GUA DE ESTUDIO DE SOCIOLOGA

PROFESOR: JUAN MIGUEL PUTTINI EN BASE A LA LECTURA DE LA CARPETA DE UN /A COMPAERO /A: 1) Elabora una redaccin donde expliques el significado de, y la relacin entre, los siguientes temas de la sociologa: a) Las similitudes y las diferencias entre la especie humana y el resto del mundo animal en su relacin con la naturaleza (Necesidades, Satisfaccin de las necesidades, etc.). b) Caractersticas especficas del animal humano que le otorgan la capacidad de construir una sociedad o lo empujan a hacerlo. 2) Qu es la cooperacin simple? 3) En qu consiste la Divisin del Trabajo? 4) Qu es el excedente? EN BASE A LA LECTURA DE LA FICHA INTRODUCCIN A LA SOCIOLOGA, DE JOS GILBERT CEBALLOS, RESPONDE : 5) A qu se denomina evolucin sociocultural? 6) Qu relacin existe entre el desarrollo de la tecnologa y el tamao de la poblacin de las sociedades? 7) Por qu no es suficiente un nuevo descubrimiento o un nuevo invento tecnolgico para provocar un cambio social? 8) Realiza un cuadro comparativo de las sociedades cazadora-recolectora, agrcola-ganadera, agraria e industrial, detallando en particular los siguientes aspectos: tecnologas, fuerza motriz, tamao de la poblacin, organizacin social, etc. EN BASE A LA LECTURA DE LA FICHA SOCIOLOGA, DE ANTHONY GIDDENS, ELABORA UN INFORME INCORPORANDO LOS SIGUIENTES TEMAS : 9) Concepto de cultura, sus aspectos. 10) Concepto de valores y normas y su relacin. 11) La diversidad culturar. Heterogeneidad y homogeneidad. Subculturas y Contraculturas. EN BASE A LA LECTURA DE LA CARPETA DE UN /A COMPAERO /A: 12) Elabora una redaccin donde vuelques los conceptos de Accin social, Relacin social, Institucin y Orden institucional. Anota adems las clasificaciones que se puedan hacer de estos conceptos. EN BASE A LA LECTURA DE LA FICHA CASTA, ESTAMENTO Y CLASE SOCIAL, DE JUAN FERNANDO BARRA, ELABORA UN INFORME INCORPORANDO LOS SIGUIENTES TEMAS : 13) Concepto de Estratificacin Social. Status social: sus aspectos esttico y dinmico. 14) Concepto, caractersticas y diferencias entre el agrupamiento en base a estamentos, clases sociales y castas.

