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GRUPO
SESIN 1-2-3-4-6
APELLIDOS Y
NOMBRES
IDENTIFICACIN
TELFONO
JOSE ALFREDO
MARTINEZ
94.552.939
311-3046118
joshe859@hotmail.com
DIANA MARCELA
GARCIA
1005.868.648
314-7840828
dianamarcela1005@live.com
JOHANA VIDAL
38.562.236
311-3717006
johavida5@hotmail.com
EDUARDO VELASCO
6.404.824
311-7043577
E eduardovelasco83@yahoo.com
ROLANDO VERGARA
MERA
94.511.125
320-7401212
rolandovm_13@hotmail.com
Resumen
Prcticas de laboratorio No. 1 de Quimica general de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Fecha de
las prcticas sbado 15 de Septiembre de 2012, hora
7:30 AM a 10:30 AM. Esta es la primera sesin y consta
de tres (3) prcticas, el objetivo principal es la toma de
medidas y registro de los datos utilizando herramientas
de laboratorio, conocimiento de normas de seguridad y
propiedades fsicas.
1. Introduccin
Este trabajo en el laboratorio permite desarrollar
componentes importantes en el curso acadmico de
qumica general. Es necesario e importante conocer los
diversos equipos y materiales que se utilizan en un
laboratorio de qumica, las normas de seguridad que se
deben cumplir para un mejor manejo de las mismas y el
trabajo en equipo a travs de la experimentacin.
INFORME
INSTRUMENTOS DE LABORATORIO,
USO E IMAGENES
Erlenmeyer
Por su forma es til para realizar mezclas por agitacin
y para la evaporacin controlada de lquidos; adems, su
abertura estrecha permite la utilizacin de tapones. El
matraz de Erlenmeyer no se suele utilizar para la
medicin de lquidos ya que sus medidas son imprecisas.
Fig. 1 Erlenmeyer
Probeta
Se utiliza sobre todo en anlisis qumico, para contener
o medir volmenes de lquidos de una forma
aproximada. Es un recipiente cilndrico de vidrio con
una base ancha, que generalmente lleva en la parte
superior un pico para verter el lquido con mayor
facilidad.
Fig. 3 Pipetas
Mechero bunsen
Mechero Bunsen, dispositivo que se utiliza mucho en los
laboratorios debido a que proporciona una llama
caliente, constante y sin humo. Debe su nombre al
qumico alemn Robert Wilhelm Bunsen, que adapt el
concepto de William Faraday del quemador de gas en
1855 y populariz su uso. El quemador es un tubo de
metal corto y vertical que se conecta a una fuente de gas
y se perfora en la parte inferior para que entre aire. La
corriente de aire se controla mediante un anillo situado
en la parte superior del tubo. Cuando su temperatura es
ms alta, la llama tiene un cono azul en el centro y
puede alcanzar los 1.500 C.
Fig. 2 Probeta
Pipetas
Se utiliza para medir o transvasar pequeas cantidades
de lquido. Es un tubo de vidrio abierto por ambos
extremos y ms ancho en su parte central. Su extremo
inferior, terminado en punta, se introduce en el lquido;
al succionar por su extremo superior, el lquido asciende
por la pipeta.
Morteros
Se utilizan para disgregar sustancias, mediante la
presin ejercida, suelen ser de porcelana. La tcnica
consiste presionar con la mano del mortero sobre una de
las paredes del mismo una pequea cantidad del
material
a
triturar.
Frotar fuertemente desplazando el pistilo hacia el fondo
del mortero.
Reagrupar el material de nuevo sobre la pared y repetir
la operacin tantas veces como sea necesario hasta
obtener el tamao de partcula deseado.
Fig. 5 Mortero
Soporte universal
Fig. 9 Trpode
Condensador
Condensador, dispositivo que almacena carga elctrica.
En su forma ms sencilla, un condensador est formado
por dos placas metlicas (armaduras) separadas por una
lmina no conductora o dielctrico. Al conectar una de
las placas a un generador, sta se carga e induce una
carga de signo opuesto en la otra placa.
La botella de Leyden es un condensador simple en el que
las dos placas conductoras son finos revestimientos
metlicos dentro y fuera del cristal de la botella, que a su
vez es el dielctrico. La magnitud que caracteriza a un
condensador es su capacidad, cantidad de carga elctrica
que puede almacenar a una diferencia de potencial
determinado.
