Maestra en Educacin

Comportamiento organizacional y gestin escolar

Requisitos y formatos para la creacin de una institucin educativa en el estado de Veracruz

Integrantes: Morales Snchez Jos Luis

Banderilla, Ver. A 16 de Febrero de 2013

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ndice
JUSTIFICACIN..................................................................................................................................... 3 LISTA DE REQUISITOS Y FORMATOS ................................................................................... 4 ANEXOS........................................................................................................................................................ 5 ANEXO 1 ...................................................................................................................................................................... 5 ANEXO 2 ...................................................................................................................................................................... 8 FORMATO Y ANEXO GENERADO POR EL SIIEP ........................................................................................ 10 ANEXO 3 ................................................................................................................................................................... 11 ANEXO 4 ................................................................................................................................................................... 12 CROQUIS PARA LOCALIZACIN DEL INMUEBLE ....................................................................................... 14 JUSTIFICACION DE LA TERNA DE NOMBRES .............................................................................................. 16 CARTA COMPROMISO DE NO PUBLICITAR, INSCRIBIR ALUMNOS O INICIAR CLASES, HASTA CONTAR CON EL ACUERDO DE INCORPORACIN ..................................................................................... 18 CARTA COMPROMISO DE CUMPLIR CON EL OTORGAMIENTO DEL 5% DE BECAS .................... 19 CARTA COMPROMISO DE CUMPLIR CON EL ARTCULO 3 DE LA CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, LEY GENERAL DE EDUCACIN, LEY DE EDUCACIN PARA EL ESTADO DE VERACRUZ- LLAVE.......................................................................... 20

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Justificacin
De acuerdo al anlisis y estudio de mercado, se decidi abrir una institucin de educacin media superiorprivada en la localidad de Xalapa, Veracruz, con la visin de proporcionar al alumnado una educacin de calidad y con valores. Se anexa listado de formatos y requisitos para la apertura de la institucin.

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Lista de Requisitos y Formatos

Anexo 1 Plan de Estudios

Anexo 2 Programa de Estudios Formato de solicitud de reconocimiento de validez oficial de

estudios Generado por el SIEP

Anexo 11, Personal Docente Generado por el SIEP Documento que acredite la personalidad del solicitante Documento Acreditacin de la ocupacin legal del inmueble Documento Constancia de uso de suelo Documento Constancia de seguridad estructural Documento Constancia de proteccin civil Documento Constancia de verificacin sanitaria Documento Fotografas del inmueble Documentacin del personal Docente Anexo 3 Listado de acervo bibliogrfico Anexo 4 Descripcin de Instalaciones de sede de la institucin
Croquis de localizacin del inmueble Reglamento interno del plantel Justificacin de terna de nombres Carta compromiso de no publicitar, inscribir alumnos o iniciar clases, hasta contar con el acuerdo de incorporacin Carta Compromiso de cumplir con el otorgamiento del 5% de becas Carta Compromiso de cumplir con el artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Ley General de Educacin, Ley de Educacin para el Estado de Veracruz- Llave

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Anexos
Anexo 1
PLAN DE ESTUDIOS
. NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION (1)

.
NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS (2)

VIGENCIA (3)

ANTECEDENTES ACADEMICOS DE INGRESO (4) FUNDAMENTACION PLAN DE ESTUDIOS

JUSTIFICACION (5) DIAGNSTICO DE NECESIDADES (6) OFERTA EDUCATIVA (7) CAMPO PROFESIONAL (8)

ESTRUCTURA CURRICULAR (EC) (9): CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS (10): OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS (11) .

