FILOGENIA Y ONTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO

1. 2. Documento realiza o !or MART"A ELENA ALVARE# D$%$E &Nada en la biologa tiene sentido, excepto a la luz de la Evolucin. Dovzhansky. Para co prender la evolucin de los seres vivos, es necesario tener algunas nociones sobre la trans!or acin aterial "ue hicieron posible la aparicin de #stos sobre la super!icie terrestre. $o o gua inicial se puede reto ar la materialidad %aportes gen#ticos&, estas trans!or aciones oleculares en los ares de la tierra pri itiva produ'eron %y contin(an produciendo& una gran variedad de especies oleculares, y en particular para nuestro inter#s las ol#culas !or adas por cadenas de carbono o molculas orgnicas. Y e' !reci'amente( e'ta i)er'i a mor*ol+,ica .u/mica e la' mol0cula' or,1nica' lo .ue 2ace !o'i3le la e4i'tencia e lo' 'ere' )i)o' %redes de reacciones e interacciones oleculares "ue se producen a s is as y especi!ican sus propios l ites&. )olo cuando en la historia de la tierra se dieron las condiciones para la !or acin de ol#culas org*nicas co o las protenas, cuya !lexibilidad y posibilidad de co plicacin es pr*ctica ente ili itada, es cuando se dieron las circunstancias "ue hicieron posible la !or acin de unidades autopoi#ticas. Tal momento e' el !unto .ue 'e !ue e

'e5alar como el ori,en )i a.

e la

Dado entonces, "ue el cerebro hu ano se desarroll en el transcurso de la evolucin biolgica, la conducta y los procesos entales superiores, ligadas a la actividad ental, tienen "ue haberse desarrollado ta bi#n de !or a gradual. Pri ero aparecieron c#lulas nerviosas especializadas, a partir de las cuales se !or aron paredes nerviosas si ples "ue se han ido co plicando, hasta llegar !inal ente a la !or acin de un cerebro cuyo ta a+o y co ple'idad !ueron ta bi#n au entando. , para!raseando a -ohn Eccles .El cerebro y la ente del ho bre constituyen una unidad !uncional "ue ha surgido gracias a un prolongado proceso de desarrollo. Por tanto, para co prender la naturaleza de la ente hu ana debe os conocer la evolucin biolgica del cerebro. /o anterior per ite sentar las bases biolgicas para los Procesos 0entales )uperiores, "ue se ani!iestan en su inteligencia y en la conciencia "ue tiene de s is o, as co o en su organizacin social y cultural. 1 la evolucin cultural contribuyen todos los estratos de la conciencia hu ana2 es decir, "ue la cultura se desarrolla en todo individuo alcanzando di!erentes niveles. 3na de las ideas "ue se han introducido lenta ente a la Psicologa en los (lti os lustros es la de la unidad esencial de sus aparente ente diversos te as

de estudio, en particular el co porta iento, la conciencia y el cerebro. Esta uni!icacin i plica la disolucin de dicoto as de larga duracin e i pacto, co o las dualidades ente4cuerpo, organis o4 edio, herencia4 edio a biente, etc. En este orden de ideas, un te a tan co ple'o co o la relacin cerebro4 conducta re"uiere entonces de un conoci iento b*sico del )iste a Nervioso $entral, abarcando sus sustratos anat ico y !isiolgico para as adentrarnos al !unciona iento nor al, por un lado de los siste as a!erentes %sensitivos y sensoriales&, los siste as e!erentes % otrices, en un sentido a plio&2 y por el otro, la organizacin anat ica y !uncional del cerebro. El co porta iento hu ano est* regido por el )iste a Nervioso $entral, el cual presenta una serie de ca bios de tipo evolutivo "ue se inicia el o ento en "ue e pieza el desarrollo e brionario. 5ran parte del creci iento y desarrollo neuronal ocurre antes del naci iento y contin(a en la vida post 4 natal, y estos procesos tienen in!luencias biolgicas y a bientales. El desarrollo cerebral es un evento "ue incluye el desarrollo anat ico y !uncional, y debe ser evaluado en tres vas, independientes pero estrecha ente relacionadas. /a pri era va la constituye el desarrollo estructural y anat ico del ).N.$. /a segunda va son las !unciones derivadas de estas estructuras anat icas y su relacin con la conducta y co porta iento hu ano. /a tercera es la relacin !uncin 4 estructura del individuo en el proceso del desarrollo cerebral. 1. 2. 6. 7. EM8RIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO 9ENTRAL :. 6. )e debe considerar "ue el !en eno global de aduracin ocurre co o una sucesin de aconteci ientos individuales7 8. 9. 9. 1. IND$99ION DORSAL. El ).N.$. se desarrolla hacia la tercera se ana de gestacin a partir de la placa neural, "ue es una estructura ovalada, ubicada en la porcin ce!*lica del e brin, originada del ectoder o e brionario. En los das siguientes, los bordes de la placa neural se elevan, se acercan y !usionan en la lnea edia2 co o resultado se !or a una estructura tubular, con una posicin estrecha caudal "ue dar* co o origen a la #dula espinal, y una porcin ce!*lica *s

