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Indumentaria utilizada en Guatemala En Guatemala la vestimenta es un smbolo de expresin artstica y religiosa.

Por lo que encontramos en ella una variedad de mezclas mayas y espaolas, colorido sin in y una gama de signi icados. !os tra"es guatemaltecos se abrican con telares e #ilos, as como algodn, #ec#os desde la $poca maya, tambi$n se utiliza para su elaboracin seda, lana, ibras sint$ticas, rayn, edalina y lustrina usadas apartir de la conquista. !os colores son los lengua"es que utilizan estos tra"es, estos tambi$n tiene su #istoria. En la $poca precolombina se conoci el ro"o, el blanco, el amarillo y el negro, que eran los colores sagrados de la guerra, del maz %vida& y de la muerte. El ro"o se preparaba con la coc#inilla, que u$ tinte de exportacin muy importante para Guatemala. 'e utilizaban tintes sacados del ail, de corteza de ciertos (rboles, y de conc#as marinas. El algod naturalmente era ca $. )ctualmente los colores son m(s vivos y luorescentes, por lo que distinguen m(s al tra"e tpico. El tra"e Guatemalteco al igual que la cultura y las tradiciones #a evolucionado muc#o seg*n el cambio en la #istoria. 'u origen aunque a*n no est( claro, se podra decir que seg*n ciertos dibu"os, encontrados en vasi"as y estelas, ellos se vestan seg*n su status social dentro de la comunidad. !a t*nicas que utilizaban las acompaaban de plumas, piedras de colores vivos y pieles animales. +tilizaban las plumas para te"er, bordar y para adornar los tra"es de los nobles y los guerreros. !os mayas per eccionaron sus costuras gracias a la ayuda que les proporcionaron las mon"as y los misioneros que venan con los conquistadores. )prendieron a utilizar el telar normal y el de pie, asi como a con eccionar. )unque le brocado ue pro#ibido tiempo despu$s, me"oraron sus t$cnicas en el tapiz, souma, y en el nuevo brocado que despu$s de un tiempo de"o de ser pro#ibido. )lgunos pueblos modi icaron su tra"e en diseo y estilo, seg*n la categora de quienes los usaban, tambi$n los espaoles utilizaban el tra"e de los indgenas como re erencia para di erenciar a que pueblo pertenecian sus esclavos o traba"adores.

Trajes tpicos de 10 departamentos }

Totonicapn

Quetzaltenango

solola

Cobn

Chimaltenango

Quiche

Huehuetenango

Sacatep uez

santa rosa

gar!una

"inca

La drogadiccin
Podemos entender a la drogadiccin, como aquella en ermedad que consiste en la adiccin o dependencia a ciertas sustancia txicas para nuestro organismo, las cuales a ectan en distintos grados a nuestro sistema nerviosos central, al igual que varias de nuestras unciones cerebrales. -odo lo anteriormente mani estado, produce e ectos a nivel isiolgico y psquico, que se mani iestan en alteraciones del comportamiento, de las emociones, de el "uicio y la percepcin del medio ambiente que nos rodea. El consumos drogas, dependiendo del tipo en cuestin, lleva a que la persona padezca de eu oria y.o alucinaciones, y en los momentos de abstinencia se experimenta desesperacin, angustia y depresin. En algunos casos extremos de drogadiccin, el consumo de drogas puede llevar a la locura permanente y.o la muerte de la persona. /on respecto a la #istoria de la drogadiccin, podemos sealar que el uso de las drogas no es slo una cuestin del presente o de d$cadas recientes, sino que podemos encontrar sugerencias de su uso desde la pre#istoria. En el siglo II despu$s de /risto, los galenos utilizaban al opio, como una orma de aquietar el dolor de los en ermos. )simismo, los derivados del cannabis, ueron utilizados #ace muc#simos aos atr(s. Es as, como varios siglos antes de la era actual, en /#ina, )siria y la India, estos eran utilizados como una orma de alcanzar estados de $xtasis o supuestos estados subliminales. 0uc#as culturas utilizaron las drogas con ines rituales, pero en ambientes altamente controlados y slo por personas especialmente designadas. Por estos motivos no se conoce que existieran casos de dependencia a estas substancias. 0(s adelante, a mediados del siglo 1I1, irrumpi con uerza el consumo de la mor ina. Principalmente, por medio de la invencin de la "eringa, en el ao de 2345. 0uc#os de los adictos, comenzaban a utilizarla, como una manera de calmar sus dolores isiolgicos, pero muc#os terminaron siendo adictos a la misma. 0(s adelante, ya en el siglo 11, aparecera la #erona y la cocana. !a #erona, nace por como un derivado de la mor ina, la cual ue utilizada como calmante, durante la Primera Guerra 0undial. !a #erona, en uertes dosis, es muc#o m(s txica que la mor ina y produce una dependencia sica, bastante m(s uerte que la mor ina. Es as, como la #erona, es la droga que causa la mayor cantidad de muertes, por medio de sobredosis mortales. /on respecto a la cocana, se puede mencionar que esta tambi$n debi su di usin al inter$s m$dico que gener en sus inicios, porque de #ec#o se trat del primer anest$sico local

