You are on page 1of 13

Los Mayas

Las construcciones mayas se hicieron de madera y piedra bsicamente. Entre las maderas se prefirieron la coba y el zapote, por ser muy resistentes a los ataques de las termitas. Entre las piedras se usaron caliza, arenisca, mrmol, etc. Realizaron todo tipo de construcciones: palacios rectangulares y alargados, templos, juegos de pelota, calzadas (sacbeob) que unan las ciudades principales, fortificaciones, baos de vapor (temazcal). Se conservan importantes pirmides escalonadas en piedra. En lo alto de stas se colocaba el templo. Estaban decoradas con pinturas de una variada gama de colores, y relieves. Algunos de estos son inscripciones de la escritura jeroglfica maya, aun no descifrada completamente. Las construcciones ms importantes de esta poca fueron Copn, Quirigu, Piedras Negras, Palenque y Tikal.

Cultura: EscrituraLos mayas desarrollaron el sistema de escritura ms completo de todos los pueblos indgenas americanos. Con l escribieron todo tipo de textos: de medicina, de botnica, de historia, de matemticas, de astronoma... Se conservan, adems de las inscripciones, algunos cdices: El Cdice de Dresde: escrito en el siglo XIII.Contiene un tratado de adivinacin y de astronoma. El Cdice de Pars: posiblemente del siglo XIII. Contiene profecas y adivinaciones. El Cdice de Madrid: Contiene horscopos y almanaques. El Cdice Grolier: Muy mal conservado. Contiene un calendario completo.

Cultura: Ciencias: Calendario. Astronoma Desarrollaron un calendario muy preciso, con un ao de 365 das. El ao solar (haab) tena 18 meses de 20 das cada uno y otro ms de slo cinco das. Los nombres de los meses eran: Pop, Uo, Zip, Zotz, Tzec, Xul, Yaxkin, Mol, Chen, Yax, Zac, Ceh, Mac, Kankin, Moan, Pax, Kayab, Cumbu y Uayeb. Cultura: Ciencias: Matemticas Utilizaban un sistema de numeracin vigesimal posicional. Tambin tenan un signo para representar el cero, y as poder realizar operaciones matemticas complejas. El punto tiene un valor numrico de 1 y la raya de 5. As podan contar hasta 19. Para hacer nmeros mayores (igual que nosotros para hacer nmeros mayores de 9) tenan que colocar esos signos en determinadas posiciones. Al ser un sistema vigesimal, o sea, que considera el 20 como unidad bsica para la cuenta, cada espacio que se avanza en el nmero representa 20 veces ms que el espacio anterior. Esto se entiende mejor si lo comparamos con el sistema que usamos nosotros. El nuestro es un sistema decimal, o sea, que nuestra nidad bsica de cuenta es el 10. Tenemos, por tanto, signos numricos para contar del hasta 9. Si queremos contar ms all necesitamos jugar con las posiciones y colocar al menos dos signos numricos, uno en primera posicin y otro en segunda. La primera posicin son las unidades y la segunda, como es un sistema decimal, representa 10 veces ms que la primera, esto es las decenas. As veinticinco nosotros lo escribimos 25 5 de unidades ms 2 de unidades por 10 (2x10=20). Un maya hara lo siguiente. ______ La raya ocupa la primera posicin, que son unidades, y por tanto es 5. El punto ocupa la segunda posicin que significa 20 veces ms de las unidades. Por tanto un punto en segunda posicin vale 20 (y dos puntos valdran 40).

SociedadLa elite social la constituan los sacerdotes y los nobles, que residan en la ciudad (que era tambin el centro religioso). Los campesinos vivan en las zonas rurales cercanas a la ciudad.La base de la economa era la agricultura y frecuentemente se desbrozaban trozos de selva para realizar nuevos cultivos. Los principales fueron el maz, el algodn y el cacao.Este ltimo tuvo tanta importancia que lleg a ser utilizado como moneda. Exista la esclavitud. Se supone que esos esclavos seran la mano de obra para la construccin de las pirmides colosales, pero ayudados por los campesinos. Tambin debieron existir grupos de artesanos especializados.

Vida cotidiana El principal espectculo de los mayas era un juego de pelota, parecido al flbol. Segn algunos investigadores, los

jugadores eran los prisioneros de guerra y se decapitaba a los que perdan. Pero en realidad era ms que un simple juego. Era un ceremonial religioso que representaba el paso de los astros y el sol (representado por la pelota), que es fuente de vida.