PERFIL DE INGRESO (12) PERFIL DE EGRESO (13)

UBICACIN EN ESTRUCTURA CURRICULAR (14)

LISTA DE ASIGNATURA O UNIDADES DE

CLAVE (16)

SERIACION (17)

HORAS DE TRABAJO CON DOCENTE

HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE

CRDITOS (20)

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APRENDIZAJE (15)

(18)

(19)

SUMA (21)

SUMA (22)

SUMA (23)

ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS (24)

CLAVE

SERIACION

HORAS DE TRABAJO CON DOCENTE

HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE

CRDITOS

NUMERO DE HORAS QUE DEBERN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS (25)

MAPA CURRICULAR (26)

PROPUESTA DE EVALUACIN Y ACTUALIZACIN PERIDICA DEL PLAN DE ESTUDIOS (27)

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__________________________________________________________________
NOMBRE Y CARGO DEL SERVIDOR PBLICO FACULTADO PARA EL REGISTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS (28)
Gua para el llenado del ANEXO 1 Nota:Los nmeros entre parntesis que aparecen en el Anexo 1 y que sirven para identificar los numerales de esta Gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Anotar el nombre autorizado por la SEV. En caso de que a la fecha de presentacin de la solicitud de reconocimiento no se cuente con dicha autorizacin, deber anotarse el nombre de la persona fsica o moral propietaria de la institucin. Anotar nivel y nombre del plan de estudios tal y como se asienta en la solicitud de reconocimiento correspondiente. Este espacio no debe ser llenado por la institucin. Antecedentes o requisitos acadmicos que el alumno debe cumplir para tener acceso al plan de estudios. Anotar la informacin correspondiente al campo de conocimiento, contenido disciplinar, y elementos generales que justifiquen el plan de estudios correspondientes. Anotar los resultados de un estudio de factibilidad que contenga el panorama de aquellas necesidades detectadas que justifiquen la pertinencia social del programa acadmico. Presentar, de manera general, un panorama general, un panorama de la oferta educativa regional y/o nacional relacionada con el plan de estudios, de otras instituciones particulares. Anotar las posibles fuentes de trabajo del egresado en el entorno regional y estatal. Sealar si el plan de estudios est constituido en a) periodos especficos (ciclos, cuatrimestres, semestres, etc.); b) actividades de aprendizaje flexibles no definidos en periodos especficos, o c) mixto, es decir, combina periodos especficos con organizacin de actividades de aprendizaje flexible. Anotar los cuatro dgitos que correspondan al ao en que se presenta la solicitud de reconocimiento. Realizar una descripcin sinttica de los logros o fines que se tratarn de alcanzar con la imparticin del plan y programas de estudio, considerando las necesidades detectadas. Describir los conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas que deber contar el aspirante para cursar el plan de estudios. Describir los conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas a ser adquiridas por el estudiante, con la imparticin del plan de estudios. Especificar si la asignatura o unidad de aprendizaje pertenece aun periodo especifico (anotar el ciclo correspondiente) o bien se acredita en tiempos flexibles, sin atender ciclos especficos, en cuyo caso se anotarn las siglas SP (sin periodo). Anotar, sin abreviaturas, el nombre completo de las asignaturas o unidades de aprendizaje que conforman cada ciclo. Cuando alguna materia o tema se desarrolle en ms de una asignatura o unidad de aprendizaje, es necesario identificarla con nmeros romanos en orden progresivo, por ejemplo: Matemticas I, Matemticas II, etc. Las asignaturas optativas se enuncian en los ciclos correspondientes anotando nicamente Optativa 1, Optativa 2, etc., sin mencionar clave, seriacin, horas, crditos e instalaciones, pues esto ltimo se detallar a partir del recuadro. Anotar las claves que internamente asigne la institucin para identificar las asignaturas o unidades de aprendizaje. No podrn mencionarse dos o ms asignaturas con la misma clave. Anotar la clave de la asignaturas o unidades de aprendizaje cuya acreditacin es obligatoria para cursar la asignatura en lista. Este aplica solamente para la modalidad mixta. Especificar el nmero de horas totales de las actividades de aprendizaje que, por cada asignatura o unidad de aprendizaje, se llevarn a cabo la conduccin de un docente. Especificar el nmero de horas totales de actividades de aprendizaje que, por cada asignatura o unidad de aprendizaje, se llevarn a cabo por parte del estudiante. Sealar el nmero de crditos que corresponde a cada asignatura o unidad de aprendizaje. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios, la suma total de horas de actividades de aprendizaje que se llevarn a cabo bajo la conduccin de un docente. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios, la suma total de horas de actividades de aprendizaje que se llevarn a cabo por parte del estudiante. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios, la suma de crditos de todos los ciclos. Anotar, sin abreviaturas, el nombre completo de las asignaturas o unidades de aprendizaje optativas, sealando para cada una, en los recuadros correspondientes, su clave, seriacin (si la hay), las horas de trabajo y nmero de crditos que corresponda. Anotar el nmero mnimo de horas que el estudiante deber acreditar con las asignaturas o unidades de aprendizaje optativas. Graficar el mapa curricular. Detallar una propuesta de la manera cmo se evaluar peridicamente el plan de estudios, a fin de determinar oportunamente sus posibles modificaciones o actualizaciones. (Evaluacin curricular interna y externa) Mencionar el nombre y cargo del servidor pblico facultado para registrar el plan de estudios (proporcionado por la autoridad educativa).