Fig. 10 Condensador
Fig. 7 Bureta
Vaso de laboratorio
Son frascos cerrados con un tapn atravesado por dos
tubos. Por uno de ellos se sopla, saliendo el agua por el
otro. Se utilizan para enjuagar el material de laboratorio.
Tambin los hay de plstico, con un slo orificio de
salida, por el que sale el agua al presionar el frasco.
Embudo Buchner
Es un embudo con la base agujereada. Se acopla por su
extremo inferior mediante un corcho taladrado al matraz
kitasato. Encima de los orificios se coloca un papel de
filtro. Se utiliza para filtrar sustancias pastosas
Trpode
Se utiliza como soporte para calentar distintos
recipientes; sobre la plataforma del trpode se coloca una
malla metlica para que la llama no de directamente
sobre el vidrio y se difunda mejor el calor. Este trpode
puede utilizarse por uno de alambre.
Caja Petri
Son utilizadas en bioqumica para llevar a cabo cultivos
de microrganismos.
Tubos de ensayo
Son cilindros de vidrio cerrados por uno de sus extremos
que se emplean para calentar, disolver o hacer
reaccionar pequeas cantidades de sustancias. Los hay
de vidrio ordinario y de PIREX. Estos ltimos son los
que se deben utilizar cuando se necesita calentar.
Fig. 17 Pinzas para tubos de ensayo
PROCEDIMIENTO
1. Memorizar la localizacin de los extintores y de
cualquier otro tipo de equipo o mecanismo para emplear
en emergencias. Conocer el manejo y uso de los
extintores disponibles en el laboratorio y de los dems
equipos de emergencia.
Fig. 15 Aparato de Kipp
Embudos
Se emplean para filtrar sustancias liquidas o
simplemente para trasvasarlas de un recipiente a otro.
En el laboratorio se utilizan embudos de diversos
materiales: vidrio ordinario, PIREX, plstico o
porcelana, segn el tipo aplicacin que se les vaya a dar.
Los embudos de plstico presentan la ventaja de ser los
ms econmicos y duraderos, pero no se pueden utilizar
siempre porque son muchos los lquidos que atacan al
plstico.
OBJETIVOS
Medir el volumen, la masa y la densidad de lquidos y
slidos.
PROBLEMA
Se debe saber calcular promedios, graficar datos y
determinar la pendiente de una recta.
Referencias
[1]
[2]
[3]
INTRODUCCION
PRCTICA 2
MEDICIN DE PROPIEDADES FSICAS DE
LOS ESTADOS SLIDO Y LQUIDO
LIQUIDOS
1. Pese una probeta limpia y seca en una balanza de
precisin con aproximacin a 0.01 g. Registre la masa
pesada.
2. Aada 5 mL del primer lquido- agua - (teniendo
cuidado de no derramarlo por la parte exterior de las
paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la
Liquido
AGUA
ETANOL
ACIDO
ACETICO
LIQUIDO
DESCON
OCIDO
Masa de
la
probeta
(g)
Masa
Probet
a mas
Liquid
o (g)
83.65
Masa/
Masa / Volumen
Volumen
(g/mL)
Densidad
Punto d(20mL)
Masa
del
Liqui
do (g)
Volumen
del
Liquido
(g)
93.98
10.33
10
1.033
83.65
98.29
14.6
4
15
0.976
83.65
103.0
7
19.4
2
20
0.971
83.65
108.2
5
24.6
0
25
0.984
83.65
112.9
6
29.3
1
30
0.977
52.77
61.21
8.44
10
0.844
52.77
65.34
12.57
15
0.838
52.77
69.32
16.55
20
0.828
52.77
73.42
20.65
25
0.826
52.77
77.36
24.59
30
0.820
52.83
63.41
10.58
10
1.058
52.83
68.63
15.80
15
1.053
52.83
73.86
21.03
20
1.052
52.83
78.91
26.08
25
1.043
52.83
83.79
30.96
30
1.032
52.77
69.19
16.42
15
1.095
(de la grafica)
0.988
0.983
0.831
0.828
1.044
1.095
SOLIDOS
Se medir el volumen de varios slidos irregulares
por desplazamiento de un volumen de agua tomado
previamente.
1. Coloque 40mL de agua en una probeta graduada
de 100mL. Registre el volumen de agua con
precisin de 0,1mL
2. Pese la probeta con agua. Registre el peso. Deje
la probeta en la balanza.
Solido
Plo
mo
Nqu
el
Zinc
Vol.
Agua
(cm3)
Masa
de la
probeta
+ agua
(g)
Vol.
