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P$%&%'C!(' P$!")$!

) PREVENCION PRIMARIA -

Geral Caplan

Concepto comunitario. Implica la disminucin o reduccin de la proporcin de casos nuevos en una poblacin en cierto periodo. se ocupa del individuo. En o!ue comunitario. - Causas del problema

Determina"

- Consecuencias - Anunciar sobre el problema a la comunidad Hay dos momentos: - #e apro$ima a la poblacin en ries%o para traba&ar directamente. Un modelo sugerido: - Representa una orma de clasi icar el conocimiento. - Proporciona una visin amplia. Provisin de aportes: #on aportes a las diversas etapas de crecimiento ' desarrollo. Se clasifican:. ()sicos Psicosociales #ocioculturales Crisis vitales: - Puntos decisivos en el desarrollo vital. - *esarrollo para la - +n periodo transicional representa personalidad. - Peli%ro de ma'or vulnerabilidad. Teora de las crisis - Crisis" esta en su condensacin temporal del desarrollo - Alteraciones de la estructura en un periodo corto ' permanecer durante un periodo prolon%ado. - Elevacin inicial de la tensin. - (alta de ,$ito ' la prosecucin del estimulo. Caractersticas 4 fases - -a tensin traspasa el tercer umbral. - -a tensin se eleva .asta un punto de ruptura. - *eterminado por las elecciones activas en parte actores influyentes ' en parte a/arosos. - Aspectos de la situacin. 0omar en cuenta no solo a la persona misma1 !nfluencias socioculturales sino la realidad de su medio ' su interaccin con otros individuos1 o sea su conte$to social amiliar - #i un miembro de una amilia en renta un problema1 el %rupo como 0otalidad !ueda inevitablemente implicada. - -a amilia a'udara ' apo'ara al individuo en la solucin del probl. El individuo solicita la a'uda de otros1 2personas si%ni icativas en su vida3

"iem#ros claves de la comunidad

)sistentes profesionales A'udan a tomar decisiones1 se encar%an de omentar el bienestar de los individuos ' ciudadanos. Programa para la prevencin primaria )ccin social Es uer/os reali/ados para modi icar los sistemas operativos sociales ' pol)ticos. )sicos Psicosociales #ocioculturales son Provisin de aportes b4sicos. Provistos por las relaciones amiliares. Proteccin de la inte%ridad amiliar. Modi icacin de la le%islacin de las actitudes ' practicas comunitarias..

Est4n los aportes"

- Atenuacin de circunstancias peli%rosas - Identi icar circunstancias peli%rosas !ue ocurran com5nmente en una comunidad. A# en las crisis - Identi icacin de las concentraciones de individuos en crisis. - Provisin de servicios para omentar la superacin sana. - Apo'o de la amilia1 comunidad1 etc. para ! el individuo trate de elaborar ' se a&uste ' adapte a su entorno. )ccin interpersonal - #e diri%e tanto a ase%urar los aportes b4sicos como promover la superacin sana de la crisis. A'uda para en rentar-crisis Intervencin directa del especialista -contacto con individuos en crisis. - (omenta respuestas de superacin sanas. -Estar %uiada por el conocimiento de las crisis particulares. #uperacin e ectiva de la crisis por mediacin de pro esionales ' no especialistas mentales. - Estudiar di erentes clases de crisis ' reco%er in ormacin necesaria de superacin para !ue esta sea mas e ica/. - Comunicar este acontecimiento a los otros pro esionales de manera !ue pueda aplicar t,cnicas de intervencin en su traba&o cotidiano.

-Apo'ar ' sostener a estos pro esionales cuando encuentren di icultades en el traba&o preventivo

P$%&%'C!(' S%CU'D)$!)
Reducir la incapacidad debida a un trastorn disminu'endo el *ominio del trastorn. Proporcin de casos probados #on tanto los nuevos1 como los 'a e$istentes. $educcin del dominio: 0iene dos maneras" .aciendo descender la proporcin de" -Casos nuevos - Casos declarados

Tra#a*a con: Diagnostico preco+ puede lo%rarse - Per eccionando los medios de dia%nostico1 de manera !ue el trastorno pueda identi icarse de pocos ' leves si%nos ' s)ntomas. -Alertando a los sospec.osos ' a redes sociales acerca de los indicios d,biles ' motivarlos para la investi%acin dia%nostica preco/. - Proporcionando acilidades para !ue tal investi%acin se realice sin demora. Me&oras en los medios de dia%nostic - *ebe a menudo ampliarse para incluir la lia. E instituciones sociales en la ! esta implicado el paciente. - Entrar en contacto con in ormantes claves

#e podr4 pro%resar en el campo del dia%nostico cuando aceptemos la e$i%encia de un en o!ue amplio. Tratamiento r,pido y efica+ -No solo debe ser preco/ sino tambi,n tener. -Cada caso particular debe determinarse sobre la base del proceso dia%nostico ' mantenerse libre de preconceptos debidos a la moda ' pre erencias culturales. - El tratamiento debe ser adecuado.

(#*etivos del tratamiento

Aceptar ob&etivos modestos para los individuos ' e$tender nuestra a'uda a tantos como sea posible. *escubrir en el su&eto con lictos di erentes vinculados con sus s)ntomas iniciales ' de ectos adicionales en su capacidad para resolver probl. El tratamiento inali/a cuando el paciente no !uiere continuarlo.

-a prevencin secundaria inclu'e la prevencin primaria

P$%&%'C!(' T%$C!)$!)

Inclu'e prevencin primaria ' secundaria

- #e limita a reducir la proporcin de e ecto residual1 la menor capacidad para contribuir a la vida laboral ' social de la comunidad. - Act5a mediante la re.abilitacin de los pacientes para devolverles su m4$ima capacidad productiva tan pronto como sea posible.. $e-a#ilitacin de#e comen+ar con el diagnostico - *ebe empe/ar en el momento del dia%nostico - Continuar sin interrupcin durante la en ermedad - 6asta !ue el individuo recupere su uncionamiento optimo en la comunidad

"antener la comunicacin con la red social:

- No de&ar !ue la red social 7cierre sus ilas8. - *ebe mantenerse abierta la comunicacin entre el paciente ' su comunidad. - En rentar el .ec.o de !ue muc.os pacientes est4n durante un tiempo tan absorbidos por sus di icultades ' tan alienados de la realidad de su medio - El paciente debe ser estimulado ' e$i%ido. Mantener v)nculos activos entre el paciente del .ospital ' su comunidad Asesorar sobre la capacidad potencial de cada paciente durante las ultimas etapas de

.raduar la luc-a contra la alienacion

/as instituciones de transicin en la comunidad: $e-a#ilitacin ocupacional:

su permanencia .ospitalaria.

)spectos comunitarios ",s all, de los muros -ospitalarios

Proveer lo necesario para asumir la responsabilidad continua del bienestar del paciente. Control ulterior *ebe abarcar completamente a la poblacin de pacientes dados de alta1 veri icar el pro%reso de su capacidad potencial. Presupuesto adecuado y El c4lculo del presupuesto .ospitalario se recursos del personal realice en uncin de la poblacin de pacientes ' e$ pacientes.

Pro0imidad del -ospital y la comunidad

-#e re!uieren !ue estos .ospitales est,n cerca de las poblaciones a las !ue prestan servicio - -a pro$imidad %eo%r4 ica conduce a una buena comunicacin. Consulta so#re salud mental +n servicio e ica/ de consultas tendr)a in luencia para determinar el ,$ito del pro%rama.

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