10. 11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

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Anexo 2
PROGRAMAS DE ESTUDIOS
LEA CUIDADOSAMENTE LA GUA ANTES DE PROCEDER ASU LLENADO NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE (1):

CICLO (2):

CLAVE DE LA ASIGNATURA (3):

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA (4):

________________________________________________________________________ ____
TEMAS Y SUBTEMAS (5):

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (6):

________________________________________________________________________ ____
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN (7):

________________________________________________________________________ ____
PROCEDIMIENTOS O ESTRUCTURA PARA VERIFICAR ESTUDIANTES AL MOMENTO DE EVALUACIONES APROVECHAMIENTO Y APRENDIZAJE (8): LA IDENTIDAD DE LOS QUE DETERMINEN SU

________________________________________________________________________ ____

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Gua para el llenado del ANEXO 2 Nota:Los nmeros entre parntesis que aparecen en el Anexo 1 y que sirven para identificar los numerales de esta Gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa. 1. 2. 3. 4. 5. Anotar el nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje, de acuerdo con lo consignado en el plan d estudios. El anexo 2 deber llenarse por cada una de las asignaturas o unidades de aprendizaje que conforman el plan de estudios. Anotar el ciclo que corresponda a la asignatura, conforma al plan de estudios. En caso de que la unidad de aprendizaje se acredite en un esquema flexible, anotar (SP) (sin periodo). Anotar la clave que identifica a la asignatura, segn lo especificado en el apartado correspondiente del plan de estudios. Se consignar(n) el (los) objetivo(s) general(s) de la asignatura o unidad de aprendizaje, el(los) cual (les) deber(n) enunciar el o los aprendizajes que habrn de alcanzar los alumnos al finalizar el plan de estudios. Enunciar el contenido de la asignatura, organizado en temas y subtemas. Este deber ser coherente con la denominacin de la asignatura, presentar orden y secuencia lgicos. El nmero de horas que corresponda deber ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. Describir las actividades de aprendizaje que se imparten acordes con la naturaleza de cada asignatura y con la modalidad. Precisar los criterios y procedimientos de evaluacin y acreditacin que se considerarn para valorar el aprendizaje, especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificar su cumplimiento. Los criterios para determinar la evaluacin debern estar ntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. Mencionar los procedimientos a seguir para verificar la identidad de los estudiantes al momento de evaluaciones que determinen su aprovechamiento y aprendizaje.

6. 7.

8.

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Formato y anexo generado por el SIIEP

Formato de solicitud de reconocimiento de validez oficial de estudios Generado por el SIIEP Anexo 11, Personal Docente Generado por el SIIEP
Lamentablemente para generar dichos documentos el Sistema Integral de Incorporacin de Escuelas Privadas (SIIEP), solicita un pago debido a que no se ah realizado el pago no se puede continuar para generar dichos formatos pero se anexa el manual de usuario de este.

Ver Manual

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Anexo 3

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Anexo 4
DESCRIPCIN DE INSTALACIONES DE SEDE DE LA INSTITUCIN
NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION .

