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Averiguar los acordes de una cancin

Hay personas que de forma natural reconocen las notas y acordes con mucha facilidad y hay otras a quin les cuesta un poco ms, pero en general sacar de odo una cancin no es difcil. Simplemente requiere un poco de prctica. Aqu van una serie de truquillos y consejos que te pueden ayudar a sacar de odo los acordes de una cancin etectar los cam!ios de acorde "ara intentar sacar de odo los acordes de una cancion, no te de!es fijar en la meloda de la vo# o en lo que hace un instrumento en concreto... $ienes que intentar reconocer un %tono% general, una nota %de fondo%. Algo que aunque vo# e instrumentos estn variando las notas que tocan o haciendo cosas distintas, permanece constante durante unos segundos. Algo que cuando cam!ia, se detecta rpidamente que %algo ha pasado% en la cancin. &se es el primer paso. $ienes que intentar detectar 'los cam!ios( de acorde. $antear la se)ta... *na ve# que tienes claro cundo cam!ian los acordes, hay que ir %atacando% por partes. $ienes que centrarte en la primera parte, en el primer tro#o de lo que quieres sacar. +epetir ese tro#o y mientras est sonando, antes de que se produ#ca el primer cam!io, tantear las notas so!re la se)ta cuerda hasta que encuentres un traste en el que pulsando, la nota que pulsas suena !ien. &sa nota ser muy pro!a!lemente la tnica del acorde. &s importante escuchar slo el tro#o hasta el siguiente cam!io. e!es centrarte en una parte de cancin en la que el sonido de fondo sea el mismo, en la que no haya cam!ios. Si el tro#o que escuchas a!arca un cam!io, estars escuchando dos acordes, no uno, y te costar ms averiguar los acordes que suenan. *na ve# locali#ada la tnica, vamos a a,adir una nota ms, para estar seguros que es la %nota !uena%... -amos a pulsar simultneamente en la quinta cuerda dos trastes ms agudo. &s decir vamos a poner una %quinta% .Si no sa!es de qu te ha!lo, echa un vista#o al video /0 Si el tema sigue sonando !ien, ya tenemos ca#ado casi por completo el primer acorde... 1o que tenemos que hacer ahora es sa!er qu nota es la tnica. &s decir, estamos en la se)ta y sa!emos en qu traste estamos pulsando, as que sa!emos la nota. 23ayor, menor, sptima4 *na ve# que tenemos ca#ada la nota tnica tenemos que ver si el acorde es mayor, menor, sptima... 1o haremos por tanteo. Si hemos detectado que la tnica es un +e, simplemente pro!aremos con el +e mayor, con el +e menor, y con el +e sptima a ver cul nos suena mejor.

5omo regla general, si el acorde tiene un aire %triste% ser menor y si por el contario parece que la cancin toma un aire %alegre% ser mayor. "ara entender mejor de lo que ha!lo echa un vista#o al video de iniciacin i67 8a est. 8a tenemos ca#ado el primer acorde. 1o mantendremos hasta que deje de sonar !ien, que normalmente ser justo en el punto donde tenemos detectado el siguiente %cam!io% en el tono de fondo. "ara continuar slo tenemos que centrarnos en la nueva nota de fondo y repetir el proceso. 1os !ajistas son mala gente... $odos lo sa!emos... As que te encontrars que hay ocasiones en las que detectas un cam!io en el tono de fondo, pero no consigues encontrar el acorde que suena !ien...

"rue!a a seguir con el mismo Hay muchas canciones en las que la guitarra contin9a tocando el mismo acorde, y lo que cam!ia es slo el !ajo. &sto hace que de la sensacin de cam!io en la tonalidad de la cancin, y te puedes volver loco !uscando un acorde, cuando en realidad lo tienes delante de las narices. &s el mismo que venas tocando en el tro#o anterior. :uer#a !ruta :inalmente, como !uen mu,n, si hay un acorde que se te resiste, siempre puedes recurrir a la fuer#a !ruta... &scuchar el tro#o de cancin conflictivo, y a la ve# tocar un acorde. 2Suena !ien4 ;o. "rue!o con otro. 2Suena !ien4 ;o. "rue!o con otro... 8 as hasta que aciertas. "+A5$<5A 3i sistema de toda la vida es el de tocar encima de la cancin y !uscar rpidamente las notas alteradas o!ligatorias y as descu!ro cual es la tonalidad de la cancin en segundos Si la cancin tiene un :a= sostenido o!ligatorio, es que esta en Sol mayor o en 3i menor Si la cancin tiene un :a= y un o= sostenidos o!ligatorios, es que esta en +e mayor o en Si menor 8 as con todas las tonalidades &l orden de los sostenidos es :a= o= Sol= +e= 1a= 3i= Si= &l orden de los !emoles es Si! 3i! 1a! +e! Sol! o! :a!

5am!iar de tono una cancion.


Hay varias situaciones en las que puede ser interesante cam!iar de tono una cancin.

