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Atravs de brincadeiras, as crianas indgenas aprendem vrias coisas: caar, pescar, plantar, fazer panelas de barro, tranar cestos

e outras coisas mais. As crianas sempre acompanham seus pais nessas tarefas. Nas aldeias, as crianas brincam com os seus animais de estimao: cachorro, arara, macaco, coati e papagaio. uita farra nos banhos de rio e nas corridas pela mata. Aprendem muito com as hist!rias contadas pelos ndios mais velhos sobre animais e plantas, origem do mundo, alm da pr!pria hist!ria do seu povo e de seus costumes. "roponha aos seus alunos algumas das brincadeiras indgenas: A Brincadeira do Sapo Tarok #rincadeira dos ndios $u%ano & Alto 'io Negro, A ( $u)ua *chefe+ ,apo re-ne seus parentes numa fila em sua aldeia, para perguntar o .ue cada um .uer comer. (s sapos s! podem responder mos.uitos *carapan+. A.ueles .ue falarem outros alimentos como frutas *cu%i, uacu e umari+ ganham veneno do $u)ua ,apo e morrem. ,! sobrevivero os .ue acertarem a verdadeira alimentao dos sapos: os insetos. /omo pr0mio, os vencedores faro parte do grupo do chefe. O Jogo do Uirau (Gavio) Brincadeira dos ndios Canela Barra do Corda! "A 1ma criana representa o gavio e as outras formam uma fila, comeando pelos mais altos. /ada criana abraa forte o colega da frente, com os dois braos passando por bai)o dos braos do colega. ( gavio, solto, grita 2"iu2 *tenho fome+. ( primeiro da fila mostra suas pernas 2$u senan sni32 *.uer isto3+. ( gavio diz 24 pel2 a todas elas, menos para a -ltima a .uem diz 25n62 *sim+7 e sai correndo atrs dela. ( grupo, sempre abraado, tenta cercar a ave. ,e o gavio agarrar a criana, leva&a para o seu ninho. ( 8ogo continua at .ue o animal agarre todas as outras crianas maiores de acordo com a ordem. O#icina de criao "roponha uma pes.uisa referente 9s contribui:es indgenas: nomes, culinria, artes etc. (s ndios so muito importantes na formao do povo brasileiro. uitos dos nossos hbitos, dos alimentos .ue consumimos e das palavras .ue usamos so de origem indgena. ; Nome de pessoas: 5ara, <andira, <aci, <acira, #artira, oema, oacir, 1birat. ; Nome de animais: 8acu, 8acar, 8acutinga, tamandu, guar, tatu, tamandu, 8aracuu, mandi, traca8, nhambu, 8a!, canguu. ; Nome de lugares e rios: "ar, /uritiba, Abaet, $iet0, <acareacanga, <u.uitiba, <urupari, <urumirim, Anhangaba-, 5guau, 5garap, 5garat, potiguar, carioca. T$%TO &'(O)"AT&*O A e)presso genrica 2povos indgenas2 refere&se a grupos humanos espalhados por todo o mundo, e .ue so bastante diferentes entre si. Apenas no #rasil, h mais de =>> desses povos. 4 apenas o uso corrente da linguagem .ue faz com .ue, em nosso e em outros pases, fale&se em povos indgenas. (s povos indgenas contempor?neos esto espalhados por todo o territ!rio brasileiro, com e)ceo dos estados do "iau e 'io @rande do Norte. Arios desses povos tambm habitam pases vizinhos. No #rasil, a grande maioria das comunidades indgenas vive em terras coletivas, declaradas pelo governo federal para seu usufruto e)clusivo. ,1@B,$C(: A partir da leitura e e)plorao com os alunos do te)to, pes.uise as influ0ncias indgenas em nossa cultura, na linguagem, na comida e costumes. +$&A A +$',A &',-G$'A. A Ait!ria&'gia Numa das mais lindas plantas a.uticas do mundo, a Ait!ria 'gia *BurDle AmazEnica+ tem a folha de formato circular e mede at F,G>m de di?metro. "arecida a uma bande8a, bastante resistente e pode agHentar um peso de at IJ .uilos. Ke cor verde na parte virada para cima e interna, e purp-rea na sua borda e)terna e parte inferior, a Ait!ria 'gia vive em lagos, lagoas e rios de guas tran.Hilas. ,ua flor de cor branca com o centro rosado, alcana at L> cms. A Ait!ria 'gia, com toda a sua beleza e e)uber?ncia chama a ateno de .uantos a v0em, .ue ficam verdadeiramente e)tasiados. B tal aconteceu com o bot?nico ingl0s Mindlev .ue, ao contempl&la, resolveu homenagear a rainha Ait!ria, da 5nglaterra, e deu 9 planta o nome da soberana inglesa. as, conforme relata Ansio elo, nossos ndios tambm no ficaram indiferentes 9 sua beleza e contam uma linda hist!ria para 8ustificar&lhe a origem. As lagoas e os lagos amazEnicos so os espelhos naturais da vaidosa 5aci, a lua. As cunhs *ndias+ e as caboclas ao v0&la refletida sentiam toda a inspirao para o amor. Nicavam ento no alto das colinas esperando pelo aparecimento da lua, e .ue com o contato de sua luz lhes chegasse o amor redentor e

elas pudessem subir ao cu transformadas em estrelas. 1m belo dia... uma linda cabocla, tomada pelo amor, resolveu .ue era chegado o momento de transformar&se em estrela. B com este intuito subiu 9 mais alta colina, esperando poder tocar a lua 5aci e assim concretizar o seu dese8o. as... ao chegar ao cimo da colina viu a lua 5aci refletida na grande lagoa e pensou .ue estava a banhar&se... Na ?nsia de tocar 5aci para realizar o seu sonho de amor, a bela cabocla lanou&se 9s guas da lagoa... B ao .ue pensou toc&la, afundou, sumindo nas guas... B a lua 5aci, condoda com o infort-nio de to bela 8ovem e no podendo satisfazer seu dese8o de lev&la para o cu em forma de estrela, transformou&a na bela estrela das guas, a linda planta a.utica .ue a Ait!ria 'gia... cu8a beleza e perfume so inconfundveis. Kizem .ue o local onde o fato aconteceu o lago Bspelho da Mua, situado no municpio de Naro, na regio do #ai)o Amazonas "araense...

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