Professional Documents
Culture Documents
1.2
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
()
()
.
1.2.6
() ()
.
1.2.7
1.2.8
1.2.9
1.2.10
1.2.11
1.2.12
1.2
1.1.1
MENDENGAR
BUNYI HURUF
PADA AYAT
LENGKAP DAN
MENGULANG
DENGAN
PENGULANGAN
YANG TEPAT
1.1.2
SIMULASI
MEMBUNYIKAN
HURUF DENGAN
TEPAT
K1
K2
1.1.3
MENDENGAR
BUNYI HURUF
PELBAGAI
TANDA BARIS
1.1.4
MENDENGAR
BUNYI HURUF
DAN
MENENTUKAN
BEZA BARIS
PENDEK
1.3
1.2.1
MENDENGA
AYAT
LENGKAP
DAN
MENGULAN
G DENGAN
PENGULAN
GAN YANG
TEPAT
1.2.
2
SEBUT
KALIMAH
DLM AYAT
LENGKAP
1.2.
3
MENDENG
AR HURUF
MUSHADD
ADAH
DALAM
AYAT
LENGKAP
1.2.
4
MENYEBUT
HURUF
MUSHADD
ADAH
DALAM
AYAT
LENGKAP
K4
1.1.5
MENDENGAR
BUNYI HURUF
DAN
MENENTUKAN
BEZA BARIS
PANJANG
1.2.
5
1.1.6
SEBUT HURUF
DAN
MENETUKAN
PELBAGAI BARIS
1.2.
6
1.1.7
SEBUT HURUF
DAN
MENENTUKAN
BARIS PANJANG
PENDEK
1.2.
7
K3
K5
1.2.
8
K6
1.2.
9
MENDENGA
R
PERKATAAN
YANG
MENGANDU
NGI ALIF
LAM
SYAMSIAH
DAN
QAMARIAH
DLM AYAT
LENGKAP
MENYEBUT
PERKATAAN
YANG
MENGANDU
NGI ALIF
LAM
SYAMSIAH
DAN
QAMARIAH
DLM AYAT
LENGKAP
MENYEBUT
AYAT YANG
LENGKAP
SERTA
MENGIKUT
TEKANAN
SUARA DAN
INTONASI
MENDENGA
R
UNGKAPAN
FRASA DAN
MEMBERI
RESPON
KEBOLEHAN
MENGGUNA
KAN
UNGKAPAN
FRASA
K10
1.4
1.3.
1
MENDENG
AR AYAT
DLM
PERENGGA
N YANG
MUDAH
K1
1
1.4.
1
1.4.
2
K1
2
1.4.
3
1.4.
4
MENDENGA
R NOMBOR
DALAM
BENTUK
ANGKA DAN
BILANGAN
MENYEBUT
NOMBOR
DALAM
BENTUK
ANGKA DAN
BILANGAN
MENYEBUT
NOMBOR
DALAM
BENTUK
ANGKA DAN
BILANGAN
SECARA
MENAIK
DAN
MENURUN
MENYEBUT
NOMBOR
DALAM
BENTUK
ANGKA DAN
BILANGAN
SECARA
RAWAK
K1
3
1.4.
5
MENDENGA
R NOMBOR
DALAM
BENTUK
ANGKA DAN
BILANGAN
DAN
MENENTUKA
N
SIMBOL/TAN
DA
K1
4
1.4.
6
MENDENGA
R KPD
SEBUTAN
SIMBOL
MATEMATIK
K1
5
1.4.
7
MENYEBUT
SIMBOL
MATEMATIK
YANG
SESUAI
1.2.1
0
MENDENGA
R KATA
HIKMAT
DAN
PERUMPAM
AAN
DENGAN
TEPAT
K8
1.2.1
1
MENDENGA
R KATA
HIKMAT
DAN
PERUMPAM
AAN
K9
1.2.1
2
MENAMAKA
N BENDA
DAN
GAMBAR
K7
MODUL MEMBACA
2.1
2.1.1
2.1.2
K16
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.2
MEMBACA
AYAT
LENGKAP
MEMBACA
HURUF
DENGAN
SEBUTAN
YANG BETUL
DANDPT
MEMBEZAKA
NNYA.