Desarrollo
1. Globalmente todo animal humano posee ciertos aspectos iguales que los diferencian del resto de los dems animales. Al nacer nos encontramos en una situacin extrema de vulnerabilidad que fuerza una dependencia temprana a otro, el animal humano es el nico animal que necesita de completa atencin y cuidado durante su niez para asegurar su futuro, esto implica que durante esa etapa es crucial poder socializar, es decir, que el desarrollo de la comunicacin a travs de sonidos, mmicas o llantos en un bebe es un momento imprescindible. La socializacin comienza desde temprano y continua durante la niez al aprender el lenguaje y en la introduccin de dems grupos. A travs de la socializacin es que se logra satisfacer necesidades, si l bebe no lo hiciera morira de hambre, sin embargo mientras crecemos aprendemos a satisfacer nuestras necesidades de diversas formas y buscamos la manera que nos provoque ms placer y tambin simplemente desarrollamos deseos que no son indispensables e incluso pueden ser riesgosos pero igual somos capaces de esperar das enteros en una fila para entrar en un concierto o arrojarnos desde miles de metros de altura ya que estas actividades nos producen placer, desafiamos nuestros lmites fisiolgicos aunque sabemos que nuestro cuerpo es dbil, lento y frgil en comparacin con dems animales aun as esto no nos impide que nos sumerjamos en lo profundo del mar o que compitamos entre nosotros mismo para asegurarnos quien es mejor en algn aspecto. Los humanos transformamos la naturaleza para nuestra comodidad, modificamos nuestro entorno, nuestra voluntad nos permite esperar antes de saciar una necesidad, en lugar de vivir para siempre en una cueva, trabajamos, nos esforzamos, cortamos lea, fundimos roca, manejamos el fuego, planificamos, y nos construimos una casa, un mejor refugio y una fuente de calor, los animales actan de manera inmediata frente a la necesidad, son espontneos y se guan por sus instintos. Los humanos logramos ser menos vulnerables frente a la naturaleza que el resto de los dems animales, es gracias a nuestra capacidad de planificacin, control y a la produccin. 2. La cooperacin simple implica un determinado grupo de personas realizando la misma actividad de la misma manera y en el mismo momento, durante la poca de las sociedades cazadoras se puede observar claramente el concepto de cooperacin simple, ya que durante la caza el grupo entero de hombres se aventuraba en busca de algn animal, de esta manera se facilitaba el trabajo ya que un grupo caza con mejor eficiencia que un solo individuo. 3. Consiste en desmenuzar una tarea compleja en varias tareas sencillas que puedan realizarse por distintas personas en distintos o iguales momentos. De esta manera se reduce el trabajo para cada individuo y se aprovecha el tiempo, la divisin del trabajo permite la especializacin del mismo logrando que un individuo de un trabajo especfico logre adquirir una mayor facilidad y capacidad para lograr su tarea. 4. El excedente es el resultado de un cambio en la fuerza motriz y la divisin del trabajo, es decir, tras dividirse el trabajo las personas tuvieron la oportunidad de especializarse en sus tareas, las especializacin en las tareas agrarias permiti encontrar nuevas formas de arado y cultivo de la tierra, cuando se realiza el cambio de la fuerza humana por la de un animal para arar la tierra se realiza un cambio en la fuerza motora que permite acelerar el trabajo ya que el animal es ms fuerte que el hombre y tambin ms rpido. Tras estos cambios las reas agrcolas comenzaron a dar sus frutos, la recoleccin era cada vez ms abundantes, a medida que se mejoraban las tcnicas, los resultados mejoraban y se lograba obtener ms de lo que se necesitaba provocando un excedente en los productos agrcolas 5. El matrimonio Lenski define a la evolucin sociocultural como un proceso de cambio social, que se lleva a cabo cuando se incorpora elementos culturales, pero fundamentalmente, la tecnologa. Las sociedades que poseen la capacidad de desarrollar tecnologa adquieren la capacidad de aumentar sus perspectivas de supervivencia, permitiendo as el desarrollo de una poblacin mayor.

6.

7.

El ritmo del cambio social est ligado al desarrollo tecnolgico que posea una sociedad, las tecnologas primitivas no generan un cambio social tan rpido y notable como las tecnologas avanzadas.

8.
Cazadora-Recolectora Agrcola -Ganaderas Agrcola Industriales

Tecnologa

Simple e ineficiente, utilizada para la caza y la recoleccin de alimentos

El uso de mejores herramientas de mano permiti el desarrollo de la agricultura

El arado animal permiti la produccin agrcola a gran escala.

Se desarrollan nuevas herramientas y maquinas utilizadas principalmente para la produccin industrial de bienes y su venta. La ciencia logra grandes avances permitiendo extender la expectativa de vida La fuerza animal es ahora reemplazada por maquinaria como la mquina de vapor que automatiza la produccin.

Fuerza Motriz

El desaprovechamiento de los recursos en el desarrollo tecnolgico provoco largas jornadas de trabajo y gran esfuerzo humano. Las poblaciones no eran demasiado grandes debido al estilo de vida nmade

La fuerza humana continua siendo la principal fuerza motriz.

