Genera tu idea, dale forma y emprndela

AULA VIRTUAL SW-037

Resumen
Aula Virtual, es un sistema de informacin distribuido con aplicacin web e implementacin mvil, desarrollada con el propsito de integrarle a las Academias Institucionales una aplicacin de carcter acadmico-administrativa, para facilitar los procesos de: registro de asistencia mediante un dispositivo biomtrico con su seguimiento y control, generando informes que permitan tomar decisiones oportunas; un espacio de comunicacin asncrona entre el profesor y estudiante para el envo, recepcin y retroalimentacin de las actividades de aprendizaje, y un generador aleatorio y electrnico de exmenes.

Objetivo General
Implementar un software acadmico administrativo que apoye la gestin de la academia de programacin favoreciendo el aprendizaje de los estudiantes y simplificando el trabajo de los docentes.

Objetivos Especficos
Implementar un software de escritorio que tome la asistencia de un estudiante con el fin de ahorrar tiempo y llevar un mejor control de esta actividad. Implementar un sitio web de carcter educativo donde el profesor pueda publicar tareas para los estudiantes, con el propsito de facilitar la realizacin, entrega y revisin de estas Integrar un sistema de aplicacin para exmenes con la intensin de evaluar a los estudiantes con preguntas y actividades en un tiempo menor, de manera ms autnoma.

Introduccin
Aula Virtual se desarrolla para agilizar actividades administrativas como la asistencia y generacin de exmenes, as tambin para integrar un espacio acadmico de comunicacin entre profesores y estudiantes. Los problemas identificados que dieron origen al proyecto Aula Virtual son:

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Genera tu idea, dale forma y emprndela El control de la asistencia de los estudiantes, que se realiza usando una lista de papel, ocasiona que los estudiantes algunas veces no escuchen su nombre y no se reporte su asistencia. Es difcil generar un reporte de asistencia debido a que este no se genera automticamente. Los exmenes se tienen que calificar a mano, lo que genera una prdida de tiempo. Los estudiantes tienen que entregar a veces su tarea impresa, con lo cual tambin pierden dinero y corren el riesgo de que su profesor pierda su tarea. Por lo anterior, el propsito del desarrollo de Aula Virtual es aplicar los conocimientos y experiencias adquiridas durante transcurso de la carrera profesional, implementado software acadmico administrativo necesario para apoyar el trabajo de las academias de los diferentes planes de estudio del nivel medio superior del Instituto Politcnico Nacional favoreciendo el seguimiento y control de las actividades inherentes al aprendizaje de los estudiantes y simplificando el trabajo de los docentes. El proyecto se divide en tres mdulos principales Asistencia. Actividades, Exmenes y

Actividades: Es un espacio de comunicacin entre el profesor y estudiante, para el envo, recepcin y retroalimentacin de las actividades de aprendizaje. En este espacio tanto el profesor como el estudiante podrn subir y descargar actividades. Exmenes: Se podr aplicar de forma aleatoria y electrnica exmenes a los estudiantes, estos se calificaran automticamente y se podr observar su calificacin en la cuenta de cada estudiante. Asistencia: Se llevar un registro electrnico de la asistencia de cada estudiante mediante el uso de un dispositivo biomtrico que lee la huella dactilar de cada estudiante, facilitando as el pase de asistencia y llevando un control ms organizado. Para el desarrollo de Aula Virtual se utilizaron las siguientes tecnologas,

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Genera tu idea, dale forma y emprndela SQLserver, JSP, JSTL, HTML, CSS, aplicando los fundamentos de la administracin de proyecto. Su tiempo de realizacin es de aproximadamente 4 meses

Justificacin
El proyecto Aula Virtual orienta el uso adecuado de las tecnologas de la informacin, para el profesor, es una herramienta de apoyo administrativo, reduce el tiempo tanto en el registro y generacin de reportes de puntualidad y asistencia de sus estudiantes como, en la generacin de instrumentos de evaluacin, para invertir el mismo en la atencin al estudiante, Para el estudiante, adems de contar con su registro inmediato de faltas y asistencia, genera un espacio de comunicacin para el desarrollo de sus actividades. Para los profesores y presidentes de academia, genera informacin acadmica a travs de los resultados inmediatos obtenidos por el generador de exmenes, identificando los temas con mayor o menor dificultad y tomar decisiones que favorezcan el aprendizaje del estudiante.