verdaderamente e icaz. Este descubrimiento, como tal, ue utilizado por 'egmund 6reud, quien utilizaba pequeas dosis de cocana, para anestesiar zonas espec icas en el cuerpo. 'u traba"o al respecto, lleg a odos de un o talmlogo, llamado 7oeller, quien prob las cualidades anest$sicas de la cocana, en una incisin realizada en el o"o de una animal, lo cual result un completo $xito. Es as, como #oy en da se reconoce a 7oeller, como quien descubri esta capacidad de la cocana. )quello ocurra a mediados de 2829. !amentablemente #oy conocemos a la cocana por los terribles e ectos que produce en el adicto, y en el crculo de personas que lo rodean. En cuanto a la dependencia caracterstica de la drogadiccin, esta puede ser de dos tipos. -enemos la dependencia psquica y la sica. /on respecto a la dependencia psquica, se seala que esta se debe, al uerte estado de eu oria que producen la mayora de las drogas existentes, lo que es utilizado como un ve#culo para evadir la realidad. Es as, como el drogadicto necesitar( constantemente consumir drogas, para poder evadirse y mantener en alto, el estado de eu oria anteriormente sealado. Por lo mismo, si no logra conseguirlas, la persona su rir( de un uerte quiebre emocional. En cuanto a la dependencia sica, esta se basa en un proceso isiolgico, ya que es el cuerpo el que se #ace dependiente, de manera directa, del consumo de drogas. Esto es lo mismo, que les ocurre a las personas que su ren de tabaquismo, las cuales de manera isiolgica, se #acen dependientes de la nicotina. Es por lo mismo, que la persona que consume drogas y es drogadicta, su riendo de dependencia sica, sentir( uertes trastornos isiolgicos, al minuto de interrumpir la ingesta de drogas. Esto en t$rminos m$dicos, es ampliamente conocido como sndrome de abstinencia. )#ora estudiaremos algunas de las drogas m(s utilizadas. !a #erona es una droga en orma de polvo, el cual es cristalino, blanco, inodoro y muy ino. !a #erona, por lo general, es consumida por medio de comprimidos o aspirada por la nariz, a*n cuando la manera m(s recurrente, es de manera lquida, introducida al torrente sanguneo a trav$s de inyecciones. /on respecto a sus e ectos, estos son los mismos que los de la mor ina, pero potenciados. 'u e ecto principal, es la depresin del sistema nervioso central. Produce dependencia psquica y isiolgica, aparte de crear una r(pida tolerancia del organismo, lo que lleva a desear dosis cada vez mayores. Por otra parte, tenemos al clor#idrato de cocana. :entro de sus componentes, est( la acetona, el (cido clor#drico, cloro ormo, metimetilo acetona, eter etlico y gas cloruro de #idrgeno. !a cocana es un estimulante del sistema nervioso central y produce eu oria, sensacin de gran uerza sica, y excitacin, entre otros e ectos. !a cocana, se introduce al organismo, por medio de las vas respiratorias. !a dependencia que produce es principalmente psquica, por los estados de eu oria y aumento de la autoestima que produce. Puede producir alteraciones al sistema cardiovascular y.o al respiratorio. 'i se introduce por medio del torrente sanguneo, puede producir una uerte dependencia sica. 'u consumo continuo, puede producir, uertes estados de paranoia. !os cuales no cesan al interrumpir su consumo. ;asta 285< el extracto de la #o"a de cocaina estuvo presente en la rmula de la /oca=/ola, pero ue reempazado por ca ena, al comenzar a conocerse ampliamente los peligros en el consumo de la droga.

