Professional Documents
Culture Documents
3. 4. 5. 6. 7.
Cuatrimestre Horas Prcticas Horas Tericas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura
Unidades Temticas I. Fundamentos de estadstica para calidad. II. Herramientas de calidad. III.Principios de procesos productivos IV. Introduccin al mantenimiento. V. Fundamentos de administracin del mantenimiento. Totales
Prcticas 6 5 2 3 3 19
Horas Tericas 4 5 4 7 6 26
Totales 10 10 6 10 9 45
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
5. Objetivo
Temas
Saber
Saber hacer
Ser Coherente. Manejo de conflictos. Trabajo en equipo. Liderazgo. Analtico. Trabajo en equipo Liderazgo. Analtico. Metdico.
Principios de Explicar el concepto de Describir los ejemplos Estadstica. estadstica inferencial en los que se aplica la y estadstica descriptiva. estadstica inferencial y la estadstica descriptiva. Estadstica Descriptiva. Definir el concepto de: moda, mediana, desviacin estndar, varianza, covarianza. Resolver problemas que impliquen el uso de: moda, mediana, desviacin estndar, varianza, covarianza, en problemas de la ingeniera.
Control Definir control estadstico Formular conclusiones Estadstico del de un proceso y el a partir de los Proceso. diagrama de control. diagramas de control en el comportamiento Explicar cmo se formula de un proceso. un diagrama de control y cmo se define su funcionalidad.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
Los Clculos, diagramas y las 2. Comprender el proceso para conclusiones. calcular moda, mediana, desviacin estndar, varianza y covarianza. 3. Analizar problemas de control estadstico de proceso. 4. Analizar y formular conclusiones del comportamiento del proceso con los datos estadsticos.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
5. Objetivo
Temas Histogramas.
Saber Definir histograma, sus caractersticas, como se elabora y que aplicaciones tiene.
Saber hacer
Ser
Elaborar un histograma Trabajo en equipo a partir de una base de Coherente datos de problemas Analtico empleando una herramienta de software. Formular conclusiones a partir de un histograma correspondiente a un problema.
Diagramas pareto.
de Definir que es diagrama de pareto, sus caractersticas, como se elabora y que aplicaciones tiene.
Elaborar un diagrama Trabajo en equipo de Pareto a partir de Coherente una base de datos de Analtico problemas empleando una herramienta de software. Formular conclusiones a partir de un diagrama de pareto correspondiente a un problema.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
Saber Definir diagrama de causa efecto, sus caractersticas, cmo se elabora y qu aplicaciones tiene.
Saber hacer
Ser
Elaborar un diagrama Trabajo en equipo de causa-efecto a Coherente partir del anlisis de un Analtico problema empleando una herramienta de software. Formular conclusiones a partir del diagrama causa-efecto correspondiente al problema.
de Definir hoja de control y y una grfica de control, de sus caractersticas, cmo se elabora y qu aplicaciones tiene.
Elaborar una hoja de control y una grfica de control a partir de los datos de medicin empleando una herramienta de software. Formular conclusiones a partir de una hoja de control y de la grfica de control correspondiente al problema.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
5. Objetivo
Saber Definir los conceptos de: proceso productivo, capacidad de produccin, productividad, tiempos y movimientos, eficiencia total de un proceso, costo beneficio. un Identificar las etapas de un proceso productivo, su importancia, eficiencia, productividad.
Saber hacer Determinar la capacidad de produccin, productividad, costo beneficio, describir los tiempos y movimientos. Realizar un diagrama a bloques de las etapas y partes de un proceso productivo y determinar la importancia, productividad y eficiencia de cada etapa del proceso y la total.
