PLANIFICACIN DIDCTICA No. . 1.- DATOS INFORMATIVOS: rea: Estudios Sociales Ao le !"#o: T'!

(lo $el %lo)(e: Entre los siglos XIX y XX Fe ,a $e "+" "o: Profesor/a: N.N. Ao $e %&s" a: 7 ao D(ra "*+: 6 semanas Fe ,a $e f"+al"-a "*+:

..- O/01TIVOS 1D2CATIVOS D1L /LO321: Determinar la posicin del Ecuador en el orden mundial que predomin a finales del siglo XIX y las caracter sticas del Estado !aico" esta#lecido a inicios del siglo XX" a tra$%s de la comparacin con otras sociedades en &m%rica y el mundo" con el propsito de identificar factores propios so#resalientes.

4. R1LACIN 1NTR1 COMPON1NT1S C2RRIC2LAR1S: Des!re-a o+ r"!er"o $e $ese56eo 'aracteri(ar la s"!(a "*+ 5(+$"al $e "+" "os $el s"7lo 889 $o5"+a$a 6or el a#a+ e $el a6"!al"s5o y el mercado mundial" los enfrentamientos entre potencias y los a$ances cient ficos. 1s!ra!e7"as 5e!o$ol*7" as E)ploracin y acti$acin de conocimientos pre$ios de los estudiantes a tra$%s de una llu$ia de ideas con el tema* +cmo crees que era la $ida de la sociedad a finales del siglo XIX y principios del XX, 'onsulta #i#liogr-fica so#re los descu#rimientos cient ficos m-s importantes de la %poca. Identificacin de los procesos y .ec.os pol ticos y sociales m-s rele$antes m-s rele$antes. Ela#oracin de una l nea de tiempo con la informacin o#tenida. Re (rsos !i#ro de te)to" p-ginas 012 33. 4r-ficos de las pir-mides sociales. 4r-ficos de #illetes del per odo. I+$" a$ores ese+ "ales $e e#al(a "*+ / I+$" a$ores $e lo7ro 1:6l" a la s"!(a "*+ $el 1 (a$or e+ rela "*+ o+ el res!o $el 5(+$o a f"+ales $el s"7lo 8I8 e "+" "os $el 88. 'onte)tuali(a la situacin mundial a fines del siglo XIX y fines del XX. Identifica las potencias mundiales de la %poca y su rol en el concierto internacional. A !"#"$a$es $e e#al(a "*+ Ela#ora una l nea de tiempo con sucesos y procesos pol ticos" culturales y econmicos rele$antes de Ecuador y el mundo al final del siglo XIX e inicios del XX. Identifica informacin rele$ante de las consultas y la rescri#e con sus propias pala#ras.

&nali(ar la

/epaso

so#re

la

situacin

Ela#ora una ta#la

#"+ (la "*+ $el 6a's al 5er a$o 5(+$"al o+ la e:6or!a "*+ $el a ao" que defini una sociedad dominada por la #urgues a comercial y #ancaria. Descri#ir el 6ro eso $e la Re#ol( "*+ L"%eral" desde las luc.as pre$ias de su l der Eloy &lfaro .asta la secuencia de la etapa 567325758" con sus actores colecti$os e indi$iduales. Identificar los ras7os f(+$a5e+!ales $el 1s!a$o La" o9 fr(!o $e la Re#ol( "*+ L"%eral: separacin Iglesia2Estado" moderni(acin estatal" educacin

mundial a fines del siglo XIX y comien(os del XX. !ectura y e)plicacin del te)to en las p-ginas 06 y 07 del te)to de Estudios Sociales. Ensayo so#re la incidencia de la insercin de Ecuador en el mercado mundial en la sociedad ecuatoriana. De#ate so#re el papel de los colecti$os en las transformaciones sociales. Identificacin de los colecti$os que participaron en la /e$olucin !i#eral. !ectura y e)plicacin de las p-ginas 06 y 07 del te)to de Estudios Sociales. Des r"%e el res(l!a$o $e las !ra+sfor5a "o+es so "ales9 6ol'!" as ; e o+*5" as )(e !ra<o o+s"7o la Re#ol( "*+ L"%eral. Identifica los cam#ios en la sociedad producidos a finales del siglo XIX e inicios del XX. :ormula conclusiones luego de comparar las sociedades en el tiempo.

comparati$a so#re la sociedad ecuatoriana antes y despu%s del auge cacaotero. 'ompleta una pir-mide que ilustra las clases sociales y sus condiciones de $ida en el Ecuador de la %poca.