Agua
+
metal
(cm3)
Vol.
Del
Metal
(cm3)
Masa
de la
Probeta
+ Agua
+ Metal
(g)
Masa
del
Metal
(g)
Masa/
Volumen
(g/cm3)
20
73.39
22
91.69
18.3
9.15
9.11
15
68.36
18
95.68
27.3
2
15
68.63
19
106.9
5
38.3
2
9.58
15
68.54
20
118.2
4
49.7
0
9.94
15
68.31
16
77.29
8.98
8.98
20
107.4
6
21
116.6
2
9.16
9.16
20
107.4
6
22
127.2
9
19.8
3
9.92
20
107.4
6
23
136.1
3
28.6
7
9.55
20
107.4
6
24
144.4
5
36.9
9
9.25
20
107.4
6
25
154.3
0
46.8
4
9.37
20
74.28
22
95.97
21.7
2
10.87
25
79.16
28
106.7
8
27.6
3
9.22
30
84.54
35
119.0
2
34.4
9
6.90
35
89.43
41
130.6
6
41.2
6
6.88
141.8
7
47.7
9
7.96
40
94.15
46
d
(5mL)
9.76
3
7.57
3
Valor
Experimental
0.9584
0.8076
1.0208
Valor Terico
|%Error|
0.9948
0.7784
1.049
3.66
3.75
2.69
Valor
Experimental
10.146
9.252
5.482
Valor Terico
|%Error|
11.340
8.90
7.14
10.53
3.96
23.22
Ecuacin
Plomo
Nquel
Zinc
y=10.146x-1.914
y=9.252x+0.542
y=5.482x+10.457
Vol.
(cm3)
5
5
5
Densidad
9.763
9.360
7.573
CONCLUSIONES.
Para obtener mejores resultados en la toma de
datos los instrumentos a ser usados deben estar
bien calibrados al comenzar el experimentos y
revisar que los mismo son se des calibren durante
el trabajo.
La densidad es una funcin de la temperatura, a
mayor temperatura la solucin ocupaba ms
volumen y la densidad bajaba.
La densidad cambia por la concentracin de la
solucin, a mayor cantidad de soluto, ms pesaba
la solucin y la densidad aumenta.
La determinacin de la densidad por el mtodo del
picnmetro, realizada con mucho cuidado y con
buenos materiales nos puede dar un valor muy real
de las densidades de lquidos.
Los resultados que se obtuvieron en la medicin de
las masas y volmenes de las distintas sustancias
fueron graficados como masa contra volumen. La
pendiente de la grfica que se obtuvo es la
densidad de dicha sustancia. Esta pendiente
siempre es constante para cada sustancia. Por
medio de la grfica comprobamos la frmula de la
densidad, que se cumpli en cada uno de los casos
y en cada grfica de las distintas sustancias.
Despus
de realizar la investigacin me di
cuenta de que las densidades son casi las
mismas a las que encontr en la investigacin,
resultando que la experimentacin fue buena
ya que se obtuvieron los resultados esperados:
deducir la frmula de densidad, utilizar la
incertidumbre, graficar y obtener las densidades de
las sustancias.
Masa
(g)
48.816
46.802
37.867
PRCTICA 3
LEY DE CHARLES
OBJETIVO: Poder observar los efectos al
aumentar la temperatura sobre el volumen de un gas
depositado en un recipiente, deduciendo la relacin
de la grafica temperatura vs volumen a partir de
unos datos suministrados.
PROBLEMA: adquirir habilidad de observacin,
anlisis y deduccin.
Comprobar
experimentalmente la relacin de
proporcionalidad directa entre el Volumen y la
Temperatura absoluta
MATERIALES:
Soporte Universal
Aro
Malla de asbesto
Vaso precipitado de 250 ml.
Vaso precipitado de 500 ml
Termmetro de laboratorio
Mechero
2 pinzas
2 Nueces
Tubo con desprendimiento lateral
Tapn de caucho para tubo de ensayo
Manguera de caucho
Probeta de 100 ml
Pipeta de 5 ml
PROCEDIMIENTO
En el ao 1987, Jacques Charles observ la relacin
entre el volumen de un gas y su temperatura, en
condiciones de presin constante. Encontr que
cuando una muestra de gas se calienta, su volumen
aumenta.