Tipos de exclusin de los regmenes autoritarios que han existido en Guatemala


>$gimen )utoritario ? >$gimen@ seg*n la >)E es el con"unto de normas que gobiernan o rigen una cosa o una actividad, siendo asi, un sistema poltico que se rige una nacin. ? )utoritario@ seg*n la >)E se basa en el principio de autoridad extrema y tiende a actuar con autoritarismo, dic#o de un r$gimen o de una organizacin poltica que e"erce el poder sin limitaciones. El t$rmino autoritarismo surgi despu$s de la Primera Guerra 0undial y es uno de los conceptos que como el de A:ictaduraB y A-otalitarismoB se #an utilizado en oposicin al de democracia. El autoritarismo se re iere a las autoridades opresivas que no dan lugar a la libertad de expresin y asi mismo impide la critica. ) este concepto de autoridad se le asocia con el Poder, in luencia y liderazgo. :esde el punto de vista de su origen, el t$rmino autoridad es una vie"a palabra latina %auctoritas, sinnimo de poder legtimo y no de uerza coactiva& unida al verbo augere, aumentar, y no #a sido un t$rmino peyorativo, contrariamente al vocablo autoritarismo, utilizado #oy en orma despectiva. :el autoritarismo se derivan tres contextos que son importantes mencionar@ la estructura en los sistemas polticos ya que se le llama AautoritariosB a los regmenes que privilegian el aspecto del mando y menosprecian la aceptacin de la poblacin, las disposiciones relacionadas con el poder se re iere a la personalidad autoritaria que indica el tipo de personalidad centrada a la obediencia a los superiores y al trato arrogante con los in eriores "er(rquicos o a los que est(n privados de poder y la ideologa poltica son aquellas que niegan de orma de initiva a la igualdad entre los #ombres, #acen $n asis constantemente al principio "er(rquico y a menudo resaltan elementos de la personalidad autoritaria como si ueran virtudes. 'eg*n los valores democr(ticos, el autoritarismo es una mani estacin degenerativa de la autoridad, mientras que desde el punto de vista de una orientacin autoritaria

Cultura de violencia en Guatemala


!a violencia es un enmeno social que a ecta a todos los pases del mundo, pero principalmente a los pases subdesarrollados, en mayor medida. !a cultura de un pueblo se de ine por las costumbres y convenciones sociales que mutuamente se #an acordado y recogido en un texto constitucional, que de ine los derec#os y obligaciones de los ciudadanos, as como la razn de ser del estado mismo, integrado por todos los ciudadanos quienes delegan en el grupo poltico, la acultad de administrar la cosa p*blica. Guatemala #a sido uno de tantos pases que #a sido golpeado por una guerra interna que #a contribuido a ensanc#ar la brec#a entre ricos y pobres, as como a la ragmentacin social. !a cultura de violencia entonces la podemos interpretar como un con"unto de valores y antivalores, adoptados por una sociedad de orma coercitiva y reaccionaria, que obliga a las personas a evadir la responsabilidad de corregir su propia condicin, undamentada principalmente en la ley del mas uerte y la ausencia de principios $ticos que direccionen el liderazgo ciudadano #acia la b*squeda de un modelo que le permita alcanzar altos niveles de desarrollo #umano, en el cual se logre la igualdad y la concordia entre seres #umanos, poseedores de una identidad com*n, Ala guatemaltecaB. Guatemala signi ica etimolgicamente Alugar de arbolesB, y ue conquistada por uerzas espaolas #ace mas de quinientos aos, nuestros ancestros ueron vencidos y esclavizados por los vencedores a quienes los mova exclusivamente la codicia y la ambicin, as se inicia un proceso de ena"enacin y violencia en contra de nuestros antepasados quienes vieron en sus vencedores, *nicamente males multiplicados, aunque no muy di erentes de sus gobernantes, pues en esas $pocas, tambi$n exista los niveles sociales, di erentes a las categoras actuales, pero sin duda una relacin clara de inequidad e igualdad. Existe su iciente evidencia que tanto la sociedad criolla, como la indgena y la iglesia