a plia "ue consta de varias dilataciones deno inadas vesculas cerebrales. $uando existen alteraciones en los !en enos inductivos dorsales, resultan diversos errores de cierre tubular %anence!alia, ielo eningocele&. :;. 2. IND$99ION VENTRAL. /a actividad *xi a tiene lugar hacia la <a. , 6a. )e ana de gestacin2 los procesos inductivos en esta etapa del desarrollo tienen "ue ver con la !or acin de la cara y la porcin anterior del cerebro2 de esta anera uchas de las alteraciones "ue ocurren en esta etapa del desarrollo se asocian con alteraciones !aciales, lla adas al!or aciones !aciotelence!*licas %labio leporino y paladar hendido&. :=. :>. 14. 6. ;ROLIFERA9ION NE$RONAL. ?curren entre el segundo y cuarto es de gestacin. /as neuronas y c#lulas gliales se originan a partir de las zonas ventriculares y subventriculares2 durante este perodo ocurre la ultiplicacin neuronal en el interior del tubo neuronal ya !or ado. Esta etapa es crtica ya "ue guarda relacin directa con el estado de integridad de todo el ).N. /os trastornos *s representantes de esta #poca son la icroce!alia y acroce!alia. 1:. :6. 17. 7. MIGRA9ION NE$RONAL. )e re!iere a una serie de eventos por los cuales se oviliza desde un sitio de origen, al nivel de la zona ventricular y subventricular, hasta el lugar en el cual van a ubicarse per anente ente para e'ecutar !unciones para las cuales han sido creadas. /os ayores procesos de igracin neuronal ocurren del tercer al "uinto es de gestacin. /as alteraciones en este proceso se asocian con dis!uncin cerebral siendo las *s representativas la lisence!alia, icrogiria, pa"uigiria. :9. 1<. :. ORGANI#A9ION NE$RONAL. Este proceso se inicia a partir del sexto es de gestacin y hasta varios a+os de vida post4 natal. /os ob'etivos !unda entales de esta etapa del desarrollo son7
11.

1lcanzar una adecuada alineacin, orientacin y disposicin en las capas de las neuronas corticales. Elaborar ra i!icaciones axnicas y dendrticas Establecer contactos sin*pticos. Proli!eracin y organizacin de las c#lulas gliales. :. =. Estos eventos son de i portancia bebido a "ue per iten establecer un elaborado circuito interneural, caracterstica especial del cerebro hu ano.

>.
4. 1de *s de las conexiones neuronales, "ue se establecen en este perodo, existe un perodo de uerte neurona l selectiva, "ue ocurre paralela ente a esta #poca del desarrollo, de igual anera dis inuye el n( ero de interconexiones sin*pticas "ue se han !or ado desorganizada ente. Es probable "ue este proceso sea alterado cuando ocurre da+o cerebral. /as alteraciones en la organizacin neuronal est*n asociadas en entidades co o la triso a =:, ence!alopata hipxica is"u# ica neonatal y retardo ental. <. 6. 7. =. MIELINI#A9ION. 1 tie po "ue ocurre el desarrollo neural, se esti ula el desarrollo de las c#lulas gliales, "ue incluyen los astrocitos, i plicados en los procesos de nutricin, soporte, ho estasis neuronal y respuesta a in'urias de tipo etablico, y los oligodendrocitos, encargados de la !or acin de la ielina. /a ielinizacin se inicia a partir del segundo tri estre de la gestacin, continuando hasta la vida adulta. /as *reas de ayor ielinizacin son las "ue tienen "ue ver con las !unciones asociativas y otoras. Paralelo con el proceso de desarrollo anat ico, ocurre el desarrollo de los neurotrans isores encargados de los ecanis os de co unicacin inter 4 neuronal. 9.

1. 2. >. $uadro @:.4 1paricin de los ele entos constitutivos del )iste a Nervioso $entral relacionando las se anas de concepcin y de gestacin %usada por los obstetras&

<.

