ESCUELA ELECTORAL

I ESCUELA DE PERSONEROS LIDERAZGO

NOVIEMBRE 2007

Miguel Angel Stucchi Britto

GERENCIA DE EDUCACION ELECTORAL Y COMUNICACIONES

Definicin de Liderazgo

Segn el Diccionario de Lengua Espaola (1986), liderazgo se define como la direccin, jefatura o conduccin de un partido poltico, de un grupo social o de la colectividad. El Diccionario de Ciencias de la Conducta (1956), lo define como las "cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la gua y el control de otros. Es un intento de influencia interpersonal, dirigido a travs del proceso de comunicacin.

Algunos aportes a la definicin

Chiavenato, Idalberto (1993), "Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situacin, dirigida a travs del proceso de comunicacin humana a la consecucin de uno o diversos objetivos especficos". Rallph M. Stogdill, En su resumen de teoras e investigacin del liderazgo, seala que "existen casi tantas definiciones del liderazgo como personas que han tratado de definir el concepto. Warren Bennis, Al escribir sobre el liderazgo, a efecto de exagerar la diferencia, ha dicho que la mayor parte de las organizaciones estn sobre administradas y sub lidereadas

Tendencias del Liderazgo

A medida que cambian las condiciones y las personas, cambian los estilos de liderazgo. Histricamente han existido cinco edades del liderazgo

1.- Edad del liderazgo de conquista 2.- Edad del liderazgo comercial 3.- Edad del liderazgo de organizacin 4.- Edad del liderazgo e innovacin 5.- Edad del liderazgo de la informacin 6.- Liderazgo en la "Nueva Edad".

TENDENCIAS DEL LIDERAZGO

1.- Edad del liderazgo de conquista. Durante este perodo la principal amenaza era la conquista. La gente buscaba el jefe omnipotente; el mandatario desptico y dominante que prometiera a la gente seguridad a cambio de su lealtad y sus impuestos 2.- Edad del liderazgo comercial. A comienzo de la edad industrial, la seguridad ya no era la funcin principal de liderazgo, la gente empezaba a buscar aquellos que pudieran indicarle como levantar su nivel de vida. 3.- Edad del liderazgo de organizacin. Se elevaron los estndares de vida y eran ms fciles de alcanzar. La gente comenz a buscar un sitio a donde "pertenecer". La medida del liderazgo se convirti en la capacidad de organizarse.

Tendencias del Liderazgo

4.- Edad del liderazgo e innovacin

Los lderes del momento eran aquellos que eran extremadamente innovadores y podan manejar los problemas de la creciente obsolecencia. 5.- Edad del liderazgo de la informacin El lder moderno de la informacin es aquella persona que mejor la procesa, aquella que la interpreta ms inteligentemente y la utiliza en la forma ms creativa. 6.- Liderazgo en la "Nueva Edad". Los lderes necesitan saber como se utilizan las nuevas tecnologas, van ha necesitar saber como pensar para poder analizar y sintetizar eficazmente la informacin que estn recibiendo, su dedicacin debe seguir enfocada en el individuo. Sabrn que los lderes dirigen gente, no cosas, nmeros o proyectos. Tendrn que ser capaces de suministrar lo que la gente quiera, con el fin de motivar a quienes estn dirigiendo. Tendrn que desarrollar su capacidad de escuchar para describir lo que la gente desea.

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir. Es vital para la supervivencia de cualquier organizacin Una organizacin puede tener una planeacin adecuada, control y procedimiento de organizacin y no sobrevivir a la falta de un lder apropiado. Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeacin deficiente y malas tcnicas de organizacin y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinmico.

El lder nace o se hace?

