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GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL-JAEN I.E.

FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES N 16042 LINDEROS JAN COD. 0263756 1222892 Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

RESOLUCIN DIRECTORAL N 025 -2013/IEPSM/FBC.16042-L


Linderos, 07de Marzo del 2013.

Visto: Los antecedentes que norma del cuadro de distribucin de horas de clase para el nivel de educacin secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi Cervantes N 16042, correspondiente al ao - 2013. CONSIDERANDO: Que, es responsabilidad de la Direccin de la Institucin Educativa Francisco Bolognesi Cervantes N 16042, Organizar,Planificar y ejecutar el trabajo administrativo de este plantel, con la finalidad que las diversas comisiones de trabajo ejerzan sus funciones como tales. De conformidad con la Ley General de Educacin N28044; Aprobado por D.S.N 011-2012-ED, D.S N 009-2005-ED.Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo, D.S.N 013-2004-ED,Reglamento de Educacin Bsica Regular;R.M.N0431-2012-ED y Directiva N 014-2012-MINEDU/VMGP Normas y Orientaciones Nacionales para la Gestin y desarrollo de las actividades de las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva Ao 2013, Resolucin Jefatural N 0050-2010-ED; que aprueba la Directiva N 0042010-ME/SG-OGA-UPER. Elaboracin y aprobacin del cuadro de distribucin de horas de clase en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica Regular Secundaria y Educacin Bsica Alternativa ciclo avanzado en el periodo lectivo 2010. SE RESUELVE: PRIMERO.- RECONOCER OFICIALMENTE la Comisin de Organizacin del Cuadro de Distribucin de Horas de Clase para el Nivel Secundario de la I.E. Francisco Bolognesi Cervantes N 16042 de la localidad de Linderos Jan, para el ao fiscal 2013, la misma que est conformada de la siguiente manera: Presidente Segundo Miembro Tercer Miembro Cuarto miembro : Lic. Ana Elisa Vsquez Julca :Prof. Yliana Margot lvarez Espinal :Prof. Miembro Prof. Patrocinio Aldana Gonzaga : Prof. Miembro Prof. Robert Reymundo Guerrero Sidia.

SEGUNDO.-Informar de lo actuado a la Unidad de Gestin Educativa Local Jan, para su conocimiento y dems fines. Regstrese, Comunquese y Archvese

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RESOLUCIN DIRECTORAL N

-2013/IEPSM/FBC.16042-L
Linderos, 02 de Mayo del 2013.

VISTO: El ante proyecto del Plan de Proteccin, Seguridad y Evaluacin de Defensa Civil 2013, presentado por la Comisin designada para la formulacin y elaboracin del mencionado documento, pertenecientes a la Institucin Educativa de Primaria y secundaria de Menores Francisco Bolognesi Cervantes del sector Linderos. CONSIDERANDO: Que, es poltica de la Direccin de la Institucin Educativa Primaria y Secundaria de Menores Francisco Bolognesi Cervantes del sector de Linderos, contar con un documento de proteccin y seguridad, que oriente el trabajo de la comunidad educativa e identifique las potencialidades y debilidades de la misma, con la finalidad de aprovechar con eficiencia los recursos con que cuenta Institucin Educativa, a fin de brindar un mejor servicio a los usuarios. Estado de acuerdo a lo opinin por la Comisin de Formulacin y Elaboracin del Plan de Proteccin, Seguridad y Evaluacin de Defensa Civil 2012; y De conformidad con la Constitucin Poltica del Per con la Ley General de Educacin N. 28044, D.S. N 007-2001-ED., R.M. N 168-2002-ED., R.M. N 0441-08-ED, y el D.S. N 005-88-SGMD, que aprueba el Reglamento del Sistema de Defensa Civil, RVM N 040-2013-PCM. Normas para la educacin preventiva ante sismo en las I.E. Pblicas y Privadas R.M. N 040-2013-ED Normas para implementacin de simulacros en el sistema Educativo, RM N 0431-2012-ED, que aprueba la Directiva para el desarrollo del ao escolar 2013. SE RESUELVE: ARTICULO PRIMERO,APROBAR, el Plan de Proteccin, Seguridad y Evaluacin de Defensa Civil 2013, de la Institucin Educativa Primaria y Secundaria de Menores Francisco Bolognesi Cervantes del sector Linderos Jan el mismo que en el presente ao, orientar el desarrollo de las acciones de defensa civil de la Institucin. ARTICULO SEGUNDO,DETERMINAR, que la ejecucin y cumplimiento del presente Plan de Proteccin, Seguridad y Evaluacin de Defensa Civil2013, ser de responsabilidad de la comunicacin educativa, debiendo ser evaluado permanentemente por todos los estamentos de la Institucin Educativa. Regstrese, Comunquese y Archvese