En trminos de la teora cintica esto significa que al
aumentar la temperatura, la velocidad de las
molculas aumenta y el volumen ocupado por el gas
es mayor. La Ley de Charles se cumple si la
temperatura se expresa en una escala absoluta. En
resumen, la Ley de Charles enuncia la relacin de
proporcionalidad directa entre el volumen de una
muestra de gas y su temperatura absoluta, si la
presin permanece constante.
LABORATORIO VIRTUAL
Preguntas:
1. Por qu no se cumple la ley de Charles si la
temperatura se expresa en (C)?
La ley de Charles relaciona la temperatura con el
volumen. Si uno la expresa en C no debera haber
problema. Pero la ley de Charles (como todas las
leyes de los gases) depende de:
Respuesta
La constante de los gases 0.083(atmL /mol * K)
como nos podemos dar cuenta, R tiene estas
unidades:
Presin=atmsferas.
Volumen=litros
Temperatura=K
Si cambias una de estas unidades la constante de los
gases se altera y la Ley de Charles no se podra
comprobar.
2. Existe el estado gaseoso en cero absoluto?
Explique su respuesta
Segn lo que hemos investigado todava no se ha
llegado al 0 absoluto los ms bajo que se ha
logrado enfriar es a 0.5 nano kelvins.
Segn los fsicos, una vez alcanzado este cero
absoluto se detienen todos los movimientos, a
excepcin de diminutas vibraciones atmicas, ya
que el proceso de enfriamiento ha extrado toda la
energa de las partculas, lo cual nos dira que el
estado gaseoso no existira en esta temperatura. En
1995, un grupo de la University of Colorado y otro
del MIT enfriaron gases atmicos por debajo de 1
micro kelvin (una millonsima de grado por encima
PRCTICA 4
SOLUCIONES
OBJETIVO: Poder interpretar datos para calcular
y preparar soluciones y diluciones de diferentes
concentraciones.
Adquirir habilidad en el manejo de materiales
volumtricos del laboratorio para la preparacin de
diferentes soluciones y diferenciar las maneras de
expresar las concentraciones.
PROBLEMA:
Objetivo preparacin molar solucin
Soluto: determina el % de la solucin
Datos
Solucin: 2M (Molar).
Volumen: 250 ml
Mol NaCl = 0.5 mol
W= 29.2 gr. Na Cl
MATERIALES:
Objetos, herramientas y elementos utilizados en la
prctica.
Baln aforado de 250mL
Vaso de precipitados de 200mL
Frasco lavador
Pipeta 5mL
Pipeta 10mL
Pipeteador
Esptula
Agitador de vidrio
NaCl (slido)
PROCEDIMIENTO
En esta practica realizada en laboratorio pudimos
ver a travs de los ensayos y experimentacin propia
como se lograba diluir una sustancia (soluto) en un
una solucin (solvente) a travs del ensayo ver las
variables que se podan observar y los datos
obtenidos.
SOLUCION O DISOLUCION
Las soluciones son mezclas homogneas y estn
formadas por dos o ms sustancias puras el
disolvente y el soluto.
SOLUTO
Es la sustancia disuelta en una solucin; por lo
regular presente en menor cantidad que el solvente.
SOLVENTE o DISOLVENTE
Sustancia que va a disolver al soluto; por lo general
presente en mayor cantidad que el soluto.
TIPOS DE SOLUCIONES:
Solucin Liquida: El soluto es un liquido y el
disolvente tambin es un liquido, Ejemplo: alcohol
disuelto en agua; El soluto es un solido y el
disolvente en un liquido Ejemplo: Azcar en agua.
El soluto es un gas y el disolvente es un lquido
Ejemplo: dixido de carbono (CO2) disuelto en agua
(refresco).
Solucin Solida: El soluto es un solido y el
disolvente tambin es un solido. Ejemplo: (bronce)
zinc en cobre, El soluto es un liquido y el disolvente
es un solido;
Ejemplo: Amalgama de mercurio
disuelto en plata (se usa en dentadura).
Solucin Gaseosa: El soluto es un solido y el
disolvente es un gas. Ejemplo: Vapor de yodo en
aire; El soluto es un liquido y el disolvente es un gas.
Ejemplo: Agua en aire; El soluto es un gas y el
disolvente tambin es un gas. Ejemplo: La solucin
de oxigeno y otros gases en nitrgeno (constituyen
el aire).
