INSTITUTO EMPERADOR CUAUHTEMOC

CSAR ALEJANDRO GUEVARA AMADOR

5TO SEMESTRE

ETICA

MAESTRA: KARLA HIDALGO

Los caminos de la felicidad a mi parecer abordan temas muy importantes sobre la filosofa y la tica y como estas van muy encaminadas a un mismo fin que es bsicamente el bien estar espiritual, mental, fsico, emocional y racional. Usando todo tipo de tcnicas y frases que los filsofos ms importantes han predicado y que aun en estos tiempos siguen sonando fuertemente en la actualidad tomando de estas grandes obras lo ms importante y ponerlo en prctica en la vida. Si bien recuerdo en esta historia que trata de un grupo de jvenes que van a la misma escuela y al mismo saln, en donde cada vida se entrelaza con la otra anteponiendo las enseanzas que los filosofos le han dado para realizar un trabajo de tica. Los tres filsofos mas importantes o de mayor renombre son los pilares del meollo de esta historia en donde los jvenes empiezan a pensar por s solo y a crear una conciencia en donde ven en diferentes punto de vista el mundo y su existir, al igual que los comportamientos que deben cambiar a causa del efecto enrollador que tienen estos filsofos en este grupo de chicos. En esta historia se puede apreciar que la moral y la tica son cosas muy diferente pero que al final tienen muchsimo en comn. Carlos y Pablo son dos chicos muy inteligentes y razonables que les toco ni ms ni menos Scrates como iniciador de su barullo intelectual, cabe mencionar que Carlos asimilo muy bien lo que Scrates quiere decir en sus obras que es sabes cuidar las cosas y apreciarlas, tambin usarlas pero sin alterar el orden de estas, al igual que tambin deben de seguir sus ideales y defenderlos intelectualmente pero al mismo tiempo seguir las reglan que rigen estos ideales, Scrates fue un impulsor de el anti malinchismo, siendo ms claro el defenda que no por el hecho de poseer grandes conocimientos tena que sacar provecho de estos al contrario su forma de pensar era que el que tena conocimiento deba pasarlo a los siguientes y as crear una corriente culta. Despus en esta historia encontraremos a Gema una chica estudiosa un poco tmida que investigo sobre Platn. Platn un hombre al que no se le poda engaar de ninguna forma ya que l se basaba mucho en el mtodo experimental y la demostracin de los hechos o circunstancias que le toparan enfrente a su forma de pensar.

Scrates o Aristcles que es su nombre verdadero era un fiel seguidor de la verdad y del comportamiento humano, Scrates tena una teora que trataba de unos hombres que estn en cautiverio en una caverna desde su nacimiento en donde solo se les poner figuras a base de sombras, despus de un tiempo se suelta a un cautivo dejndolo salir a la intemperie, este a su vez aprende que lo que l vea no era lo cierto y como consecuencia le brotan unas ganas de querer compartir ese nuevo conocimiento a sus compaeros en la caverna pero, sus compaeros en vez de creer lo tachan de loco a tal grado de querer asesinarlo por profesar cosas que van en contra de la ideologa de la gente de la caverna. Esta teora da a conocer un poco lo que el filsofo vive a diario, que por conocer la verdad que es la que va ms all de esta y que la gente no conoce y al no conocerla cierra sus puertas a un mundo de ignorancia y poco entendimiento. Despus de este captulo se retomo a Carmen y Loli que por su digamos pequeo infortunio les toco Aristteles un gran filosofo que da mucho de que hablar por sus oraciones que van muy entrelazadas con la sabidura, la forma de vivir y la polmica. En un pequeo prrafo se puede leer que Aristteles apoyaba la esclavitud algo que en esa poca era normal para casi toda la gente excepto los filsofos. Bien cabe mencionar una frase de Aristteles que dice: Hay hombres que nacen para obedecer, y otros para mandar, dndole sentido a esta frase como si dijera: hay hombres ignorantes y hombres sabios. Aunque este no eliminaba la posibilidad de que en un futuro los hijos de los esclavos fueran libres en un futuro, esto sorprendi a Carmen ya que esta pensaba en una forma en que todo hombre fuera es libre y que no debe de haber ninguna opresin sobre el en ningn momento. Volviendo a la historia de esta novela los chicos hacen planes en sus diversas salidas despus de la escuela. Cada uno de estos muchachos toma la tica dependiendo de la circunstancia donde se encuentran. En una parte de esta novela se trata el tema de lo bueno y lo malo dando un buen ejemplo para debatir sobre lo que es tico y lo que no es tico, el ejemplo dice sobre la eutanasia que dicta que es malo decidir sobre la vida de una persona, pero que al mismo tiempo solo se prolongara sus sufrimiento dada la condicin de dicha persona; otro ejemplo muy claro es sobre el aborto de un nio cuya madre tiene una enfermedad que se transmitir al bebe al momento de nacer. La cuestin aqu es que si se deja que el nio nazca se le abre la puerta a una vida de enfermedad y que no tendra una buena calidad de vida, pero aqu cabe la duda sobre si se aborta se niega a la vida, dando paso a lo que se mencionaba en el debate de Andrs y los chicos, donde se recalcaba que lo bueno y lo malo de alguna

situacin se da dependiendo las circunstancias y el punto de vista de las cosas en diferentes ngulos. Tambin se trato una circunstancia donde