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PLAN DE GESTIN DE RIESGOS Y CONTIGENCIA 2013

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1 DRE 1.2 UGEL 1.3 INSTITUCION EDUCATIVA 1.4 MODALIDAD 1.5 NIVELES QUE ATIENDE 1.6 LOCALIZACION 1.7 DIRECTORA : CAJAMARCA : JAN : FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES : EBR : PRIMARIA Y SECUNDARIA : LINDEROS JAN CAJAMARCA : ANA ELISA VASQUEZ JULCA

II.

SITUACION DEL CENTRO EDUCATIVO: La Institucin Educativa de Primaria y Secundaria de Menores Francisco Bolognesi Cervantes N 16042, est ubicado en el sector de Linderos a la margen izquierda en el KM 21 carretera Jan San Ignacio, limitado por el Norte con la propiedad del Sr. Wenceslao Delgado con 82 M.L por el Sur Carretera Jan - San Ignacio, 82 M.L por el este terreno de la Sra. Petronila Mijahuanca 91 M.L., por el oeste callejn comunal longitud 74 M.L. De las aulas. El primer, pabelln est construido de material noble de dos plantas con tres aulas cada una y el segundo pabelln est construido una aula de material noble y dos aulas de material adobe tres aulas y una aula en la misma recta del primer pabelln todas las puertas se abren hacia el pasadizo. El estado de conservacin de los pabellones de material noble es bueno y del segundo pabelln es regular. Las zonas de seguridad estn ubicadas en el patio tanto como el nivel primario y secundario.

III.

OBJETIVOS: 3.1. OBJETIVO GENERAL: Concientizar a la comunidad educativa en acciones de Defensa Civil desarrollando hbitos de prevencin. 3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS: 3.2.1. Participar activamente en los simulacros de sismo programado para el presente ao. 3.2.2. Capacitar a los brigadistas para que cumplan con sus funciones antes, durante y despus de los simulacros.

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IV.

METAS: 4.1 METAS DE ATENCIN: PERSONAL DIRECTIVO: PERSONAL DOCENTE: PERSONAL ADMINISTRATIVO: ESTUDIANTES: AMAPAFA:

PRIMARIA SECUNDARIA PRIMARIA SECUNDARIA ASOCIADOS

01 09 07 02 170 140 148

4.2 METAS DE CAPACITACION: 02 jornadas de capacitacin a los brigadistas 4.3 METAS DE PREPARACIN: 02 simulacros de sismo. V. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES Los simulacros que se ejecutaran en el presente ao al nivel de I.E se realizarn en las siguientes fechas: 1do.- Jueves 30 de mayo Da de la Solidaridad 2ro.- Jueves 10 de octubre Da Internacional para la Reduccin de desastres Los mismos que se encuentran considerados dentro del cronograma de acciones.
N 01 ACCIONES Organizar el comit de gestin de riesgos y contingencia Organizar las brigadas de aula Capacitar el potencial humano: (alumnos, docentes y padres de familia) Orientar sobre normas de Defensa Civil Realizacin de simulacros RESPONSABLES Direccin Comit de gestin de riesgo Comit de gestin de riesgo y quipo tcnico de Defensa Civil Comit de gestin de riesgo Direccin, personal docente y comit de gestin de riesgos Comit de gestin de riesgos X X X X X M X A X M CRONOGRAMA J J A S O N D

02 03

04 05

X X

X X

06

07

Funcionamientos de las brigadas para actuar de acuerdo a las acciones preestablecidas Evaluacin y toma de decisiones

Comit de gestin de Riesgos

VI.

CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES 6.1. HUMANOS: Personal Directivo, Docentes, Administrativos, Alumnos. 6.2. MATERIALES: Papelotes, yeso, tizas, cordel, medicamentos de los primeros auxilios, camillas, etc.