CARACTERSTICAS DEL INMUEBLE (CONSERVAR DOCUMENTO QUE ACREDITE LA OCUPACIN LEGAL) PROPIO RENTADO COMODATO ADAPTADO OTRO MIXTO

CONSTRUIDO EXPROFESO DIMENSIONES (M) PREDIO

CONSTRUIDOS

MEDIDAS DE SEGURIDAD ESTRUCTURAL (SEALAR LOS DATOS DE LA AUTORIDAD O PERITO QUE EXPIDI EL DOCUMENTO, CUYO ORIGINAL DEBER ANEXARSE)
AUTORIDAD QUE EXPIDI LA CONSTANCIA: FECHA DE EXPEDICIN DE LA CONSTANCIA: VIGENCIA DE LA CONSTANCIA: NOMBRE DEL PERITO: REGISTRO DEL PERITO: VIGENCIA DEL REGISTRO: AUTORIDAD QUE EXPIDI EL REGISTRO:

CENTRO DE ATENCIN A ESTUDIANTES DE LA SEDE (En caso de que se ubique en el mismo inmueble) (1) ESPECIFIQUE DIMENSIONES (M) CAPACIDAD PROMEDIO EQUIPO MS IMPORTANTE

AGREGAR LNEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES REAS ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL Y ATENCIN ESCOLAR NMERO Y DESCRIPCIN AGREGAR LNEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES
DECLARO, BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD, QUE LOS DATOS ASENTADOS SON CIERTOS, QUE EL INMUEBLE SE ENCUENTRA LIBRE DE CONTROVERSIAS ADMINISTRATIVAS O JUDICIALES, QUE HE REALIZADO LOS TRMITE EXIGIDOS POR AUTORIDADES NO EDUCATIVAS, QUE SE CUENTA CON EL DOCUMENTO QUE ACREDITA LA LEGAL OCUPACIN DEL INMUEBLE, Y QUE SE DESTINAR AL SERVICIO EDUCATIVO. DE IGUAL FORMA, ME COMOPROMETO A CUMPLIR CON LAS OBLIGACIONES QUE A FUTURO SE REQUIERAN ANTE OTRAS AUTORIDADES

M TOTALES

_________________________________________
Nombre y firma del particular o de su representante legal (o de quien promueve en nombre de la persona fsica)

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(1) Si los servicios de atencin estudiantil estn ubicados en lugares diferentes a la sede de la institucin, ya sea fsica o virtualmente, describir su composicin, capacidad promedio de atencin y mecanismos de comunicacin utilizados, as como sus respectivas ubicaciones, desde donde se ofrecen dichos servicios.

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Croquis para localizacin del inmueble

CROQUIS PARA LOCALIZACIN DEL INMUEBLE TIPO SUPERIOR NIVEL _____(1)__________ Fecha: _____(2)________
El (la) que suscribe C._________________(3)__________________en carcter de (persona fsica / representante legal de la persona moral denominada) ________(4)__________________), presenta el siguiente croquis de localizacin del inmueble, mismo que se encuentra ubicado en calle _____(5)_________, No. __(6)___, colonia _____(7)_________, cdigo postal _____(8)______, de la localidad de ____(9)_________ y municipio de _____(10)____________, Veracruz.
(11) NOMBRE DE LA CALLE

(11)

(11)

(11)

(11)

N O M B R E D E L A C A L L E

N O M B R E D E

(11) NOMBRE DE LA CALLE

N O M B R E D E

N O M B R E D E L A C A L L E

Inmueble

L A C A L L E

L A C A L L E

(11) NOMBRE DE LA CALLE

(11) NOMBRE DE LA CALLE

________________(12)_________________

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BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Nombre de persona fsica o representante legal

GUA DE LLENADO
Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en este documento y que sirven para identificar los numerales de esta Gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa, de igual forma, esta gua de llenado y las especificaciones. 1. Escribir el nivel con el nombre del plan y programas de estudio (Ejemplo: Tcnico Superior Universitario en Aduanas, Licenciatura en Mercadotecnia, Especialidad en Educacin, Maestra en Derecho, Doctorado en Educacin). 2. Escribir la fecha establecidaen la solicitud, en el siguiente orden: da/mes/ao (ejemplo: 15/02/2011). 3. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, en el orden siguiente: nombre (s), primer apellido, y segundo apellido. En caso de ser persona fsica, eliminar el texto representante legal de la persona moral denominada ______ que se encuentra dentro del parntesis; en el caso de ser representante legal eliminar el texto persona fsica. 4. Escribir el nombre de la persona moral, seguido de las siglas A.C. o S.C. (ejemplo: Hermanos Corona, A.C., Educacin y Calidad S.C.) 5. Escribir el nombre de la calle, avenida, privada, callejn segn sea el caso. (ejemplo: Calle Bugambilias; Avenida Amricas; Privada de Constituyentes, etc.) 6. Escribir el nmero oficial del inmueble. En caso de no tener asignado un nmero describir sin nmero 7. Escribir el nombre de la colonia, fraccionamiento, unidad habitacional o reserva territorial, etc., (ejemplo: Colonia Lomas verdes, Fraccionamiento Agua Azul, Unidad Habitacional Los Pinos) 8. Escribir el cdigo postal que corresponde. 9. Escribir el nombre de la localidad. 10. Escribir el nombre del municipio al que corresponda la localidad. 11. Escribir el nombre de la calle, avenida, privada, callejn, etc., (ejemplo: Calle Bugambilias; Avenida Amricas; Privada de Constituyentes, etc.) 12. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido y segundo apellido.

ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACIN DEL CROQUIS DE LOCALIZACIN DE INMUEBLE

Presentar el croquis en hoja tamao carta. Presentar al centro del croquis, la manzana donde se ubica el inmueble, describiendo de manera precisa las calles, avenidas, privadas, etc., que la circundan. Dentro de cada cuadro con la denominacin nombre de la calle debe escribir lo correspondiente, respetando el nmero de letra que tiene el formato. En caso de que el domicilio este ubicado en zonas suburbanas o rurales que no maneje una estructura manzanera deber elaborar el croquis de acuerdo a su estructura dentro del cuadro, as mismo, proporcionar informacin de puntos de referencia que permitan su ubicacin. (frente al centro comercial, a un lado de un lote baldo, frente a un restaurant, atrs de una fabrica, junto a la tiendita etc.) En su caso, podr especificar el domicilio del inmueble de la siguiente manera, (ejemplo: manzana 4, lote 8) El domicilio sealado en este documento, deber ser igual a los datos de la dems documentacin.

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Justificacion de la terna de nombres

JUSTIFICACIN DE LA TERNA DE NOMBRES TIPO SUPERIOR NIVEL _______(1)____________
Fecha:_________(2)_____

Mtra. Denisse Uscanga Mndez Subsecretaria de Educacin Media Superior y Superior P r e s e n t e.

El (la) que suscribe C._________________(3)__________________ en carcter de (persona fsica / representante legal de la persona moral

denominada________(4)__________________),presenta la justificacin del siguiente nombre: ___________(4)_______________

(5)

________________(6)___________________ BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Nombre y firma de persona fsica o representante legal

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GUA DE LLENADO
Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en este documento y que sirven para identificar los numerales de esta Gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa. 13. Escribir el nivel con el nombre del plan y programas de estudio (Ejemplo: Tcnico Superior Universitario en Aduanas, Licenciatura en Mercadotecnia, Especialidad en Educacin, Maestra en Derecho, Doctorado en Educacin). 14. Escribir la fecha en que genera su solicitud, en el siguiente orden: lugar y fecha da/mes/ao (ejemplo: 15/02/2011). 15. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: apellido paterno, apellido materno y nombre (s). En caso de ser persona fsica eliminar el texto representante legal de la persona moral denominada ______ que se encuentra dentro del parntesis; en el caso de ser representante legal eliminar el texto persona fsica. 16. Escribir el nombre de la persona moral, seguido de las siglas A.C. o S.C. (ejemplo: Hermanos Corona, A.C., Educacin y Calidad S.C.) 17. Escribir el nombre propuesto. 18. Escribir la justificacin. 19. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: apellido paterno, apellido materno y nombre (s).