Cultura: Creencias y pensamiento Los mayas crean que antes de existir nuestro mundo haban existido otros, pero que estos haban sido destruidos por diferentes catstrofes.El universo tena tres partes: el cielo, la tierra y el inframundo. El cielo tena 13 capas (la ltima de ellas en contacto con la tierra) y cada una gobernada por uno de los Oxalahuntik. El dios Itzamn, a quien se representaba con forma de reptil o iguana, rega el Cielo en su conjunto. El inframundo estaba debajo de la tierra, y estaba dividido en 9 capas. Cada una de estas capas era gobernada por uno de los Bolontiku o Seores de la Noche. Haba adems otros dioses que actuaban sobre las cosas cotidianas: el maz, la miel, los mercados, etc.

Los Mayas, Aztecas e Incas

Los Mayas, Aztecas e Incas.

A continuacin analizaremos a estas tres culturas que pese a sus limitaciones hicieron cosas que todava nos asombran. Los Mayas. Podemos calcular qu da de la semana caer la navidad dentro de uno o dos millones de aos?, S, gracias a los adelantos cientficos de hoy. Pero lo asombroso es que los mayas pudieron determinar en qu da y mes de su calendario haba cado cualquier fecha hasta 400 millones de aos antes. Fueron tan avanzados en su desarrollo econmico y en otras ciencias como en su clculo matemtico?

Dos culturas sucesivas: de la selva a una meseta rida. Desconocemos el origen de los mayas, pero s tenemos la certeza de que hubo dos culturas sucesivas, la clsica y la posclsica.

Los mayas clsicos habitaron en las selvas de Guatemala, Hondura y Belice entre los aos 300 y 900 de nuestra era cristiana. Los mayas posclsicos lo hicieron en la meseta de Yucatn en el territorio mexicano, desde el 900 hasta poco antes de iniciarse la conquista espaola. Perodo clsico.

Los mayas convirtieron bosques y selvas en lugares habitables. All edificaron las ciudades de Uaxactn, Tikal, Copn y otras que eran propiamente centros ceremoniales y administrativos regidos por sacerdotes. Hacia el ao 900 cesaron las construcciones e inscripciones, los campos de cultivos y las ciudades fueron abandonados y los mayas emigraron a Yucatn. Todava se discuten las causas de esta emigracin, exceso de humedad?epidemias?invasiones de otros pueblos?luchas sociales? Agotamiento de las tierras?

Lo cierto es que la selva ocult durante muchos siglos las monumentales construcciones, estatuas, columnas con inscripciones y dems vestigios de la cultura clsica maya. Los mayas posclsicos. No slo cambiaron de medio geogrfico, sino tambin en otros aspectos de su antigua cultura. Mientras los mayas clsicos fueron pacficos, y pocas veces ofrecieron vctimas humanas a sus dioses, los posclsicos fueron guerreros y sacrificaron hombres y mujeres en sus centros ceremoniales.Tambin comenzaron a trabajar los metales y fortificaron las ciudades. Esto se debi a la mezcla cultural con pueblos procedentes de la meseta mexicana que tambin ocuparon la pennsula de Yucatn. Seguramente con los Toltecas, pues las construcciones y creencias religiosas deeste perodo revelan influencia de ellos.

Las tres grandes ciudades de esta etapa, Chichn Itza, Uxmal y Mayapan, se unieron en una confederacin durante 200 aos al cabo de las cuales se desat una guerra entre ellas y venci Mazapn. La dominacin de esta ciudad dur hasta mediados del siglo XIV, cuado la cultura maya entr en una profunda crisis. Luchas internas, el agotamiento de un sistema socioeconmico y poltico milenario, y numerosas catstrofes como huracanes, epidemias y plagas, pusieron fin a la cultura maya.
HISTORIA DE LOS MAYAS Cultura, civilizacin e historia Maya - En el 2.000 a.C. los mayas conocieron el cultivo del maz y se volvieron sedentarios. - Los primeros habitantes se establecieron en el Golfo de Mxico, pero luego algunos grupos emigraron a Chiapas, el Petn y la pen6iacute;nsula del Yucatn. - Dos siglos a. C. aument su grado de desarrollo. - En el 292 se dice que comienza la historia de la cultura maya, por una fecha inscrita en una estela de Tikal.