VII.

FINANCIAMIENTO: Se financiar con los recursos directamente recaudados y aportes de la AMAPAFA.

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VIII.

EVALUACIN: La evaluacin se realizar en forma permanente. Linderos, Mayo del 2013

COMIT DE DEFENSA CIVIL PRESIDENTE VICEPRESIDENTE SECRETARIO SUB SECRETARIO REP. NIVEL SECUNDARIA REP. NIVEL PRIMARIA DELEG. DE INSTITUCION DELEG. DE ADMINISTRATIVOS DELEG. DE ALUMNOS : PROF. ANA ELISA VASQUEZ JULCA : SR. SEGUNDO DURAND GONZALES : PROF. YLIANA MARGOT ALVAREZ ESPINAL : PROF. DORIS LUISA CABREJOS DIAZ : PROF. HUMBERTO VEGA CHUQUIPOMA : PROF. ENMA GONZALES CORONEL : PROF. OLGA LOPEZ CARRASCO : TAP. ROBERTO A. SILVA DELGADO : GRECIA LLANOS SANCHEZ

BRIGADISTAS DEL NIVEL PRIMARIO SEGUNDO SEGURIDAD Y PROTECCIN : DIEGO EDUARDO RIVERA ALBERCA PRIMEROS AUXILIOS : EDWIN FELIPE TELLO TOCTO SEALIZACIN : EDINSON SANTOS LOPEZ TERCERO A SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN TERCERO B SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN CUARTO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN QUINTO A SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN QUINTO B SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN SEXTO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN

: MARA DE LOS ANGELES ALARCON PELTROCHE : NEYSER ORLANDO SORIA DIAZ : CESAR JOHAN ALBERCA HUAMAN

: JUAN CARLOS HUAMAN VILLANUEVA : ANGEL ARCENIO CARRILLO PEA : ALEX ELEUTERIO DELGADO CALDERON

: SANDRO LLANOS PEREZ : MARCOS ANTONIO NUEZ VILELA : WILDER PERCY DELGADO ROJAS

: LUIS ABEL VENTURA DIAZ : YAJAHUANCA TAPIA YENIFFER ESTHER : SILVIA MELISA JULCAMORO TAMANI

: CARLOS JOEL GALVEZ MARRUFO : DEYNER FRANK LOZANO SANCHEZ : EYSON DAVID DIAZ VILLANUEVA

: FRANK AUBIN CHAVEZ DIAZ : JHOBER AARON HERRERA JARA : ROXANA CHAMAYA COTRINA

BRIGADISTAS DEL NIVEL SECUNDARIO PRIMERO

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SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN SEGUNDO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN TERCERO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN CUARTO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN QUINTO SEGURIDAD Y PROTECCIN PRIMEROS AUXILIOS SEALIZACIN

: ZARITA DEL CARMEN CONSTANTINO SANCHEZ : KAREN ELIZABETH GARCIA CARRASCO : NEYSER ROJAS ROJAS : EDWIN LUIS CHUGNAS GUEVARA : MARYURI ANAI LEONARDO MUOZ : ORLANDO DIAZ OLANO

: JOSE GRABIEL LLANOS LLANOS : THALIA ROJAS CAMPOS : JORGE LUIS QUISPE DIAZ

: THALIA GALLARDO CORONEL : SANDRA PIERINA BARRIOS MONJA : CESAR OMAR CALLE OLANO

: DARWIN HEREDIA SAAVEDRA : ANALY VALERIA RAMIREZ GUEVARA : MIGUEL ANGEL VENTURA DIAZ

RESOLUCION DIRECTORAL N

- 2013-GR-CAJ/UGEL-J/IE.16042-FBC.