ESPECIFICACIONES PARA LA PROPUESTA DE TERNA DE NOMBRE

En la solicitud, se deber proponer una terna de nombres del plantel en orden de preferencia. Por cada nombre propuesto, elaborar una justificacin descrita en un mnimo de media cuartilla que incluya la informacin sustancial. Cada nombre no debe contener palabras o elementos de los otros dos propuestos. Todas las propuestas de nombres debern ser presentadas en idioma espaol, y en caso de lenguas autctonas, presentar la traduccin respectiva, salvo los nombres propios. Eviten confusin con las denominaciones de otras instituciones educativas. Omitan utilizar la palabra nacional. Eviten la utilizacin de los trminos autnoma o autnomo, por corresponder a instituciones de educacin a las que se les haya reconocido esa naturaleza, en los trminos de la fraccin VII del artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Omitan utilizar el trmino universidad, a menos que ofrezcan por lo menos cinco planes de estudios de licenciatura, o posgr ado, en tres distintas reas del conocimiento, una de las cuales deber ser del rea de humanidades. Eviten l utilizacin de Tecnolgico, por corresponder a un Subsistema de Educacin Superior Pblico Descentralizado No se permite que el nombre de la escuela se repita con los autorizados por la Secretara de Educacin en el Estado si corresponde al mismo nivel educativo y la misma localidad. No se utilizar la denominacin de bilinge, dentro de la terna de nombres propuestos. No se autorizarn nombres relacionados con credos religiosos, salvo los de personajes cuya accin merezca reconocimiento social. No se permite la autorizacin de nombres de personas vivas, salvo acuerdo expreso del Secretario de Educacin en el Estado. No se antepondr ningn ttulo o grado al nombre cuando ste se refiera a personas, salvo acuerdo expreso del Secretario de Educacin en el Estado. Slo se aceptan nombres que se refieren a valores culturales o universales (lemas, personajes, fechas o hechos histricos, cientficos, tcnicos o artsticos, nacionales o internacionales). Cuando el nombre haga alusin a un nivel determinado nivel educativo, este deber corresponder al que efectivamente se imparta. Denominaciones que no estn registradas como nombres o marcas comerciales en trminos de las leyes respectivas y que tampoco aparezcan registradas ante la autoridad educativa, a excepcin de aqullas que el particular est utilizando en planteles con incorporacin de estudios cuando desee establecer un nuevo plantel con la misma denominacin. En caso de nombres que se refieran a franquicia, anexar copia del registro de la misma ante la autoridad correspondiente, as como copia de la autorizacin para usar el nombre de la franquicia. Al terminar el llenado de este documento, deber eliminar los cuadros de la Gua y Especificaciones. En caso de que el particular quiera que el plantel educativo contine con el nombre previamente autorizado para otro nivel, deber atender lo siguiente: adems de presentar la terna de nombre y la justificacin correspondiente, debe dirigir un oficio al Lic. Rafael Ortiz Castaeda, Subsecretario de Educacin Media Superior y Superior, mediante el cual solicita continuar con el nombre previamente autorizado, especificando el nmero de acuerdo de incorporacin, titular del acuerdo, nombre autorizado, clave de centro de trabajo, localidad y municipio. Al no presentar el oficio correspondiente para continuar con el mismo nombre previamente autorizado, se dar por entendido que el particular no requiere continuar con el mismo nombre de plantel para el nivel que esta solicitando y se har el anlisis respectivo solo de la terna de nombre propuesto.

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Carta compromiso de no publicitar, inscribir alumnos o iniciar clases, hasta contar con el acuerdo de incorporacin
CARTA COMPROMISO DE NO PUBLICITAR, INSCRIBIR ALUMNOS O INICIAR CLASES HASTA CONTAR CON EL ACUERDO DE INCOPORACIN TIPO SUPERIOR NIVEL _______(1)____________
Fecha:_________(2)_____

Mtra. Denisse Uscanga Mndez Subsecretaria de Educacin Media Superior y Superior P r e s e n t e.

El (la) que suscribe C._________________(3)__________________ en carcter de (persona fsica / representante legal de la persona moral denominada________(4)__________________), me comprometo a no publicitar, inscribir alumnos o iniciar clases, hasta contar con el acuerdo de incorporacin, en caso de inscribir, asentar en toda la documentacin y publicidad que emita, la leyenda siguiente sin reconocimiento de validez oficial de estudios, de lo contrario, me someto a las sanciones derivadas y contenidas en la normatividad vigente.

