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Regulamento interno
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Colégio de Santa Teresinha
Regulamento Interno
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Introdução
A Directora
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1 – Ideário, II p. 13
3
Capítulo I
Disposições Gerais
1 - Identificação
4
3- Condições de Admissão
5
Organigrama
Directora
Direcção
Executiva
Directora Adjunta da
Directora
Conselho
Administrativo
6
Conselho escolar
7
Capitulo II
A – Órgãos
1 – Directora
2 – O Conselho Executivo
3 – Conselho Administrativo
8
4 – Conselho Escolar (4)
- O Conselho Escolar reúne obrigatoriamente uma vez por mês no dia fixado
pelo próprio Conselho em reunião efectuada antes do início do ano escolar e
aprovado pela maioria dos elementos que a compõem. É presidido pela
Directora ou pela Coordenadora do Ciclo; (5).
- A reunião mensal tem a duração média de duas horas e o seu trabalho será
contínuo; (6).
- Na ausência da Directora não podem ser tomadas decisões que sejam da sua
competência.
B – Competências
1 – Directora
- Representar o Colégio;
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4- Despacho n.º 40/75 de 8 de Novembro
5- Roteiro, 96/97, p.9
6- Cf. Roteiro, 96/97 p.10
7- Roteiro, 96/97, p.11
9
- Participar nas reuniões da associação de pais e prestar a sua colaboração;
2 – Conselho Executivo
De acordo com o decreto-lei 115-A/98 de 4 de Maio, artigo 17, o Conselho
Executivo tem competências para:
- Decidir dentro dos limites legais, sobre as questões que interessam a vida
escolar;
Compete-lhe:
10
- Presidir às reuniões periódicas do Conselho Escolar ou outras sempre que
seja delegada pela Directora;
E todas as atribulações que lhe são referidas por lei (cf. Anexo ao despacho 40/75 de 8
de Novembro).
3 – Conselho Administrativo
4 – Conselho Escolar
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8- Cf. Decreto-lei 115-A/98, Art. 28-31 de 4 de Maio.
9- Cf. Despacho n.º 40/75 de 8 de novembro.
11
- Elaborar o plano anual de actividades;
Capitulo III
1 – Alunos (10)
Direitos:
-------------------------------------------------------
10- Decreto regional nº 15/2001
11- Cf. Ideário p.13
12
- Gozar dos tempos de recreio previstos na lei;
- Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelos Professores,
Directores de turma e pela Direcção da Escola;
- Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelos Professores,
Directores de turma e órgãos de administração e Gestão da Escola;
Deveres:
13
- Contribuir pela sua educação para as boas relações interpessoais,
promovendo a sua aprendizagem e a dos colegas;
Direitos:
- Ter acesso a toda e qualquer informação que se relacione com a sua vida
profissional;
-----------------------------------------
12- Cf. Decreto-lei n.º 1/98 de 2 de Janeiro
14
- Usufruir do direito à segurança, na actividade profissional;
Deveres
E todos os deveres que lhes são atribuídos por lei, em conformidade com a
legislação em vigor, com o estatuto do ensino particular e cooperativo, para os
Professores contratados.
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3- Pessoal não Docente (13)
Direitos
Deveres
- Apoiar todas as actividades, não didácticas relacionadas ou não com os
alunos, que se desenvolvam no seu sector;
- Ser assíduo e pontual ao serviço dentro das horas que lhe forem designadas;
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Além destes, são-lhes concedidos os direitos e os deveres consignados no Decreto-lei
n.º 223/87 de 30 de Maio, em conformidade com o contrato colectivo de trabalho para o
Ensino Particular e Cooperativo.
- Apresentar por escrito a justificação das faltas até ao quinto dia útil
subsequente à não comparência do aluno;
-----------------------------------------------------
14- Decreto- lei 115-A/98 de 4 de Maio
17
- Apresentar atestado médico referente ao seu educando quando este for
reincidente na falta aos momentos de avaliação (testes) que cada professor
atempadamente predefiniu;
Capitulo IV
18
Capitulo V
1 – Sala de aula/turma
2 – Biblioteca
- Estudar na biblioteca;
3- Cantina
19
- O aluno deve respeitar o horário preestabelecido para a entrada na cantina;
- Deve aguardar em fila, por ordem de chegada, a sua vez para a recolha do
tabuleiro e de tudo o que necessita para a refeição; não deve ser perturbador
do normal funcionamento da fila;
- Deve ser tomada a refeição com correcção e respeito pelos outros, evitando
falar alto e provocar barulho;
4– Recinto Escolar
- O acesso e saída do Colégio deve ser feito pelo portão de baixo (a sul);
- Os alunos durante o tempo de recreio não devem permanecer nas salas e nos
corredores;
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15- Cf. Roteiro 96/97 p.120
20
6- Nos Recreios (16)
7 - Mediações da Escola
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16- Cf. Roteiro 96/97 p. 119
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Capitulo VI
1 – Noção
2 – Tipificação
3- Aplicação
Aluno
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- A Direcção do Colégio pode suspender um aluno por um período de 5 dias
devido a mau comportamento.
