TECNIFICACIN AO ESCOLAR 2014 TERCER AO DE EDUCACIN MEDIA TCNICO PROFESIONAL

UNIDAD 1 LA ARGUMENTACIN

TIEMPO Marzo

APRENDIZAJES ESPERADOS Reconocer los elementos de la argumentacin que intervienen en la comunicacin oral.

INDICADORES Reconocer el lenguaje argumentativo, identificando tesis y argumentos en la comunicacin oral.

EVALUACIN Exposicin de ideas centradas en la discusin y cambio de opiniones.

6 horas Desde el 10/03 Hasta el 21/03

Producir textos orales argumentativos significativos, incorporando vocabulario variado, pertinente y preciso en torno a un tema. Exponer ideas y razonamientos de forma clara y coherente, poniendo nfasis en discurso pblico y privado, como por ejemplo debates, mesas redondas, paneles ,etc.

Expresar un punto de vista y posturas argumentativas.

Defender y argumentar puntos de vistas.

Usan estrategias de persuasin en discursos pblicos y privados.

Leer comprensivamente variados textos 18 horas Desde el 24/03 Identificacin de marcas textuales para literarios y no literarios, reconociendo tesis, argumentos y puntos de vistas.

Reconocer ideas centrales y secundarias presentes en textos argumentativos.

Lecturas y anlisis de textos argumentativos.

Reconocer argumentacin general de la lectura y contrastarla con su visin personal.

Hasta el 11/04 lograr la validez de los argumentos y puntos de vistas. Reconoce elementos fundamentales de la argumentacin. Lectura y anlisis de textos periodsticos.

Interpretar en los mensajes de los medios de comunicacin diferentes puntos de vistas y los argumentos para promoverlos.

Reconocen el punto de vista que plantea un texto periodstico de opinin.

Lectura y anlisis de ensayos literarios.

Identifican el lenguaje implcito el texto periodstico.

12 horas Desde el 14/04 Hasta el 02/05

Utilizar un lxico amplio y variado, incorporando palabras y expresiones coherentes en torno a un tema.

Plantear opiniones y puntos de vistas en un texto argumentativo.

Produccin de textos escritos.

Fundamentar argumentos en torno a un texto, utilizando un registro culto formal.

Produccin de textos argumentativos pblicos, en que se reconozcan opiniones, puntos de vistas y argumentaciones.

UNIDAD 2 GNERO LRICO:

Elementos del mundo lrico Poesa modernista y vanguardista hispanoamericana

TIEMPO 3 horas Desde el 05/05 Hasta el 09/05

APRENDIZAJES ESPERADOS

INDICADORES Reconocer el lenguaje no verbal y paraverbal

EVALUACIN Exposicin de ideas centradas en la discusin y cambio de

Producir textos orales de intensin literaria y no literaria.

en la comunicacin oral.

Expresar un punto de vista y fundamentarlo.

opiniones.

6 horas Desde el 12/05 Hasta el 23/05 Disfrutar la lectura de obras literarias y representativas de los movimientos vanguardistas hisponamericano. Reconocer sentimientos e ideas expresadas en poesa de vanguardia. Reconocer elementos del mundo lrico vanguardista. Lecturas y anlisis de textos poticos vanguardistas hispanoamericanos.

Reconocer caractersticas del autor o de la poca de un texto lrico.

6 horas Desde el 26/05 Hasta el 06/06

Interpretar las imgenes de mundo y elementos bsicos, para la comprensin de su sentido global y su contexto produccin

Reconocer elementos del mundo lrico vanguardista.

Lecturas y anlisis de textos poticos vanguardistas

Reconocer caractersticas del autor o de la poca de un texto lrico.

hispanoamericanos.

3 horas Desde el 09/ 06 Hasta el 13/06

Identificar tendencias, ideologas y posiciones estticas de la poesa vanguardista.

Identificar elementos del mundo lrico vanguardista.

Lecturas y anlisis de textos poticos vanguardistas

Reconocer sentimientos e ideas expresadas en poesa de vanguardia.

hispanoamericanos.

9 horas Desde el 16/06 Hasta el 04/07 Producir textos vanguardistas, empleando las caractersticas de dicho movimiento literario. Aplican caractersticas de la poesa vanguardista en producciones escritas. Produccin de textos lricos vanguardistas.

UNIDAD 3 TEATRO Y GNERO DRAMTICO

TIEMPO

APRENDIZAJES ESPERADOS

INDICADORES

EVALUACIN

6 horas Desde el 28/07 Hasta el 08/08

Reconocer en la obra dramtica elementos argumentativos que permita la exposicin de puntos de vistas.

Entregan puntos de vistas y argumentos.

Dilogos, discusiones y representaciones.

Participan situaciones comunicativas dialgicas, expresando puntos de vistas y

Evaluacin de argumentos planteados por interlocutores en diversas situaciones comunicativas orales, a partir de experiencias propias y ajenas.

sentimientos.

12 horas Desde el 11/08 Hasta el 05/09

Reconocer en la lectura dramtica problemticas trascendentes que presenta nuestra sociedad.

Reconocen aspectos de la identidad chilena en un texto dramtico.

Lectura y anlisis de obras dramtica.

Reconocen puntos de vistas propuestos en Reconocer en crticas de obras dramticas puntos de vistas y argumentos. Identifican elementos propios del drama. Leer obras dramticas de diferentes pocas una crtica de teatro.

literarias.

Producir textos argumentativos, a partir de 6 horas Desde el 08/09 Hasta el 19/09 los conflictos presentes en obras dramticas.

Plantean su puntos de vista y argumentos en torno a una obra dramtica.

Produccin de textos escritos

Producen textos, utilizando el registro culto Utilizar adecuadamente lxico amplio y variado, incorporando palabras y expresiones coherentes en torno a un tema presente en una obra dramtica. formal.

UNIDAD 4 GNERO NARRATIVO.

TIEMPO

APRENDIZAJES ESPERADOS

INDICADORES

EVALUACIN

6 horas

Producir textos orales de intensin literaria estructurados y coherentes para

Reconocer el lenguaje no verbal y paraverbal en la comunicacin oral.

Dilogos, discusiones y representaciones.

Desde el 22/09

expresarse, narrar, argumentar y exponer Expresar un punto de vista y fundamentarlo. Interactuar en diversas situaciones

Hasta el 03/10

comunicativa para intercambiar puntos de vista.

15 horas Desde el 06/10 Hasta el 07/11

Reconocer e interpretar imgenes de mundo y elementos que constituyen las obras narrativas.

Reconocen elementos del mundo narrativo.

Lectura y anlisis de obras narrativas.

Reconocen sentimientos e ideas expresadas en la narrativa.

Reconocer la visin de mundo en textos narrativos de diferentes culturas. Reconocen caractersticas del autor o de la poca de un texto narrativo Promedios semestrales

6 horas 01/12 12/12