UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Prcticas de laboratorio de fsica.

Presentado por: JAVIER ANTONIO BUILES VLEZ CC 71790913 Tutor virtual JORGE GUILLERMO YORY yory.jorge@gmail.com JORGE HUMBERTO CASTRILLON CATRILLON 70329979 Tutor virtual JORGE GUILLERMO YORY yory.jorge@gmail.com ESNEIDER TORRER BETANCUR CC 1020404820 Tutor virtual GUSTAVO ANTONIO MEJIA Gustavo.mejia@unad.edu.co NATHALIA TORO LONDOO CC 1017216900 Tutor virtual JORGE GUILLERMO YORY yory.jorge@gmail.com

Tutor Prctica de laboratorio. Octavio Bermdez.

Medelln. Septiembre 29 de 2013.

Introduccin. Los conocimientos obtenidos durante el desarrollo de una prctica de laboratorio, haciendo uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, constituye una oportunidad de familiarizarse con esta ciencia; con el desarrollo de esta prctica logramos identificar y comprender el funcionamiento de los diferentes elementos de prueba y medicin empleados comnmente en un laboratorio de fsica desarrollando as habilidades relacionadas con la prctica.

OBJETIVO GENERAL: Conocer y emplear las tcnicas y procedimientos bsicos en un laboratorio, desarrollando destrezas y habilidades

OBJETIVO ESPECIFICO: Conocer el nombre de cada instrumento utilizados en el laboratorio para realizar las prcticas. Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio Explicar cientficamente cada uno de los experimentos desarrollados en la prctica de laboratorio.

PRACTICA No. 1 Proporcionalidad Directa y Medicin Descripcin de la prctica. Esta prctica se dividir en dos partes, la primera se dedicara para que el estudiante pueda graficar. Adems se debe resolver el siguiente problema: En los estudios que usted ha tenido sobre proporcionalidad, se encuentra con una variable dependiente y otras independientes. En la medicin de un lquido Cules serian estas? Cul sera la constante de proporcionalidad? En la segunda el estudiante deber medir longitudes y comparar la incertidumbre en cada caso. Adems debe resolver el problema: En todos los laboratorios de fsica se utilizan instrumentos para realizar mediciones. En qu consiste la medicin de longitudes?, Qu grado de precisin tienen estos instrumentos? En qu rea se utilizan? Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Una probeta graduada de 100ml. Un vaso plstico. Una balanza. Agua. Papel milimetrado. Calibrador. Tornillo micromtrico. Materiales para medir su espesor: laminas, lentes, esferas, etc.

Procedimiento: Primera parte: 1) Identifique los objetos que usara en la prctica. Una probeta graduada de 100ml. Un vaso plstico. Una balanza. Agua. Papel milimetrado.

Defina que es una balanza? La balanza es un instrumento que sirve para medir masa y cuerpo. Es una palanca de primer gnero de brazos iguales que, mediante el establecimiento de una situacin de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos, permite medir masas. Para realizar las mediciones se utilizan patrones de masa cuyo grado de exactitud depende de la precisin del instrumento.

2) Calibre el cero de la balanza. 3) Determine la masa de la probeta y tome este valor como m0.

4) Vierta 10ml, 20ml, 30ml, hasta llegar a 100ml, de liquido en la probeta y determine en cada caso la masa de la probeta mas el liquido MT. a. determine correctamente cual es la variable independiente. R/=Liquido. b. determine la variable dependiente.

R/=Volumen. 5) calcule la masa del lquido ML sin la probeta para cada medicin. 6) registre estos resultados en la siguiente tabla.

REGISTRO DE DATOS EXPERIENCIA V(ml) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

MT(g) 129,9 135,6 144,6 155,5 164,8 175,8 185,5 194,1 204,6 215,2 ML(g) 9,4 19,1 28,1 39 48,3 59,3 69 76,6 88,1 98,7

6) trace una grafica masa-liquido vs volumen.

250 200 150 100 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9.4 20 19.1 30 28.1 40 39 50 48.3 129.9 135.6 144.6 155.5 164.8 175.8 185.5 194.1 204.6 215.2

V(ml) 70 69 60 59.3 80 76.6 90 88.1 10098.7 MT(g) ML(g)

8) calcule la constante de proporcionalidad.

CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD

0,94

0,96

0,94

0,98

0,97

0,99

0,99

0,96

0,98

0,99

Segunda parte: PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR. 1) Identifique los objetos que usara en la prctica. 2) Determine y registre cual es la precisin del aparato. 3) haga un dibujo de la pieza problema (prisma, lmina, etc.)e indique sobre el dibujo los resultados de las medidas de sus dimensiones (cada medida debe realizarse al menos tres veces y se tomara el valor medido de todas ellas).

4) Calcule el volumen de la pieza, con todas sus cifras.

5) Complete la siguiente tabla:

PRODEDIMIENTO CON CALIBRADOR PIE DE REY.

Medidas Moneda

Pesa

1 Dimetro 1 pul 2.55 cm Dimetro 0.62 pul 1.59 cm

2 Espesor 0.07 pul 0,19 cm Altura 0.47pulg 1,205 cm

PROCEDIMIENTO CON TORNILLO MICROMETRICO O PLAMER

Medidas Moneda Pesa

1 Dimetro 0.96 pul 2.43 cm Dimetro 0.62 pul

2 Espesor 0.06 pul 0.15 cm Altura 0,43 Pul

1.57 cm

1.09 cm

Precisin de 0.0001 de pulgada. Para el tornillo. Precisin pie de rey 0.05mm y 1/128 pulgadas

PRACTICA No. 2 Cinemtica y fuerzas. Descripcin de la prctica. Esta prctica se dividir en dos partes, la primera se dedicara sobre la cinemtica y el movimiento, en ella el estudiante deber resolver el siguiente problema: Qu tipo de funcin existe en el movimiento uniformemente variado entre las variables posicin y tiempo, velocidad y tiempo? (recuerden que esta pregunta se debe responder a partir de la experiencia del laboratorio) En la segunda el estudiante deber medir fuerzas y resolver el problema: En ciertas ocasiones necesitamos encontrar las condiciones de equilibrio para encontrar valores para determinados problemas, adems de entender la descomposicin de un vector en sus componentes. Cmo se puede hallar una fuerza necesaria para que el sistema este en equilibrio? Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Cinta. Registrador de tiempo. Una polea. Un carrito. Una cuerda. Una cuerda. Un juego de pesas. Dos soportes universales. Dos poleas. Jugos de pesitas. Dos cuerdas. Un transportador.

Procedimiento: Para la Primera parte: 1) Pida al tutor instrucciones para utilizar la cinta registradora y el registrador de tiempo. 2) Corte un pedazo de cinta aproximadamente de 1,50m de largo. 3) Conecte el registrador de tiempo a la pila y suelte el carrito para que este se deslice libremente por la superficie de la mesa.

4) Complete la siguiente tabla

Orden del intervalo de tiempo Medida del intervalo en CMS Tiempo Tiempo medio

1 20 1,88 1,94 1,38 1,74

2 40 2,40 2,41 2,46 2,42

3 60 2,47 2,84 2,83 2,88

4 80 3,63 3,35 3,82 3,43

5 100 3,88 3,83 3,37 3,81

Orden de intervalo intervalo en CMS Velocidades

1 20 11,5

2 40 16,5

3 60 20.8

4 80 23,3

5 100 26.2

5) Con base en los datos de la anterior tabla, realicen un grafico V X t Y determine qu tipo de funcin es. 6) Con base en los datos de la tabla, calcule la aceleracin en cada intervalo, as:

Y registre los resultados en la siguiente tabla Orden de intervalo Aceleracin

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 intervalo en CMS Orden de intervalo

1 7,35

2 9,35

3 5,6

4 5,65

Foto de registro

Para la segunda parte: Monte los soportes y las poleas como se indica.

1. Tome varias pesitas y asgneles el valor M3

2. Como se indica en el dibujo, encuentre dos masas M1 y M2 que equilibren el sistema. El equilibrio del sistema est determinado por los ngulos de las cuerdas con la horizontal y la vertical. Tome tres posiciones diferentes para la misma masa M3 y dibuje los diagramas de fuerzas sobre papel milimetrado.