Las soluciones se clasifican en:
Soluciones empricas
Soluciones Fsica
Soluciones Qumicas
Concentracin de las soluciones
Diluidas
Concentradas
PES
OY
Procedimiento ensayo deCO
laboratorio
NC
Preparacin de Nacl Cloruro
ENde Sodio en % P/P
TR
ACI
ON
A
PR
EP
AR
Mezcla de Agua H2O AR
+ Cloruro de Sodio
NaCl
Se llena el
baln aforado
con agua.
Diluir la solucin
con un mezclador
Ensayo
Preparacin de 250 ml agua (H20), disolver cloruro
de Sodio (NaCl).
Utilizamos un vaso de 50 ml agua, agregamos el
soluto (Cloruro de sodio), y empezamos a disolver a
travs del agitador, se puede observar que en los
primeros 50 ml no se disolvi totalmente el soluto,
se agrega mas agua al vaso hasta disolver en su
totalidad.
La solucin queda disuelta en 250 ml de agua.
Luego procedemos a la disolucin de esta muestra
obtenida, despus de haber alcanzado los 250 ml en
el baln aforado con la sustancia disuelta se procede
a disolver mas la sustancia, para ello se recurre a
una formula de despeje.
Datos:
M = 0.9 M
V= 250 Ml
M= 2 Molar
Md= 0.9 Molar
* Preparar 250 ml
Vc Mc = Vd Md
Vc =
Vc= 112. 5 Ml
Luego de encontrar este resultado con la formula;
procedimos a la disolucin que habamos
encontrado en el ensayo anterior, el resultado nos
permite analizar una disolucin total.
Sacamos este volumen de 112.5 ml de agua diluida
y le agregamos mas agua con el fin de diluir la
muestra anterior.
El ejercicio nos permite encontrar las variables
que pueden resultar en un ensayo, sus resultados
pueden variar de acuerdo a la solucin y soluto,
por ejemplo en este experimento pudimos observar
que el soluto se encontraba difcil de disolver,
PRCTICA 5
CARACTERIZACIN DE ACIDOS Y BASES,
MEDICIONES DE pH
OBJETIVO: Caracterizar soluciones como cidas
o bsicas utilizando un indicador cido-bsico,
estimando su pH.
Determinar pH a diferentes soluciones, algunos
reactivos cidos y bases y otras soluciones caseras,
identificando el cambio de color con cada
indicador para lograr evidenciar un medio cido o
bsico y lograr el valor exacto de cada solucin o
producto.
PROBLEMA: Con los reactivos y las soluciones
caseras se necesita identificar su cantidad de pH y
conocer con el indicador cul es su cantidad de
acidez.
Se define el pH como el logaritmo decimal
negativo de la concentracin de los iones hidronios.
Acido
Neutro
Bsico/Alcalino
MATERIALES:
20 tubos de ensayo
Gradilla
Acido clorhdrico (HCL) 0.1 M
Amoniaco (NH3) 0.1M
Hidrxido de sodio (NaOH) 0.1M
Acido actico (CH3COOH) 0.1M
Agua destilada
INDICADORES:
indicador universal
Bromocresol
Fenolftalena
MATERIALES CASEROS:
Jugo de limn
Caf
Anticido (leche de magnesia)
Aspirina
o
Alka-seltzer
Gaseosa Coca
Cola
Gaseosa
manzana
Alcohol
PROCEDIMIENTO
Para esta prctica debemos utilizar algunos
elementos de seguridad como son los guantes, bata,
ya que debemos evitar el contacto con los
diferentes reactivos.
En cinco tubos de ensayo limpios, identificamos
con sticker o cinta de enmascarar el nombre de
la solucin que se agregara.
2. Determinamos segn el porcentaje de la solucin
el volumen que debemos utilizar.
Ejemplo: acido actico con 99% pureza y
densidad 1.05g
1.
solucin
Solucin
Acido
clorhdrico
Amoniaco
Hidrxido de
sodio
Acido
actico
Agua
destilada
Indicador
universal
Indicador
Bromocresol
Indicador
Fenolftalena
Fucsia
Morado
Amarillo
Azul
Neutro
Rojo
Morado
Rojo
Azul
Amarillo
Rojo
Blanco
Naranja
Verde
Incolora
4.
6.
CONCLUSIONES
Durante el proceso para determinar el pH
se trabajo con diferentes sustancias entre
ellas sustancias caseras tales como el caf
y las gaseosas entre otras, se estableci
mediante la medicin y comparacin su
grado bsico y acido.
Donde logramos identificar que el limn
posee el grado ms alto de acidez y la
leche de magnesia es una solucin bsica.
Fig. 12
Cola
Coca
(pH=3)