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Linderos, 03 de Mayo del 2013 VISTO: El ante proyecto del Plan Lector de la Institucin Educativa de Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del casero de Linderos, presentado por la comisin respectiva y dems actuados. CONSIDERANDO: Que, el Plan Anual de Supervisin y Monitoreo de la Institucin Educativa de Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes, es un documento tcnico elaborado por el personal directivo, el mismo que contiene actividades a ejecutarse durante el presente ao acadmico con la finalidad de orientar, asesorar y evaluar los diferentes aspectos educativos e incluyendo el plan de mejora de los aprendizajes. Que, es procedente formalizar oficialmente tal accin administrativa y; De conformidad con la Ley General de Educacin N 28044; D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular; Ley de la Reforma Magisterial N 29944 y D.S. N 004-2013-ED; D.S. N 050-82-ED, Reglamento de Supervisin y Monitoreo Educativa; y la Resolucin Ministerial N 04312012 ED que aprueba las normas y orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2013 en las Instituciones Educativas Bsica y educacin Tcnica Productiva. SE RESUELVE: ARTICULO PRIMERO.- APROBAR, el Plan de Supervisin y Monitoreo de la Institucin Educativa de Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del casero de Linderos, Distrito y Provinci a de Jan, correspondiente al ao 2013. ARTICULO SEGUNDO.- ENCARGAR, al Consejo Acadmico y Docentes la ejecucin y evaluacin del presente Plan de Supervisin y Monitoreo de la Institucin Educativa de Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes. Regstrese, Comunquese y Archvese

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PLAN ANUAL DE SUPERVISION Y MONITOREO

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I.

DATOS INFORMATIVOS 1.1 DRE 1.2 UGEL 1.3 INSTITUCION EDUCATIVA 1.4 LOCALIZACION 1.5 NIVEL Y MODALIDAD 1.6 DIRECTORA 1.7 COORD. DE SECUNDARIA COORD. DE PRIMARIA

: CAJAMARCA : JAN : FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES : LINDEROS JAN CAJAMARCA : PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES : ANA ELISA VASQUEZ JULCA : YLIANA MARGOT ALVAREZ ESPINAL : NICOLAS ANGELES PURIZAKA DAZ

II.

CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA
PROBLEMA Planificacin de instrumentos de Gestin Pedaggica de manera individual. Escaso compromiso del Comit de Monitoreo en realizar sus acciones competitivas. CAUSAS Predominio de una Cultura conformista. Preponderancia trabajo individual. del ALTERNATIVAS DE SOLUCION Taller sobre implementacin de la Propuesta Curricular Institucional. Capacitar u orientar el Comit de Monitoreo frente al problema sealado. Capacitar u orientar el Comit de Monitoreo frente al problema sealado. Socializacin del formato de trabajo de los instrumentos de gestin pedaggica. Elaboracin de Instrumentos de Gestin Pedaggica contextualizados. Contextualizacin y diversificar de contenidos curriculares intersectoriales. Trabajo en equipo por reas en la elaboracin del programa curricular. Desarrollo del constructivista. enfoque

AREA ESTRATEGICA

ADMINISTRACIN

Bajo Rendimiento Acadmico. Falta uniformidad en la elaboracin de programaciones curriculares y contenidos transversales. Escaso compromiso por el docente en el cumplimiento de sus programaciones curriculares.

Desconocimiento de tcnicas de estudio y estrategias de aprendizaje. Individualismo profesional. y celo

PEDAGGICA

Descontextualizacin de contenidos. Escasa coordinacin por el comit monitoreo con los docentes. Predominio del enfoque conductista.

Comprometer a la UGEL a capacitacin de programas curriculares.

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Indiferencia servicio supervisin monitoreo. MONITOREO SUPERVISION Incumplimiento sesiones aprendizaje

al de y

No participa en la elaboracin del plan de supervisin y monitoreo. Se le considera como instrumento de coaccin. Creencia que no contribuye al desarrollo de su prctica docente.

de de

Presentacin de instrumentos de programacin curricular. Observacin de la intervencin del docente promoviendo aprendizajes. Uso de recursos y materiales y organizacin del tiempo. Elaboracin y aplicacin de instrumentos de evaluacin. Jornadas pedaggicas para coordinar la elaboracin de una sesin de aprendizaje.

III.

OBJETIVOS 3.1. Orientar, asesorar y evaluar permanentemente la labor de la comunidad educativa a travs de entrevistas individual, grupal y jornadas pedaggicas. 3.2. Optimizar el desempeo docente, el proceso de enseanza aprendizaje y contribuir a mejorar el servicio educativo. 3.3. Fortalecer el desarrollo personal y profesional de los trabajadores de la Institucin Educativa a travs de espacios de autoaprendizaje, inter aprendizaje, de reflexin, de crtica y autocrtica y de sistematizacin de los aprendizajes. 3.4. Potenciar las relaciones humanas entre maestros, maestro alumno y maestros padres de familia. 3.5. Apoyar y estimular el trabajo del docente y su rol profesional y social. METAS 4.1. DE ATENCION GRADOS PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
TOTAL GENERAL

IV.