Sustento terico
El proyecto se aplicar en las instituciones de nivel superior, donde an es imprescindible fortalecer las actitudes y valores de jvenes que se encuentran en la etapa de la adolescencia que necesitan al gua de sus profesores, por ello es necesario el registro de la asistencia y puntualidad, adems de necesitar el reporte inmediato por da, ante una situacin peligro de contingencia, en red con consulta en aplicacin mvil. Uno de los medios para evaluar el proceso de aprendizaje son los cuestionarios o exmenes, para medir cuantitativamente el mismo, y tomar decisiones oportunas para mejorar, fortalecer o integrar oportunamente los conocimientos Implementar una espacio de envo y recepcin de actividades en lnea, es abrir un espacio dentro de las tecnologas de la informacin, fomentando su buen usos para guiar el aprendizaje autnomo e independiente, sin la presencia fsica del profesor. Los conceptos en los que se fundamenta el proyecto Aula Virtual, son
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Genera tu idea, dale forma y emprndela El registro de asistencia es un proceso no solo de control sino tambin genera informacin importante como, los valores de disciplina, respeto, la actitud responsable y comprometida, o por el contrario el poco inters del estudiante por la asistir. Examen es un instrumento que mide el conocimiento del estudiante, el alcance de la enseanza del profesor, la dificultad o facilidad del tema. Actividad de aprendizaje, tarea, ejercicio, prctica, ensayo, problema que realiza el estudiante para aplicar el conocimiento y demostrar el saber hacer. Huella dactilar, es la impresin que generan las crestas papilares de un dedo en alguna superficie, es una caracterstica individual utilizada para la identificacin de las personas, gracias a esta caracterstica se ha usado como un mtodo para mantener la seguridad en algunos sistemas.

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Actividades Actividad Planeacin estratgica Documento de requerimientos Anlisis y diseo del sistema Desarrollo del proyecto Presentacin de resultados Integracin de manuales Implementacin del proyecto Fecha de Inicio 2014-01-21 2014-01-31 2014-02-14 2014-03-14 2014-04-24 2014-04-30 2014-05-09 Fecha de fin 2014-01-31 2014-02-14 2014-03-14 2014-04-24 2014-04-30 2014-05-09 2014-05-16

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Materiales Material Servidor Computadora de escritorio Smartphone Lector de Huella Dactilar 1 1 1 1 Cantidad Costo Unitario 20,500.00 8,300.00 2,500.00 3,000.00

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Factibilidad
Los recursos y costos estn estimados para la implementacin del proyecto, sin embargo, es posible su desarrollo con las infraestructura tecnolgica disponible por el estudiante y la que ofrece la institucin para la realizacin de sus proyectos.

Impacto
Aula virtual a travs de su subsistemas de registro y control de asistencia, el espacio de comunicacin para el desarrollo de actividades de aprendizaje y el generador de exmenes y resultados, integra un expediente electrnico porttil (en web) del estudiante, evitando las listas impresas y disminuir el tiempo que se dedica al pase de asistencia por grupo,, con el uso de las tecnologas de la informacin, el estudiante profesor, presidente de academia y autoridades acadmicas podrn contar oportunamente con el seguimiento por estudiante, por grupo y por turno; contar con los resultados de sus exmenes por periodo de evaluacin, as como tambin, sus actividades de aprendizaje realizadas y evaluadas, evitando el uso de las grandes cantidades de papel y tinta para la impresora. Para el profesor, tendr una administracin acadmica y administrativa de apoyo al proceso enseanza aprendizaje de sus estudiantes.

Innovacin
El sistema Aula virtual automatizar: El pase de asistencia mediante el uso de la huella dactilar del alumnado, haciendo este proceso ms rpido y por consecuencia evitar que se gasten hojas en las listas de asistencia. La aplicacin de exmenes mediante la generacin automtica de los mismos haciendo un examen nico a cada estudiante evitando as acciones inapropiadas, calificndolos automticamente ahorrando demasiado tiempo al profesor, igualmente se evitara el gasto de hojas para los exmenes. El proceso de entregar y recepcin de actividades de aprendizaje; el profesorado podr y calificar las actividades de aprendizaje de una manera ms rpida y personal. Los estudiantes podrn subir su tarea y revisar su calificacin y los
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Genera tu idea, dale forma y emprndela comentarios acerca de ella. Al igual que en los puntos anteriores se ayuda no gastar hojas ni dinero en impresiones y se evita la posible prdida de las tareas entregadas por los alumnos.

Descripcin de pruebas
Prueba de seguridad Se realizaron y se continuar la aplicacin pruebas de seguridad para garantizar que solo los usuarios registrados puedan entrar y salir del software de tal manera que se mantenga la confidencialidad, integridad y Autenticidad del software. Se intent acceder al sistema colocando usuarios no existentes, inyecciones de SQL, y con una sobrecarga del sistema. El software paso las pruebas correctamente.

Prueba de Estrs y Rendimiento Se aplicar la prueba de estrs y rendimiento para asegurar la capacidad en el nmero de conexiones de usuarios al servidor, se sobrecargar con un mximo de 4500 conexiones suponiendo que en una escuela promedio accedan todos los alumnos y profesores. Todas las conexiones son administradas de forma correcta por el servidor. Se prob el rendimiento del sistema, calculando el tiempo de respuesta del servidor. El sistema permaneci estable y sin afectaciones de seguridad.

