Act 2: Reconocimiento general y de actores Sociologa

Por Yuli Yuleibis Escobar Espitia - cd. 1063946508 Sociologa 100006 100006-785 Presentado a Hugo Ernesto Perdomo (Tutor)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar Programa de ingeniera de sistema 6 Marzo 2014

Matriz de Contenido: Protocolo Acadmico Curso de Sociologa Conceptos a considerar

Pregunta 1

Curso de Sociologa

Qu pretende este curso?

Objetivos del curso de Sociologa

Mencione 2 objetivos de la unidad 1?

Respuesta Pretende que los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia entiendan y comprendan como se dan los procesos sociales, el funcionamiento de las estructuras y como se establecen las relaciones entre los individuos de acuerdo con su cultura y como esto influye en la visin de la sociedad en que vivimos y en todos los pases del mundo. Comprender el objeto de estudio de la sociologa, su evolucin y los diferentes conceptos surgidos en el proceso histrico de desarrollo de la disciplina. Reconocer los principales conceptos, autores y escuelas sociolgicas y su forma de interpretar el mundo que los rodea.

Pregunta 2

Respuesta

Porque es importante este curso?

Es importante que como estudiantes nos demos cuenta las problemticas de nuestra sociedad y el pas entero y para ello la universidad nos brinda la formacin de ser ciudadanos responsables y comprometidos con nuestras comunidades.

A qu unidad pertenece el siguiente objetivo? Identificar las diferentes maneras de abordar los problemas sociales desde las perspectivas cualitativas y participativas

Pertenece a la Unidad 2 del curso.

Competencias del curso de Sociologa

De qu estarn en Cules Existen tres capacidad los son las competencias que son: estudiantes al competenci Competencias finalizar el as que cognitivas curso con la existen? Competencias competencia comunicativas contextua? Competencia contextual

Capacidad de entender de qu hablamos cuando hablamos de sociologa, las discusiones sobre lo cultural y el papel de la globalizacin, pero especialmente quedar con herramientas conceptuales para hacer su propia relacin entre su disciplina y lo social. Se trata Sociologa cultura de de la la

Contexto terico

De qu trata la primera unidad?

Se basa en la definicin de Sociologa Es la ciencia que se ocupa de los grupos sociales; sus formas internas o modos de organizacin, los procesos que tienden que mantener o a cambiar stas formas de organizacin, y las relaciones entre grupos. Es la Comunicacin cultura, especialmente haciendo nfasis en los medios de comunicacin como uno de los actores fundamentales en la construccin social de la realidad, al producir y transmitir representaciones sociales a cerca del poder, la sociedad, la justicia, el futuro

De qu trata la segunda unidad?

Sociologa

Qu es sociologa

Quin invento Fue Augusto Comte la palabra en el ao 1839. sociologa y en que ao?

Sociologa de la cultura

Cules las relaciones transdicipli narias ms importante s en la sociologa de la cultura?

Qu paso con el surgimiento de la globalizacin?

Los estudios sobre la cultura toman mayor fuerza ya que se empiezan a estudiar las contradicciones entre la cultura hegemnica y las culturas regionales.

colectivo, los derechos humanos, etc. Lectura Independiente Consultas en diferentes medios sobre temas propuestos Trabajos colaborativos Trabajo de campo Anlisis de datos Actividades sincrnicas y asincrnicas Tiene por objeto que el estudiante juzgue objetiva y Qu tiene por constructivamente objetivo la sus propios autoevaluacin esfuerzos, resultados ? y productos con base en las metas trazadas por l mismo.

Metodologa

Se encuentra centrado en el Aprendizaje Autnomo donde el estudiante es el actor principal de su formacin a travs del Cul es el desarrollo de la proceso autogestin del central del conocimiento, el cual aprendizaje permite contextualizar las realidades particulares del estudiante, respeta los ritmos de aprendizaje individual.

Cules estrategias se utilizan para el logro de los objetivos y metas del curso?

Sistema de evaluacin

Por cuantos momentos estn determinad as las evaluacion es y cuales son?

Por tres momentos la autoevaluacin, coevaluacin y la heteroevaluacin, en los cuales se busca que el estudiante desarrolle las competencias cognitiva, contextual, comunicativa y valorativa.

El anlisis del ejercicio