Metodologa de la investigacin

Unidad 1. Construccin del objeto de estudio 2

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico Metodologa de la investigacin

Actividad 1. Borrador 1

Gustavo Vela !ue Melgare"o

04/03/14

Metodologa de la investigacin
Unidad 1. Construccin del objeto de estudio 2

Objeto de estudio Robo Qu es?

Robo es el accionar y el resultado de robar (apropiarse de algo ajeno por medio de la fuerza o por intimidacin). El robo se diferencia del hurto, que es la accin consistente slo en la apropiacin de lo ajeno. Lee todo en: Definicin de robo - u! es, "ignificado # $oncepto %ttp:&&definicion.de&robo&'i(zz)t(m*+p,-

Asalto a mano armada Robo casa habitacin Transente Cuenta habiente Vehculos

Trminos n !ichoac"n #es estado donde $i$o% !orelia #cuidad la cual &ertene'co%

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(dea

n !ichoac"n#)% se ha $enido una ola de $iolencia#*% m"s +ue nada ha sido a las &ersonas +ue dis&onen de e,ecti$o en cajeros autom"ticos o en los bancos as como en la $entanilla#-% casualmente se ha $isto . escuchado &or los medios de comunicacin#/% +ue ha sido un 0ru&o de &ersonas +ue andan en motocicleta obser$ando . atracando a la 0ente . de la misma ,orma hurtando sus &ertenencias . en casos e1tremos &ri$"ndola de la $ida misma#2% es &or eso +ue creo con$eniente el estudio con res&ecto a las ,ormas m"s se0uras &ara acudir a los bancos o la dis&osicin de e,ecti$o#3%4
# dato estadstico y concreto sobre la cantidad de robos !ue se co$etieron durante el a%o 2&1'

)4

n !ichoac"n

*4 5na ola de $iolencia -4 6as &ersonas +ue dis&onen de e,ecti$o en cajeros autom"ticos o en los bancos as como en $entanilla /4 7e ha $isto . escuchado &or los medio de comunicacin 24 8ru&o de &ersonas +ue andan en motocicleta obser$ando . atracando a la 0ente . de la misma ,orma hurtando sus &ertenencias . en casos e1tremos &ri$"ndola de la $ida misma 34 Creo con$eniente el estudio . dato estadstico . concreto sobre la cantidad de robos +ue se cometieron durante el a9o *:)-; de tal manera &ro&oner las ,ormas m"s se0uras &ara acudir a los bancos o las dis&osicin de e,ecti$o

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<ara continuar con el borrador del &rotocolo de in$esti0acin ha' el si0uiente ejercicio= )4 Define el si0ni,icado de cada elemento de tu escrito a ,in de $alorar su contenido terico4 *4 Subraya cada conce&to numerado . analiza los alcances de la idea . las &osibilidades de desarrollar con base en tu e1&eriencia; conocimientos . &r"ctica en el cam&o de la in$esti0acin social4 -4 Seala en tu escrito cu"les son las nociones . cu"les son los conce&tos4 /4 Seala +u ti&o de estudio se &er,ila en la secuencia de conce&tos ele0idos . e1&licados del te1to +ue has escrito4
o

<ara ,ortalecer esta eta&a de tu trabajo es ,undamental leer el te1to de 8ra>it'; !4 #)?@/%4 A6as e1i0encias de la in$esti0acinA4 7eccin (4 en= !todos . tcnicas de las Ciencias 7ociales4 Tomo (4 !1ico; ditia; &&4 -*- -/*; este material &uede orientar en la im&ortancia de las di,erencias entre nocin . conce&to4

24 <uedes a&o.arte en el ejem&lo &ara reali'ar tu trabajo4

o Qu +uiero hacer? 5n estudio sobre la cantidad de robos cometidos en !orelia !ichoac"n a cuentas habientes . a usuarios de cajeros autom"ticos o <or +u lo +uiero hacer? <or+ue +uiero conocer la cantidad de robos cometidos en el a9o &asado *:)o <ara +u lo +uiero hacer? <ara &re$enir al &blico de la ola de $iolencia +ue hemos tenido en !orelia !ichoac"n en los di,erentes bancos . cajeros autom"ticos o Cmo lo +uiero hacer; como se relacionan las cosas en realidad? (n$esti0ando con el a&o.o de los medios de comunicacin en las notas de la &rimera &"0ina; as $er la manera de &oder a.udar a la 0ente a &re$enir este ti&o de robos +ue .a es un cl"sico el asalto o robo cometido &or un &ar de sujetos en una motocicleta4