UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Ciencias La Oracin Gua 2 1.

Subraye en los siguientes sintagmas nominales el nombre que cumple las funciones de ncleo a. b. c. d. Un joven piloto La nia de mis ojos Esta biblioteca moderna Mis primeros cuarenta aos

2. Indique la clase de palabras a la que pertenecen los elementos subrayados en: No hay cerca ningn restaurante No hay cerca que delimite las fincas En una emboscada, Anbal cerca a los malhechores Fue sorprendido por un rpido agente del orden pblico Fue sorprendido por un rpido impresionante Los estudiantes corren rpido 3. Seale los sintagmas nominales y verbales que aparecen en las siguientes oraciones y que cumplen las funciones gramaticales de sujeto y predicado. Indique los ncleos de los sintagmas en cada caso. a. No pretendo con esta nota inmiscuirme en labores que no me corresponden. b. Expertos del Fondo de las Naciones Unidas reconocieron avances y aciertos en la gestin del alcalde Antanas Mockus. c. Preocupa a los expertos el impacto del conflicto armado. d. Los antiguos carpinteros trabajaban las maderas nobles. e. Mi prima Carolina estudia en un buen colegio ingls desde el ao pasado. f. Nuestros queridos abuelos no conocieron los adelantos de la informtica del presente siglo.

4. Subraye el sintagma que cumple la funcin complemento directo. a. b. c. d. e. Los espaoles construyeron la muralla de Cartagena durante la colonia. Compr el ltimo libro de Garca Mrquez la semana pasada. Albert Einstein descubri la ley de la relatividad. El sastre britnico Cecil Gee inaugur su primera tienda en 1929. Sus clientes no deseaban cuellos aparte unidos con complicados botones.

5. Seale los elementos que cumplen la funcin de sujeto y de complemento directo en la siguiente secuencia:

Juan y sus invitados decidieron jugar veintiuna. Andrs baraj las cartas, las coloc sobre la mesa, levant la de arriba, todos vieron la suya, ninguno dijo nada y entonces el anfitrin mir a Andrs sonriente. 6. Seale el sintagma que cumple con la funcin de complemento indirecto en las siguientes oraciones: a. Le regalaron un computador para sus hijos b. Compraron relojes para las chicas c. Le vendieron un carro a su hermano mayor d. Enviamos un paquete a nuestros abuelos e. Tenemos regalos para todos en Navidad 7. Indique la funcin que desempean los elementos subrayados en las siguientes oraciones: a. Le entrega un mensaje del Director de la Corporacin b. Al gerente le agradan los empleados honestos y francos c. Aparecen ya los primeros rayos del sol d. La frase de Natal, de 9 aos, resumi el mensaje que ms cal en los pequeos. (El Tiempo) e. El gobierno colombiano confiri la cruz de Boyac al embajador del Paraguay. (El Tiempo) f. Una residente de Los ngeles demand la semana pasada a Microsoft. g. Colombia inform a los pases vecinos sobre los severos controles que ha implantado en la navegacin area y martima. (El Tiempo).

8. Identifique los complementos circunstanciales que encuentre en las siguientes oraciones y clasifquelos segn la informacin semntica que aportan. a. No tendra ganas de ir por el luto b. El teatro puede ocupar la cabeza un par de horas c. Con esos temas hacen obras de teatro d. Se ampliarn casi todos los aeropuertos y se construir una nueva pista en el Dorado de Bogot. (El Tiempo) e. La Fundacin Premio Aplauso a las Bellas Artes condecorar, esta noche, con la distincin del mismo nombre al Arquitecto Rogelio Salmona. (El Tiempo)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Ciencias La Oracin Compuesta Gua 3 1. Analizar e indicar qu tipo de oracin compuesta coordinada es cada una de las siguientes oraciones. a. Cra cuervos y te sacarn los ojos b. O te vistes rpidamente o no llegamos a tiempo al concierto c. O prestas atencin o te vas al pasillo d. A tus amigos aconsjalos en privado y elgialos pblicamente e. La censura perdona a los cuervos y se ensaa con las palomas 2. Distingue en estas oraciones la oracin principal de la subordinada: a. Ana ha dicho que nos invita al cine. b. Si hace mucho calor, dejamos la excursin para otro da. c. Elas se ha inscrito en una asociacin que han creado en su colegio. d. Saldremos temprano para evitar la caravana. e. Aunque no se lo hubiramos dicho, se habra enterado. f. Cuando cumpl cuatro aos Mara vino a vivir aqu con toda la familia. g. Los cuentos de Jos Mart, quien haba nacido en Cuba, eran sus preferidos. 3. Subraye el antecedente del sintagma nominal que es modificado por las oraciones compuestas subordinadas adjetivas que aparecen en negrilla: Esta importante noticia que destacan los medios de comunicacin afectar la economa del pas. La reaccin inicial de Estados Unidos que caus mucha sorpresa fue discutida por la Unin Europea. Por la tarde, los empleados que terminaban la jornada esperaban el transporte colectivo. La inteligencia emocional, que es la base del liderazgo, est ms desarrollada en las mujeres. En la investigacin realizada, las mujeres de Amrica Latina que fueron evaluadas obtuvieron mejores resultados en el trabajo en equipo. 4. Analiza sintcticamente, e indica qu tipo de oraciones son: sustantivas o adjetivas -Espero que me responda la carta. -Te agradezco que me hayas recordado el asunto. -Comprendo que ests contento. -Manifest que tena esperanzas de aprobar. 3

-La novela que he ledo me ha gustado mucho. -El pueblo donde nac es bastante grande. -El da que me cas haca sol.

