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ENTREVISTA NUEVOS MEDIOS DE C C

"En las redes sociales, el origen de poder radica en su divulgacin9,

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siml%lico, do, nde las r La influenicia de las nuevas irnstancias : L . . A:.-:*-r 1+ " , . . . A de C O ~ U ~ ~ L U L I urgiwr, UII LV~I IU V ~ L I ~ Irrurry cr ~ I I L I Uuc uyirriurics ~ u r i s r iruycrr c nosa expansin de las denominadas el bu:samento de comunidades vilrtua"redes sociales" (Facebook, YouTube, les qiIre aspiran a integrar un ent orno Twitter, etc.), comenzaron a calar meditjtico descentralizado y de n7ayor hondo en el comportamiento de la sopluralismo. Para c - Jescribir las cualidades y fac 'tores ciedad. Hasta tal punto, que se promovieron, en las ltimas sebmanas, que c:aracterizan a estas nuevas tecnolog as de la comunicacin, EL SJGLO desde el espacio cibernticc9, faltas masivas a los establecimientos escoraMst al doctor en Letras, e!rpe7d0 en el enfoque pragmalintgsres por parte de los estudiantes de to, . del periodismo en Internet, (ulio do el pas. Un estilo discursivo que apela a todo tipo d c par'a la ,ar Sal Puir, quien bbrind las siltes consicderacione&Sal resp?CtO. creacin y conserva ln capital
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- &Cmo puede caracterizar a estos "nuevosmedios"? - Estas manifestaciones comunicativas, que surgen del entorno digital, brindan la posibilidad de atraer a todos los sentidos de una forma integral, de manera que textos escritos y orales, imgenes fijas y en movimiento, sonidos y gestualidad se combinan para constituir una modalidad discursiva nica a travs de la cual se busca conocer y comprender el mundo. Adems, promur:ven un2i cultura. de la innovacin constant e; respiran pasin y flexikbilidad; ir~forrnan, , forman y divierten; aesarrollan la agenda meditica tradicional, pero tambin incorporan temas de los que se habla recurrentemente en internet puesto que se rigen por criterios de popularidad. Pero no siempre es informar sobre el ml.lndo p ara complrenderlo mejor y acituar en c:onsecuF :ncia, sino, que, a menudc1, se trat:a de garantizar el mantenimiento del contacto, manifestacin ltima de una informacin que se consume como objeto. Lo importante, en ltima instancia, es habl: o que se diga.
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&A qu factores atribuye la proliferacin de tales instancias de comunicacin? - Actualmente, e7 videnciarnos una clara expansin dlFI estas Imanifestaciones comunicbstivas (que encuentra el fundam mro ae s u existencia en el hecho le que los usuarios, que se hall: n insatisfechos con los canales tra licionales de comunicacin, han c menzr lo a leer, ver y escuchar di: lrsos - lternatiVOS mas acordes ' I'SUS I: referencias y -gracias a los avan.ces tec-1- - --

que posee la informacin como insumo cardinal para el sistema der 3 . Entienden que: las notiIc ion u n producto acabadc) , rincipio de u n a gran -con 1I , A ,*- , - rclaacruli. Por eso, en ellos ac: -- eilLa--AC D ~ J U quc G U ~ A A U ~ U G J pral1 na descripcin sobr ~ l a nrelaciones de horizontalidal sociales"? ra que los ciudadanos tienen voz .. - El socilogo espanoi manuei voto y producen sus propias nonCastells las define como lazos inter- cias con las que aportan pluralismo personales basados -la mayora de y nuevas mirada orno me,las veces- en vnculos dbiles muy diatico. Hoy, gracias a la aplicacin de laS diver:sificados y especializados pero capac:es de g i'ecnologas de la Informacin y d e cmerar reciprocid.ad y 1 apoyc por la dinmica de la inte- 1 a Comunicacin (TICs), el domini'o . , raccion que sostienen. Es decir, a negemnico de los medios tradicio travs de plataformas que permiten nales est siendo erosionado por a los usuarios construir u n perfil se accionar de los ciudadanos, quie establece u n a comunicacin v i h l ~ l qes tienen la posibilidad de amplifi :ar s u autonoma (libertad de opi -permeable o cerrada- entre iin, seleccin. temtica, frecuen miembros de una comunidad crear y para compartir contenluua. zia de publicacin, extensin y ediWikij,edia, My Space, Facel :in de 1 :3 inforrn;xin) y s u subje:YouTi be, Twi&/ir son claros e ividad. 1En cons8ecuenci: i, en loS mevos nledios y,, especifj icamente, plos cie s u furicionamiento. En crste sentido, las redes sociales en las redes sociales, se construyen repre!sentan un paso adelante ha- prcticas discursivas alternativas y cia la descentralizacin del conteni- contrahegemnicas a las de la soA, .,de los contactos en lner uu y 7iedad global. No obstante, a veces, importante ya no es la remur arnbin, slo se configur ispacios autorreferencialt cin sino la reputacin de S conducirse en este terreno: mien- caso atractivo v con u n limiraao DO tras que el origen del poder ya no d radica en el SI ecreto, Sino en siu divulgacin. Que aspectos los diferencian de los medios tradiciona.les? - Los nuevos medios s c: diferenPueden ser vehculos de una comuinicacin contrahegemnica cian de los tradicionale!S porquce ctd de los medios tradicio- pierden el atributo de "meaios a e ? masas". Determinan una audiencia segmentada y diferenciada que, S nuevos medios conciben a la ,,,,,,logia como una herramienta aunque masiva en cuanto a s u nal servicio de los contenidos y no mero, ya no es de mssas en cuanto como u n fin en si mismo. En este a la simultaneidad uniformidad sentido, explotan la inteligencia co- del mensaje que reciSe. Es decir, en lectiv:a y recon ralor ese] in comc 3 s medic)S de coimunicac:

nolgicos- la posibilidad de hacer or s u propia voz. As, han encontrado u n medio que los ubica en pie laldad c lon los p c:riodistais painar, cornentar y valorar.

peric adio y teilevisin, unos . .. pocos emiscIres centraizaaos difunden menssajes estandariza.dos a una masa d c:receptc)res/con sumidmes pasivo1 s y d i s3ersos. ~ 1'or el - -- - . . . . contrario, en 1 LVY IIUCVOS mediu~ LIJ :e u n centro y u n a periferia, un ior y una masa de receptores. u e necho, la masa indiferenciada, creada por los medios de comunicacin tradicionales, est desapareciendo para dar paso a grupos de inteirs e individuc interactii a n entr.e s, for :omunidades virtrlales.

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Por qu razn las franjas etaadolescentes son consumiA ,,S habituales de estas formas omunicacin? a nueva generacin de "nativos LcLri~lgi~~~I' recibe, cada vez, a ms temprana edad, la mediiacin de distintos dispositivos de c:omunicacrin digitales, aprenden ai pensar a travs o con la mediacin de la pantalla de una computadora. As, los nativos emplean la tecm loga digital como soporte de un. proporcin de sus actividade as. Estn habituados a u n mc comunicativo que conjuga i: teractividad, hipertextualidad multimedialidad. En consecuencic s u conocimiento de la realidad c ms el resultado de u n a aprecir cin mediatizada que de una o b s r vaciC)n directa y de una experienc' . personal. a e vida En el otro extremo, gra; tes digitales, persona e fr. ma voluntaria se acercan al m i inf digital que no es. precisamen vlundo en el qur sprendieron ;,ir, deben esforz: %;e para adr las reglaS dei nulevo juegc
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