PERFECT CONTINUOUS

AFIRMaTIVa FORMA CONTRADA

cleaning? Yes, it has. / No, it hasnt.

Have

I you he she it we you they

have been trying

I you he she it we

ve been trying

has been trying

s been trying

 En interrogativa se empieza con have o has y en las respuestas breves usamos el pronombre sujeto y se repite el auxiliar. Have you been cleaning your bedroom? No, I havent. (Has estado limpiando tu habitacin? No.)

have been trying you they

ve been trying

 Se forma con el Present Perfect de to be + el verbo principal terminado en -ing. I have been trying to get here all day. (He estado intentando llegar aqu todo el da.)  Se utiliza para expresar: - Acciones que empezaron en el pasado y an continan. Adems, se suele traducir por llevar + gerundio. We have been eating all morning. (Llevamos comiendo toda la maana.) - Acciones recientes cuyos efectos se ven en el presente. I found my bag! I have been looking for it for two hours. (He encontrado el bolso! He estado buscndolo durante dos horas.)

 Las expresiones temporales ms frecuentes con el Present Perfect Continuous son: for (durante), since (desde), all day / week / month / year (todo el da / toda la semana / todo el mes / todo el ao), etc. He has been sleeping here all month. (Lleva durmiendo aqu todo el mes.)
EJERCICIO

Traduce. 
1. 2. 3. 4. 5. Hes been preparing lunch all morning. They have been living in London for five years. Have you been going to class all week? I havent been working since last year. Has your sister been travelling too much lately?

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EL FUTURO CON WILL

AFIRMaTIVa FORMA CONTRADa

I you he she it we you they will send

I you he she it we you they

 Con will se pueden usar las expresiones temporales que indican futuro: one day (algn da), in the future (en el futuro), in + una estacin del ao / un ao, next week / month / year (la semana / el mes / el ao que viene), soon (pronto), tomorrow (maana), today (hoy), tonight (esta noche), etc. We will visit you soon. (Te visitaremos pronto.)
EJERCICIO

ll send

Traduce.
1. We will dance a lot at the party. 2. She wont come back in winter. 3. Will it rain tomorrow? 4. I will bring my documents next week. 5. Will they get married one day?

 Se usa para hacer predicciones sobre lo que creemos que ocurrir. En afirmativa, se forma con will + la forma base de un verbo. En la conversacin, will se contrae con el sujeto (ll) y se pronuncia como una sola l. She will (Shell) send a parcel. (Enviar un paquete.)
NEGATIVA FORMA CONTRADa

EL FUTURO CON BE GOING TO

AFIRMaTIVa FORMA CONTRADa

I you he she it we you they will not learn

I you he she it we you they wont learn

I am going to buy you are going to buy he she it we you they is going to buy are going to buy

Im going to buy youre going to buy he she it we you they s going to buy re going to buy

 En negativa usamos will + not o la contraccin wont. We will not (wont) learn the song. (No nos aprenderemos la cancin.)
ReSPueSTaS BReVeS INTeRRogaTIVa
aFIRMATIVA / NEGATIVA

S  e usa para hablar de planes o intenciones. Se forma con to be en presente + going to + un verbo en la forma base y significa ir a + infinitivo. I am (Im) going to buy the tickets this afternoon. (Voy a comprar los billetes esta tarde.)
NEGATIVA FORMA CONTRADA

I you he Will she it we you they go ... ?

Yes, I will. / No, I wont. Yes, you will. / No, you wont. Yes, he will. / No, he wont. Yes, she will. / No, she wont. Yes, it will. / No, it wont. Yes, we will. / No, we wont. Yes, you will. / No, you wont. Yes, they will. / No, they wont.

I am not going to see Im not going to see you are not going to see you arent going to see he she it we you they
is not going to see

he she it we

isnt going to see arent going to see

are not going you to see

they

 En interrogativa usamos will + el sujeto + el verbo en la forma base, y en las respuestas breves solo el pronombre sujeto y will o wont. Will you go to the cinema? No, we wont. (Iris al cine? No.)

 En negativa se aade not o nt al verbo to be. She is not (isnt) going to see my new house. (Ella no va a ver mi casa nueva.)

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EJERCICIO

ReSPueSTaS BReVeS INTERROGATIVA

aFIRMATIVA / NEGATIVa

Traduce.
1. Theyre coming tomorrow. 2. We are skating later. 3.  Ann is travelling to Bristol at the weekend. 4. My brother and I are having dinner at 7 oclock. 5. Hes going to the party tonight.

Am I going to run? Are you going to run? he Is she it we Are you they going to run?