ALUMNOS PRIMARIA 25 28 35 26 34 22 157 SECUNDARIA 31 32 35 23 17 -138

TOTAL PARCIAL 56 60 70 49 51 22 308

4.2.

DE OCUPACION DOCENTES PRIMARIA H M 02 07 DOCENTES SECUNDARIA H M 05 02 OFICINISTA H M 01 ADMINIST. H 01 M 19 TOTAL

DIRECTOR H M 01

V.

SUPERVISION 5.1. SUPERVISION GENERAL: Se tendr en cuenta: - Apreciacin del rendimiento de los alumnos. - Relaciones con la comunidad educativa. - Infraestructura y equipamiento educativo. Plan Anual de Trabajo y de Supervisin.

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Problemtica Educativa.

VI.

- Convivencia armnica de los docentes. 5.2. SUPERVISION ESPECIALIZADA: - Observacin de clase. - Programacin curricular. - Relacin docente alumnos. - Evaluacin del rendimiento de los educandos. - Intercambio de experiencias (entrevista personal, grupal). PROGRAMACION DE ACTIVIDADES RESPONSABLES Personal Directivo F M A M J J A S O N D

N ACCIONES ORD. 01 Planificacin de la gestin educativa. 02 03 04 Visitas de Supervisin. Jornadas pedaggicas. Evaluacin de los informes de supervisin. Talleres demostrativos sobre estrategias metodolgicas activas. Evaluacin e informe final.

X X

Personal Directivo Personal Directivo Docentes y Personal Directivo Personal Directivo X X

X X X

X X X

X X

X X

05

06

ESTRATEGIAS DE SUPERVISION Se utilizar como estrategias las entrevistas individuales, grupales y jornadas pedaggicas as como las tcnicas e instrumentos que se indican en el cuadro siguiente: ETAPAS TECNICAS INSTRUMENTOS PLANIFICACIN DE LA - Reunin de docentes. Asamblea de docentes. SUPERVISIN.

VII.

RETROALIMENTACIN PARA LA CONSTRUCCIN DE APRENDIZAJES.

- Entrevista con el docente. - Trabajo en equipo. Crculo de calidad. Aprendizaje entre padres.

- Dialogo - Gua temtica.

VIII.

RECURSOS 8.1. HUMANOS: Personal Directivo, Docentes, Administrativos y alumnos.

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8.2.

MATERIALES: Bienes y enseres de la Institucin Educativa, lminas papelotes, plumones, papel, lapiceros, cuadernos y otros. ECONOMICOS: Recursos Directamente Recaudados.

8.3. IX.

CRONOGRAMA DE VISITAS 9.1. NIVEL PRIMARIO SECCION U U A B U A B U NOMBRES Y APELLIDOS Doris Luisa Cabrejos Daz Violeta Prez Troyes Olga Iluminada Lpez Carrasco Nicols ngeles Purizaka Daz Ciro Ramiro Flores Palomino Etell Bioleta Linares Coronel Mirtha Victoria Herrera Albino Enma Gonzles Coronel FECHAS II - TRIM. 16/9 17/9 18/9 19/9 20/9 23/9 24/9 25/9

N 01 02 03 04 05 06 07 08

GRADO 1 2 3 3 4 5 5 6

I - TRIM. 10/6 11/6 12/6 13/6 14/6 17/6 18/6 19/6

III - TRIM. 4/11 5/11 6/11 7/11 8/11 9/11 10/11 11/11

9.2. NIVEL SECUNDARIO FECHA 10/06 11/06 12/06 13/06 14/06 17/06 18/06 AREA Matemtica Educ. Fsica CTA Comunicacin Comunicacin Educ. Trabajo HGE GRADO 4 3 2 2 1 1 5 HORA 4:10 a 5:40 p.m. 4:55 a 6:25 p.m. 4:10 a 4:55 p.m. 12:50 a 1:30 p.m. 4:55 a 6:25 p.m. 12:50 a 2:25 p.m. 12:50 a 2:25 p.m. DOCENTE Patrocinio Aldana Gonzaga. Humberto Vega Chuquipoma. Juan Huertas Villegas. Yliana Margot Alvarez Espinal Juana ChuquillanqueSembrera Abelio Yajahuanca Neyra. Robert R. Guerrero Sidia. RESPONSA BLE

