Act 1: Revisin de Presaberes

Question1
Puntos: 1

De acuerdo a la Justificacin. La importancia de la Estadstica Descriptiva en el ser humano apunta a : Seleccione una respuesta. a. Atender grandes cantidades de informacin para almacenarlas adecuadamente. b. Atender grandes cantidades de informacin para la oportuna toma de decisiones. c. Atender grandes cantidades de informacin para tener ms conocimiento. d. Atender grandes cantidades de informacin para suministrarla a quien la solicite.

Question2
Puntos: 1

La finalidad de la estadstica es suministrar informacin y su utilidad depender, en gran parte, del fin que se proponga y de la forma como se obtengan los datos. Otro aspecto para lo cual la estadstica tiene alguna importancia se presenta cuando en numerosas ocasiones se requiere proyectar, para estimar el proceder posterior de un evento. Por ejemplo La proyeccin a dos o tres aos de la poblacin de una regin sirve para determinar el mercado potencial del producto. El aspecto que se menciona es: Seleccione una respuesta. a. Relacionar dos o ms fenmenos. b. Conocer la realidad del fenmeno. c. Determinar las causas que originan el fenmeno. d. Hacer estimativos sobre el comportamiento futuro del fenmeno.

Question3
Puntos: 1

A partir de la lectura es correcto afirmar que la Estadstica Descriptiva tiene por objetivo: Seleccione una respuesta. a. Probar la significacin de los resultados. b. Descubrir las causas que originan el hecho. c. Ser herramienta indispensable en el muestreo. d. Efectuar comparaciones sin sacar conclusiones de tipo ms general.

Question4
Puntos: 1

A lo largo del contenido del curso de estadstica se encontrarn muchas veces con expresiones algebraicas o frmulas representadas por smbolos. De algunos de estos smbolos se sugiere hacer un repaso en el Anexo del curso que trata de sumatorias y productorias. Por ejemplo nos encontramos muchas veces con el simbolo de , el cual representa: Seleccione una respuesta. a. La operacin de adicin algebraica sobre una determinada cantidad de elementos numricos. b. La operacin de multiplicacin algebraica sobre una determinada cantidad de elementos numricos. c. Diversas operaciones algebraicas en un conjunto de elementos numricos. d. Una enumeracin de elementos.

Question5
Puntos: 1

En un principio se consideraba que la funcin ms importante de la estadstica era la descripcin de las caractersticas de grupo, actividad que la haca confundir con el papel que cumple la historia de observar y describir el hecho: en su origen, las estadsticas eran histricas ; hoy en da, la estadstica adems de ser descriptiva es analtica es decir permite obtener conclusiones para un grupo mayor denominado poblacin partiendo de una investigacin realizada en un grupo menor, denominado muestra. A partir del texto anterior, se puede considerar que la funcin ms relevante de la estadstica en la actualidad es: Seleccione una respuesta. a. Suministrar informacin que permita tener una visin parcial de un conjunto de datos. b. Describir las caractersticas de un grupo en particular. c. Obtener conclusiones para una poblacin a partir de una muestra. d. Observar y describir diferentes hechos.

Question6
Puntos: 1

Los fenmenos de carcter estadstico deben reunir ciertos requisitos, como manifestarse al exterior para poder ser observados, lo cual se logra mediante registros, tales como : las nominas de pago, donde quedan consignados el nmero de empleados, las categoras, los sueldos y otras tantas caractersticas que podran ser observadas: los manifiestos de aduana, las licencias de construccin concedidas por la secretara de obras pblicas; los registros de nacimientos, defunciones, hipotecas, entre otras. Teniendo en cuenta la lectura anterior uno de los siguientes fenmenos NO es de carcter estadstico: Seleccione una respuesta.

a. Exportaciones de caf realizada por una firma, en un periodo determinado de tiempo. b. Grado de religiosidad de un sacerdote catlico. c. Las nominas de pago d. Pago de cheques por el banco del estado.

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