E.E.

Walter Ribas de Andrade Proposta de Eletiva: Tratamento da Informao Da Coleta Divulgao Professor: Sirley Disciplinas envolvidas: Fsica, Matemtica, Lingua Protuguesa JUSTIFICATIVA: Os Parmetros Curriculares Nacionais, PCN englobaram esses diversos tpicos sob o ttulo Tratamento da Informao. A educao para a cidadania de relevncia nos tempos atuais. Nesse contexto, uma cidadania eficiente e responsvel, exige dos indivduos o exerccio dos direitos, os quais so conferidos ao indivduo atravs da cidadania e da democracia contemporneas, e responsabilidades perante a comunidade e o Estado. A cidadania pressupe fazer opes e tomar decises conscientes, agir individualmente e como parte integrante de processos coletivos, desempenhar plenamente o papel de cidado ativo. Para que o cidado desempenhe a contento sua funo de integrante de um grupo social, ele necessita, entre outras coisas, ter clareza do que acontece a sua volta, e para isso de fundamental importncia que consiga tratar as informaes que lhe so apresentadas, podendo posicionar-se criticamente, fazer previses e tomar decises ante elas. OBJETIVOS: Um dos objetivos do estudo do Tratamento da informao no ensino fundamental e mdio a interpretao e compreenso dos dados numricos que so fornecidos pelos meios de comunicao, como jornais e revistas, e que esto no cotidiano dos alunos. Os dados numricos apresentados em tabelas e grficos fornecem informaes rpidas e seguras a respeito das variveis em estudo, o que permite determinaes administrativas e pedaggicas mais coerentes e cientficas. Alm disso, a eletiva contribuir para que os alunos desenvolvam ainda mais as habilidades e competncias leitoras; tenham familiaridade e saibam fazer uso da Informtica (educao tecnolgica); Compreendam a potencializao e o aproveitamento das possibilidades concedidas pela web (internet), atravs das redes sociais, blogs e sites. METODOLOGIA: Realizao de atividades individuais e grupais para observao e montagem de kits robticospedaggicos da Brink Mobil; utilizao de materiais de sucatas, filmes, reportagens, pesquisas, vdeos e outros, atravs de uma metodologia dialogada, interativa, a qual facilite a socializao, a troca de ideias por meio da construo de estratgias de montagem, a criatividade e o respeito nas relaes de convivncia. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

Observar a aplicao dos dados estatsticos no mundo em que vivemos atravs da leitura de mdias diversa: revistas, jornais, TV, internet etc; Atividades prticas sobre os processos da coleta e tabulao de dados atravs de entrevistas ou levantamento de dados; Interpretar dados estatsticos apresentados por meio de tabelas e grficos. Construir tabelas a partir de um levantamento de dados. Construir e analisar com os dados estatsticos coletados grficos de diversos tipos, manualmente e atravs do Excel e/ou outros ferramentas da Informtica; Divulgar dados e todo tratamento da informao com o uso da tecnologia: blogs e redes sociais.

REFERNCIAS: BRASIL, Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: Matemtica. - Braslia:MEC/SEF,1998. ESTATSTICA E TRATAMENTO DA INFORMAO. <http://www.feg.unesp.br/extensao/teia/trab_finais/TrabalhoAlice.pdf> Disponvel em

Uma proposta metodolgica para o Tratamento da Informao no Ensino Fundamental e Mdio. Disponvel em <http://www.redeabe.org.br/artigo1.pdf> TRATAMENTO DA INFORMAO. Disponvel em < http://www.nre.seed.pr.gov.br/cornelioprocopio/arquivos/File/TRATAMENTODAINFORMAcaO SUGESTaOATIVIDADE-SSA.pdf>