Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Belas Artes Departamento: BAF Desenho Artstico II Pintura

1 Perodo - 2012

Ementa: as diferentes tcnicas do desenho e seu emprego. Exerc cios de utili!a"#o dos l$pis% &ast'es e colorantes l (uidos. A o&serva"#o e interpreta"#o da forma como tema para aplica"#o de tcnicas. Objetivos: )ra&alhar as tcnicas de desenho secas e *midas% para l$pis e pincel. )cnicas mixtas. +apacitar para an$lise de tcnica mais ade(uada e escolha de materiais. Desenvolver a capacidade de cria"#o das formas en(uanto temas para os exerc cios.

Pro rama: ,. -s l$pis . grafites e cont /. - suporte papel 0. )ricromia . as / s nteses 1. Escalas: crom$tica e de valores 2. 3erspectiva: a ilus#o da tridimens#o 4. Figura humana . cro(uis e movimento 5. - gi! pastel . seco e oleoso 6. Ecoline . tra"o e mancha 7. - nan(uim ,8. - guache ,,. 3ossi&ilidades do tra"o e da mancha ,/. As aguadas . nan(uim e guache

,0. A(uarela ,1. A monotipia ,2. +olagem e frottage ,4. -s l$pis coloridos% canetas e marcadores diversos ,5. )cnicas mixtas ,6. A ilustra"#o . imagem e texto ,7. A correspond9ncia entre as artes . imagem e texto

Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Belas Artes Departamento: BAF

Desenho Artstico II Pintura

1 Perodo - 2012

!ista de materia"

Pa#e": $er % In res &anson 'b(sico e )i *einte+ ,"oco A- &anson e ,"oco A. &anson '200m no mnimo+

!(#is e a/ins:

0ra/ite de diversas dure1as '2,3 2,3 .,3 4, e 5,+ !(#is de cor6 "(#is a7uare"a6 canetas co"oridas 0ra/ite inte ra" 4, &ont% "(#is e bast8o 'cores: san unea3 branco e #reto+ &arv8o 0i1 branco Paste" seco Paste" o"eoso &aneta Dese ra#h '*rident+ #enas: 09- e 0946 ou 09: e 190 Penas met("icas #ara cabo em madeira ;an7uim '*a"ens ou *rident+ ,orracha macia ,orracha "im#a ti#o Peda<o de #ano Es/uminhos A7uare"a Eco"ine 0uache '*a"ens+ ma enta '-42+6 c=an ':01+6 amare"o '200+6 #reto '>->+6 branco '100+

?i@ador A#ra=:

Acri"/i@ 'acri"e@+ &r=-over 'verni1 acr"ico da ;ova Bni8o Industria"+

,ib"io ra/ia

,. Baxandall% :. Sombras e luzes, EDU;3% ;#o 3aulo% ,775. /. +oli% J. O que a arte. Editora Brasiliense% ;#o 3aulo% /884. 0. Fa&ris% A.< =ern% :.>.B. ?orgs@ Imagem e conhecimento, EDU;3. ;#o 3aulo% /884. 1. Forslind% A. . Pinturas - jogos e experincias % +allis Editora >tda% ;#o 3aulo. ,775. 2. Aullar% F. Relmpagos - izer o !er. Editora +osac BaifC% ;#o 3aulo% /880. 4. >ichtenstein% J. ?org@ . " pintura # textos essenciais % Editora 01 >tda% ;#o 3aulo% /881. 5. :ene!es% 3. " trama as imagens$ mani%estos e pinturas no come&o o sculo ''( EDU;3% ;#o 3aulo% ,775. 6. -stroDer% F. # "casos e cria&)o art*stica% Editora +ampus% Rio de Janeiro% ,778. 7. -stroDer% F. # +riati!i a e e processos e cria&)o% Editora Eo!es >tda% 3etrFpolis G RJ% ,765. ,8. )i&uri% :.< +hu % F. ,i-logo.,esenho% Editora ;enac% ;#o 3aulo% /8,8.

A$A!IACDO Eta#a 1: de 8 a 2 pontos cada item. a. 3articipa"#o do aluno nas aulas. &. 3rodu"#o de desenhos dentro das propostas feitas pelo professor. Eta#a 2: de 8 a ,8.

Reali!a"#o de tra&alho final em uma das propostas dadas. Expor% explanar e defender a escolha feita perante a turma e o professor. Huest'es podem ser levantadas (uanto I produ"#o e escolha serem as mais ade(uadas para o tra&alho e dever#o ser respondidas.

;ota /ina": mdia das / etapas.