FORMACION INTEGRAL PARA LA PROMOCION DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO.

En las ltimas dcadas los ndices de incidencia de los problemas psicosociales que afectan a la juventud se han incrementado peligrosamente poniendo en riesgo la salud y desarrollo integral de un nmero significativo de estudiantes; Siendo dichos problemas demandas sociales cuya atencin exige esfuer os multisectoriales e interdisciplinarios a corto! mediano y largo pla o; Es aqu donde el sector educativo juega un papel preponderante" #ara entender mejor un adecuado estilo de vida debemos tener presente que este va a representar el modo general de vivir el cual se va a expresar en nuestro comportamiento cotidiano! las ideas! creencias! costumbres y patrones socio culturales tienen una gran influencia en la estructuracin del estilo de vida el cual puede potenciar nuestro desarrollo o limitarlo; Es aqu que el sistema educativo debe promover un estilo de vida saludable mediante un proceso permanente de aprendi aje de un estilo de vida que contribuya al mejoramiento de la salud y al desarrollo integral de las personas! sus familiares y la sociedad! utili ando todos los espacios posibles y todos los momentos para generar aprendi ajes que se tradu can en manera positiva de vivir practicando h$bitos ! habilidades! actitudes y valores para el auto cuidado permanente de la salud que implica valorar el organismo y fortalecer sus propias! capacidades auto defensivas y el uso racional de medicamentos as como alternativos saludables de compartir ! recrearse y solucionar problemas; evitando el consumo de alcohol tabaco y otras drogas" Entonces un estilo de vida saludable implica un proceso de desarrollo de capacidades! actitudes y valores para un fortalecimiento permanente de las potencialidades personales y grupales" En estos trminos no hablamos solamente de vida saludable sino de estilos de vida para la salud y el desarrollo" %a promocin de estilos de vida saludable en el sistema educativo peruano! no es un proceso adicional o tangencial al proceso de la formacin integral! si no sustancial al el y el previsto en las normas b$sicas y especificas del sistema educativo peruano" En consecuencia lo que se pretende es una mayor &ormacin 'ntegral para la promocin de estilos de vida saludable y el logro de aquellas caractersticas que el estudiante peruano debe alcan ar al finali ar la educacin b$sica regular y que en conjunto! sin lugar a dudas se tradu can en un estilo de vida para la salud y el desarrollo personal y social"

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Ministerio de Educacin. www.evs.huascaran.edu.pe DEVIDA (Comisin Nacional para el desarrollo y vida sin drogas