- El perodo clsico, llamado Imperio Antiguo (300 a 900 aprox.), se desarroll en el norte de Guatemala, Belice y parte de Mxico. Algunas ciudades importantes de esta poca son Tikal, Palenque, Uaxactn, etc... - Durante el ImperioAntiguo, los mayas consiguieron tener grandes conocimientos de astronoma y matemticas gracias a los sacerdotes. Tambin se desarroll un sistema de escritura jeroglfico. - Cada ciudad-estado era independiente, no se trataba de un gran imperio. - En el siglo IX, por causas desconocidas, las ciudades fueron abandonadas. - En el s. X en el Yucatn comenz el Imperio Nuevo, esta poca se caracteriza por la influencia de los toltecas, que durante un tiempo dominaron las ciudades. - Mayapn, Chichn Itz y Uxmal se aliaron en el ao 987, pero despus domin Mayapn (los cocomes, y comenz la llamada liga de Mayapn) hasta que fue destruda. - A la llegada de los espaoles la civilizacin maya casi haban desaparecido. La ltima ciudad conquistada fue Tayasal en el ao 1697. - Actualmente quedan 6 millones de mayas que hablan muchos dialectos distintos y siguen conservando gran parte de sus antiguas costumbres. sta civilizacin tena muchos conocimientos de matemticas y astronoma, tambin tena un sistema de escritura jeroglfico, el nico de la Amrica precolombina. A pesar de esto, la rueda era usada nicamente en juguetes. - En algunas ciudades como Palenque o Chichn Itz hay observatorios. Sus conocimientos de astronoma eran realmente buenos, incluso podan predecir eclipses. Adems, los mayas tenan un calendario muy exacto. Medan el tiempo de tres formas distintas: - Calendario Tzolkin (calendario sagrado), de 260 das. - Calendario Haab (calendario civil), de 365 das, 5 horas, 48 minutos y 46 segundos. - Calendario de cuenta larga, que es una mezcla del Tzolkin y el Haab. 1 KIN=1 DA 1 UINAL=20 KINES 1 TUN=18 UINALES 1 KATN=20 TUNES 1 BAKTN=20 KATUNES

Las primeras ideas respecto el calendario posiblemente fueron desarrolladas por los olmecas. - Su sistema matemtico se basaba en el nmero 20: - Conocan la cifra cero, esto es muy importante, porque no todas las culturas la conocan. - Saban sumar, restar, multiplicar y dividir. - Su sistema de escritura se est empezando a descifrar pero es una tarea que llevar mucho tiempo acabar porque es muy complicado. - Se trataba de un sistema de escritura que combinaba elementos fonticos (un smbolo para cada slaba) y elementos ideogrficos (relacionar un glifo con una cosa). ARTE El arte maya se divide en tres etapas: -Preclsico: durante la primera parte la alfarera era poco elaborada, pero despus se fue haciendo ms compleja, aparecieron las primeras figuras antropomorfas y se construyeron algunos edificios. -Clsico (300 a 987): en esta poca el arte se perfeccion mucho, se hicieron templos, palacios, pirmides, campos de juego de pelota, estelas, altares, altos y bajos relieves, observatorios... Algunas caractersticas importantes de las construcciones mayas son el uso de estuco, la bveda falsa, las cresteras, etc... Las paredes de las edificaciones eran gruesas y el espacio que quedaba en el interior era bastante pequeo. A algunas salas no llegaba nunca la luz. - La mayor parte de las pinturas no llegaron a nuestros das, pero en Bonampak se conservan unos frescos intactos. - Aparecen los Chac-mooles - Renacimiento maya del Yucatn: se caracteriza por utilizar la decoracin geomtrica. Durante este perodo se vivi una gran influencia de los toltecas. - La literatura tambin fue importantante, dos libros muy conocidos son el Chilam Balam y el Popl Vuh, este ltimo se dice que es la "Biblia de los mayas". Cuando llegaron los conquistadores a las tierras mayas destruyeron escritos y muchas otras cosas, que podran haber aportado mucha informacin. Costumbres

La sociedad maya Los cultivos Los animales La moneda En el apartado curiosidades tambin hay alguna informacin acerca de las costumbres. Religin

Algunos dioses mayas El mito de la creacin Los sacrificios y las ofrendas de sangre Un dios para cada nmero El rbol sagrado La sociedad maya era teocrtica. En ella haba distintas clases sociales:

Los esclavos Los campesinos Los comerciantes, arquitectos,etc... La nobleza Los sacerdotes El jefe poltico y religioso - El sistema poltico que tenan los mayas era el de ciudades-estado, que eran independientes unas de otras. - Cultivaban cacao, vainilla, frijoles, maz... - Esto era realizado en terreno ganado a la selva, terreno que quemaban para poder cultivarlo. - Los mayas tenan perros y pavos. - Criaban abejas porque de la miel obtenan una bebida alcohlica. - Como monedas se utilizaba jade o semillas de cacao, que despus de algn tiempo se destinaban al consumo humano, aunque algunas veces eran falsificadas vacindolas y rellenndolas con otra cosa. - En la siguiente lista estn los principales dioses que adoraban: *Ah Puch-dios de la muerte *Bacab-cuatro dioses que sostenan el universo *Chac-dios de la lluvia, del viento, etc... *Ek Chuan-dios de la guerra *Hunab-Ku-dios creador del mundo, cre al hombre a partir del maz *Hunahau-seor de los muertos *Itzamn-seor de los cielos, del da y la noche, inventor de la escritura. Hijo de Hunab Ku *Ixchel-diosa de las inundaciones, la luna y la fecundidad femenina *Ixtab-diosa del suicidio *Kinich Ahau-dios del sol *Kukulcn-dios equivalente a Quetzalcatl, el dios civilizador *Tlaloc-dios del trueno, la guerra y el viento - Los mayas sacrificaban personas (incluso nios), puede parecer algo terrible, pero para los mayas eran muy comunes y nadie se opona a ellos. Tambin hacan ofrendas de sangre, que

caa en tiras de papel que luego se quemaban. - Todo esto lo hacan para compensar el esfuerzo que haban hecho los dioses al crear el mundo. - Para ellos el CHULEL estaba en la sangre. Los Seores de la muerte asesinaron y sepultaron al Primer Padre en un campo de "juego de pelota". Un da, el rudo que hacan dos hermanos molest a los seores de la muerte, que con trampas ganaron a los hermanos. Los Hroes Gemelos, que eran hijos de los hermanos, ganaron a los Seores de la Muerte y resucitaron al Primer Padre. *El Primer Padre era uno de los dioses ms importantes. - Segn los mayas, los dioses utilizaron una cuerda para poder fijar los cuatro vrtices del universo. Cada punto cardinal lo relacionaban con un dios, una hierba, un ave y un color. Tenan tambin un dios para cada nmero, en la siguiente ilustracin puedes ver el del nmero 0. La ceiba era considerada por los mayas sagrada. Era el rbol del Mundo, sus races estaban en el Mundo Inferior, su tronco en la tierra, y sus ramas llegaban al cielo. Guerrero Maya

Historia de los Aztecas Al fundar la ciudad de Tenochtitln los aztecas se asentaron definitivamente hasta la llegada de los espaoles. Haban salido de Aztln (lugar que desconocemos) convencidos por el dios Huitzilopochtli para buscar un sitio nuevo. Tras un camino largo y duro llegaron al Valle de Mxico. Se establecieron en Chapultec, pero fueron expulsados de all. Pidieron al seor de Colhuacn una tierra donde ir, y l les dio Tizapn, lleno de serpientes venenosas; pero no fue problema porque ellos se las comieron asadas. Pasado el tiempo pidieron al seor del pueblo vecino (los culhuas) que les entregara a su hija para casarla con el dios. La muchacha fue ofrecida en sacrificio y cuando lo supo su padre, tuvieron que huir hacia los lagos. Esto era ya en el ao 1323. En el lago Texcoco vieron una seal del dios: un guila, en un nopal, devorando a una serpiente; y fundaron all la ciudad de Tenochtitln, que significa donde est el nopal silvestre. Al menos esto cuentan las historias aztecas. Generalmente llamamos aztecas a los habitantes de los territorios conquistados por Hernn Corts, aplicndo, por tanto, ese trmino no slo a los propios aztecas sino tambin a los mexicas. Economa: Agricultura Los principales cultivos son: maz, tabaco, chiles, fruta y maguey. Cultura: Lengua y escritura Los aztecas, y tal vez ya los teotihuacanos mil aos antes, hablaban una lengua llamada nhuatl. La escritura mezclaba pictogramas, ideogramas y signos fonticos. En sus escritos queda reflejada su propia historia, geografa, economa, religin...