Director Coord. del Nivel

09/09 10/09 11/09 12/09 13/09 16/09 18/09

Matemtica Educ. Religiosa Educ. para Trab. Comunicacin Ingles FCC Educ. Fsica

4 3 4 5 5 4 5

4:10 a 5:40 p.m. 4:10 a 4:55 p.m. 5:40 a 6:25 p.m. 2:20 a 3:50 p.m. 12:50 a 2:20 p.m. 12:50 a 2:20 p.m. 4:55 a 6:25 p.m.

Patrocinio Aldana Gonzaga. Yliana Margot Alvarez Espinal. Abelio Yajahuanca Neyra. Juana ChuquillanqueSembrera. YlianaAlvarez Espinal. Robert R. Guerrero Sidia. Humberto Vega Chuquipoma

Director Coord. del Nivel

X.

EVALUACION Se evaluar el cumplimiento del plan. ANEXOS Fichas de supervisin general y especializada. Linderos, Mayo del 2013

XI.

AEVJ/DIR

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RESOLUCIN DIRECTORAL N

-2013/IEPSM/FBC.16042-L
Linderos, Mayo del 2013.

VISTO: El Acta de reunin de trabajadores de la IEPSM N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del casero de Linderos de fecha siete de diciembre del ao 2011, cuyos folios son: 317, 318,319 y 320, en donde se constituye el Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar y habindose procedido a elegir a los docentes que integren dicho comit; CONSIDERANDO: Que, se ha cumplido con los procesos de eleccin de los representantes de los docentes integrantes del Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar y siendo facultad de la Direccin del Plantel coordinar con los estamentos correspondientes para mejorar la gestin pedaggica, administrativa e institucional del mismo. Que, se debe oficializar el Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar, con la finalidad que asuman sus funciones y participen activamente en promover el fortalecimiento de la familia, el

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desarrollo y prctica de valores, habilidades y destrezas que garanticen la seguridad y bienestar de sus integrantes, relacionadas con el PAT y el PEI. Que, se debe oficializar el Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar, con la finalidad que asuman sus funciones y participen activamente en promover, el acompaamiento cognitivo, socio afectivo y pedaggico de los educandos y coadyuvar en el aprendizaje y la formacin integral de los mismos. De conformidad con la Constitucin Poltica del Per, Ley General de Educacin N 28044 y su modificatoria la Ley N 28123, Ley de Reforma Magisterial N 29944 , Ley N 27337 Cdigo de los nios y adolescentes; D.S. N 009-2005-ED, Reglamento de Gestin del Sistema Educativo; Directiva N 001-2006-VMGP/OTUPI, Normas para el Desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas, RVM N 0017-2012-ED, Aprueba las Normas sobre las acciones educativas preventivas ante la influencia A(H1N1) en las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas; RVM N 004-2007-ED, Aprueba la Directiva que norma la Campaa Educativa Nacional de Sensibilizacin Promocin para una Vida sin Drogas Estudiantes Sanos Libres de Drogas,R.M. N 0086 -2008-ED, que Aprueba la Directiva N 0412008-ME-VMGP/DITOE. Aprueba las Normas para el Desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas; RVM N 0022-2007-ED, Aprueban Normas para el fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formacin Ciudadana, Cvica y Patritica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de Educacin Bsica, R.M. N 0405-2007-ED, Aprueban Lineamientos de accin en caso de maltrato fsico y/o psicolgico, hostigamiento sexual y violacin de la libertad sexual a estudiantes de Instituciones Educativas, Directiva N 006-2009-ME/SG, Procedimientos para la prevencin y sancin del hostigamiento sexual en el sector educacin, Directiva N 002-2006VMGP/DITOE, Aprueba las Normas para el Desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensoras Escolares del Nio y del Adolescentes (DESNAS) en las Instituciones Educativas, Directiva N 001-2006-VMGP/DITOE, Aprueba las Normas para el Desarrollo de la Campaa de sensibilizacin y promocin Tengo Derecho al Buen Trato que incluye a la convivencia escolar democrtica, R.M N 0431-2012-ED, aprueba la Directiva para el desarrollo del ao escolar 2013 Normas y Orientaciones Nacionales para la Gestin de las Instituciones Educativas Bsicas y Educacin Tcnico Productivo. SE RESUELVE: ARTICULO PRIMERO.- RECONOCER el Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar de la Institucin Educativa Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del casero de Linderos del Distrito y Provincia de Jan, para el periodo 2013, cuyos integrantes son los siguientes PRESIDENTE COORD. NIVEL SECUNDARIA COORD. NIVEL PRIMARIA TUTOR NIVEL SECUNDARIA. TUTOR NIVEL PRIMARIA REP. NIVEL PRIMARIA REP. NIVEL SECUNDARIA : PROF. ANA ELISA VASQUEZ JULCA. : PROF. ABELIO YAJAHUANCA NEYRA. : PROF. PEREZ TROYES VIOLETA : PROF. ROBERT REYMUNDO GUERRERO SIDIA. : PROF. PURIZAKA DAZ NICOLAS A. : ALUMNA ORIELE SARANGO GNZALES : ALUMNA GRECIA LLANOS.