En esta Etapa la fuerza motriz humana es reemplazada por fuerza animal.

Poblacin

Con la aparicin de sociedades sedentarias se expandieron las actividades y se establecieron relaciones comerciales, permitiendo el aumento de la poblacin.

Debido a la sobreproduccin y el desarrollo tecnolgico la cantidad de habitantes en una sociedad era cada vez mayor, como la ciudad de roma de en un territorio de 3 millones albergaba a 70 millones de habitantes. En estas sociedades el nivel de desigualdad y complejidad aumentaron, teniendo en cuenta las antiguas sociedades nmades. La

Las poblaciones ahora alcanzaban los 20 millones dentro de un territorio de 1500 km (Ciudad de Mxico). Esto fue posible gracias a las mejoras y el avance en la medicina.

Organizacin Social

En general la organizacin social es simple e igualitaria, sin embargo pueden haber cierto tipo de lderes que gozan de algunos privilegios

Aparecen nuevas formas de gobierno, que ante una creciente poblacin se busca resolver problemas y limitaciones. Tambin se hacen ms notables

Los flujos migratorios fueron determinados por la necesidad de empleo y una mejor calidad de vida, estableciendo su direccin a las ciudades

grupos descontentos debido a la implementacin de los nuevos sistemas gubernamentales

desigualdad es ms notable en las capacidades de laboreo y la propiedad privada.

industrializadas

9. El termino cultura es usualmente considerado como un equivalente al arte, la literatura, la msica y la pintura, y aunque estas actividades se encuentran incluidas la cultura tambin tiene que ver con formas de vida de los habitantes de la sociedad, la manera de vestir las costumbres matrimoniales y la vida familiar, patas laborales, ceremonias religiosas e incluso la forma de emplear el tiempo libre. Los elementos de la sociedad como las creencias, ideas o valores as como smbolos objetos e incluso la tecnologa son compartidos constantemente dentro de la sociedad, estos permiten la cooperacin y la comunicacin conformando el contexto en el que cada individuo de una sociedad vive cada da. 10. Los valores se forman de la cultura. Cuando las bases de algunas cosas se ejercitan continuamente tienden a convertirse en valores de una cultura. Un valor incluye los comportamientos de la sociedad, como la libertad personal, la democracia, la verdad, la responsabilidad social, la honestidad, el papel de los hombres y de la mujer, el amor, la justicia y el matrimonio. As que todos estos son parte de la cultura y se convierten en los valores de la sociedad. Un Valor no es solo el concepto de la cultura, tiene ms importancia en trminos emocionales. Los valores son muy importantes para los individuos o grupos de la poblacin, quienes estn listos para sacrificar todo con el fin de proteger los valores de su cultura o sociedad. Las normas son la accin repetitiva de las personas de una sociedad, son utilizadas como orientacin para respetar los valores que se establecieron. 11. La diversidad cultural abarca las diferencias culturales que existen entre las personas y sociedades, como el idioma, la vestimenta y tradiciones, y la forma en que las sociedades se organizan, su concepcin de la moral y la religin, y la forma en que interactan con el medio ambiente. Estas identidades culturales no deben ser descartadas o ignoradas, sino bien cuidadas y valoradas ya que cada cultura y raza ha hecho una contribucin sustancial a la historia de la humanidad. En las sociedades actuales el multiculturalismo es cada vez ms inevitable convirtiendo sociedades ms heterogneas, en donde conviven uno o ms grupos culturales diferentes adicionales al grupo cultural original. Existen puntos de vista que afirman que la diversidad cultural en una sociedad enriquece la cultura y a la sociedad por otra parte existen ciudades modernas que han logrado mantener su carcter mono cultural, caracterizadas por su homogeneidad cultural, es decir que todos sus habitan buscan mantener el mismo grupo cultural, costumbre, religin, comida, vestimenta, hbitos y dems. Dentro de cualquier sociedad hay una gran variedad de culturas. No slo hay culturas que se integran unos con otros en una sociedad, tambin hay una serie de subculturas y contraculturas que se desarrollan en una sociedad determinada. Una subcultura es un grupo de individuos que comparten algunas cualidades que la mayora de la cuota de la sociedad, pero el grupo tiene sus propios valores, creencias, normas, comportamientos, etc. Por otra parte la contracultura es un tipo de subcultura que hace caso omiso de las normas y valores de la sociedad y crea otros nuevos. Tienden a desarrollarse cuando las personas no se ajustarn a la corriente principal. Ellos tienen sus propias creencias, problemas con la integracin cultural, y tienen su propia cultura material. 12. Accin social es el concepto primario del que parte la sociologa, es una accin no dirigida a un objeto sino a otros seres humanos, con sentido mentado que puede ser racional, pasional, o tradicional. Las acciones sociales no van sueltas sino que formas relaciones sociales, que son acciones sociales mutuamente referidas que se orientan en el tiempo por su reciprocidad. Tambin tienen sentido racional

