El Ciberacoso

Dentro de una unidad didctica sobre la Intimidad en la Red para alumnos del Primer Ciclo de Secundaria cuyos objetivos seran: Reflexionar sobre los conceptos de intimidad personal y privacidad. Favorecer el debate entre los alumnos sobre el uso saludable de las TIC sin riesgos e inconvenientes. Analizar diferentes situaciones de riesgo en el uso de las TIC en la actualidad. Utilizar conocimiento disponible para un uso responsable de las TIC Favorecer el desarrollo de las actitudes de respeto, empata y comportamiento prosocial entre el alumnado Elaborar una gua de reflexin sobre el contenido abordado para el desarrollo de posteriores propuestas formativas con alumnos de menor edad.

Un material de gran inters para trabajar de manera activa es el video elaborado por el defensor del menor de la comunidad de Madrid llamado Antes de colgar tu imagen en la web,,, pinsalo del que hemos hablado en EL grupo de Facebook. Las acciones didcticas que propondra seran: 1. Visualizacin del video 2. Trabajo en grupo (4-5 alumnos) Los grupos deben reflexionar sobre el video. Se serviran de la gua siguiente: Informacin general sobre el video; Anlisis del conflicto y Resolucin Debern trabajar sobre los conceptos de privacidad e intimidad elaborando una sntesis de los mismos. En gran grupo se volcarn las ideas de los grupos, expresados por un representante de cada uno de ellos. El gran grupo deber elaborar una sntesis del trabajo desarrollado, incluyendo la investigacin sobre los conceptos y las conclusiones generales del anlisis y del debate

Algunos videos recomendados sobre la misma temtica son:

Por qu hacerlo en Internet? Vdeo #1 http://www.youtube.com/watch?v=3dffPpXbsRU

Por qu hacerlo en Internet? Vdeo # 2 http://www.youtube.com/watch?v=qkbA_6kwuis Tienes privacidad de verdad en las redes sociales? http://www.youtube.com/watch?v=_VAgyuNjnoY&feature=related

Si no lo haces en tu vida normal, por qu lo haces en internet? http://www.youtube.com/watch?v=pWSrdaKYwtw&feature=related Especialmente interesante es la web http://www.cuidatuimagenonline.com/ para el tratamiento didctico de los riesgos y comportamientos inadecuados a los que se hace referencia en materia de ciberacoso. Cuida tu imagen online es un recurso educativo sobre manejo de la imagen y la privacidad en Internet y con la telefona mvil por parte de nios y adolescentes. Esta promovido por un conjunto de instituciones y organizaciones de distintos pases iberoamericanos. Un manual de especial inters para trabajar con alumnos de ESO en materia de privacidad en Internet y Redes Sociales es: http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/guias/guiaManual_redes_menores Reflexin sobre las redes sociales De este curso he aprendido que lo que si ha cambiado de manera fundamental el mundo, es en la misma idea de intimidad: Los nios y los jvenes usan las redes sociales para manejar sus relaciones, mejor dicho aun: para aprender a manejar sus relaciones. En sus casas reivindican ante los padres el derecho a la intimidad, para evitar que sus ingresos y recorridos por las redes sociales sean conocidos por los mayores. Pero lo que no pueden manejar, lo que les queda imposible evitar, es la presencia vigilante de sus padres en la red... Si hace diez aos uno de cada trescientos nios era "descubierto" diciendo groseras, hoy casi todos pueden serlo a menos que acudan a frmulas muy peligrosas, como la suplantacin de identidad... Antes los nios no tenan que mentir para poder intercambiar sus experiencias de toda ndole con los dems. Ahora en cambio, muchos mienten sobre su edad para poder ser admitidos en las redes sociales. Hay padres que creen que sus nios tienen que ser inducidos por otros a cambiar la fecha de nacimiento. Qu poco conocen a sus hijos. La sola expresin "Para poder ingresar a esta red usted debe ser mayor de 14 aos", ya invita de manera expresa a los nios a declararse mayores de veinte. Hay casos de nios que mantienen varias cuentas dentro de las redes sociales, con identidades o "perfiles" diferentes. Cada vez que entran, algo aprenden. Por pura precaucin, tengamos en cuenta lo siguiente: Mi acceso a las redes sociales a ttulo de padre o mayor, puede dejarme conocer algo sobre otros nios. Incluso hasta sentiremos la inevitable tentacin de calificarlos, juzgarlos y condenarlos. Pero no nos engaemos: ni as podremos saber un pice sobre nuestros propios hijos. Y desde mi punto de vista, mientras ms violentas sean nuestras reacciones contra otros nios, ms difcil ser que nuestros propios hijos abran la conciencia a la mirada paterna.