MEMBACA
AYAT
LENGKAP
YANG
MENGANDUN
GI BARIS
PENDEK/PANJ
ANG
MEMBACA
AYAT
LENGKAP
BERFOKUSKA
N BUNYI
HURUF
MUSHADADA
H
MEMBACA
AYAT
LENGKAP
YANG
MENGANDUN
GI SYAMSIAH
QAMARIAH
2.3
2.2.1
MEMBACA
PERANGG
AN
MUDAH
2.2.2
MEMBACA
PERENGG
AN
MUDAH
DENGAN
MENJAGA
TEKANAN
SUARA
DAN
INTONASI
BERSESUAI
DENGAN
TANDA
BACA
K1
9
2.3.1
MEMBACA
ANGKA DAN
BILANGAN
DENGAN TEPAT
2.3.2
MEMBACA
ANGKA DAN
BILANGAN
SEACARA
MENAIK DAN
MENURUN
2.3.3
MEMBACA
ANGKA DAN
BILANGAN
SECARA RAWAK
2.3.4
MEMBACA
ANGKA DAN
BILANGAN
BERSERTA
SIMBOL
MATEMATIK
K20
2.1.6
K17
2.1.7
K18
2.1.8
MEMBACA
PERKATAAN
DLM AYAT
LENGKAPDEN
GAN
MENJAGA
TEKANAN
SUARA DAN
INTONASI
MEMBACA
KATA
HIKMAH DAN
PERUMPAMA
AN DAN
MENGHAFAL
NYA
MENCARI
PERKATAAN
DLM KAMUS
DAN
MEMBACANY
A
MODUL MENULIS
3.1
K21
3.1.1
3.2
MENYAMBUN
G HURUF
YANG
HAMPIR
SAMA
DENGAN
CARA YANG
BETUL
K22
K23
3.2
.1
3.2
.2
K24
3.2
.3
K25
3.2
.4
3.3
MENYALIN
AYAT
YANG
LENGKAP
DENGAN
TULISAN
YANG
BETUL
MENULIS
AYAT
YGLENGK
AP
DENGAN
TULISAN
YANG
BETUL
MENULIS
AYAT
YANG
DIDENGAR
DENGAN
TULISAN
YANG
BETUL
K
2
6
K
2
7
K
2
8
3.4
3.3
.1
MENYALIN
PERENGGAN
MUDAH
DENGAN
SALINAN
YANG BETUL
3.3
.2
MENULIS
PERENGGAN
MUDAH
YANG
DIDENGAR
3.3
.3
MENULIS
PERENGGAN
MUDAH
DENGAN
MENJAGA
TANDA BACA
MENULIS
KATAHIKM
AH YANG
DIHAFAL
K
29
3.4
.1
MENULIS
ANGKA DAN
BILANGAN
DENGAN
TEPAT
3.4
.2
MENULIS
ANGKA DAN
BILANGAN
SEACARA
MENAIK
DAN
MENURUN
3.4
.3
MENULIS
ANGKA DAN
BILANGAN
SECARA
RAWAK
3.4
.4
K
3
0
3.4
.5
MENULIS
ANGKA DAN
BILANGAN
YANG
DIDENGAR
MENULIS
ANGKA DAN
BILANGAN
BERSERTA
SIMBOL
MATEMATIK
MODUL TATABAHASA
4.1
4.1.1
K31
4.1.2
4.1.3
4.2
MENGENAL
KATA NAMA
TUNGGAL
MENGENAL
KATANAMA
DWI
MEMBEZAKA
N KATA
NAMA
TUNGGAL &
K3
2
5
.
1
4.3
4.2
.1
MENGENAL
JAMAK
MUZAKAR,
MUANAS,TA
KSIR
4.2
.2
MEMBEZAK
JAMAK2
4.2
.3
MEMBEZAKA
N ISIM
MUFRAD,
MUSANNA,
K33
4.3.1
MENGENAL DAMIR
MENFASIL
5
.
2
4.3.2
MENGENAL DAMIR
MUTTASIL
5
.
3
4.3.3
MENGGUNAKAN
DAMIR MENFASIL
SECARA LISAN DAN
TULISAN
5
.
4
NAS
YID
LAK
ONA
N
BUK
U
SCR
AP
DWI
JAMAK
4.1.4
MENGGUNAK
AN KATA
NAMA
TUNGGAL
MENGIKUT
KAEDAH (ISIM
+ISIM) SECARA
LISAN DAN
TULISAN
MENGGUNA
KAN JAMAK
MUZAKAR,
MUANAS,TA
KSIR
KAEDAH
(ISIM +ISIM)
SECARA
LISAN DAN
TULISAN
4.1.5
MENGGUNAK
AN ISIM DWI
DALAM
KEADAH
KAEDAH (ISIM
+ISIM) SECARA
LISAN DAN
TULISAN
4.2
.4
4.3.4
MENGGUNAKAN
DAMIR MUTTASIL
SECARA LISAN DAN
TULISAN
5
.
5
POS
TER