Tolerancia que es importante tenerla hacia los dems para tener comprensin y sus diferencias
el respeto es una de las bases sobre la cual se sustenta la tica # la moral en cual uier campo # en cual uier poca$ tratar de e"plicar ue es respeto% es por dems di!cil% pero podemos &er donde se encuentra$ el respeto es aceptar # comprender tal # como son los dems% aceptar # comprender su !orma de pensar aun ue no sea igual ue la nuestra% aun ue seg'n nosotros esta e ui&ocado% pero uien puede asegurarlo por ue para nosotros( esta bien los ue estn de acuerdo con nosotros% sino lo estn( creemos ue ellos estn mal% en su !orma de pensar% pero uien asegura ue nosotros somos los portadores de la &erdad% ha# ue aprender a respetar # aceptar la !orma de ser # pensar de los dems$

pero no solo a las personas se les debe el respeto ms pro!undo sino todo a uello ue nos rodea% a las plantas # animales% a la pe ue)a hormiga # la gran ballena% a los rios% lagos # mares$ todo como parte de la creaci*n se lo merece$ es aceptar # comprender al humilde # al engredo% al pobre # al rico% al sabio # al ignorante% es por pe ue)a o grande ue sea% !sica% moral o intelectualmente situarla en el mismo lugar de comprensi*n # comprender su !orma de ser pues se comprende ue ese ser humano se merece toda tu atenci*n% no importando su condici*n$ si ahora hizo mal o esta mal% resptala # trata de ense)arle el camino recto% nunca ueriendo imponerlo% solo ens)ale el camino e in&talo a recorrerlo% pero siempre% respetando su decisi*n de recorrerlo o no$ respeto hacia los dems supone tener respeto por sus decisiones # por sus sentimientos$ respetar las decisiones de los dems o sus sentimientos no signi!ica ue estemos de acuerdo ni ue los compartamos% signi!ica ue aceptamos ue la otra persona tiene derecho a tener sus propios sentimientos # a tomar sus propias decisiones% sean o no adecuadas para m # sean o no iguales ue los mos$ signi!ica ue permitimos ue los dems pongan nombre a sus sentimientos% aun ue no los entendamos% aun ue nosotros les llamemos de otra manera$ respeto hacia los dems signi!ica respetar sus di!erencias% aceptar ue somos personas di!erentes% con e"periencias% culturas% ideologas # punto de &ista distintos$ signi!ica respetar sus sue)os # sus necesidades # no tomar decisiones ue les a!ecten sin contar con su participaci*n$ respeto hacia los dems es aceptar los lmites ue nos impone # no in&adir su espacio pri&ado sin su consentimiento$ es no ser arbitrario con l% sino consecuente$ los ni)os aprenden a respetar a otras personas cuando se les trata con respeto$ # esa es la base para &i&ir en un mundo en ue la con&i&encia est basada en el respeto$ respeto por la &ida% la propia # la ajena$ respeto a todas las personas ue &i&en% como nosotros% en este mundo$ # por supuesto respeto a la naturaleza% a la !lora # a la !auna # a los dems seres inertes$ en de!initi&a% es nuestra obligaci*n% como persona% trabajar da a da para lograr un mundo de respeto # tolerancia$

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