17.

EM8RIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO 7. :. =. >. ?. 1? /a' A;ARI9ION DE LA ;LA9A Y 9RESTA NE$RAL 1@. 11. 12. 16. 27 /a' FORMA9ION DEL T$8O NE$RAL 1:. 1=.

2? /a' 1. A;ARE9EN TRES A8$LTAMIENTOS EN EL T$8O NE$RALA ;ROSEN9EFALO MESEN9EFALO Y ROM8OEN9EFALO. DEL ;ROSEN9EFALO EMERGEN LAS VESI9$LAS O;TI9AS. 2. 6. 7. :. 6= /a' 6. EL ;ROSEN9EFALO SE DIVIDE EN DIEN9EFALO Y TELEN9EFALO. EL ROM8OEN9EFALO SE DIVIDE EN DOS ;ARTESA ANTERIOR B;ROT$8ERAN9IA Y 9ERE8ELOC Y ;OSTERIOR B8$L8OC. >. ?. <. 1@. 72 /a' 11. DEL TELEN9EFALO SE FORMAN LOS "EMISFERIOS 9ERE8RALES 12. 16. 17. 15. 1@ 'emana' 1=. LOS "EMISFERIOS 9ERE8RALES 9RE9EN Y SE INI9IA LA FORMA9ION DE S$R9OS Y 9IR9$NVOL$9IONES. 1>. 1?. 1<. 2@. 6 me'e' 21. LOS "EMISFERIOS 9ERE8RALES ESTAN 9LARAMENTE DIFEREN9IADOS. SE A;RE9IA LA 9IS$RA DE SILVIO( Y DEL TELEN9EFALO S$RGEN EL RINEN9EFALO B8$L8O OLFATORIO( "I;O9AM;O Y SISTEMA

LIM8I9OC( LOS GANGLIOS 8ASALES Y LA 9ORTE#A 9ERE8RAL. SE INI9IA LA FORMA9ION VENTRI9$LAR. 22.

II.

ORGANI#A9ION ANATOMI9A 9ERE8RAL

23.

Aodos los ani ales tienen )iste a Nervioso, con la (nica excepcin de los unicelulares. Para nuestro propsito bastara slo el )iste a Nervioso $entral de los a !eros, y espec!ica ente del ho bre. /a subdivisin pri aria y *s evidente son los )iste as Nervioso $entral y peri!#rico. El ).N.$. co prende el enc#!alo y la #dula espinal. =B. =<. /a subdivisin peri!#rica co prende las vas sensoriales %a!erentes& y otoras %e!erentes& "ue llevan la in!or acin hacia y desde el ).N.$. El siste a otor presenta dos subdivisiones adicionales7 El )iste a 1utno o %involuntario& "ue trans ite se+ales al (sculo liso, al cardaco y a las gl*ndulas, y el )iste a )o *tico %voluntario& "ue esti ula el (sculo es"uel#tico. =6. =8. =9. E)C3E01 5/?D1/ =E. >;. 31. ).N.$. ).N.P. >=. >>. >B. 35. EN$EF1/? 0ED3/1 )EN)?GH1/ 0?A?G 36. E)PHN1/ 6>.
38. 39.

13A?N?0? B;. B:. B=.

43.

)?01AH$?

Parasi p*tico BB. B<.

)i p*tico

3n sector uy i portante del ).N. de los a !eros es el tronco ence!*lico, su deno inacin corresponde a la situacin de esta estructura en la zona edia e in!erior de a bos he is!erios. Est* !or ado por el bulbo ra"udeo "ue rige !unciones otoras y sensitivas y alo'a ade *s los correspondientes aparatos de coordinacin en el in!erior. )e encuentra algo *s arriba la protuberancia con el cerebelo "ue se relaciona con el creci iento de la corteza cerebral y ade *s el con'unto cerebelo 4 protuberancia interviene en la regulacin de la actividad otora. En la parte central de la protuberancia hay zonas
46.