5. Identificar la oracin subordinada y decir qu tipo de subordinadas adverbiales son. 1. Como no te cuides ms, te pondrs peor 2. Lo vieron el mircoles aqu, luego an no se haba ido 3. Se encierra en su habitacin para que no le vean 4. Lleva vestidos caros porque tiene mucho dinero 5. Ellos saban dnde tenan que ir

6. Conecte cada una de las siguientes oraciones subordinantes con las subordinadas adverbiales que completan su sentido:

Subordinante l tena razn Todos nos quedaremos aqu Los visitantes desarrollaron sus actividades Nosotros trabajamos en el computador El debate comenz

Subordinada como lo haban planeado. mientras ustedes terminan los ejercicios. despus de terminar todas las exposiciones. si llueve esta tarde. cuando sealaba la mala calidad de la educacin.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Ciencias Orden Sintctico Gua 4

Orden Sintctico. El espaol participa de la tendencia general de las lenguas modernas hacia una construccin lineal en la cual el elemento determinante est cerca del elemento determinado. Sin embargo, nuestra lengua es muy flexible y admite gran movilidad en las partes de la oracin. Existen dos factores que determinan el orden sintctico de los elementos que forman la oracin: La relacin lgica de los conceptos: Exige un orden que en algunas lenguas es: sujeto, verbo y complementos. Pero el espaol no tiene un orden fijo. A pesar de su flexibilidad hay algunas construcciones que la lengua no admite: a. Complemento directo precediendo al verbo (mi padre una finca compr). b. Complemento directo precediendo al sujeto (una carta mi hermano envi). c. Complemento directo precediendo al complemento indirecto y al verbo (buenas noticias para ti traigo). d. El complemento circunstancial no puede ir entre el sujeto y el verbo (Jorge a la noche vendr). e. Es poco usual el orden complemento circunstancial, sujeto y verbo (a la noche Jorge vendr). f. El complemento preposicional debe ir a continuacin del sustantivo que modifica (los informes redactados presentaron errores en su elaboracin de tipo sintctico). g. El modificador se encuentra muy distante del elemento que modifica (el rbitro orden que iniciaran el partido de ftbol con un silbatazo. Las construcciones anteriores constituyen un hiprbaton que consiste en colocar los elementos de la oracin en una situacin que es comprensible pero no frecuente en el uso del idioma. Los factores expresivos: El orden est determinado por la intencin del autor del texto quien puede variarlo de acuerdo con el inters que tenga de destacar ciertos aspectos de aquello que quiere significar por ejemplo: Las guilas del suroriente anidan en las copas de los rboles durante el invierno. Segn la prioridad: a. La poca: Durante el invierno, las guilas del suroriente anidan en las copas de los rboles. b. La accin: Anidan en las copas de los rboles las guilas del suroriente, durante el invierno. c. El lugar: En las copas de los rboles anidan las guilas del suroriente, durante el invierno. d. La regin: En el suroriente, las guilas anidan en las copas de los rboles, durante el invierno.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Ciencias Orden Sintctico Gua prctica

1. En las siguientes oraciones hay hiprbaton; escrbalas con el orden sintctico ms frecuente en el uso de la lengua: a. A un precio muy alto est en venta la casa pequea. b. El inters de todos domin la amistad. c. Para nosotros un aumento salarial obtuvo el sindicato. d. Una revista el mensajero trajo para ti. e. La contribucin a la ciencia y a la tcnica de la Universidad, debe ser cada da mayor.

2. El siguiente prrafo presenta muchas alteraciones del orden sintctico usual en el espaol. Redctelo con el orden que usted considere ms correcto : Los integrantes del grupo teatral con nosotros estaban y el ensayo para la presentacin de esa noche realizaban cuidadosamente. Algunos tenan dificultades en su actuacin de tipo articulatorio y otros, muchos problemas presentaban en la gesticulacin. Muy buenas instrucciones para ellos daba el director y todos esa tarde se ejercitaban, conscientemente, para que muy exitosa resultara la actuacin. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. Reescriba las siguientes oraciones dando prioridad al aspecto que se indica: a. Prdidas a los campesinos de los Llanos Orientales causaron las lluvias de mayo. (tiempo, lugar, accin, afectados).

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b. El mes pasado los veterinarios aplicaron la vacuna a los perros en Bogot. (lugar, accin, afectados).

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c. Sus raquetas trajeron Roberto y Juan para que sus primos jueguen el prximo sbado en el club. (lugar, accin, afectados).

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d. Una copa entreg el director tcnico al equipo vencedor en el campeonato de este ao. (accin, beneficiario, sujeto que hace la accin).

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e. La nueva mquina para el departamento de derecho lleg el mircoles. (tiempo, accin, beneficiarios).

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