Esta pregunta ha prevalecido a lo largo de la historia Ha sido fuente de discusin y polmica , la cual todava no ha sido satisfactoriamente resuelta. De manera general se puede interpretar y analizar el liderazgo desde dos perspectivas:
1) Como una cualidad personal 2) Como una funcin dentro de una organizacin, comunidad o sociedad

Cualidades del Lder Cualidad Personal

Como una funcin dentro de una organizacin, comunidad o sociedad

- Ser Mentalmente maduro - Ser Emocionalmente estable - Ser un Consultor - Ser un Profesional

Diferencias Individuales entre las Personas

Herencia
Medio

Percepcin

Herencia

Formula de Criben: R=CxM

Motivacin y Liderazgo
R = C x M
Motivacin

= Satisfaccin de Necesidades = Inteligencia

Capacidad

Rendimiento

Medio:

Percepcin

ESTILOS DE LIDERAZGO

Liderazgo Emergente LIDER AUTOCRATA LIDER PARTICIPATIVO LIDER DE RIENDA SUELTA Dejar hacer dejar pasar Liderazgo Impuesto LIDER AUTOCRATA LIDER PARTICIPATIVO LIDER DE RIENDA SUELTA Dejar hacer dejar pasar

ESTILOS DE LIDERAZGO

LIDER AUTOCRATA Oigan, yo soy el jefe aqu. Yo tomar las decisiones, y yo les dir lo que quiero que hagan. Ser mejor que cumplan con su trabajo porque estar observando cada movimiento". LIDER PARTICIPATIVO "Estoy seguro que entendern que la responsabilidad final de tomar una decisin es ma, pero me pueden ayudar dndome sus ideas y dicindome lo que piensan. Les dejar ayudar en la implantacin de la decisin, una vez que sta haya sido tomada". LIDER DE RIENDA SUELTA "Aqu est el trabajo que van a hacer. Hganlo como quieran con tal de que salga bien. Solamente espero que se me informe cuando tengan problemas sumamente difciles

Autocracia
Ventajas Desventajas
Los que realizan los trabajos lo hacen por temor a ser sancionados Las actitudes de las personas depende de los estados de nimo Promueve la desunin de los grupos Promueve acciones subalternas de adulacin y oportunismo Sin el lder nadie hace nada Tiene subordinados no seguidores

La realizacin de los trabajos son de manera inmediata Se puede aplicar con las personas que actan maosamente. Los integrantes del grupo tienen las instrucciones claras y se subordinan a ellas

Democracia
Ventajas
La realizacin de los trabajos se realizan con armona Se puede aplicar a las personas por consenso Los objetivos de los grupos son claros y precisos Los integrantes del grupo son unidos pero pueden ser discrepantes Priman los intereses del grupo antes que los individuales Se tiene seguidores y no subordinados Las comunicaciones son claras

Desventajas
Los trabajos no se pueden realizar por lo que quieren los grupos sino la organizacin Las acciones se toman por mayora con perjuicio de las minoras Las minoras se pueden agrupar como gestin de protesta El lder es uno ms del grupo y se puede confundir la autoridad El grupo puede destituir al lder cuando no tiene mayora que lo apoye Fcilmente se puede perder la gobernabilidad

Dejar hacer, dejar pasar

Ventajas
La realizacin de los trabajos son de manera indefinida en el tiempo como en la calidad Se puede aplicar con las personas que les gusta trabajar sin prisa y con pausa

Desventajas
Los que realizan los trabajos lo hacen a su criterio y voluntad Las actitudes de las personas depende de los estados de nimo Promueve la desunin de los grupos Promueve acciones de desorden y prdida de tiempo El lder carece de autoridad Tiene situaciones indefinidas en la conduccin del grupo, no saben si son subordinados o seguidores

 Cual es el mejor liderazgo?

BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFA

Sallenave, Jean-Paul. LA GERENCIA INTEGRAL No le temas a la competencia, tmele a la incompetencia. Harold Koontz, Heinz Weihrich. ADMINISTRACIN Una perspectiva global 11a Edicin. Mc Graw Hill. Bennis, W. y B. Nanus (1995): "Lderes: las cuatro claves del liderazgo eficaz". Norma, Colombia. Blanchard, K; Patricia Zigarmi y Drea Zigarmi (1990): "El lder ejecutivo al minuto". Ediciones Griljalbo, Barcelona. FREEMAN, Edward. "Administracin" Prentice Hall Hispanoamericana, Mxico, 1995, 686 pgs. CIRCULO DE LECTORES. Gran Enciclopedia Ilustrada Circulo. Plaza & Jans Editores, Barcelona, 1984, 2080 pgs. DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAOLA. (1984). Madrid: Espasa-Calpe. ADAIR, J. (1990) Lderes, no jefes. Bogot: Legis.