de origen y de ter inaciones craneales %nervios&, co o parte del tronco ence!*lico se hallan los ped(nculos cerebrales donde se localizan otros nervios craneales y *s arriba est*n los he is!erios cerebrales, unidos entre si por un con'unto de !ibras 4 cuerpo calloso 4 y por el tronco ence!*lico is o. B8. B9. 1 bos he is!erios est*n revestidos en toda su extensin por la corteza cerebral y contienen en su interior una asa de !ibras "ue !or an la deno inada sustancia blanca. 1de *s hay otras estructuras deno inadas en con'unto .subcorticales. Pero antes de entrar en una descripcin *s particularizada de ella analizare os cu*l es el signi!icado de la acu ulacin de te'ido nervioso en el cerebro. BE. 50. Este !en eno deno inado .$EF1/HI1$H?N o .$ENAG1/HI1$H?N se debe a "ue en el ser hu ano hay una concentracin de la ayor parte de su asa en el extre o superior lo "ue d* precisa ente la !or acin del enc#!alo, es decir "ue sie pre hay un extre o de organis o "ue tiende a en!rentar las novedades del a biente, y es -3)A10ENAE EN E)AE )E$A?G, D?NDE AHENDE 1 $?N$ENAG1G)E /?) 1P1G1A?) )EN)?GH1/E) , $ENAG1/HI1G)E /1) F3N$H?NE) DE/ )H)AE01 NEGJH?)?. <:. 52. 1 continuacin, nos re!eri os en pri er lugar a la estructura *s centralizada y "ue en principio subordina a todo el resto, y "ue ade *s es la *s nueva en sentido evolutivo7 /1 $?GAEI1 $EGEDG1/.
53. )uele decirse "ue la corteza cerebral tiene seis capas de c#lulas, a(n cuando es estricta ente cierto solo para una parte de la corteza7 la "ue cubre el lbulo parietal. $ada capa celular contiene tipos de c#lulas nerviosas se e'antes entre s. Pero ade *s tene os "ue considerar a las !ibras nerviosas, las cuales se entrecruzan, predo inante ente en sentido horizontal. <B. 55. Existen dos he is!erios "ue anat ica ente presentan dos caractersticas di!erentes entre s, relacionadas con el ta a+o y sus !unciones. El he is!erio derecho tiene "ue ver con orientacin, siste as de co unicacin no4verbal %gestos&, percepcin sensorial, orden y secuencia, conoci iento espacial, habilidades viso4espaciales, apreciacin usical, conductas a!ectivas, reconoci iento de e ociones y expresiones !aciales de cada una de ellas, caractersticas y entonacin del lengua'e verbal. El he is!erio iz"uierdo se relaciona con habilidades en el * bito cognoscitivo, de tipo verbal lecto4escritura, s bolos b*sicos, co prensin del lengua'e y reglas gra aticales, c*lculos.

<6. /as !unciones entales son co ple'as y re"uieren del traba'o con'unto de las di!erentes zonas de la

corteza cerebral. Esta especializacin he is!#rica per ite un e'or control de las !unciones e interrelaciona la in!or acin procesada por cada he is!erio a trav#s del cuerpo calloso. /os he is!erios cerebrales se encuentran a su vez divididos en /KD3/?), cada uno con *reas bien de!inidas desde el punto de vista !uncional. <8. 58. LO8$LO FRONTAL7 se relaciona con el control de los ovi ientos tanto voluntarios co o involuntarios. En el * bito ps"uico se ha logrado reconocer su participacin en las caractersticas de la personalidad de cada individuo. En el ca po intelectual se incluye el pensa iento abstracto, deduccin de conclusiones, orientacin ante hechos y situaciones nuevas, e oria de !i'acin y atencin. <E. 60. LO8$LO TEM;ORALA En #l se encuentran las *reas pri arias y asociativas en el nivel auditivo, lengua'e, interpretacin, reconoci iento de sonidos y signi!icados conceptuales de est ulos sonoros, se considera ade *s encargada de procesos de e oria y an*lisis de in!or acin, e incluye ade *s zonas para el control vestibular y neurovegetativo. 6:. 62. LO8$LO ;ARIETALA Est*n las zonas de asociacin a nivel sensitivo, "ue incluye habilidades para reconocer ob'etos por el tacto, ubicacin de las partes del cuerpo, localizacin especial, ordenacin de actos co ple'os, aprendiza'e de ovi ientos y construccin de !iguras. 6>. 64. LO8$LO O99I;ITALA Hncluye *reas encargadas de los procesos visuales, a nivel pri ario7 luces, so bras, colores, !iguras geo #tricas si ples2 as co o las *reas de asociacin visual, "ue dan contenido ps"uico y signi!icado conceptual a las diversas i *genes, per itiendo el reconoci iento de las letras de acuerdo a la orientacin , planos en el espacio y ob'etos por apreciacin visual. 6<. 66. /1 01,?GL1 DE /1) GE5H?NE) , /KD3/?) $EGEDG1/E) AHENEN HNAEG$?NEMH?NE) ENAGE )L, C3E PEG0HAEN E/ 1NN/H)H) , PG?$E)10HENA? DE /1 HNF?G01$HKN, P1G1 /1 E/1D?G1$HKN DE $?ND3$A1) 0N) $?0P/E-1) , 3N1 1DE$31D1 E-E$3$HKN DE /1) F3N$H?NE) $EGEDG1/E) )3PEGH?GE) %F.$.).&. 68. En el interior de cada uno de los he is!erios se puede localizar una estructura relativa ente grande "ue se halla pr*ctica ente unida a todos los territorios de la corteza cerebral A1/10?, est* co puesta por una serie de n(cleos, es decir, agrupa ientos neuronales, "ue han sido separados por sus conexiones y ta bi#n por el tipo de actividad "ue cu plen. 1s, algunos distinguen n(cleos del t*la o los

separa en .espec!icos e .inespec!icos. /os espec!icos se relacionan con !or as diversas de sensibilidad2 los inespec!icos en ca bio no se relacionan de !or a di!usa con la corteza cerebral. 69. 69. Nos i porta saber "ue ciertos n(cleos del t*la o est*n interpuestos entre zonas espec!icas de la corteza y agrupaciones neuronales prxi as a los aparatos sensoriales. Este es el caso de los cuerpos geniculares externos, "ue reciben las !ibras de las cintillas pticas y dan origen a las !ibras "ue llegan a la corteza occipital de la cisura calcarina. /os cuerpos geniculados internos relacionan las !ibras de la audicin con la corteza del lbulo te poral %circonvolucin de Oeschl&. 8;. 8:. Deba'o del t*la o existe una estructura "ue sirve de ediador entre el cerebro y el siste a endocrino 4 el OHP?A1/10? 4 es el principal controlador y organizador de las !unciones vitales del organis o. Es decir, es el encargado de la regulacin y control de las e ociones por va hor onal. 8=. 73. ?tra estructura "ue est* relacionada con los procesos de aprendiza'e y co porta iento hu ano es el )H)AE01 /H0DH$?. Oacen parte del )iste a / bico7 el hipot*la o, el hipoca po, la a gdala y el septu . )e asocia con las respuestas e ocionales, la in!or acin ol!atoria, visceral y so *tica. Aienen conexiones con el hipot*la o. $on el hipoca po, "ue 'uega un papel i portante en el aprendiza'e, especial ente en el * bito de la e oria2 se encuentra asociado ade *s con la actividad consciente, an*lisis del pensa iento y to a de decisiones. )e di!erencian ade *s tres grupos de N3$/E?) D1)1/E), "ue incluyen la ayor parte del interior de los he is!erios cerebrales7 Neostriado %caudado, puta en&, Paleoestriado %5lobo p*lido&, y 1r"uiestriado %1 igdalino&, Est*n relacionados con el control de la actividad otora involucrados en los procesos de actividad consciente, planea iento otor, acciones voluntarias. 8B. 75. /os i portantes descubri ientos de los (lti os veinte a+os *s el i portante papel "ue dese pe+a en la atencin, hacen "ue debe os describir detallada ente la )3)A1N$H1 GEAH$3/1G. En pri er lugar, su no bre proviene de su estructura anat ica7 se trata de !ibras entrecruzadas en todos los sentidos posee !ibras ascendentes, descendentes, colaterales, de odo "ue cual"uier est ulo "ue descienda de la corteza o ascienda desde los niveles in!eriores tiene posibilidades de cederle est ulos. )e encuentra en todo el tronco ence!*lico. Est* relacionado con la excitacin, inhibicin e integracin de la actividad cerebral, pues 'uega un papel i portante en la regulacin del dor ir, en la vigilia y por supuesto en la atencin.