Algunos cdices han llegado hasta nuestros das. De ellos el conocido como Cdice Borbnico es anterior a la llegada de los espaoles. Es un libro-calendario con dos partes, la primera un libro de los destinos (tonalamalt) y la segunda las fiestas de los meses (xiuhpohualli). Cultura: Literatura: Poesa Los poemas aztecas podian ser recitados o cantados al ritmo de tambores y trompetas. Algunas veces incluan palabras que no tenan ningn significado y que slo servan para marcar el ritmo. Frecuentemente eran dedicados a los dioses, pero tambin trataban de otros temas como la amistad, la guerra, el amor y la vida. Algunos reyes fueron famosos poetas, como por ejemplo Nezahualcoyotl de Texcoco (1402-1472). (Ejemplo: poesa de Nezahualcoyotl de Texcoco Acaso en verdad se vive en la tierra? No para siempre en la tierra, solamente un poco aqu. Aunque sea jade, se rompe. Aunque sea oro, se hiende. y el plumaje de quetzal se quiebra. No para siempre en la tierra, solamente un poco aqu") Cultura: creencias Segn los aztecas el mundo fue creado y destruido cuatro veces. Luego fue creado por los dioses por quinta vez. Ellos hicieron la tierra y la separaron del cielo. Despus el dios Quetzalcatl cre los hombres y las plantas que los alimentan. Los aztecas contaban esto as: Hicieron luego el fuego, y hecho, hicieron medio sol, el cual, por no ser entero, no relumbraba mucho, sino poco. Luego hiciron a un hombre y a una mujer: al hombre le dijeron Uxumuco y a la mujer Cipactonal. Y mandronles que labrasen la tierra; y a ella que hilase y tejiese. Y que de ellos naceran los macehuales, y que no holgasen, sino que siempre trabajasen. Y a ella le dieron los dioses ciertos granos de maz, para que con ellos curase y usase de adivinanzas y hechiceras, y as lo usan hoy en da de hacer las mujeres. Tenan numerosos dioses:

Coatlicue, la diosa de la tierra. Huitzilopochtli, el dios de la guerra. Frecuentemente aparece en la poesa Ipalnemoani (por quien se vive), la fuerza suprema. Cada aspecto de la vida sexual estaba asociado a un dios diferente. As, Xochipilli era el dios de las flores, del amor, de la fertilidad y de las relaciones sexuales ilcitas; al igual que su esposa, la diosa Xochiqutzal, quien, adems era protectora de la prostitucin (que como se ha dicho antes, era lcita).

Por su parte, Tlazoltotl era la diosa del placer, la voluptuosidad, la fecundidad y la fertilidad. Ella protega a las parturientas, a las parteras, a los hechiceros relacionados con el mundo amoroso y a los hombres de intensa actividad sexual. Cada fenmeno atmosfrico tambin era asociado a un dios: a Tlaloc las lluvias, a Quetzalcatl Ehecatl los vientos. Segn los aztecas slo se vive una vez, y la vida esta llena tanto de sufrimiento como de alegra y la nica manera de perdurar tras la muerte es alcanzar la fama, si bien la propia fama desaparece cuando los mueren los que recuerdan al difunto. Cultura: Ciencia: Astronoma Era una de las ciencias de ms tradicin para los aztecas. gracias a sus observaciones determinaron con gran precisin las revoluciones del sol, de la luna, de venus, y, tal vez, de Marte; agruparon las estrellas en constelaciones (que no coinciden con las nuestras); conocieron la existencia de los cometas; la frecuencia de los eclipses de sol y de luna; y pudieron crear un complejo calendario. Esta observacin del cielo les permiti tambin desarrollar conocimientos de metereologa y as predecir las heladas o establecer las caractersticas de los vientos dominantes. No obstante, cada fenmeno atmosfrico era asociado a un dios: a Tlaloc las lluvias, a Quetzalcatl Ehecatl los vientos. Cultura: Ciencia: Medicina La medicina tambin tuvo un gran grado de desarrollo. Con su conocimiento de la naturaleza distinguieron propiedades curativas en diversos minerales y plantas. Los sacrificios humanos religiosos (que incluan la extraccin del corazn y el desmembramiento del cuerpo) favorecieron un buen conocimiento de anatoma. Saban curar fracturas, mordeduras de serpientes. Posiblemente hubo "odontlogos" encargados de realizar deformaciones dentales. Aunque la medicina era practicada por hombres y mujeres, parece ser que slo las mujeres podran encargarse de ayudar en los partos. La medicina estuvo muy ligada a la magia, pero el hecho de no atribuir la causa cientficamente correcta a cada enfermedad no signific que no se aplicase el remedio conveniente. Cultura: Arte: Orfebrera Gracias a sus conocimientos de fsica los orfebres pudieron emplear varias tcnicas en su trabajo (como la de la cera perdida), fundir oro con la plata, etc. Elaboraban todo tipo de figuras y adornos pulseras, collares, pectorales, pendientes, etc. Frecuentemente el metal se combinaba con piedras preciosas (turquesa, amatista, jade, cristal de roca) o con conchas. Cultura: Arte: Arquitectura Se construyeron pirmides escalonadas en Cholula, Xochicalco y Teotihuacn. Cultura: Arte: Escultura Los aztecas fueron hbiles escultores. realizaban esculturas de todos los tamaos, diminutas y colosales, en ellas plasmaban temas religiosos o de la naturaleza. Captaban la esencia de lo que queran representar y luego realizaban sus obras con todo detalle.