________________(5)___________________
BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD

Nombre y firma de la persona fsica o representante legal GUA DE LLENADO

Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en este documento y que sirven para identificar los numerales de esta gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa, de igual forma, esta gua de llenado. 20. Escribir el nivel con el nombre del plan y programas de estudio (Ejemplo: Tcnico Superior Universitario en Aduanas, Licenciatura en Mercadotecnia, Especialidad en Educacin, Maestra en Derecho, Doctorado en Educacin). 21. Escribir la fecha establecidaenla solicitud, en el siguiente orden: da/mes/ao (ejemplo: 15/02/2011). 22. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido, y segundo apellido. En caso de ser persona fsica eliminar el texto representante legal de la persona moral denominada ______ que se encuentra dentro del parntesis; en el caso de ser representante legal eliminar el texto persona fsica . 23. Escribir el nombre de la persona moral, seguido de las siglas A.C. o S.C. (ejemplo: Hermanos Corona, A.C., Educacin y Calidad S.C.) 24. Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido y segundo apellido.

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Carta Compromiso de cumplir con el otorgamiento del 5% de becas

CARTA COMPROMISO DE CUMPLIR CONOTORGAMIENTO DEL 5% DE BECAS TIPO SUPERIOR NIVEL _______(1)____________
Fecha:_________(2)_____

Mtra. Denisse Uscanga Mndez Subsecretaria de Educacin Media Superior y Superior P r e s e n t e.

El (la) que suscribe C.________________(3)__________________ en carcter de (persona fsica / representante legal de la persona moral denominada________(4)__________________),me comprometo a cumplir con el otorgamiento del 5% de becas, como lo establece el Acuerdo especfico, por el que se establecen los lineamientos y requisitos para los trmites y procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios de tipo superior en la modalidad no escolarizada y/o mixta, a distancia, publicado en la Gaceta Oficial del Estado No. Ext. 86, el 22 de marzo de 2007.

________________(4)_______________
BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD

Nombre y firma de la persona fsica o representante legal

GUA DE LLENADO
Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en este documento y que sirven para identificar los numerales de esta gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa, de igual forma, esta gua de llenado. 2. 3. Escribir la fecha establecidaen la solicitud, en el siguiente orden: da/mes/ao (ejemplo: 15/02/2011). Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente:nombre (s), primer apellido y segundo apellido. En caso de ser persona fsica eliminar el texto representante legal de la persona moral denominada ______ que se encuentra dentro del parntesis; en el caso de ser representante legal eliminar el texto persona fsica. Escribir el nombre de la persona moral, seguido de las siglas A.C. o S.C. (ejemplo: Hermanos Corona, A.C., Educacin y Calidad S.C.) Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido y segundo apellido.

4. 5.

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Carta Compromiso de cumplir con el artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Ley General de Educacin, Ley de Educacin para el Estado de Veracruz- Llave
CARTA COMPROMISO DE CUMPLIR CON EL ARTCULO 3 DE LA CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, LEY GENERAL DE EDUCACIN Y LEY ESTATAL DE EDUCACIN TIPO SUPERIOR NIVEL _______(1)____________
Fecha:_________(2)_____

Mtra. Denisse Uscanga Mndez Subsecretaria de Educacin Media Superior y Superior P r e s e n t e.

El (la) que suscribe C._________________(3)__________________ en carcter de (persona fsica / representante legal de la persona moral

denominada________(4)__________________), me comprometo a cumplir con el artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Ley General de Educacin, Ley de Educacin para el Estado de Veracruz y dems disposiciones legales aplicables.

_______________(4)_________________
BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD

Nombre y firma de la persona fsica o representante legal

GUA DE LLENADO
Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en este documento y que sirven para identificar los numerales de esta gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa, de igual forma, esta gua de llenado. 6. 7. Escribir la fecha establecidaen la solicitud, en el siguiente orden: da/mes/ao (ejemplo: 15/02/2011). Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido, y segundo apellido. En caso de ser persona fsica eliminar el texto representante legal de la persona moral denominada ______ que se encuentra dentro del parntesis; en el caso de ser representante legal eliminar el texto persona fsica . Escribir el nombre de la persona moral, seguido de las siglas A.C. o S.C. (ejemplo: Hermanos Corona, A.C., Educacin y Calidad S.C.) Escribir el nombre completo de la persona fsica o representante legal segn sea el caso, con el orden siguiente: nombre (s), primer apellido y segundo apellido.

8. 9.

MAESTRA EN EDUCACIN INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO

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