Pessoal Docente
- O pessoal não Docente está obrigado ao cumprimento dos deveres gerais dos
funcionários do Estado, previstos no artigo 3º do Decreto – Lei nº 24/84 de 16 de
Janeiro e deste Regulamento Interno.
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18- Decreto –lei nº 1/98, de 2 de Janeiro, artigo 10º
19- Cf. Estatuto do Ensino Particular Artigo 74º
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Capitulo VII
Disposições regulamentares
1 – De Carácter Geral
2 – Relativas ao aluno
- A mensalidade será paga todos os meses do dia 1 ao dia 10. A partir do dia
11, por cada dia de atraso, haverá uma penalidade de sessenta cêntimos;
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- O aluno que der o limite de faltas injustificadas (igual ao dobro de dias do
horário semanal do aluno) pode reflectir-se no seu aproveitamento e
avaliação, podendo determinar a sua retenção (20).
- Ao aluno que ficar retido duas vezes no mesmo ano, será convidado a sair do
Colégio.
- Qualquer actividade dentro da sala de aula durante o tempo lectivo; que não
diga respeito á sua actividade profissional.
O pessoal não docente está obrigado ao cumprimento dos deveres gerais dos
funcionários e agentes do Estado, previsto no Artigo 3º do Decreto lei nº 24/84 de 16 de
Janeiro que aprova o Estatuto Disciplinar dos Funcionários e Agentes da administração
Central, Regional e Local, bem como ao cumprimento desde Regulamento Interno.
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20- Decreto-lei nº 301/93, de 31 de Agosto
Desp. Nº 98-A/92, de 20 de Junho.
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Capitulo VIII
Funcionamento
1 – Regime
2 – Horário Lectivo
3 – Horário da Secretaria
4 - Biblioteca
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Conclusão
“ A Escola Católica está consciente de estar comprometida na promoção do
homem integral, porque em Cristo, o Homem perfeito; todos os valores humanos
encontram a sua realização plena e portanto a sua humanidade (21).
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21- Sagrada Congregação para a E. Cristã IV, 1977
27
Índice
Introdução--------------------------------------------------------------------3
Capítulo I
Disposições Gerais
1- Identificação----------------------------------------------------------------------4
2- Princípios orientadores----------------------------------------------------------4
3- Condições de Admissão---------------------------------------------------------5
Capítulo II
Organigrama-------------------------------------------------------------------------------6
A – Órgãos -------------------------------------------------------------------8
1-Directora-------------------------------------------------------------------------8
2- Conselho Executivo------------------------------------------------------------8
3- Conselho Administrativo------------------------------------------------------8
4- Conselho Escolar---------------------------------------------------------------9
B – Competências
1- Directora------------------------------------------------------------------------9
2- Conselho Executivo------------------------------------------------------------10
2.1- Coordenadora Pedagógica-----------------------------------------------10
3- Conselho Administrativo------------------------------------------------------11
4- Conselho Escolar---------------------------------------------------------------11
Capítulo III
Direitos e Deveres da Comunidade Escolar
1- Alunos---------------------------------------------------------------------------12
2- Pessoal Docente----------------------------------------------------------------14
3- Pessoal não Docente-----------------------------------------------------------16
4- Encarregados de Educação----------------------------------------------------17
Capítulo IV
Atendimento aos Encarregados de Educação------------------------------18
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Capítulo V
Serviços Sócio – Pedagógicos
1- Sala de Aula/Turma------------------------------------------------------------19
2- Biblioteca------------------------------------------------------------------------19
3- Cantina---------------------------------------------------------------------------19
4- Recinto Escolar-----------------------------------------------------------------20
5- Apoio na Sala de Aula---------------------------------------------------------20
6- Nos Recreios--------------------------------------------------------------------21
7- Mediações da Escola-----------------------------------------------------------21
Capítulo VI
Medidas Educativas Disciplinares
1- Noção---------------------------------------------------------------------------22
2- Tipificação---------------------------------------------------------------------22
3- Aplicação-----------------------------------------------------------------------22
Capítulo VII
Disposições Regulamentares
1- De Caracter Geral-------------------------------------------------------------24
2- Relativas ao Aluno------------------------------------------------------------24
3- Relativas ao Corpo Docente--------------------------------------------------25
4- Relativas ao Corpo não Docente---------------------------------------------25
Capítulo VIII
Funcionamento
1- Regime---------------------------------------------------------------------------26
2- Horário Lectivo-----------------------------------------------------------------26
3- Horário da Secretaria-----------------------------------------------------------26
4- Horário da Biblioteca-----------------------------------------------------------26
Conclusão-----------------------------------------------------------------------27
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