/eali(a una ta#la comparati$a entre la sociedad antes y despu%s de la /e$olucin !i#eral. Escri#e un ensayo $alorati$o corto so#re los cam#ios sucedidos tras la /e$olucin !i#eral.

/epaso so#re el papel de los colecti$os en la /e$olucin !i#eral de 5673. !ectura y e)plicacin de las p-ginas 39 y 35 del te)to de Estudios Sociales. &n-lisis de la duracin de los cam#ios sucedidos tras la /e$olucin !i#eral en el tiempo.

Ela#ora un di#u;o que ilustre uno de los cam#ios m-s importantes esta#lecido por la /e$olucin !i#eral. Ela#ora una lista de los cam#ios que se .an mantenido .asta la actualidad y de los que

laica" incorporacin de la mu;er" comunicaciones" entre otros. Definir los alcances de la l"%er!a$ $e o+ "e+ "a" implantada por el li#eralismo" y $alorar sus consecuencias en el respeto al pensamiento" a la di$ersidad de creencias y al a aceptacin del mesti(a;e.

no .an continuado.

Discusin de situacin pro#lema con el tema* +qu% pasar a si el Estado nos o#ligara a tener una sola religin, &n-lisis del significado del Estado laico y la importancia de la li#ertad de culto" desde la lectura de la 'onstitucin. Ensayo so#re la importancia de la li#ertad de cultos.

/esuel$e las acti$idades del cuaderno de tra#a;o para estudiantes en las p-ginas 86215. Escri#e un ensayo corto so#re la importancia de la li#ertad de conciencia.

Esta#lecer la importancia de los a5%"os )(e se $"ero+ e+ la so "e$a$ con el laicismo y la moderni(acin" desde el an-lisis de la $ida

Discusin so#re los entretenimientos de la gente a inicios del siglo XX y en la actualidad. !ectura y e)plicacin de las p-ginas 38 y 31 del te)to de Estudios Sociales. Dramati(acin so#re los

/esuel$e las acti$idades del cuaderno de tra#a;o para estudiantes en las p-ginas 18210. Escri#e un relato de un ciudadano ficticio so#re la $ida cotidiana de inicios

cotidiana.

papeles de los diferentes actores sociales de la %poca" con %nfasis en la $ida cotidiana. Cara !er"-a al 1s!a$o ; la so "e$a$ $el 1 (a$or e+ el 7o%"er+o l"%eral-6l(!o r&!" o.

del siglo XX.

/elatar los .ec.os de la etapa del 6re$o5"+"o $el =l"%eral"s5o 6l(!o r&!" o>9 con el decli$e del auge cacaotero" los go#iernos de los #anqueros y el inicio de la insurgencia social.

<#ser$acin de #illetes del periodo plutocr-tico. Identificacin de sus elementos. E)plicacin del papel de los #ancos en la econom a de la %poca.

E)plica la importancia de la e)portacin cacaotera para la econom a nacional de la %poca. E)plica las relaciones entre grupos sociales producidas durante el auge cacaotero

Ela#ora un gr-fico que e)plique el rol de los #ancos en la econom a de la %poca. Ela#ora una ta#la de comparacin de la sociedad del periodo plutocr-tico y la actualidad.

?.- /I/LIO@RAFAA: &ctuali(acin y :ortalecimiento 'urricular de la Educacin 4eneral =-sica del >inisterio de Educacin del Ecuador. ?e)to de la escuela. 'uaderno de tra#a;o para el estudiante. 4u a para docentes de S%ptimo ao E4=. B.- O/S1RVACION1S: