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TRABAJO N 3 COLABORATIVO 2

YEMELY URN BOLVAR

(CDIGO 21981962)
TUTORA: AMPARO DAGUA PAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGA
Medelln mayo 16 de 2012

DESARROLLO DEL MARCO TERICO Y DISEO METODOLGICO

FASE DE TRANSFERENCIA

28/03/2014

FACTOR

DESCRIPCIN DEL
FACTOR

1. BIBLIOGRAFA COMENTADA DE ALMENOS 10 REFERENTES PRIMARIOS Y

SECUNDARIOS
TEMATICA: SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Drogas psicoactivas ligadas a la evolucin humana: el consumo de estas substancias se origina de la
bsqueda de experiencias novedosas lo cual implica, y la vez provoca, un mayor desarrollo de la
inteligencia en las personas.
El consumo de sustancias psicoactivas es un fenmeno de inters por diversos sectores relacionados con
la salud humana, a nivel institucional, gubernamental, a nivel investigativo y a nivel de la sociedad en
general debido a los hallazgos que se encuentran al caracterizar el consumo de sustancias psicoactivas en
la poblacin ms vulnerable que son los jvenes.
Segn las bibliografas analizadas, se aprecia que el conocimiento social en relacin con el consumo de
sustancias, se construye a partir de elementos como las actitudes, prejuicios, creencias, la propia
experiencia frente al consumo como tal, entre otros, los cuales son centrales en la representacin social de
los contextos de consumo de sustancias psicoactivas. En pases como Colombia (Climent & Aragn;
1995), se indica que los jvenes que consumen drogas, le dan un gran significado a los sitios de
consumo, ya que hay un sentido compartido por medio de las prcticas generadas en estos. Se resalta
adems que los jvenes resignifican ciertos sitios, dndoles un sentido diferente para lo que inicialmente
fueron creadas y se constituyen para ellos en la oportunidad de vivir experiencias de mayor intensidad,
riesgo y emocin.
Segn el estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en conflicto con la ley
en Colombia 2009, esta problemtica precede o acompaa la comisin de actos delictivos entre
adolescentes, y son

factores de riesgo para el abuso de drogas han sido reconocidos tambin como

factores causales de delitos en este segmento de la poblacin.

2. ADOPCIN DE UNA TEORA
Uno de los modelos y factores explicativos del consumo de las sustancias psicoactivas en las personas
jvenes y adultas de esta sociedad consiste en analizar los factores predisponente de este comportamiento

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que se pueden medir mediante tres elementos claves que intervienen en el consumo: la sustancia, el
individuo y el ambiente.
Estos autores y otros (Mayor y cano, 1995) proponen seis modelos entre los que se encuentra el modelo
psicosocial. La interpretacin del consumo en este modelo contempla las actitudes, escala de valores,
estilo de vida del individuo, necesidades y motivaciones personales y sociales que de una u otra forma
intervienen negativamente en la vida del ser humano desequilibrando sus actitudes, estados de nimo y
su entorno, conducindolos a involucrarse en otras situaciones asociadas al uso de las drogas como
delincuencia, prostitucin etc, degenerando su cuerpo tanto fsico como mental; aislndolo del entorno
familiar y social y convirtindose en un problema.
Las proyecciones hacia el futuro tiene connotaciones positivas, pues un gran % de las personas que
consumen sustancias psicoactivas han estado en tratamientos y quieren superar esta situacin que de una
u otra manera les genera otros problemas de tipo familiar y social; sin embargo otro % siguen pensando
en continuar en esa vida de consumo de drogas. Ante esta situacin se sugiere la imperiosa necesidad de
3. REVISIN DE ANTECEDENTES EMPRICOS
El uso de sustancias psicoactivas se remonta al comienzo mismo de la humanidad; casi en la totalidad de
los ms antiguos grupos y tribus de cazadores y recolectores, y en diferentes lugares del planeta, los
cientficos han descubierto el uso de algn tipo de sustancia psicoactiva acompaando cultos mgicoreligiosos y actividades mdico-teraputicas. Cabe aclarar que para muchos pueblos, medicina, magia y