Yes, I am. / No, Im not. Yes, you are. / No, you arent. Yes, he is. / No, he isnt. Yes, she is. / No, she isnt. Yes, it is. / No, it isnt. Yes, we are. / No, we arent. Yes, you are. / No, you arent. Yes, they are. / No, they arent.

going to run?

CAN
S  e utiliza para expresar habilidad (saber), posibilidad (poder) y, en preguntas, para pedir permiso o favores. Es un verbo modal y por tanto especial, ya que no aade -s en la 3 persona del singular y siempre va seguido de otro verbo en la forma base. Paul can swim. (Paul sabe nadar.) I can go out tonight. (Puedo salir esta noche.)  En negativa solo se le aade not, sin separacin (cannot), o se usa la forma contrada cant. He cannot / cant speak Russian. (No sabe hablar ruso.)  En las preguntas hay que poner can delante del sujeto y en las respuestas breves se usa el pronombre sujeto seguido de can o cant. Can I play on the computer? Yes, you can. (Puedo jugar en el ordenador? S.)
EJERCICIO

E  n interrogativa intercalamos el sujeto entre to be y going to. En las respuestas breves usamos el pronombre sujeto y to be, sin contraer en afirmativa y contrado con not en negativa. Are you going to run a marathon? Yes, I am. (Vas a correr una maratn? S.) C  on be going to suelen usarse expresiones temporales que indican un futuro cercano: later (ms tarde), soon (pronto), tomorrow (maana), today (hoy), tonight (esta noche), next week / month / year / summer (la semana / el mes / el ao / el verano que viene), on + un da de la semana, at + una hora, etc. Is she going to drive your new car tomorrow? No, she isnt. (Va a conducir ella tu coche nuevo maana? No.)
EJERCICIO

Traduce.
1. We are going to bring her a bike soon. 2. Is she going to stay in London on Monday? 3. They arent going to travel by train. 4. Are they going to come next week? 5. Its going to snow today.

Traduce.
1. Ted can cook very well. 2. They cant talk to their friends. 3. Can you help me? 4. I cant go to the beach. 5. Can you do me a favour?

EL PRESENT CONTINUOUS CON VALOR DE FUTURO

 Ya se ha visto que el Present Continuous se usa para expresar lo que est ocurriendo en el momento de hablar y que se forma con to be + un verbo terminado en -ing.  Adems, se usa con valor de futuro para anunciar planes personales que ocurrirn en el futuro cercano con seguridad, porque ya se han fijado de antemano. Al hacerlo, hay que indicar cundo va a ocurrir la accin exactamente, si no parecer un Present Continuous normal. Usamos las mismas expresiones temporales que con be going to. Im having lunch with Tim today. (Voy a comer con Tim hoy.) [es un hecho seguro, no una intencin]

MUST
 Must es otro verbo modal. Expresa la obligacin o la necesidad fuerte de hacer algo, pues significa deber. Siempre va seguido de otro verbo en la forma base. Children must go to school. (Los nios deben ir al colegio.)  En negativa le aadimos not, pero usamos ms su forma contrada, mustnt. En este caso expresa prohibicin, lo que no est permitido, y tambin algo que no se debe hacer porque no es conveniente o correcto. Cars mustnt stop here. (Los coches no deben parar aqu.) [est prohibido] You mustnt lose that ticket. (No debes perder esa entrada.) [no es conveniente]

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EJERCICIO EJERCICIO

Traduce. 
1. I must wash the dishes. 2. You mustnt be late. 3. He must study for his exam. 4. They mustnt speak so loud. 5. We must read the text now.

Traduce. 
1. I could swim as a child. 2. They cant come with us today. 3. Could she speak English last year? 4. Could you hear all that noise last night? 5. We couldnt visit the museum last week.

SHOULD
S  hould es el verbo modal con el que damos consejos o decimos lo que creemos que se debera hacer. She should lock the door. (Debera cerrar la puerta con llave.) E  n negativa le aadimos not o la contraccin nt. You shouldnt take your mothers car. (No deberas cogerle el coche a tu madre.)  En interrogativa se pone should delante del sujeto, pero en las respuestas breves, el pronombre sujeto + should o shouldnt. Should I go to the dentist? Yes, you should. (Debera ir al dentista? S.)
EJERCICIO