En las esculturas de gran tamao solan representar dioses y reyes. Las de pequeo tamao se reservaban para la representacin de animales y objetos comunes. Se us la piedra y la madera y, en ocasiones se enriquecan con pintura de colores o incrustaciones de piedras preciosas. Cultura: Arte: Pintura El color es fundamental en la pintura. Se trata de un color plano, sin matices ni sombras y, posiblemente con connotaciones simblicas. Aparece ligada a la arquitectura, decorando los edificios. Cultura: Arte: Plumera Los adrornos hechos con plumas tuvieron gran importancia en Amrica Central. Las plumas ms apreciadas eran las del quetzal (verdes) las del tlauquecholli (rojas) y las del xiuhtototl (azul turquesa). Con ellas hacan tapices y adornaban mantas, mscaras rituales, escudos o trajes de guerreros. Leyes Las leyes eran muy severas. Como en otras culturas antiguas los castigos eran diferentes segn fuera el delito y el rango de quien lo cometa. Generalmente el castigo era ms duro si quien haba cometido el delito era un funcionario o noble importante. Exista la pena de muerte para los delitos de asesinato, traicin, aborto, incesto, violacin, robo con fractura y adulterio. En este ultimo caso se proceda a la lapidacin aunque la mujer era estrangulada previamente. Los guerreros podan escapar de la pena de muerte aceptando un destino permanente en zona fronteriza. La embriaguez era considerada delito. Slo era permitida, en algunas circunstancias, para los ancianos y los guerreros profesionales. El castigo poda ser la muerte o el rapado de cabeza (si era la primera vez que alguien no importante cometa esta falta). Sociedad El emperador azteca posea un poder ilimitado, que abarcaba todas las cosas y todas las personas. Junto a l, los guerreros y sacerdotes formaban el grupo social de mayor poder. Los guerreros eran el principal apoyo del emperador y permiti la creacin de un imperio muy poderoso pero aislado polticamente. Apenas haba grupos sociales intermedios. Si acaso, los comerciantes enriquecidos de la capital, que conseguan ascender intercambiando sus riquezas por prestigio en las fiestas que organizaban y ofreciendo alguno de sus esclavos como victima de un sacrificio ritual (cosa poco frecuente por ser muy costosa). La mayor parte de la poblacin eran artesanos, agricultores, servidores pblicos, etc., que se organizaban en grupos de parentesco llamados calpulli. Tambin haba esclavos que se usaban para el trabajo agrcola, el transporte, el comercio o el servicio domstico. Algunos lo eran temporalmente, hasta que pagaran una deuda o una condena. Otros eran prisioneros de guerra que podan ser sacrificados a Huitzilopochtli. Vida cotidiana. Educacin

La educacin era obligatoria. Las chicas eran educadas por sus madres en casa para realizar las tareas del hogar. Slo las nobles podan ir a aprender a una especie de monasterio donde vivan hasta el momento del matrimonio. Para los chicos haba dos tipos de escuelas: el telpochcalli y el calmecac. En el primero se estudiaba en la escuela pero se iba a dormir a casa; el segundo era un internado prcticamente reservado a los nobles. La enseanza de la religin era muy importante , pero tambin se aprenda escritura, lectura, historia y msica.