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Proyecto Aula Virtual Anlisis de Resultados El sondeo se aplic a un grupo de 50 estudiantes, donde se obtuvo la siguiente informacin:

Grfica 1 Consumo de papel utilizado para la impresin de tareas

Consumo de hojas por semana 18 14 10

5 3

De 0 a 6

De 7 a11

De 12 a 16

De 17 a 21

Ms de 22

Tabla 1. Promedio semana y mensual del papel que consume un grupo de 50 estudiantes Cantidad de estudiantes 18 14 10 5 3 50 Consumo de papel por semana 6 11 16 21 22 76 Promedio por semana del consumo de papel 108 154 160 105 66 593 Promedio por mes del consumo de papel 432 616 640 420 264 2372

Como se observa en la tabla 1, 18 de los 50 estudiantes encuestados consumen hasta 6 hojas por semana pero tambin hay estudiantes que consumen ms de 17 hojas, que de acuerdo al anlisis de la informacin reportada, y considerando que 3 de los estudiantes consumen de menos 22 hojas, el total de hojas consumidas por un grupo de 50 estudiantes es aproximadamente de 2372 hojas por mes.

Grfica 2. Inters por cuidar el medio ambiente y la economa familiar.

Actitud del estudiante por cuidar el medio ambiente 46

Si

No

En la grfica 2, se observa el compromiso de 92% de los estudiantes encuestados por cuidar tanto el medio ambiente como su economa, sin embargo existe un 8% de la muestra que necesita sensibilizacin para valorar no solo los recursos sino su calidad como persona.

Grfica 3. Tarea no entregada por olvido de los estudiantes

Estudiantes que han olvidado realizar la tarea

38

12

Si

No

De acuerdo a la grfica 3, al 76% de los estudiantes encuestados se les ha olvidado realizar la tarea, se sabe que puede ser un problema de actitud, sin embargo, y con el apoyo de la herramienta de comunicacin acadmica, el estudiante tendr un registro por fecha de entrega.

Grfica 4. Estudiantes que no han entregan alguna vez una tarea o actividad de aprendizaje por falta de tinta en la impresora del plantel. No ha entregado la actividad por falta de tinta
27

23

Si

No

El 54% de los estudiantes no ha entregado la actividad o tarea por no tener tinta la impresora.

Grfica 5. Estudiantes que afirmaron el extravo de tarea por el profesor. profesor ha extraviado la tarea
42

Si

No

El16% de los estudiantes han vivido la experiencia de que el profesor se le haya extraviado la tarea.

Los anteriores resultados representados en las grficas justifican la necesidad de implementar una herramienta tecnolgica en web para contar con la informacin en el momento oportuno y en mvil para consultarla.

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Conclusiones
El desarrollo del proyecto Aula Virtual ha permito conocer y vivir parte del trabajo administrativo y acadmico de los profesores, que forzosamente tienen que realizar para tener un acercamiento ms profundo con sus estudiante. Nos ha dado la satisfaccin de vincular los conocimientos, habilidades desarrolladas y los valores y actitudes fortalecidas con el desarrollo de un prototipo de apoyo a nuestra institucin. Para la realizacin del proyecto tambin es necesario asumir el reto de innovar o de implementar para mejorar bajo el compromiso de trabajar en equipo, la tolerancia, el respeto, la comunicacin, el compromiso y la responsabilidad, para dar respuesta a un problema

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Bibliografia
Brassard, G., & Bradley, P. . (1997). Fundamentos de Algoritmia. Madrid, Espaa:Prentice Hall JOYANES, L. . (2008). Fundamentos de la programacin. Algoritmos y Estructura de Datos. Madrid, Espaa:Madrid: McGraw-Hill SANTINI, S.. (2011). A DISCIPLINE OF JAVA PROGRAMMING. Madrid, Espaa:Universidad Autnoma Madrid

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Proyecto Aula Virtual Anexo fotogrfico

Figura 1. Delimitacin del proyecto Actividad necesaria para identificar la problemtica a resolver, la delimitacin integra tambin, los objetivos general y especficos, los usuarios que participan, el alcance y la justificacin, as como la especificacin del cliente.

Figura 2. Definicin de requerimientos Primera etapa del ciclo de vida para el desarrollo del sistemas, actividad que se obtiene a travs de la investigacin, anlisis y gestin de la informacin, obtenida por los usuarios que intervienen en el proceso a resolver.

Figura 3. Diseo del proyecto Etapa de modelado del sistema, represento por diagramas, en este caso de secuencia del proceso.

Figura 4. Desarrollo del proyecto Codificacin del cdigo de un proceso, programado de acuerdo a los requerimientos y al modelo de anlisis y diseo del sistema.

Figura 5. Desarrollo de la Interfaz Codificacin y generacin de la interfaz grfica del proyecto.

Figura 6. Desarrollo de la funcionalidad Web Codificacin y generacin de la funcionalidad Web del proyecto.

Figura 7. Desarrollo del software de reconocimiento de huella dactilar Codificacin y generacin del software de reconocimiento de huella dactilar del proyecto.

Figura 8. Desarrollo de la funcionalidad mvil Codificacin y generacin de la funcionalidad mvil del proyecto.