HAVE TO
 Have to significa tener que y expresa, como must, la obligacin o necesidad de hacer algo. La diferencia es que have to s se conjuga, tiene futuro, pasado y tiempos compuestos, y por eso se usa en los tiempos que no tiene must. She has to learn Japanese. (Tiene que aprender japons.)  En negativa necesita dont o doesnt y significa que no es necesario hacer algo (no tener que o no tener por qu). You dont have to take me home. (No tienes por qu / que llevarme a casa.)  En interrogativa el orden es: do o does + sujeto + have to + verbo en la forma base. En las respuestas breves se usa el pronombre sujeto y do / does si son afirmativas, o dont / doesnt si son negativas. Do they have to visit their grandparents today? Yes, they do. (Tienen que visitar a sus abuelos hoy? S.)
EJERCICIO

Traduce.
1. She should buy more food. 2. They shouldnt come by plane. 3. He should tell us the truth. 4. You should help your friend. 5. Should I have a coffee?

Traduce. 
1. I have to finish these exercises. 2. Do they have to bring their dictionaries? 3. We dont have to go to school tomorrow. 4. Do you have to be on time? 5. She doesnt have to invite your cousin.

CAN / COULD
 Could es el pasado de can. En afirmativa expresa habilidad y posibilidad en el pasado, y en negativa, le aadimos not o usamos couldnt y expresa falta de habilidad o imposibilidad. I could talk when I was ten months old. (Saba hablar cuando tena diez meses.) She couldnt drive a year ago. She can drive now. (Ella no saba conducir hace un ao. Ahora sabe conducir.)  En interrogativa se intercala el sujeto entre could y el otro verbo, y en las respuestas breves se usa el pronombre sujeto y could o couldnt. Could you buy a present for Tim? Yes, I could. (Pudiste comprarle un regalo a Tim? S.) Could she come yesterday? No, she couldnt. (Pudo venir ayer? No.)

MUSTN'T / DON'T HAVE TO

 Mustnt expresa prohibicin, lo que no est permitido, y tambin que algo no se debe hacer porque no es conveniente o correcto hacerlo. You musnt miss any lessons. (No debes perderte ninguna clase.)  Dont / doesnt have to significa que no es necesario hacer algo (no tener que o no tener por qu). We dont have to give you any money. (No tenemos por qu / que darte dinero.)

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EJERCICIO EJERCICIO

Traduce. 
1. He musnt smoke inside the school. 2. They dont have to tell us their secret. 3. You musnt tell lies to your parents. 4. Mary doesnt have to bring you a present. 5. We dont have to go to the cinema by bus.

 ompleta las frases para formarlas con el segundo C condicional.

1. If my brother had a dog, ............... 2. I would go with you if ............... 3. Sarah wouldnt come if ............... 4. If it rained tomorrow, ............... 5. If they gave us the key, ...............

EL PRIMER CONDICIONAL
 Las condicionales son oraciones compuestas por una proposicin subordinada que expresa la condicin (conditional clause) y una principal que indica el resultado (result clause). No importa el orden en que se coloquen las proposiciones, pero si la condicin va primero se suele poner una coma entre ambas. If you win the race, youll get the prize. (Si ganas la carrera, conseguirs el premio.) Hell catch the bus if he hurries up. (Coger el autobs si se da prisa.)  En el primer condicional usamos if + Present Simple en la condicin y un verbo con will en el resultado. Expresa qu ocurrir si se cumple la condicin sealada. If they dont come, my mother wont be happy. (Si no vienen, mi madre no estar contenta.) She will call me if she needs help. (Me llamar si necesita ayuda.)
EJERCICIO

EL TERCER CONDICIONAL
 Se forma con if + Past Perfect en la condicin y would have + participio en el resultado. En este caso la condicin es totalmente imposible, pues se refiere al pasado y ya no puede realizarse. You would have passed the exam if you had studied harder. (Habras aprobado el examen si hubieras estudiado ms.)
EJERCICIO

Completa las frases para formarlas con el tercer condicional.

1. We would have won if ............... 2. If my neighbour had been quiet, ............... 3. If Todd had taken the bus, ............... 4. She wouldnt have been nervous if ............... 5. If you hadnt met your teacher, ...............

Completa las frases para formarlas con el primer condicional.

1. If you eat too much, ............... 2. He will go to the doctor if ............... 3. Sue will get tired if ............... 4. If I invite you to my party, ............... 5. Your parents will be worried if ...............

EL SEGUNDO CONDICIONAL
 Se usa if + Past Simple en la condicin y would + el verbo en la forma base en el resultado. Expresa condiciones hipotticas referidas al presente, es decir, que es poco probable que ocurran; por eso lo traducimos como un pretrito imperfecto de subjuntivo. If he earned enough money, he would buy a car. (Si ganara suficiente dinero, se comprara un coche.)

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