"or ejemplo, puede que quieras tocar en tu guitarra, una cancin que el guitarrista original toca en una afinacin medio tono ms grave, en 3i!. ."uede ser el caso de riffs de Hendri), Slash, S+- o muchos otros...0 $am!in puede ser que quieras hacer una versin de una cancin, y que el tono original de la cancin no se ajuste al rango de tu vo# o a la vo# del cantante de tu grupo, y necesites su!ir o !ajar el tono... -amos a ver cmo lo haramos. "artimos de que conoces los acordes de una cancin, .los has sacado de odo, has encontrado los ta!s por la >e!, etc...0 "or ejemplo, supongamos que los acordes originales son o, 1am, +em, Sol y queremos que toda la cancin est ms aguda. -amos a su!irla por ejemplo dos tonos. +epresentaremos la escala de o e iremos !uscando los acordes de la nueva progresin. "artimos del primer acorde, o, y su!iremos como hemos dicho dos tonos. "ero lo haremos contando semitonos. Su!ir dos tonos es lo mismo que su!ir ? semitonos. &n el siguiente esquema se tratara de su!ir '? casillas(. "artiendo desde o, su!imos ? semitonos@ o= 6 +e A +e= y llegamos a 3i, que ser el primer acorde de nuestra nueva progresin.

"uesto que el o de la progresin original era un acorde mayor, el 3i de la nueva progresin tam!in lo ser. +epetimos la operacin, ahora para el segundo acorde@ 1am "artiendo del 1a, contamos ? semitonos@ 1a= 6 Si A o A o= Hemos llegado a la nota o=. ;uestro acorde de partida era menor, as que el nuevo acorde tam!in lo ser. "or tanto el segundo acorde de la nueva progresin ser o=m $omamos el tercer acorde de nuestra progresin, +em. "artimos de +e y contamos ? semitonos@ +e= 6 3i A :a A :a= &l tercer acorde de la nueva progresin ser :a=m +epetimos el proceso para el 9ltimo acorde de la progresin original, Sol. &l acorde resultante ser mayor, al igual que el original. 5ontamos ? semitonos, y o!tendremos el Si, que ser el nuevo acorde. Hemos su!ido dos tonos la progresin de acordes@ o A 1am A +em A Sol 8 hemos o!tenido la nueva progresin@ 3i A o=m A :a=m 6 Si

:jate como en la secuencia de acordes original, el primer y 9ltimo acorde son mayores, mientras que el segundo y el tercero son acordes menores. Al cam!iar de tono, esto de!e seguir siendo as.

Btra forma de verlo@ "odemos hacer el proceso de cam!io de tono de otra manera. :ijndonos en los %grados% de las escalas correspondientes. &l tono original era o. +epresentamos la escala mayor de o y nos fijamos en qu acordes son los que estamos tocando@ o, 1am, +em y Sol

-emos que estamos tocando@ 6 6 6 el acorde C mayor . o0 el acorde D menor .1am0 el acorde 7 menor .+em0

6 el acorde / mayor .Sol0 "ara cam!iar de tono escri!imos la escala mayor del nuevo tono. &n este caso la escala mayor de 3i.

Ahora elegimos los mismos acordes y con el mismo %tipo%, es decir@ 6 6 6 6 el acorde C mayor .3i0 el acorde D menor . o=m0 el acorde 7 menor .:a=m0 el acorde / mayor .Si0

5omo puedes compro!ar, llegamos a la misma progresin. &n el fondo estamos haciendo lo mismo que antes. Al final, cam!iar de tono una cancin se reduce a cam!iar la nota inicial, y mantener las distancias relativas entre las notas. 25unto tiempo tardar en aprender a tocar la guitarra4 Btra pregunta clsica....

"ues depende mucho de cunto tiempo dediques diariamente, y en qu emplees ese tiempo. Supongamos que tocas apro)imadamente C hora diaria, algo menos por semana, algo ms durante el fin de semana, y que de ese tiempo dedicas la mitad a %tocar canciones% y la otra mitad a aprender cosillas de tcnica, practicar cosas que no te suenan !ien, etc. -amos a suponer tam!in que estudias o que tra!ajas, as que ha!r momentos en los que no puedas coger la guitarra, y momentos en los que no la soltars. 8 vamos a suponer que eres autodidacta, no tienes un profesor, y aprendes con los recursos que internet te ofrece.. E ominar los acordes y cam!iar con fluide# te llevar entre F y D meses, dependiendo de lo h!il que seas. E$ocar la escala pentatnica, hacer ligados y %ms o menos improvisar% so!re un !lues te puede llevar otros D meses. &n un a,o triunfars en la iglesia de tu pue!lo. E1levar !ien el tiempo, mati#ar correctamente las notas y no sonar como un completo principiante, te llevar otro a,o. EAl tercer a,o, las cosas ya empe#arn %a sonar% $am!in me preguntan cunto tiempo puede llevar tocar como yo. "ues empleando el tiempo del que hemos ha!lado, apro)imadamente / a,os. $odos estos tiempos son, como digo, orientativos, pero creo que !astante realistas. Hay gente que desde el principio tiene un profesor y dedica / horas diarias a practicar. 1gicamente, esa gente progresar mucho ms rpido, y en un par de a,os tocar mucho mejor... Al final es todo cuestin del tiempo y esfuer#o que dediques. &n cualquier caso mi consejo es que disfrutes mientras tocas. ;o te ago!ies porque no te salga un solo a la velocidad del rayo. -ete poco a poco, psalo !ien, flpalo, en tu ha!itacin ponte gafas de sol y el ampli a toda leche, disfruta. $ienes todo el tiempo del mundo para aprender.

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