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religin eran en un principio prcticas casi indisolubles; en ellas se utilizaban numerosas variedades de
hierbas, hongos y plantas que contenan mltiples principios psicoactivos. Dichas prcticas se
encontraban estrechamente vinculadas a la concepcin misma de enfermedad: sinnimo de castigo divino
y de impureza, requera como correlato practicas teraputicas asociadas a la magia y la religin. Es decir,
el consumo de sustancias psicoactivas estaba ntimamente ligado a factores culturales, incluido y a la vez
condicionado por las particularidades de las respectivas cosmovisiones. Asimismo se ha demostrado el
uso de sustancias psicoactivas en diversas ceremonias de iniciacin y en rituales de pasaje a la adultez, en
numerosos grupos humanos.
Con la adquisicin de conocimientos sobre tcnicas agrcolas, el ser humano comienza a desarrollar
mejoras en muchas de las especies vegetales silvestres; esto mismo ocurre con las especies que contienen
principios psicoactivos. Un claro ejemplo es lo que ocurre con la adormidera; existen indicios del cultivo
de dicha especie en Europa fechables hacia el siglo 25 a.C.; asimismo, se han encontrado indicios de
DISEO
METODOLGICO
plantaciones de cannabis en China 4.
fechables
hacia
el ao 4000 a.C. y se conocen infinidad de bebidas
4.1. ENFOQUE
El enfoque sobre el cual se trabajar la investigacin es el Hipottico deductivo (cuantitativo) , pues se
busca describir las caractersticas de un grupo a travs de una comprensin explicativa y predicativa de la
realidad bajo una concepcin objetiva; partiendo de casos concretos para llegar a una descripcin general
o comprobar hiptesis causales.
Se busca ser neutral al valorar los criterios con objetividad, basando el conocimiento en los hechos y no

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en la subjetividad del investigador, fundamentados en la medicin de las caractersticas de los fenmenos

con miras a la generalizacin de los resultados.
4.2 TIPOS DE DISEO DE INVESTIGACIN

Descriptiva: Porque se busca describir situaciones y eventos usando criterios sistemticos que pretenden
poner de manifiesto la estructura o el comportamiento del fenmeno de estudio.
Correlacional: Se miden las variables y se establece el comportamiento estadsticos de stas considerando
su relacin.
Explicativas: Centrados en determinar los orgenes o las casas del fenmeno estudiado.
4.3 INFORMANTES CLAVE O POBLACIN FENMENO
100 personas entre jvenes, adultos jvenes y adolescentes habitantes de comunidades de todos los
estratos sociales.
Mtodo de muestreo: Probabilstico
Muestreo aleatorio Estratificado.
VARIABLES
Edad
Sexo
Estrato social
Actividad laboral
Nivel acadmico
Edad de inicio en el consumo de sustancias psicoactivas
Motivo de inicio en el consumo.
Tipo de sustancia psicoactiva consumida.
Causas del consumo.
Concientizacin frente al consumo

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4.4 MTODOS DE RECOLECCIN DE LA INFORMACIN

4.5 TCNICAS DE RECOLECCIN DE LA INFORMACIN

4.6 INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE LA INFORMACIN

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5. CRONOLOGA DEL PROYECTO

Un proyecto se puede planificar con distintos grados de detalle. Para ello se utiliza el calendario de actividades, el cual pe

un margen pequeo de error. El calendario de actividades registra la distribucin en el tiempo de las actividades de
perodo de ejecucin, as como el plan de desembolsos correspondiente a cada objetivo especfico.
TTULO DEL PROYECTO:

Actividades
1.
Anlisis
del

LA SOCIEDAD, CONSUMIDORA DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

Meses/Semanas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

proyecto

desde diversas
teoras
a. Bsqueda
de

fuentes

secundarias
b.
Procesamiento
de

la

informacin
c. Anlisis e
inferencia
d.
Informe
parcial
2.
Factores
Causales
a. Diseo de
poblaciones y
muestras
b. Diseo de
instrumentos:
encuestas
c. Aplicacin
de encuestas
d. Digitacin
de Datos

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e. Tabulacin
de

la

informacin
f. Anlisis e
inferencia
los

de

datos

recogidos
g.
Informe
parcial
3. Estudio de
las causas y
consecuencias
a. Bsqueda
de

fuentes

secundarias
b. Abordaje de
fuentes
primarias
c. Anlisis e
inferencia
d.
Informe
Preliminar
4.
Reconocimien
to

de

la

sociedad
a. Entrega y
socializacin
de resultados
y
recomendacio
nes

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6. RECURSOS Y COSTOS DE EJECUCIN

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FUENTES
GMEZ Posada Susana _ Tcnicas de Investigacin_ Pereira diciembre de 2009.}
COLLAZOS Garca Hernn _ Tcnicas de Investigacin_ 2006.
RODRIGUEZ Janeth y DAGUA Amparo (2012) Metodologa de la Investigacin, Lneas de
Investigacin programas-UNAD
SABINO Carlos (1992) El proceso de investigacin. Ed. Panapo, Caracas, 216 pgs.
Publicado tambin por Ed. Panamericana, Bogot, y Ed. Lumen, Buenos Aires
MALDONADO Facundo Luis y otros, Visibilidad y Formacin en Investigacin, Estrategias para el
Desarrollo de Competencias Investigativa, Grupo de Gestin Vital, Universidad Nacional Abierta y a
Distancia (UNAD), Bogot Colombia.

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