86. 88. , por (lti o, describire os el $EGEDE/?, "ue est* encargado de la actividad otora, con los ganglios basales coordinando la actividad uscular con relacin a los est ulos sensoriales y regulan el tono uscular y el anteni iento de una postura adecuada. 89. 8E. ?@. III. ORGANI#A9ION F$N9IONAL DEL 9ERE8RO ?1. 9=. /a unidad !uncional del ).N. es la NE3G?N1, una c#lula nerviosa "ue se caracteriza por tener un cuerpo %so a&, un axn, y !recuente ente uchas dendritas. En los vertebrados, co o en otros ani ales, a enudo los cuerpos neuronales se encuentran en grupos, dichos grupos se deno inan ganglios cuando se encuentran !uera del ).N.$. y n(cleos cuando est*n dentro del ).N.$. /os axones y las dendritas largas son deno inadas !ibras nerviosas. /os haces de !ibras nerviosas son lla ados tractos cuando se encuentra dentro del ).N.$ y nervios cuando est*n en el ).N.P. 9>. 84. /as neuronas se co unican entre s por edio de uniones conocidas )HN1P)H), "ue pueden ser de naturaleza el#ctrica o "u ica. Existen tres tipos de neuronas sensoriales, otoras y las interneuronas 4 est*n interconectadas en arcos re!le'os. 3n est ulo recibido por una neurona sensorial es trans itido hacia el ).N.$ donde la c#lula !or a sinapsis con una neurona otora %re!le'o onosin*ptico& o con una o *s interneuronas %re!le'o polisin*ptico& "ue a su vez establece sin*psis con una neurona otora "ue co pleta el arco y lleva hacia a!uera la accin re!le'a. 9<. $uando se dice "ue act(a co o unidad !uncional, se entiende "ue toda neurona participa de las dos propiedades b*sicas cl*sicas del te'ido nervioso7 /a EM$HA1DH/HD1D y la $?ND3$A1DH/HD1D. /a pri era se expresa por la capacidad de reaccionar por e!ecto de deter inados est ulos, una vez alcanzado el adecuado nivel de excitabilidad. /a segunda es la aptitud para trans itir esos est ulos a lo largo de sus prolongaciones. 96. 87. 1 estas dos propiedades se agreg hace algunos a+os la de P/1)AH$HD1D propuesta por Ponorski, precisa ente en relacin con los !en enos de aprendiza'e2 seg(n esta propiedad, las c#lulas nerviosas, ba'o deter inadas condiciones, son capaces de odi!icar su odo de reaccin. $ada neurona tiene ade *s un deter inado u bral de EM$HA1DH/HD1D, es decir "ue la intensidad de los est ulos debe alcanzar un deter inado nivel para activar a la neurona. Ese nivel de intensidad

es el u bral en cuestin, pero no pude pensarse "ue por deba'o del u bral no hay odi!icaciones de la excitabilidad neuronal. 99.
9E. -3)A10ENAE, $31/C3HEG E)AL03/? AHENE /1 PG?PHED1D DE 5ENEG1G 0?DHFH$1$HKN, 1QN P?G DED1-? DE/ 30DG1/. E)A?) $10DH?) )E DEN?0HN1N E/E$AGKNH$?) , AHENEN 5G1N H0P?GA1N$H1 EN /1 AG1N)0H)HKN )HNNPAH$1. 1 )3 JEI, E)A?) $10DH?) E/E$AGKNH$?) P3EDEN D1-1G E/ 30DG1/, F1$H/HA1ND? E/ P1)? DE/ E)AL03/?, ? DHEN P3EDEN //EJ1G/?, AENDHEND? 1 D/?C3E1G E/ P1)?.

)e puede considerar entonces, "ue la !uncin pri ordial del siste a nervioso radica en la capacidad de captar las se+ales del edio externo, trans itirlas hacia centros de procesado y al acena iento, e itir se+ales endgenas neuronales y !inal ente trans itirlas hasta los rganos blancos. 1 esta capacidad de poder trans itir se+ales entre las c#lulas es lo "ue se conoce co o co unicacin neuronal. )eg(n en la anera "ue trans ita la se+al, las sin*psis pueden ser el#ctricas o "u icas. En la pri era el i pulso nervioso %potencial de accin& via'a por la neurona en !or a de ca bio de volta'e haciendo relevos. En ca bio, en la segunda llega el potencial de accin al botn sin*ptico y se liberan unas substancias bioactivas %neurotrans isores& y ya liberadas act(an sobre protenas e branales especializadas %conocidas co o receptoras& de la neurona postsin*ptica. Para!raseando a 0iguel 0orales ./a liberacin de substancias bioactivas desde la neurona presinaptica a los receptores postsinapticos apropiados, proporciona una extraordinaria diversidad de in!or acin. 1dicional a esta !uncin de trans isin de in!or acin tiene ta bi#n la capacidad de odi!icar su !unciona iento %a trav#s de ca bios or!olgicos o !isiolgicos& co o edida adaptativa a los ca bios del edio externo. 1 esta capacidad se le conoce co o plasticidad neuronal. /os e'e plos *s conocidos de plasticidad neuronal son el aprendiza'e y la e oria, aun"ue ta bi#n existe otro no enos i portante co o el de la regeneracin neuronal.