ARTICULO SEGUNDO.- RECONOCER el Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar de la Institucin Educativa Primaria y Secundaria de Menores N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del

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casero de Linderos del Distrito y Provincia de Jan, para el periodo 2013, la formulacin, ejecucin y evaluacin del plan de tutora: ARTICULO TERCERO.-Notificar la presente a los interesados y adjuntar un ejemplar en el archivo del plantel. Regstrese, Comunquese y Archvese

AEVJ/DIR CTA/Sec. Cc: Archivo

PLAN TUTORIA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES LINDEROS- JAN

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2013

RESOLUCION DIRECTORAL N

- 2014-GR-CAJ/UGEL-J/IE.16042-FBC. Linderos, Marzo del 2014

VISTO: El Acta de reunin de trabajadores de la IEPSM N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes de fecha doce de diciembre del ao 2012, cuyos folios son del 43 al 44, en donde se eligen los integrantes del Comit de Alimentacin Escolar (CAE); Comit Salud y Medio Ambiente Escuelas Limpias Seguras y saludables. CONSIDERANDO: Que, es facultad de la Direccin del Plantel en coordinacin con los estamentos correspondientes a planificar, organizar, ejecutar y evaluar la gestin pedaggica, administrativa, promoviendo e incorporndola el Comit de Alimentacin Escolar; Comit Salud y Medio Ambiente Escuelas Limpias Seguras y saludables en la gestin a nivel de Instituciones Educativa del mismo. Que, se debe oficializar el Comit de Alimentacin Escolar, con la finalidad de conducir y elevar la calidad educativa y mejorar la parte tcnico pedaggica a nivel de Institucin, as como tambin reconocer al Comit Salud y Medio Ambiente Escuelas Limpias y Seguras y saludables De conformidad con la Constitucin Poltica del Per, Ley General de Educacin N 28044, y su modificatoria la Ley N 28123, Ley Reforma Magisterial N 29944 y D.S. N 014-2013 MINEDU/VMGP; D.S. N 01712-ED, que aprueba las Actividades Escuelas Seguras, Limpias y Saludables, R.M. N 168-02-ED, que aprueba las Disposiciones Complementarias de las Normas para la Gestin y Desarrollo de las Actividades en los Centros y Programas Educativos; D.S N 009-2005-ED, Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo; R.D. N 174-2012MINDES-QALIWARMA que aprueba el Programa de Alimentacin Escolar en las Instituciones Educativas Estatales y la R.M. N 06222013 aprueba la Directiva para el desarrollo del ao escolar 2014 Normas y Orientaciones Nacionales para la Gestin de las Instituciones Educativas Bsicas y Tcnico Productivas. SE DECRETA: ARTICULO PRIMERO.- RECONOCER, el Comit de Alimentacin Escolar; Comit Salud y Medio Ambiental Escuelas Seguras, Limpias y Saludables de la Institucin Educativa N 16042 Francisco Bolognesi Cervantes del casero de Linderos, Distrito y Provincia de Jan, para el periodo 2014 cuyos integrantes son los siguientes: COMIT DE ALIMENTACIN ESCOLAR (CAE) PRESIDENTE REP. DE DOCENTES REP. DE ALUMNOS REP. DE PP.FF. : PROF. ANA ELISA VASQUEZ JULCA. : PROF. MIRAN JULCA CASTILLO : GRECIA LLANOS SANCHEZ : NELLY SORIA GUTIERREZ