Etapas de Proceso.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
5. Objetivo
Temas
Saber
Saber hacer
Conceptos y Definir los conceptos de: Determinar las taxonoma del mantenimiento, diferencias entre los mantenimiento. conservacin, tipos de importancia del mantenimiento mantenimiento, definiendo sus principios de ventajas, desventajas y mantenimiento. aplicaciones. Define la taxonoma del mantenimiento: Mantenimiento Correctivo, Mantenimiento Preventivo, Mantenimiento Predictivo, Mantenimiento Productivo Total (TPM) Explicar el proceso para definir el mantenimiento de equipos o mquinas, definiendo sus caractersticas, clasificando su importancia, partes y elementos crticos y tiempos de mantenimiento. Determinar el tipo de mantenimiento para un equipo o mquina elctrica, mecnica, electrnica, considerando el manual del fabricante del equipo, especificando periodo de mantenimiento, partes, tiempos.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
Saber Definir las herramientas necesarias para la ejecucin del mantenimiento: manuales de operacin, ordenes de trabajo, hojas de supervisin, ndices de clasificacin de prioridad de los equipos, bitcora de servicios, requerimientos de recursos, instalaciones, vehculos; anlisis de problemas, mantenibilidad y fiabilidad en los equipos, costo mnimo de mantenimiento.
Saber hacer Realizar un proyecto de mantenimiento de un equipo o maquina en el que desarrolle las herramientas necesarias del mantenimiento con herramientas de software.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
5. Objetivo
Saber Definir el papel e importancia de la administracin del mantenimiento de los equipos en la industria. Diferenciar la administracin del mantenimiento de la ejecucin del mantenimiento.
Saber hacer
Definir las etapas de planeacin, organizacin, ejecucin y control en la administracin del mantenimiento.
Describir de una situacin cada etapa de la administracin del mantenimiento definiendo los recursos e insumos requeridos. Interpretar un programa o plan maestro de mantenimiento de un grupo de reas con sus respectivos equipos, recursos e insumos.
Desarrollo de Definir que es un un programa de programa o plan mantenimiento. maestro de mantenimiento de un grupo de reas de una empresa.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
Realiza informe final que incluya: los resultados programados y alcanzados; un dictamen del impacto del proyecto; graficas, fichas tcnicas, avances programticos y el ejercicio de los recursos.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
Capacidad Organizar la instalacin de sistemas y equipos elctricos, mecnicos y electrnicos a travs del establecimiento del cuadro de tareas, su organizacin, tiempos de ejecucin y condiciones de seguridad, para asegurar la funcionalidad y calidad del proyecto.
Criterios de Desempeo Realiza el control y seguimiento del proyecto (grfica de Gantt, Cuadro Mando Integral, Project) considerando: Tareas y tiempos. Puntos crticos de control. Entregables y responsabilidades. Establece los grupos de procedimientos de seguridad. trabajo y los
Supervisar la instalacin, puesta en marcha y operacin de sistemas, equipos elctricos, mecnicos y electrnicos con base en las caractersticas especificadas, recursos destinados, procedimientos, condiciones de seguridad, y la planeacin establecida, para asegurar el cumplimiento y sincrona del diseo y del proyecto.
Realiza una lista de verificacin de tiempos y caractersticas donde registre: Tiempos de ejecucin. Recursos ejercidos, Cumplimiento de caractersticas, Normativas, Seguridad y Funcionalidad Procedimiento de arranque y paro.
Realiza un informe de acciones preventivas y correctivas que aseguren el cumplimiento del proyecto. Aplica procedimientos de evaluacin considerando: anlisis estadsticos de resultados, pruebas fsicas, repetibilidad y anlisis comparativos respecto del diseo del proceso, registrando los resultados de operacin en funcin a las caractersticas solicitadas en condiciones normales y mxima de operacin.
Evaluar el desempeo del sistema automatizado con base en pruebas ejecutadas en condiciones normales y mximas de operacin para realizar ajustes y validar el cumplimiento de los requisitos especificados.
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01
el Mxico
Federal
Dounce, V. E.
(2006)
Un Enfoque Analtico Distrito Mantenimiento Federal Industrial. Probabilidad y Estadstica para Ingenieros Probabilidad y Estadstica
Distrito Federal Distrito Federal
Mxico
Walpole, R. E.
(2006)
Mxico
Spiegel, M. R. Velsquez, G. M.
(2007) (2007)
Mxico Mxico
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-01