GLOSARIO /1AEG1/HI1$H?N7 $ada he is!erio es do inante para deter inadas !unciones. 1FEGENAE7 Hndica la direccin hacia el centro. Cue se dirige hacia. EFEGENAE7 Hndica la direccin hacia !uera. Cue se ale'a de. $?/1AEG1/7 Ga a secundaria "ue se in'erta en el tronco principal %de una arteria, de un axn&

NE3G?E-E7 )iste a Nervioso $entral en toda su longitud co o tal. $?G?N1/E)7 $ortes en *ngulo recto al e'e longitudinal. G?)AG1/7 Oacia la cara. $13D1/7 Oacia la cola. O?GHI?NA1/E)7 )ecciones paralelas al !rente y al dorso del neuroe'e. )15HA1/E)7 )ecciones verticales en el e'e longitudinal del ).N.$ si est*n en la lnea edia. $EGEDG? 1NAEGH?G7 Extre o real superior. $EGEDG? HNFEGH?G7 Parte superior de la #dula espinal.

1)$ENDENAE7 Cue corre en direccin rostral. DE)$ENDENAE7 Cue corre en direccin caudal. N3$/E?7 5rupo de neuronas con conexiones y !unciones co unes. AE/EN$EF1/?7 )ector anterior del tronco ence!*lico. DHEN$EF1/?7 Parte *s rostral del tronco ence!*lico y est* enclaustrado entre los dos he is!erios cerebrales. ?NA?5ENH17 Oistoria de trans!or aciones de una unidad co o resultado de una historia de interacciones, a partir de su estructura inicial.2 en pocas palabras es la historia del ca bio de un ser vivo particular. FH/?5ENH17 )ucesin de !or as org*nicas e parentadas secuencial ente por relaciones reproductivas. Es decir, es una serie de trans!or aciones de los seres vivos durante su historia. 1NAG?P?HDE)7 $on'unto de los pri ates lla ados superiores "ue incluyen a gorilas, chi panc#s, y orangutanes. O?0HNHD?)7 $on'unto de las especies del ho bre actual y sus !or as ancestrales. ?G51NHI1$HKN7 Gelaciones "ue deben darse entre los co ponentes de algo para "ue se le reconozca co o ie bro de una clase espec!ica. ?G51NHI1$HKN 13A?P?HEAH$17 /os seres vivos se precisa ente por"ue se producen continua ente a s producto ellos is os&. caracterizan is o %(nico

E)AG3$A3G17 $o ponentes y relaciones "ue concreta ente constituyen una unidad particular realizando su organizacin. $?N$HEN$H17 capacidad de un ser viviente para !or arse un odelo o i agen ental de su realidad. En el ser hu ano es la reunin de ciertas habilidades deter inadas y de los senti ientos "ue se desarrollan respecto a ellas2 Fuente de siste as parciales o in ensos siste as de i plicaciones signi!icativas %Piaget7 /a conciencia, :E69, p*g. BE& EJ?/3$H?N7 Desarrollo !ilogen#tico de los seres vivientes, desde los organis os unicelulares *s si ples, pasando por !or as de vida *s co ple'as, hasta el ho bre. FEN?AHP?7 $on'unto de caractersticas observables "ue presenta cada individuo de una especie. 5EN?AHP?7 $onstitucin hereditaria R totalidad de genes "ue al acena in!or acin, no es observable. 1N1/HI1D?G7 1parato receptor de la in!or acin con!or ado por un cabo peri!#rico y uno central. 1 cada analizador le es inherente una actividad co binatoria %an*lisis R sntesis&, "ue opera con una odalidad as o enos espec!ica de in!or acin. HNF?G01$H?N7 Aodo ca bio de la realidad "ue pueda ser registrado por nuestra percepcin. )ES1/7 3nidad portadora de in!or acin, en ontos variables "ue !or an parte de un cdigo y "ue antiene una interaccin con otras se+ales del is o. $?DH5?7 con'unto de se+ales portadoras de in!or acin, constituidas por la is a estructura aterial, y vinculadas por relaciones precisas, inherentes a cada cdigo particular. /a trans!erencia de la in!or acin de las se+ales de un cdigo dado a otro se deno ina Aranscodificacion, con!or ado por7 Decodificacin Pasa'e de la in!or acin contenida en una se+al a otras se+ales de un nuevo cdigo2 Codificacin pasa'e de la in!or acin de deter inadas se+ales propias de ese cdigo en particular. NE3G?N17 3nidad transcodi!icadora de in!or acin, or!olgica, !uncional y nutritiva del te'ido nervioso. unidad

30DG1/7 $antidad ni a de energa !sica apropiada re"uerida para despertar un potencial de accin propagado2 es decir, ni o est ulo necesario para excitar una neurona.

