ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENREAL Y DE ACTORES

Estudiante: DAVID ANDRES FERIA CDIGO: 1130622046

Tutor: DIEGO FERNANDO SENDOYA

GRUPO 299006_39

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CONTROL DIGITAL INGENIERA ELECTRONICA AO 2014

INTRODUCCIN En el presente trabajo, veremos la estructura de las actividades diseadas para el conocimiento previo y desarrollo de las temticas que se vern en el transcurso del periodo acadmico.

DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Realizar una breve presentacin personal que incluya:

Fotografa

Nombre Completo Cdigo Correo electrnico Nombre del CEAD, CCAV CERES Programa en el cual se encuentra matriculado Expectativas del curso Ocupacin Destaque al menos 5 cualidades personales Pasatiempos

David Andres Feria Echeverrry 1130622046 Dafeche88@hotmail.com CEAD Palmira centro sur Ingeniera Electronica Adquirir nuevos conocimientos y aplicarlos en presentes proyectos, para crecer como un profesional integral. Estudiante y PSR en American Airlines Inteligente, perseverante, dedicado, compaerista y alegre. Ver pelculas pasar tiempo con amigos y mi pareja

2. Hacer revisin general de la agenda del curso e identificar las fecha s e inicio, cierre y e l puntaje de ca da u na de las actividades del curso:
Actividad Act. 1 Revisin de presaberes Act. 2 Reconocimiento general y de actores Act. 3 Reconocimiento de la unidad 1 Act. 4 Leccin evaluativa unidad 1 Act. 5 Quiz 1 Act. 6 Trabajo colaborativo 1 Act. 7 Reconocimiento de la unidad 1 Act. 8 Leccin evaluativa unidad 1 Act. 9 Quiz 1 Act. 10 Trabajo colaborativo 1 Act. 11 Evaluaci n final por proyecto Fecha de inicio 11 de Febrero 11 de Febrero 04 de Marzo 11 de Marzo 18 de Marzo 11 de Marzo 11 de Abril 22 de Abril 29 de Abril 22 de Abril 22 de Mayo Fecha de cierre 07 de Marzo 07 de Marzo 28 de Marzo 04 de Abril 11 de Abril 18 de Abril 09 de Mayo 16 de Mayo 26 de Mayo 30 de Mayo 09 de Junio Puntaje 10 15 10 35 35 95 10 35 35 95 125

3. Revisar e l foro de Noticias del aula y e l Protocolo acadmico del curso, para responder las siguientes preguntas:
Generar en el estudiante, a partir de anlisis, el diseo de control lineal, continuo e invariante en el tiempo discreto habilidades para afrontar la materia

Cul es el objetivo general del curso?

Cuntos crditos acadmicos tiene el 2 curso? 96 horas de trabajo acadmico: 72 horas Cuntas horas en total debe dedicar el promedio de estudio independiente y 24 estudiante al curso durante un periodo horas promedio de acompaamiento acadmico? tutorial Si el periodo acadmico consta de 16 semanas, cuntas horas a la semana 2 Horas debe dedicar el estudiante a trabajar en el curso? Terico/Prctico El curso es terico terico/prctico? En caso de perder el curso, este se No, ya que consta de evaluacin por proyecto y no es evaluado ni al 100 % ni puede habilitar? habilitacion En caso de perder el 60%, el estudiante se puede presentar a un No por lo anterior examen nico del 100% para evaluar las competencias del curso? No hay gua del componente prctico, slo consta de 1 trabajo de Dnde se puede encontrar la gua del reconocimiento, 2 trabajos colaborativos y componente prctico? la evaluacin por proyecto final. Todo esto se encuentra en la columna central en las astividades 2, 3 y 4. Qu software se utiliza para el Para el desarrollo de las actividades se desarrollo del componente prctico? trabajar mediante el software de Matlab. Quin es la persona de la UNAD responsable de proporcionar el software utilizado en el curso? Quin califica el componente prctico? La nota del trabajo colaborativo incluye la nota del componente prctico? El tutor del curso proporcionar los enlaces o sitios pertinentes para la descarga del software. El tutor del curso. No van aparte y evaluado por un tutor diferente

CONCLUSIONES Analizando las temticas del curso de Control Digital, se apreciar la importancia del curso y tiempos de estudios que se debe aplicar para el mismo. Se reconocer la estructura del curso y sus caractersticas.

REFERENCIAS Murillo J, J. & Rodriguez O, D. (2010). 299006 Control Digital. Disponible en URL: http://www.unad.learnmate.co/file.php/369/299006contenido2010/index.html