M1 M2 M3 Angulo M3 a M2 Angulo M1 a M3

Medida 1 Medida 2 Medida 3 100 100 80 125 100 150 100 120 100

45 10

45 40

47 11

3. Repita los pasos 2 y 3 con diferentes valores para M1, M2 y M3.

a)
50

125

100

b)
25

120

100

c)

120 125 100

PRACTICA No. 3 Movimientos Armnico y Pendular. Descripcin de la prctica. Esta prctica se dividir en dos partes, la primera se dedicara sobre el movimiento pendular y la segunda sobre el movimiento armnico simple, en ella el estudiante deber resolver el siguiente problema: En los sistemas masa resorte y en el pndulo simple, el periodo de oscilacin depende de los parmetros de dichos sistemas, en estos casos Cul es la dependencia del periodo en funcin de la longitud, de la constante del resorte y de la masa en estos movimientos?. Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Un soporte universal. Una cuerda.

Una pesita o una esfera con argolla. Un cronometro. Un soporte universal. Un resorte. Un juego de pesitas. Un cronometro.

Procedimiento: Para la Primera parte: 1) A un extremo de la cuerda cuelgue una esfera y el otro extremo sostngalo del soporte universal. 2) Para una longitud de la cuerda de 100 cm mida el periodo de la oscilacin de la siguiente manera: ponga a oscilar el pndulo teniendo cuidado que el ngulo mximo de la oscilacin no sobrepase de 15. Tome el tiempo de 10 oscilaciones completas, entonces el periodo (tiempo de una oscilacin) ser el tiempo de 10 oscilaciones dividido por 10. Repita varias veces. 3) Vari la longitud del pndulo gradualmente disminuyendo 10cm. Cada vez y en cada caso halle el periodo de oscilacin. 4) Consigne estos datos en la tabla 3 5) Realice una grafica en papel milimetrado de T= f(L), o sea del periodo en funcin de la longitud y determine qu tipo de funcin es. 6) Calcule la constante de proporcionalidad. 7) Realice un breve anlisis de la prctica y de sus resultados.

L(m) T(s)

1 1,87

0,9 1,72

0,8 1,79

0,7 1,65

0,6 1,56

0,5 1,46

0,4 1,39

0,3 1,16

0,2 0.8

0,1 0.6 6,04

T(s) de 10 18.64 17.24 17.85 16.50 15.64 14,64 13,94 11,63 8,93 oscilaciones

Contante

0,60 0,80 1,16

1,39 1,46

1,66 1,65

1,79

1,72

1,87

T=f(L)
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 16.6 16.5 13.9 11.6 8 6 T=f(L) 14.6 17.9 18.7 17.2

0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Fotos de registro

Segunda parte: Establezca previamente el valor de la masa de cada una de las cinco pesitas de esta prctica.

Fije el extremo superior del resorte del soporte universal y del extremo inferior cuelgue una pesita. Ponga a oscilar el sistema resorte-masa. Mida el periodo de oscilacin con el mismo mtodo que se utilizo para el pndulo. Realice como minimo tres mediciones y tome el valor promedio. Repita el paso 3 para 5 diferentes pesos. Escriba los datos en la tabla 4 y calcule en cada caso k. Establezca la k promediando los valores obtenidos. Determine las unidades de k. M T K 100 7:11 6:95 7:35 7,14 200 300 400 500 10:41 12:52 14:59 16:81 10:27 12:57 14:34 15:20 10:27 12:36 14:40 16:48 10,32 12,48 14,44 16,16

Foto de registro

Conclusiones. Se realizar las practicas de 1, 2, 3 las cuales estabas compuestas cada una por dos partes, las cuales nos sirvieron para aclaran dudas sobre algunas formulas y conceptos de estos temas. Se adquirieron habilidades para manipular algunos elementos laboratorio. de

Conocimos y trabajamos con herramientas muy bsicas pero importantes del rea de fsica general.

Bibliografa. Guia Componente prctico (Gustavo Antonio Meja.) Modulo Fsica general Unad. HALLIDAY,D.;RESNICK, R. y WALKER, J. fundamentos de fisica6 Ed. ( 2 volmenes). Editorial CECSA. Mxico, 2003