EM$HA1DH/HD1D7 $apacidad de la neurona de reaccionar por e!ectos de deter inados est ulos, una vez alcanzado el adecuado u bral. $?ND3$AHDH/HD1D7 1ptitud de la neurona para trans itir estos est ulos a lo largo de sus prolongaciones. P/1)AH$HD1D7 $apacidad de deter inadas condiciones. 8I8LIOGRAFIA 1/J1GEI D3C3E, Especializacin en :EE;. 0artha Elena. 1puntes recogidos en la Neuropsicologa. 1PHNEP. Ds. 1s. 1rgentina, odi!icar su odo de reaccin ba'o

1/J1GEI Du"ue, 0artha Elena. 1puntes del Proped#utico al Doctorado en Neurobiologa. 3.N.1.0, 0#xico, :EE9. 1GDH/1, Gub#n. Psicologa Fisiolgica. Editorial Arillas. Diblioteca t#cnica de psicologa. 0#xico D.F, :E98. $ap. > y 9. 1I$?151, -.E. El cdigo neural. Ficha de una con!erencia. D?T)OEG, David. Hntroduccin a la anato a y !isiologa )iste a Nervioso. Ed. 3.D.1, Ds. 1s, :.E98. del

DG1H/?T)P,, )i n, )AEHN, Donald. El cerebro averiado. Plasticidad cerebral y recuperacin !uncional. Fondo de $ultura econ ica. 0#xico, :EE>. $ap. HHH. P*g. <E49=. $1G/)?N, Neil. Funda entos de Psicologa Fisiolgica. Prentice Oall. Aercera edicin. 0#xico, :EE6. $1GPENAEG, 0alco D. Funda entos de Neuroanato a. Editorial El 1teneo, Duenos 1ires, :E9B. :. $1GPENAEG, G.O.). Neuro!isiologa. Editorial 0anual 0oderno. 0#xico D. F. :EE9. %Hncluye progra a Neurolab&. $O3)HD, -oseph. Neuroanato a correlativa y Neuroanato a !uncional. El anual 0oderno ).1, 0#xico. :. =. $O1N5E13M, -. El Oo bre Neuronal. Ed. Espasa4 $alpe ).1, 0adrid, :.E9<. Araduccin al castellano. E$$/E), -hon2 IEHEG, Oans. El cerebro y la ente. Ge!lexiones biolgicas sobre la prehistoria, naturaleza y porvenir del ho bre. Editorial Oerder. Darcelona, :E9B. P*g. 6> %Evolucin biolgica& y P*g. EB %Evolucin $ultural&.

53HG1?, 02 53HG1?4 PHSEG?, 0. 1nato a de la consciencia. Neuropsicoanato a. Editorial 0asson ).1. Darcelona, :EE8. Neurobiologa evolutiva. P*g. :E4=6. Plasticidad Neuronal P*g. =84 >:. 53,A?N, 1rthur. 1nato a y Fisiologa del )iste a Nervioso. 0#xico, :.E8E. Ed. Aalleres de Progra as Educativos. Parte HH. P*g <; 4 6<, P*g 69 4 89. :. 53I01N, Eugenia. Neuropsicologa. 3niversidad Nacional de $olo bia. Dogot*, :.E9>. $ap. H, HHH, HJ. P1NDE/, Eric2 -E))E//, Aho as. Neurociencia y conducta. Editorial Prentice Oall. 0adrid, :EE8. :. 01A3G1N1, Ou berto2 J1GE/1, Francisco. El *rbol del conoci iento. /as bases biolgicas del conoci iento hu ano. Editorial Debate. Espa+a, :EE;. 0?G1/E), 0iguel Nngel. $o unicacin y Plasticidad Neuronal. 3.N.1.0 0#xico, D.F. :EE8. G?)ENITEH5, 0ark2 /EH01N, 1rnold. Psicologa Fisiolgica. )egunda edicin. 0c 5raU4Oill. 0#xico, :EE=. Araduccin al espa+ol del artculo sobre Neurobiology de )OEPOEGD, 5.0. 1 $o parative ?vervieU o! the Jertebrates. ?x!ord 3niversity Press, :E9>. P*g. =E4>< por estudiantes de Psicologa de 1racataca %0agdalena& ba'o la tutora de 0artha Elena 1lvarez Du"ue. )OEPOEGD, 5.0. 1 $o parative ?vervieU o! the Jertebrates. En )hepherd, 5.0, Neurobiology. ?x!ord 3niversity Press, :E9>. % P*gs. =E4><