COMIT DE MEDIO AMBIENTE ESCUELAS SEGURAS, LIMPIAS Y SALUDABLES

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PRESIDENTE REP. DE DOCENTES PRIMARIA REP. DE DOCENTES SECUNDARIA REP. DE PP.FF.

: PROF. ANA ELISA VASQUEZ JULCA. : PROF. ETELL BIOLETA LINARES CORONEL : PROF. HUMBERTO VEGA CHUQUIPOMA : NELLY SORIA GUTIERREZ

SEGUNDO.- Notificar, la presente a los interesados y adjuntar una copia al archivo del plantel. Regstrese, Comunquese y Archvese

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PLAN DE TRABAJO DE ESCUELAS SALUDABLES 2013

1.

DATOS INFORMATIVOS 1.1 DRE 1.2 UGEL 1.3 INSTITUCION EDUCATIVA 1.4 NIVEL 1.4 MODALIDAD 1.5 PERSONAL DIRECTIVO 1.6 PERSONAL DOCENTE 1.7 PERSONAL ADMINIST. 1.8 PADRES DE FAMILIA 1.7 DIRECTORA : CAJAMARCA : JAN : FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES : PRIMARIA Y SECUNDARIA : EBR : 01 : 16 : 02 : 148 : ANA ELISA VASQUEZ JULCA

2.

FUNDAMENTACIN: Se formula el Plan de Escuelas Seguras, Limpias y Saludables a fin de que la comunidad educativa participe activamente en su ejecucin y evaluacin y de manera que se tome conciencia de las bondades que tiene el mantener limpio, saludable y seguro nuestro entorno.

3.

OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar y comprometer a la comunidad educativa de la Institucin Educativa en la promocin y generacin de una cultura y prcticas de estilos de vida saludable, de gestin de riesgos de la conservacin y del uso sostenible de los recursos naturales y de la biodiversidad. 3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS: Fomentar la participacin activa de la comunidad educativa en la implementacin y ejecucin de las diferentes acciones del presente plan.

4.

ACTIVIDADES PERMANENTES: 4.1 Educacin Sanitaria Ambiental: Conservar limpia las aulas, Servicios Higinicos, patios, pasadizos y permetro de la Institucin Educativa. 4.2 Educacin para la Salud y Nutricin: Conocer el valor nutritivo de productos de la localidad y promover su consumo.

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4.3

Educacin para la Conservacin y Uso Sostenible de los Recursos Naturales, de la biodiversidad; manejo de reas verdes y promover la forestacin dentro y fuera de la Institucin Educativa. Educacin para el ahorro y uso eficiente del H2O y la energa elctrica.

4.4

5.
N 01

CRONOGRAMADE ACTIVIDADES
ACCIONES RESPONSABLES Direccin y Sub Direccin Personal Directivo, Comit Ambiental Personal Directivo, Comit Ambiental y Docentes Direccin, Comit Ambiental, y AMAPAFA Comit Ambiental Comit Ambiental Comit Ambiental CRONOGRAMA J J A S O

M X

Organizar el Comit Ambiental. Taller para Incorporar a la programacin curricular contenidos sobre el valor nutritivo de los productos agropecuarios producidos en la regin. Charlas sobre el uso racional de los recursos naturales y la conservacin del medio ambiente. Gestionar para confeccin de tachos de basura. Concurso de conservacin de aulas y mobiliario. Concurso del mejor reciclador. Evaluacin y toma de decisiones.

02

03 04 05 06 07

X X

X X

X X X

6.

RECURSOS: 6.1 HUMANOS.- Personal Directivo, Docentes, Administrativos, Alumnos. 6.2 MATERIALES.- Papelotes, yeso, tizas, cordel, etc.

7. 8.

FINANCIAMIENTO: Se financiar con los recursos directamente recaudados. EVALUACIN: La evaluacin se realizar en forma permanente. Linderos, Mayo del 2013.

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