afectivo o por costumbre que puede ser compartido o no. La solidez y perduracin de las relaciones sociales influye en qu tipo de sociedad crearan las personas. Las relaciones sociales se pueden clasificar segn su objetivo, las relaciones sociales pueden ser econmicas (para producir lo que necesitamos) familiares (para poder reproducirnos como especie) culturales (para acumular el conocimiento y adaptar el mundo a nosotros) o polticas (para ordenar el mundo y crear un contexto a nuestro gusto).

13. La estratificacin social es una forma particular de la desigualdad social. Todas las sociedades organizan sus miembros en trminos de superioridad, inferioridad o igualdad. La estratificacin es un proceso de interaccin o la diferenciacin por el que algunas personas llegan a un rango o status ms alto que otros. En otras palabras la estratificacin social se produce cuando los individuos y los grupos se clasifican, de acuerdo con alguna base comnmente aceptada de valoracin en una jerarqua de niveles de status basado en la desigualdad de las posiciones sociales. La estratificacin social significa la divisin de la sociedad en los diferentes estratos o capas. Se trata de una jerarqua de grupos sociales. Los miembros de una determinada capa tienen una identidad comn y una posicin en la sociedad (aspecto esttico). Tienen un estilo de vida similar y a partir de su posicin se determinan ciertos deberes, privilegios o responsabilidades correspondientes a su Status (aspecto dinmico). 14. En las sociedades estatificadas en donde la inequidad social es determinada por jerarquas se pueden observar fenmenos como Casta, Estamento y Clase. En estas sociedades el sistema de estratificacin permite y limita diversos grados de movilidad dentro de la misma sociedad. El desplazamiento de grupos sociales puede ser horizontal o vertical, dentro de su mismo nivel o ascendente y descendiente. Un sistema de Castas limita el desplazamiento vertical de los grupos sociales en su totalidad, convirtiendo a este sistema en el ms rgido de los tres. Un sistema de castas es determinado por la posicin preexistente de los padres del individuo. Los estamentos por otra parte no son tan rgidos y da una mayor apertura a la heterogeneidad permitiendo la movilizacin vertical por medio de acciones legales. Por ltimo el sistema de clases es una forma de estratificacin basada principalmente en criterios econmicos. Los lmites entre las clases son ms fluidos que el sistema de castas o estamentos. Las personas pueden moverse dentro del sistema de clases. Su estado puede mejorar o disminuir. Sin embargo las personas tienden a nacer dentro de la estructura de clases. Las condiciones histricas determinan la estructura de clase social. La ideologa de la cultura dominante perpeta la estructura de clases. El tipo de estructura de clases que permite la mayor movilidad es generalmente una sociedad industrial moderna. Otra cosa a tener en cuenta es que existe la percepcin de una estructura de clase y adems los grupos sociales tienden a compartir un sentimiento de identificacin compartida con el resto de su clase.